《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1

新聞播報知曉天下

一、了解“薩德

”

美國以應對朝鮮導彈威脅為由，想在韓國部署“薩德”-美國導彈防御系統(tǒng)，已是由來已久，并且引發(fā)中國和俄羅斯反對。那么，如果美國真在韓國部署這一反導系統(tǒng)，會對中國的國家安全造成哪些影響呢？

薩德”系統(tǒng)全稱為“末段高空區(qū)域防御系統(tǒng)”，可在大氣層內外攔截來襲的短程和中程彈道導彈，是美國彈道導彈防御體系的重要組成部分。其所屬的X波段雷達，偵察半徑至少達2000公里，其在韓國部署后，我國華北、華東地區(qū)乃至渤海、黃海和東海都將處在監(jiān)視之下，嚴重損害了我國安全利益。中國對此表示強烈不滿和堅決反對，強烈敦促美韓停止“薩德”反導系統(tǒng)部署進程，不要采取導致地區(qū)形勢復雜化的行動，不要做損害中國戰(zhàn)略安全利益的事情。新聞播報知曉天下一、了解“薩德”1二、了解“樂天”事件

韓國“樂天”集團為美國在韓部署“薩德”反導彈系統(tǒng)提供用地，這意味著美國部署“薩德”將加快進程。說到韓國樂天，相信大家一定不會陌生——樂天免稅店、樂天瑪特、樂天銀泰百貨、樂天世界……自從1994年進軍中國市場，目前這位韓國零售“一哥”在華市場已覆蓋零售、旅游、石化、金融、制造、食品、建設、服務等多個領域。

據悉，此前韓方一系列的舉動，引起國家層面的強烈反對，激起了一批民族企業(yè)的“憤怒”，紛紛作出反應。衛(wèi)龍、馬欄山蘋果酒、淘豆小樂、橡果制冷等企業(yè)紛紛解約樂天瑪特，下架產品，此外，眾多旅行社團也紛紛取消韓國游，下架所有赴韓旅游產品，這場沒有硝煙的抵制戰(zhàn)爭還將持續(xù)下去……“薩德事件”已嚴重傷害了中國人民的感情，全國各民眾地已經自發(fā)興起抵制樂天的行動，以表達愛國之情。比起日本“釣魚島事件”中打、砸、燒日系車的現象，此次愛國運動更為理智?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件12七年級下冊第十課：法律伴我們成長

法律為我們護航

七年級下冊第十課：法律伴我們成長3

課前提問，復習舊知

1、什么是法律？2、法律的特征有哪些？3、法律的作用？課前提問，復習舊知4

為什么受傷害的總是

孩子？為什么受傷害的總是孩子？5來自家庭的傷害來自家庭的傷害6來自學校的傷害毒跑道來自學校的傷害毒跑道7來自社會的傷害來自社會的傷害8材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區(qū)法院提起公訴。

2015年9月30日下午2點，江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判：被告人李征琴犯故意傷害罪，判處有期徒刑六個月。想一想：材料表明了誰保護了未成年人的合法權益？材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區(qū)法院提起公訴。

2015年9月30日下午2點，江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判：被告人李征琴犯故意傷害罪，判處有期徒刑六個月。想一想：材料表明了誰保護了未成年人的合法權益？材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男9

學習目標1、通過小組合作探究活動，結合教材p97相關鏈接,在教師引導下說出什么是未成年人，歸納出未成年人需要特殊保護的原因。2、通過閱讀教材及觀看幻燈片找出哪些法律對未成年人進行了特殊保護，以及四大保護的相關內容，初步培養(yǎng)法律意識?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1學習目標《法律為我們護10

自主學習心中有數1、在我國，未成年人是指未滿_____周歲的公民。2、未成年人身心發(fā)育______，自我保護能力較弱，辨別是非能力和____能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予___的保護。對未成年的特殊關愛與保護，已成為人類的______。3、我國______法、______法、_____等法律，都對保護未成年人作出了特殊規(guī)定；我國還頒布了________、_________等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護4、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的_____。____保護、____保護、_____和____保護四位一體的防線。5、我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要________他人的權利，自覺履行公民應盡______?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1自主學習心中有數《法律為我們護航》優(yōu)秀課件111

小組合作探究：1、什么是未成年人？2、未成年人容易受到傷害的原因有哪些？3、怎樣才能使未成年人免受傷害？（結合教材p96-97）《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1小組合作探究：《法律為我們護航》優(yōu)秀12

