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《亡羊補牢》公開課課件本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完畢請自覺刪除謝謝本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完畢請自覺刪除謝謝《亡羊補牢》公開課課件本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)揠苗助長故事道理揠苗助長故事道理亡羊補牢亡羊補牢自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,找出生字詞,不明白的地方可以查字典或聯(lián)系上下文理解。自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,找出生字詞,不明白羊圈

鉆進(jìn)去我會讀街坊窟窿

結(jié)結(jié)實實

叼走勸告后悔羊圈鉆進(jìn)去我會讀街坊窟窿結(jié)結(jié)實實叼走勸告

《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的(

)破了個(),一只羊被狼()了,()勸他趕快把羊圈修好,養(yǎng)羊人不聽(

)。第二天,養(yǎng)羊人又丟了羊,他非常(),趕快把羊圈修得(

)的。從此,養(yǎng)羊人不再丟羊的故事。羊圈窟窿叼走街坊勸告后悔結(jié)結(jié)實實《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的(

亡羊補牢亡①丟失。②死亡。牢①養(yǎng)牲畜的圈。②監(jiān)禁犯人的地方。亡羊補牢亡①丟失。課文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?為什么會丟羊呢?請大家默讀課文,劃出句子課文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?

從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。羊圈(juàn)破了個窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(long)鉆進(jìn)去,把那只羊叼(diāo)走了。

原來從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧?!?/p>

他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?

街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”他說:“比較句子:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。比較句子:羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去

那么兩次亡羊之后,養(yǎng)羊人現(xiàn)在心情怎樣?這時,他又是怎么想,怎么做的?自由讀讀第五自然段,劃出相關(guān)的詞句。那么兩次亡羊之后,養(yǎng)羊人現(xiàn)在心情怎樣?這時,他又是怎他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。換個說法:他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒思考1.第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?2.第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?思考1.第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么2.第二次丟了羊之后,內(nèi)心想法

結(jié)果怎樣第一次第二次

對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果么樣?

怎么說怎么做羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?沒有修羊圈羊又少了一只滿不在乎現(xiàn)在還不晚趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的羊再也沒丟非常后悔不知錯去改錯內(nèi)心結(jié)果第一次第二次對兩次丟羊,養(yǎng)

學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那么它告訴我們一個什么道理?用自己的話說一說。學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那

《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的羊圈破了個窟窿,一只羊被狼叼走了,街坊勸他趕快把羊圈修好,養(yǎng)羊人不聽勸告。第二天,養(yǎng)羊人又丟了羊,他非常后悔,趕快把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,養(yǎng)羊人不再丟羊的故事?!锻鲅蜓a牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的羊圈破

一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。

學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那么它告訴我們一個什么道理?用自己的話說一說。亡羊補牢,為時不晚!一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算在日常生活中,還有類似“亡羊補牢”的事嗎?結(jié)合自己或他人的事例,自由談?wù)?,看書寫字姿勢,完成作業(yè),學(xué)習(xí)不認(rèn)真......在日常生活中,還有類似“亡羊補牢”的事嗎?結(jié)合自己或他人的事1.把這則寓言故事用自己的話講給爸爸媽媽聽。2.聯(lián)系學(xué)習(xí),生活實際,將學(xué)完《亡羊補牢》之后自己的感想寫進(jìn)今天的日記里。作業(yè)作業(yè)《亡羊補牢》公開課課件本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完畢請自覺刪除謝謝本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)完畢請自覺刪除謝謝《亡羊補牢》公開課課件本課件僅供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)揠苗助長故事道理揠苗助長故事道理亡羊補牢亡羊補牢自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,找出生字詞,不明白的地方可以查字典或聯(lián)系上下文理解。自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,找出生字詞,不明白羊圈

鉆進(jìn)去我會讀街坊窟窿

結(jié)結(jié)實實

叼走勸告后悔羊圈鉆進(jìn)去我會讀街坊窟窿結(jié)結(jié)實實叼走勸告

《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的(

)破了個(),一只羊被狼()了,()勸他趕快把羊圈修好,養(yǎng)羊人不聽(

)。第二天,養(yǎng)羊人又丟了羊,他非常(),趕快把羊圈修得(

)的。從此,養(yǎng)羊人不再丟羊的故事。羊圈窟窿叼走街坊勸告后悔結(jié)結(jié)實實《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的(

亡羊補牢亡①丟失。②死亡。牢①養(yǎng)牲畜的圈。②監(jiān)禁犯人的地方。亡羊補牢亡①丟失。課文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?為什么會丟羊呢?請大家默讀課文,劃出句子課文中養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊?

從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。羊圈(juàn)破了個窟窿,夜里狼從窟(kū)窿(long)鉆進(jìn)去,把那只羊叼(diāo)走了。

原來從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧?!?/p>

他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?

街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧?!彼f:“比較句子:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。比較句子:羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去

那么兩次亡羊之后,養(yǎng)羊人現(xiàn)在心情怎樣?這時,他又是怎么想,怎么做的?自由讀讀第五自然段,劃出相關(guān)的詞句。那么兩次亡羊之后,養(yǎng)羊人現(xiàn)在心情怎樣?這時,他又是怎他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告。換個說法:他很后悔,不該不接受街坊的勸告。他很后悔,應(yīng)該接受街坊的勸告他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒丟過。他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒思考1.第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?2.第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?思考1.第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么2.第二次丟了羊之后,內(nèi)心想法

結(jié)果怎樣第一次第二次

對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?怎么做的?結(jié)果么樣?

怎么說怎么做羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?沒有修羊圈羊又少了一只滿不在乎現(xiàn)在還不晚趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的羊再也沒丟非常后悔不知錯去改錯內(nèi)心結(jié)果第一次第二次對兩次丟羊,養(yǎng)

學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那么它告訴我們一個什么道理?用自己的話說一說。學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那

《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的羊圈破了個窟窿,一只羊被狼叼走了,街坊勸他趕快把羊圈修好,養(yǎng)羊人不聽勸告。第二天,養(yǎng)羊人又丟了羊,他非常后悔,趕快把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,養(yǎng)羊人不再丟羊的故事。《亡羊補牢》這篇課文講的是:有一天,一個養(yǎng)羊人的羊圈破

一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚。

學(xué)了《亡羊補牢》知道了這則寓言的故事內(nèi)容,那么它告訴我們一個什么道理?用自己的話

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