2020年人教統(tǒng)編版五年級上冊語文第六單元18《慈母情深》課件

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慈母情深18慈母情深游子吟【唐】孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第1課時游子吟第1課時落魄辭退壓抑頹敗

縫紉機(jī)忙碌

吊掛

噪聲脊背褐色疲憊

耽誤

衣兜龜裂

哇忍心

酸甜攥著權(quán)利落魄

辭退

壓抑

頹敗

縫紉機(jī)忙碌

吊掛

噪聲

脊背

褐色疲憊

耽誤

衣兜

龜裂

哇忍心

酸甜攥著

權(quán)利pòyìtuírènzàohèbèidāndōujūnquán檢查預(yù)習(xí)落魄辭退壓抑頹敗縫紉機(jī)落魄辭退壓抑cí左窄右寬。左部稍偏上；右部豎為懸針豎。寫法甜一半（舌），辣一半（辛）。巧記cí左窄右寬。左部稍偏上；右部豎為懸針豎。寫法甜一半（舌），yì左邊窄；右部短撇與提畫平行，豎為懸針豎。寫法仰頭無人（卬），手（扌）來扶。巧記yì左邊窄；右部短撇與提畫平行，豎為懸針豎。寫法仰頭無人（卬lù“石”小而靠上；“錄”下部均勻舒展。寫法匆匆忙忙，半砍（石）半剝（bō）（錄）。巧記lù“石”小而靠上；“錄”下部均勻舒展。寫法匆匆忙忙，半砍（jǐ寫法巧記此“人”本領(lǐng)強(qiáng)，肩扛四顆星，騎在月（）亮上。上部長撇和捺舒展；“”撇變豎，寫得直。jǐ寫法巧記此“人”本領(lǐng)強(qiáng)，肩扛四顆星，騎在月（）亮上。左右基本等寬。右部筆畫繁多，布局要緊湊。寫法巧記suān酒無水（酉），俊無人（）。左右基本等寬。右部筆畫繁多，布局要緊湊。寫法巧記suān酒無梁曉聲：原名梁紹生，當(dāng)代著名作家。1949年出生于哈爾濱，祖籍山東榮成，1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。1979年開始發(fā)表作品，著有短篇小說《天若有情》《白樺樹皮燈罩》，中篇小說《人間煙火》，長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》《從復(fù)旦到北影》《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》，以及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》均獲全國優(yōu)秀小說獎。梁曉聲：原名梁紹生，當(dāng)代著名作家。1949年出生于哈請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通，不通順的地方多讀幾遍。初讀課文請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。說說課文主要寫了一件什么事，這件事突出了母親的哪些特點(diǎn)。

課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給“我”錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。再讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。課文講述的是貧窮辛勞的母親不你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？