活動一：閱讀課本97-99頁回答：1、對未成年人實施保護的法律名稱？2、對未成年人實施特殊保護的四大防線是什么？（追問：對未成年人進行特殊保護是否違背了法律面前人人平等的原則？）3、哪些組織對未成年人實施了保護？

自主學習獲得新知《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動一：閱讀課本97-99頁回答：自主學習獲得新知《13活動二

關于家庭保護的相關內容1、父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。2、不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；3、不得使在校接受教育的未成年人輟學；4、不得允許或者迫使未成年人結婚和訂婚等。5、用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二1、父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫14案例分析:小林的父母經常在家叫幾個朋友一起來搓麻將"小搞搞",甚至有時候讓小林也"搭一搭手",慢慢的小林學會了搓麻將,成績也直線下降。（1）小林的父母有什么錯?

（2）你如何幫助小林解決這個問題?

（3）家庭應該如何保護未成年人?

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1案例分析:《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀15案例分析:小林的父母經常在家叫幾個朋友一起來搓麻將"小搞搞",甚至有時候讓小林也"搭一搭手",慢慢的小林學會了搓麻將,成績也直線下降。（1）小林的父母有什么錯?

提示：小林的父母親應該以健康的思想和適當的方法教育未成年人。而不應該誤導子女。（2）你如何幫助小林解決這個問題?

提示：小林可以通過老師與父母溝通;通過自已的提醒,不能參與賭博活動;還可以要求父母不再搓麻將特別是在家搓麻將;……

（3）家庭應該如何保護未成年人?

提示：家庭應該保護未成年人的合法權益,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;應當以健康的思想、品行和適當的方式方法教育引導未成年人,預防和制止未成年人的不良行為;家庭應當尊重未成年人的受教育權,不得使適齡子女輟學經商、務農或做工;……《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1案例分析:《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀16活動二

關于學校保護的相關內容①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；

②尊重未成年人的人格尊嚴；

③尊重未成年人的受教育權，不得隨意開除未成年人學生；

④保護未成年人在學?；顒又械娜松戆踩徒】怠?/p>

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；

②17活動二

關于社會保護的相關內容①保護未成年人身體的安全和健康。任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。②尊重人格尊嚴和隱私權。③不得招用童工。④保護智力成果和榮譽權。⑤公共場所優(yōu)惠開放。⑥禁止有害心理健康和思想的行為。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二①保護未成年人身體的安全和健康。任何組織和個人不得招18活動二

關于司法保護的相關內容要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

司法保護的基本內容：

①審理未成年人刑事案件實行特殊制度。

②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。

③依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權等。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等19活動三

探究與分享（課本99頁）1、你是如何看待小強的父母和網吧老板的行為？2、針對父母的行為，小強可以向誰求助？3、如果你是小強的同學，你會建議他怎樣做？總結：我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動三《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課20課堂小結

談收獲法律為我們護航一、我們需要特殊保護1、什么是未成年人（未滿___周歲）2、需要特殊保護的原因（1、2）二、感受法的關愛1、法律名稱（1、2、3、4、5、6、7、8）2、四大保護（1、2、3、4）

珍惜權利履行義務《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1課堂小結談收獲《法律為我們護航》21

課堂小結

做好筆記1、在我國，未成年人是指未滿_____周歲的公民。2、未成年人身心發(fā)育______，自我保護能力較弱，辨別是非能力和____能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予___的保護。對未成年的特殊關愛與保護，已成為人類的______。3、我國______法、______法、_____等法律，都對保護未成年人作出了特殊規(guī)定；我國還頒布了________、_________等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護4、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的_____。____保護、____保護、_____和____保護四位一體的防線。5、我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要________他人的權利，自覺履行公民應盡______。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1課堂小結做好筆記《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《22

課堂檢測，鞏固提高1、下列選項中屬于我國未成年人保護法保護對象的有（

）①所有的人②所有的嬰兒、幼兒、兒童、少年③所有未滿18周歲的人④ 所有嬰兒、幼兒、兒童、少年和18周歲的青年A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1課堂檢測，鞏固提高1、下列選項中屬于我國未成年人保232、右面漫畫《不打不成才》中父親的行為（）A.是正確的，都怪孩子不聽話B.可以理解，這是恨鐵不成鋼的表現C.是違法的，侵犯了孩子的合法權益D.是違法的，不應該管教孩子《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件12、右面漫畫《不打不成才》中父親的行為（）《243、憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們未成年人要（）①要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利②尊重和維護他人的權利③自覺履行公民應盡的義務④我行我素，以自我為中心A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件13、憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們未成年人要（254、保護未成年人是全社會的共同責任。以下屬于承擔責任的有（）①國家機關、武裝力量、政黨②社會團體、企業(yè)事業(yè)組織③城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織④未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件14、保護未成年人是全社會的共同責任。以下屬于承擔責任的有（265、欣賞漫畫并回答：漫畫說明了什么?請結合所學知識發(fā)表你的看法。5、欣賞漫畫并回答：漫畫說明了什么?請結合所學知識發(fā)表你的看法。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件15、欣賞漫畫并回答：5、欣賞漫畫并回答：《法律為我們護航》優(yōu)27教師寄語在法治時代希望大家都能做一個學法、知法、守法、護法、依法維護自己合法權益的好少年！《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1教師寄語《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課28

