幼兒園六一兒童節(jié)觀察記錄《繪本舞臺(tái)劇快樂(lè)大巴快樂(lè)出發(fā)》

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園六一兒童節(jié)觀察記錄《繪本舞臺(tái)劇快樂(lè)大巴，快樂(lè)出發(fā)》《繪本舞臺(tái)劇喜悅大巴，喜悅啟程》是一篇幼兒園查看記錄，為了孩子在舞臺(tái)上的那一刻，老師們付出了太多的勞累與汗水。

清早，孩子早早就起床了，這有點(diǎn)出乎我的意料，怎么了？還沒(méi)等我問(wèn)其中的緣由，孩子興高采烈地報(bào)告我："今天不上課'我想：不上課也不至于這么開(kāi)心吧？"下午2點(diǎn)，我們表演節(jié)目！'原來(lái)如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來(lái)的這么早。整個(gè)一上午孩子都在興奮與期盼中度過(guò)。

中午，孩子的午飯吃得更加快。以前可不是這樣的，吃飯逐漸吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急忙地讓媽媽幫他打扮，媽媽簡(jiǎn)樸地為孩子化了妝?；陫y之后，孩子就匆促奔向幼兒園。來(lái)到幼兒園，老師們?cè)缫言诮淌依铮χo孩子們打扮。為了讓孩子在舞臺(tái)上更有表現(xiàn)力，老師還重新幫孩子化了妝。打扮后的孩子顯得更加興奮與得意，不時(shí)地說(shuō)"看我，帥不帥！'。

2點(diǎn)左右，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，不斷來(lái)到宣城中學(xué)體藝館，家長(zhǎng)們坐在指定的區(qū)域，此時(shí)離正式演出還有半個(gè)小時(shí)。老師們見(jiàn)縫插針，利用這段空閑時(shí)間，讓孩子們來(lái)到舞臺(tái)上再次熟諳一下環(huán)境，細(xì)心而又細(xì)致地給孩子們陳述演出時(shí)的留神事項(xiàng)，幫孩子們找一找、定確定他們?cè)谖枧_(tái)上的位置。

2點(diǎn)30時(shí)，開(kāi)元分園和思佳分園慶"六一'經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專(zhuān)場(chǎng)演出正式開(kāi)頭。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇，這是繪本與舞臺(tái)劇的完備交融。節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下的家長(zhǎng)掌聲雷動(dòng)?？珊⒆拥睦蠋焸儏s無(wú)法安心賞識(shí)節(jié)目，由于她們的心思與留神力全部放在班級(jí)孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個(gè)，到了第9個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師指點(diǎn)家長(zhǎng)們做好打定工作：帶孩子解小便，打定好服裝道具，換好舞鞋。打定工作完畢后，老師率領(lǐng)學(xué)生走下看臺(tái)，打定入場(chǎng)。我們家長(zhǎng)們也紛紛做好拍攝打定，等待孩子們表演的那一刻。

音樂(lè)響起，喜悅大巴駛來(lái)。司機(jī)小獅子開(kāi)著大巴來(lái)到舞臺(tái)中間，"誰(shuí)想和我一起去旅游？'"我想去，我想去'"這么多人啊！那你們比一比，誰(shuí)表演的節(jié)目最精彩，誰(shuí)先來(lái)？'"我先來(lái)，我先來(lái)'接著出場(chǎng)的是8只長(zhǎng)頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺(tái)中央，翩翩起舞。長(zhǎng)頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機(jī)允許他們搭車(chē)，并同時(shí)指點(diǎn)他們："可是坐車(chē)時(shí)，不能把你們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到窗外。'"我來(lái)了'接下來(lái)登場(chǎng)的是一群活潑的小刺猬，18只小刺猬一字排開(kāi)，一個(gè)接一個(gè)，他們來(lái)到舞臺(tái)中央圍成一個(gè)圓。這群功夫刺猬在舞臺(tái)大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機(jī)嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)告誡他們："坐車(chē)時(shí)，可不能打打鬧鬧呀。'"獅子爺爺，我們也來(lái)了'8只心愛(ài)的小兔子匆促趕來(lái)，她們身著美麗的服裝，跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘指點(diǎn)他們："在車(chē)上，可不能蹦蹦跳跳呀'。全體"小動(dòng)物們'的表演得都很精彩，"大家一起去旅行吧，我們啟程吧。'大家在獅子爺爺?shù)穆暑I(lǐng)下一起跳起幸福的舞蹈，喜悅啟程。表演圓滿告成，孩子們得到了家長(zhǎng)們?nèi)绯卑愕恼坡?。在孩子們表演的過(guò)程中，三位老師在舞臺(tái)前面各有分工，各司其職。程老師手持相機(jī)為孩子照相，馬老師和沈老師引導(dǎo)孩子走位，提示孩子們動(dòng)作。

孩子表演終止后，老師把孩子帶上看臺(tái)交給父母。此時(shí)，三位老師才稍微閑了下來(lái)，有時(shí)間看看演出。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的演出很快終止了。家長(zhǎng)們帶著孩子紛紛離場(chǎng)，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來(lái)到舞臺(tái)上和小摯友們嬉戲。伴隨人群的逐漸離去，喧囂喧嚷的體藝館逐漸寧?kù)o下來(lái)，只剩下二幼的老師們?cè)谇?/p>