母親是一個瘦弱、勤勞、善良、慈愛的人。你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？母親是一個瘦弱、勤勞、善良讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。想一想：母親平時是怎樣疼愛、關(guān)心你的？選擇印象最深的一個情節(jié)寫一寫。布置作業(yè)讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。布置作業(yè)講述一個母親疼愛你的情節(jié)。請同學(xué)們一起朗讀課文，說說本文寫了哪些小事。第2課時檢查作業(yè)講述一個母親疼愛你的情節(jié)。第2課時檢查作業(yè)課文先寫“我”渴望買一本《青年近衛(wèi)軍》。然后寫家里太窮，“我”的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親的工作環(huán)境極其惡劣，母親工作很艱辛、勞累。再寫母親不顧同事的仔細(xì)默讀課文，思考：本文寫了哪些小事？細(xì)讀課文課文先寫“我”渴望買一本《青年近衛(wèi)軍》。然后寫家里太勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書，“我”卻用錢給母親買了罐頭。最后，寫母親又給“我”錢買書，“我”終于有了第一本長篇小說。勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書，“我”卻用錢給母親買了罐頭仔細(xì)朗讀課文，思考：在這些情節(jié)中，哪些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)母愛的偉大、深沉？最能表現(xiàn)“我”的感恩之情？感受母愛仔細(xì)朗讀課文，思考：在這些情節(jié)中，哪些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)母那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚子里。說明了“我們”家連解決溫飽問題都很困難，“我”的家境實(shí)在太貧寒了。從這一細(xì)節(jié)描寫中，你讀出了什么？那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。說明了“我”家很窮，家庭困難，這錢來之不易，母親很珍惜這為數(shù)不多的錢。母親“掏”錢的這一細(xì)節(jié)描寫說明了什么？母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……“立刻”一詞反復(fù)使用，說明了母親工作非常辛苦，掙錢很不容易，完全沒有喘息的時間。這四個“立刻”說明了什么？········母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！薄拔彝Ω吲d他愛看書的！”表明母親在子女的學(xué)習(xí)上很慷慨，她愛自己的子女，渴望自己的孩子成才、有出息。家境的貧窮、勞動的艱辛“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“我”對母親的感情是怎樣的？找出相關(guān)語句？············背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口從反復(fù)出現(xiàn)的“我的母親”中，你體會到了什么？作者連用了三個“我的母親”，說明他當(dāng)時對母親在如此惡劣的環(huán)境中工作，既感到悲哀、辛酸、心痛，又深深體會到母親的辛苦、疲憊，同時，更感受到母親的堅(jiān)強(qiáng)、慈愛、美麗與偉大。從反復(fù)出現(xiàn)的“我的母親”中，你體會到了什么？那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。心理描寫動作描寫那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝粡闹锌梢愿惺艿健拔摇北荒赣H無私的愛感動了，“我”為不能替母親著想，加重母親的負(fù)擔(dān)而感到慚愧，“我”知道了要感恩母親，感恩母愛。從中可以感受到“我”被母親無私的愛感動了，“我”為不此時此刻，你最想說什么？慈母情深。母愛是最普通而又最偉大的愛?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄藭r此刻，你最想說什么？慈母情深?！稜T光里的媽媽》通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母愛是慈祥的，母愛是深沉的，母愛也是偉大、無私的。這種愛，作為子女永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，正如唐代詩人孟郊所寫的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。課堂小結(jié)《燭光里的媽媽》通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母寫一篇周記，記錄母親關(guān)愛你的事情，表達(dá)對母親的感謝之情。課外讀一讀歌頌?zāi)赣H的文章。拓展延伸寫一篇周記，記錄母親關(guān)愛你的事情，表達(dá)對母親的感謝之情。拓展渴望買書失魂落魄要錢買書母愛無私情深似?？吹侥赣H：疲憊艱辛母親給錢：掏、數(shù)、塞、坐給母親買罐頭：酸、攥、跑母親再湊錢：數(shù)落、湊錢慈祥善良慈母情深板書設(shè)計(jì)渴望買書失魂落魄要錢買書母愛無私看到母親：疲憊艱辛母親給錢：1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、少壯不努力，老大徒傷悲。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206、吾生也有涯，而知也無涯。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、千里之行，始于足下。2020年7月12日星期日3、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、敏而好學(xué)，不恥下問。。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206莫愁前路無知已，天下誰人不識君。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、人生貴相知，何用金與錢。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、生活不相信眼淚，眼淚并不代表軟弱。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日3、成功都永遠(yuǎn)不會言棄，放棄者永遠(yuǎn)不會成功。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、不要為它的結(jié)束而哭，應(yīng)當(dāng)為它的開始而笑。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、生命的成長，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、放眼前方，只要我們繼續(xù)，收獲的季節(jié)就在前方。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、千里之行，始于足下。2020年7月12日星期日3、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、敏而好學(xué)，不恥下問。。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206莫愁前路無知已，天下誰人不識君。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、人生貴相知，何用金與錢。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。

1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。20.7.127.12.2018

慈母情深18慈母情深游子吟【唐】孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。第1課時游子吟第1課時落魄辭退壓抑頹敗

縫紉機(jī)忙碌

吊掛

噪聲脊背褐色疲憊

耽誤

衣兜龜裂

哇忍心

酸甜攥著權(quán)利落魄

辭退

壓抑

頹敗

縫紉機(jī)忙碌

吊掛

噪聲

脊背

褐色疲憊

耽誤

衣兜

龜裂

哇忍心

酸甜攥著

權(quán)利pòyìtuírènzàohèbèidāndōujūnquán檢查預(yù)習(xí)落魄辭退壓抑頹敗縫紉機(jī)落魄辭退壓抑cí左窄右寬。左部稍偏上；右部豎為懸針豎。寫法甜一半（舌），辣一半（辛）。巧記cí左窄右寬。左部稍偏上；右部豎為懸針豎。寫法甜一半（舌），yì左邊窄；右部短撇與提畫平行，豎為懸針豎。寫法仰頭無人（卬），手（扌）來扶。巧記yì左邊窄；右部短撇與提畫平行，豎為懸針豎。寫法仰頭無人（卬lù“石”小而靠上；“錄”下部均勻舒展。寫法匆匆忙忙，半砍（石）半剝（bō）（錄）。巧記lù“石”小而靠上；“錄”下部均勻舒展。寫法匆匆忙忙，半砍（jǐ寫法巧記此“人”本領(lǐng)強(qiáng)，肩扛四顆星，騎在月（）亮上。上部長撇和捺舒展；“”撇變豎，寫得直。jǐ寫法巧記此“人”本領(lǐng)強(qiáng)，肩扛四顆星，騎在月（）亮上。左右基本等寬。右部筆畫繁多，布局要緊湊。寫法巧記suān酒無水（酉），俊無人（）。左右基本等寬。右部筆畫繁多，布局要緊湊。寫法巧記suān酒無梁曉聲：原名梁紹生，當(dāng)代著名作家。1949年出生于哈爾濱，祖籍山東榮成，1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。1979年開始發(fā)表作品，著有短篇小說《天若有情》《白樺樹皮燈罩》，中篇小說《人間煙火》，長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》《從復(fù)旦到北影》《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》，以及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》均獲全國優(yōu)秀小說獎。梁曉聲：原名梁紹生，當(dāng)代著名作家。1949年出生于哈請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通，不通順的地方多讀幾遍。初讀課文請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。說說課文主要寫了一件什么事，這件事突出了母親的哪些特點(diǎn)。