作業(yè)：調查：你身邊有沒有侵犯未成年人合法權益的現象？就如何解決問題提出合理化建議，并說出法律依據。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1作業(yè)：29新聞播報知曉天下

一、了解“薩德

”

美國以應對朝鮮導彈威脅為由，想在韓國部署“薩德”-美國導彈防御系統(tǒng)，已是由來已久，并且引發(fā)中國和俄羅斯反對。那么，如果美國真在韓國部署這一反導系統(tǒng)，會對中國的國家安全造成哪些影響呢？

薩德”系統(tǒng)全稱為“末段高空區(qū)域防御系統(tǒng)”，可在大氣層內外攔截來襲的短程和中程彈道導彈，是美國彈道導彈防御體系的重要組成部分。其所屬的X波段雷達，偵察半徑至少達2000公里，其在韓國部署后，我國華北、華東地區(qū)乃至渤海、黃海和東海都將處在監(jiān)視之下，嚴重損害了我國安全利益。中國對此表示強烈不滿和堅決反對，強烈敦促美韓停止“薩德”反導系統(tǒng)部署進程，不要采取導致地區(qū)形勢復雜化的行動，不要做損害中國戰(zhàn)略安全利益的事情。新聞播報知曉天下一、了解“薩德”30二、了解“樂天”事件

韓國“樂天”集團為美國在韓部署“薩德”反導彈系統(tǒng)提供用地，這意味著美國部署“薩德”將加快進程。說到韓國樂天，相信大家一定不會陌生——樂天免稅店、樂天瑪特、樂天銀泰百貨、樂天世界……自從1994年進軍中國市場，目前這位韓國零售“一哥”在華市場已覆蓋零售、旅游、石化、金融、制造、食品、建設、服務等多個領域。

據悉，此前韓方一系列的舉動，引起國家層面的強烈反對，激起了一批民族企業(yè)的“憤怒”，紛紛作出反應。衛(wèi)龍、馬欄山蘋果酒、淘豆小樂、橡果制冷等企業(yè)紛紛解約樂天瑪特，下架產品，此外，眾多旅行社團也紛紛取消韓國游，下架所有赴韓旅游產品，這場沒有硝煙的抵制戰(zhàn)爭還將持續(xù)下去……“薩德事件”已嚴重傷害了中國人民的感情，全國各民眾地已經自發(fā)興起抵制樂天的行動，以表達愛國之情。比起日本“釣魚島事件”中打、砸、燒日系車的現象，此次愛國運動更為理智。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件131七年級下冊第十課：法律伴我們成長

法律為我們護航

七年級下冊第十課：法律伴我們成長32

課前提問，復習舊知

1、什么是法律？2、法律的特征有哪些？3、法律的作用？課前提問，復習舊知33

為什么受傷害的總是

孩子？為什么受傷害的總是孩子？34來自家庭的傷害來自家庭的傷害35來自學校的傷害毒跑道來自學校的傷害毒跑道36來自社會的傷害來自社會的傷害37材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區(qū)法院提起公訴。

2015年9月30日下午2點，江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判：被告人李征琴犯故意傷害罪，判處有期徒刑六個月。想一想：材料表明了誰保護了未成年人的合法權益？材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機關以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候審。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區(qū)法院提起公訴。

2015年9月30日下午2點，江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判：被告人李征琴犯故意傷害罪，判處有期徒刑六個月。想一想：材料表明了誰保護了未成年人的合法權益？材料一2015年4月3日，南京市民徐某在網上發(fā)布了數張一名男38

學習目標1、通過小組合作探究活動，結合教材p97相關鏈接,在教師引導下說出什么是未成年人，歸納出未成年人需要特殊保護的原因。2、通過閱讀教材及觀看幻燈片找出哪些法律對未成年人進行了特殊保護，以及四大保護的相關內容，初步培養(yǎng)法律意識?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1學習目標《法律為我們護39

自主學習心中有數1、在我國，未成年人是指未滿_____周歲的公民。2、未成年人身心發(fā)育______，自我保護能力較弱，辨別是非能力和____能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予___的保護。對未成年的特殊關愛與保護，已成為人類的______。3、我國______法、______法、_____等法律，都對保護未成年人作出了特殊規(guī)定；我國還頒布了________、_________等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護4、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的_____。____保護、____保護、_____和____保護四位一體的防線。5、我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要________他人的權利，自覺履行公民應盡______?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1自主學習心中有數《法律為我們護航》優(yōu)秀課件140

小組合作探究：1、什么是未成年人？2、未成年人容易受到傷害的原因有哪些？3、怎樣才能使未成年人免受傷害？（結合教材p96-97）《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1小組合作探究：《法律為我們護航》優(yōu)秀41

活動一：閱讀課本97-99頁回答：1、對未成年人實施保護的法律名稱？2、對未成年人實施特殊保護的四大防線是什么？（追問：對未成年人進行特殊保護是否違背了法律面前人人平等的原則？）3、哪些組織對未成年人實施了保護？

自主學習獲得新知《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動一：閱讀課本97-99頁回答：自主學習獲得新知《42活動二

關于家庭保護的相關內容1、父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。2、不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘疾未成年人；3、不得使在校接受教育的未成年人輟學；4、不得允許或者迫使未成年人結婚和訂婚等。5、用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二1、父母或其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫43案例分析:小林的父母經常在家叫幾個朋友一起來搓麻將"小搞搞",甚至有時候讓小林也"搭一搭手",慢慢的小林學會了搓麻將,成績也直線下降。（1）小林的父母有什么錯?

（2）你如何幫助小林解決這個問題?

（3）家庭應該如何保護未成年人?

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1案例分析:《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀44案例分析:小林的父母經常在家叫幾個朋友一起來搓麻將"小搞搞",甚至有時候讓小林也"搭一搭手",慢慢的小林學會了搓麻將,成績也直線下降。（1）小林的父母有什么錯?

提示：小林的父母親應該以健康的思想和適當的方法教育未成年人。而不應該誤導子女。（2）你如何幫助小林解決這個問題?

提示：小林可以通過老師與父母溝通;通過自已的提醒,不能參與賭博活動;還可以要求父母不再搓麻將特別是在家搓麻將;……

（3）家庭應該如何保護未成年人?

提示：家庭應該保護未成年人的合法權益,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;應當以健康的思想、品行和適當的方式方法教育引導未成年人,預防和制止未成年人的不良行為;家庭應當尊重未成年人的受教育權,不得使適齡子女輟學經商、務農或做工;……《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1案例分析:《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀45活動二

關于學校保護的相關內容①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；

②尊重未成年人的人格尊嚴；

③尊重未成年人的受教育權，不得隨意開除未成年人學生；

④保護未成年人在學校活動中的人身安全和健康。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二①全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；

②46活動二

關于社會保護的相關內容①保護未成年人身體的安全和健康。任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。②尊重人格尊嚴和隱私權。③不得招用童工。④保護智力成果和榮譽權。⑤公共場所優(yōu)惠開放。⑥禁止有害心理健康和思想的行為。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二①保護未成年人身體的安全和健康。任何組織和個人不得招47活動二

關于司法保護的相關內容要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

司法保護的基本內容：

①審理未成年人刑事案件實行特殊制度。

②對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。

③依法保護未成年人的繼承權、受撫養(yǎng)權等。

《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動二要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等48活動三

探究與分享（課本99頁）1、你是如何看待小強的父母和網吧老板的行為？2、針對父母的行為，小強可以向誰求助？3、如果你是小強的同學，你會建議他怎樣做？總結：我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利，同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務?！斗蔀槲覀冏o航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1活動三《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課49課堂小結

談收獲法律為我們護航一、我們需要特殊保護1、什么是未成年人（未滿___周歲）2、需要特殊保護的原因（1、2）二、感受法的關愛1、法律名稱（1、2、3、4、5、6、7、8）2、四大保護（1、2、3、4）

珍惜權利履行義務《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1《法律為我們護航》優(yōu)秀課件1課堂小結談收獲《法律為我們護航》50

課堂小結

做好筆記1、在我國，未成年人是指未滿_____周歲的公民。2、未成年人身心發(fā)育______，自我保護能力較弱，辨別是非能力和____能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予___的保護。對未成年的特殊關愛與保護，已成為人類的______。3、我國______法、______法、_____等法律，都對保護未成年人作出了特殊規(guī)定；我國還頒布了________、_________等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護4、保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的_____。____保護、____保護、_____和____保護四位一體的防線。