課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給“我”錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。再讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。課文講述的是貧窮辛勞的母親不你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？

母親是一個瘦弱、勤勞、善良、慈愛的人。你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？母親是一個瘦弱、勤勞、善良讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。想一想：母親平時是怎樣疼愛、關(guān)心你的？選擇印象最深的一個情節(jié)寫一寫。布置作業(yè)讀寫詞語，小組內(nèi)交流記憶本課生字的方法。布置作業(yè)講述一個母親疼愛你的情節(jié)。請同學(xué)們一起朗讀課文，說說本文寫了哪些小事。第2課時檢查作業(yè)講述一個母親疼愛你的情節(jié)。第2課時檢查作業(yè)課文先寫“我”渴望買一本《青年近衛(wèi)軍》。然后寫家里太窮，“我”的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親的工作環(huán)境極其惡劣，母親工作很艱辛、勞累。再寫母親不顧同事的仔細(xì)默讀課文，思考：本文寫了哪些小事？細(xì)讀課文課文先寫“我”渴望買一本《青年近衛(wèi)軍》。然后寫家里太勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書，“我”卻用錢給母親買了罐頭。最后，寫母親又給“我”錢買書，“我”終于有了第一本長篇小說。勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買書，“我”卻用錢給母親買了罐頭仔細(xì)朗讀課文，思考：在這些情節(jié)中，哪些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)母愛的偉大、深沉？最能表現(xiàn)“我”的感恩之情？感受母愛仔細(xì)朗讀課文，思考：在這些情節(jié)中，哪些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)母那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚子里。說明了“我們”家連解決溫飽問題都很困難，“我”的家境實(shí)在太貧寒了。從這一細(xì)節(jié)描寫中，你讀出了什么？那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。說明了“我”家很窮，家庭困難，這錢來之不易，母親很珍惜這為數(shù)不多的錢。母親“掏”錢的這一細(xì)節(jié)描寫說明了什么？母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……“立刻”一詞反復(fù)使用，說明了母親工作非常辛苦，掙錢很不容易，完全沒有喘息的時間。這四個“立刻”說明了什么？········母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！薄拔彝Ω吲d他愛看書的！”表明母親在子女的學(xué)習(xí)上很慷慨，她愛自己的子女，渴望自己的孩子成才、有出息。家境的貧窮、勞動的艱辛“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“我”對母親的感情是怎樣的？找出相關(guān)語句？············背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口從反復(fù)出現(xiàn)的“我的母親”中，你體會到了什么？作者連用了三個“我的母親”，說明他當(dāng)時對母親在如此惡劣的環(huán)境中工作，既感到悲哀、辛酸、心痛，又深深體會到母親的辛苦、疲憊，同時，更感受到母親的堅(jiān)強(qiáng)、慈愛、美麗與偉大。從反復(fù)出現(xiàn)的“我的母親”中，你體會到了什么？那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。心理描寫動作描寫那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一從中可以感受到“我”被母親無私的愛感動了，“我”為不能替母親著想，加重母親的負(fù)擔(dān)而感到慚愧，“我”知道了要感恩母親，感恩母愛。從中可以感受到“我”被母親無私的愛感動了，“我”為不此時此刻，你最想說什么？慈母情深。母愛是最普通而又最偉大的愛?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄藭r此刻，你最想說什么？慈母情深?！稜T光里的媽媽》通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母愛是慈祥的，母愛是深沉的，母愛也是偉大、無私的。這種愛，作為子女永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，正如唐代詩人孟郊所寫的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。課堂小結(jié)《燭光里的媽媽》通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到母寫一篇周記，記錄母親關(guān)愛你的事情，表達(dá)對母親的感謝之情。課外讀一讀歌頌?zāi)赣H的文章。拓展延伸寫一篇周記，記錄母親關(guān)愛你的事情，表達(dá)對母親的感謝之情。拓展渴望買書失魂落魄要錢買書母愛無私情深似?？吹侥赣H：疲憊艱辛母親給錢：掏、數(shù)、塞、坐給母親買罐頭：酸、攥、跑母親再湊錢：數(shù)落、湊錢慈祥善良慈母情深板書設(shè)計(jì)渴望買書失魂落魄要錢買書母愛無私看到母親：疲憊艱辛母親給錢：1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、少壯不努力，老大徒傷悲。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206、吾生也有涯，而知也無涯。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、千里之行，始于足下。2020年7月12日星期日3、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。。09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.20204、敏而好學(xué)，不恥下問。。7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:035、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。Sunday,July12,2020July20Sunday,July12,20207/12/20206莫愁前路無知已，天下誰人不識君。9時5分9時5分12-Jul-207.12.20207、人生貴相知，何用金與錢。20.7.1220.7.1220.7.12。2020年7月12日星期日二〇二〇年七月十二日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。09:0509:05:037.12.2020Sunday,July12,2020親愛的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、生活不相信眼淚，眼淚并不代表軟弱。20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:052、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日3、成功