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部編版四年級下11多姿多彩的民間藝術

第一課時部編版四年級下11多姿多彩的民間藝點擊播放視頻點擊播放視頻新知導入像皮影這樣的民間藝術還有很多很多。今天我們就一起來了解一下我們國家多姿多彩的民間藝術。新知導入像皮影這樣的民間藝術還有很多很多。今天我們就一起來了新知講解一、民間藝術交流會民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝等都是民間藝術的重要組成部分。新知講解一、民間藝術交流會民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間廣義上說,民間藝術是勞動者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的藝術,包括了民間工藝美術、民間音樂、民間舞蹈和戲曲等多種藝術形式;狹義上說,民間藝術指的是民間造型藝術,包括了民間美術和工藝美術各種表現(xiàn)形式。廣義上說,民間藝術是勞動者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的剪紙皮影風箏蘇繡剪紙皮影風箏蘇繡自主看“第82頁”地圖,然后在地圖上找一找下面這些民間藝術產生的地區(qū)。自主看“第82頁”地圖,然后在地圖上找一找下面這些民間藝術產京韻大鼓,中國曲藝曲種之一。京韻大鼓主要流行于包括北京、天津在內的華北及東北地區(qū),是中國北方說唱音樂中藝術成就較高的曲種,同時在全國的說唱音樂曲種中也占有相當重要的地位。京韻大鼓,中國曲藝曲種之一。京韻大鼓主要流行于包括北京、天津東北秧歌形式詼諧,風格獨特,廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈性和風情,融潑辣、幽默、文靜、穩(wěn)重于一體,將東北人民熱情質樸、剛柔并濟的性格特征揮灑得淋漓盡致。東北秧歌形式詼諧,風格獨特,廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈問題:你見過舞獅嗎?你是在什么場合見到的?問題:你見過舞獅嗎?你是在什么場合見到的?點擊播放視頻問題:通過觀看視頻,你對廣東舞獅有什么感受嗎?點擊播放視頻問題:通過觀看視頻,你對廣東舞獅有什么感受嗎?廣東舞獅廣東舞獅楊柳青年畫產生于中國明代崇禎年間,繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。楊柳青年畫產生于中國明代崇禎年間,繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸景德鎮(zhèn)陶瓷始于漢世,五代時的景德鎮(zhèn)以南方最早燒造白瓷之地和其白瓷的較高成就而奠定了自己的地位,其白瓷素有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”之稱,從而打破了青瓷在南方的壟斷局面和形成“南青北白”的格局。景德鎮(zhèn)陶瓷始于漢世,五代時的景德鎮(zhèn)以南方最早燒造白瓷之地和其陜西華縣皮影陜西華縣皮影新疆維吾爾自治區(qū)木卡姆藝術江蘇蘇州刺繡新疆維吾爾自治區(qū)木卡姆藝術江蘇蘇州刺繡點擊播放視頻問題:你還知道哪些民間藝術呢?點擊播放視頻問題:你還知道哪些民間藝術呢?二、我們這里的民間藝術只要用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少令人驕傲的民間藝術。二、我們這里的民間藝術只要用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地我來介紹……我家住在山西省壽陽縣,這里的“得勝鼓”很有名。這種鼓打法簡單,但變化無窮,越打越起勁兒。我來介紹……我家住在山西省壽陽縣,這里的“得勝鼓”很有名。這我家住在浙江省杭州市,這里的“余杭滾燈”是具有強烈竟技特點的民間舞蹈。我來介紹……我家住在浙江省杭州市,這里的“余杭滾燈”是具有強烈竟技特點的我家住在云南省石林彝族自治縣,這里的民間敘事長詩《阿詩瑪》很有名。我家住在云南省石林彝族自治縣,這里的民間敘事長詩《阿詩瑪》很填一填表格,再和同學們分享你生活的地方有哪些民間藝術?當地民間藝術的名稱你對它的了解填一填表格,再和同學們分享你生活的地方有哪些民間藝術?當地民請三位同學為我們介紹“第85頁”這三張圖片的內容,其他同學認真聽講。請三位同學為我們介紹“第85頁”這三張圖片的內容,其他同學認我家住在河南省沁陽市,人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典、生日祝壽等活動上都要請嗩吶班吹奏,以增添熱鬧的氣氛。我們這里很多人的嗩吶技藝都很高超。我家住在河南省沁陽市,人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典、生日祝壽等活我家住在甘肅省慶陽市,這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包掛在門庭或者送給來友,以此表達樣和平安的美好祝愿。我家住在甘肅省慶陽市,這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包我家來自東北,那里的“二人轉”很受老百姓歡迎。聽爺爺說,以前沒有電視的時候,人們會聚集到廣場去觀賞“二人轉”,這豐富了他們的閑暇生活。我家來自東北,那里的“二人轉”很受老百姓歡迎。聽爺爺說,以前小組討論:

問題:這些民間藝術滿足了人們哪些需求,或表達了人們哪些愿望呢?要求:1.小組交流想法2.記錄員記錄整理3.隨機抽取代表發(fā)言小組討論:問題:這些民間藝術滿足了人們哪些需求,或表達了人民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美好愿望。民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美先自主閱讀“第86頁”閱讀角的內容,再和前后桌討論:為什么張明山會成為著名的泥塑藝人?先自主閱讀“第86頁”閱讀角的內容,再和前后桌討論:為什么張民間藝術的產生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的努力與智慧。民間藝術的產生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術的成就你還知道哪些民間藝人的故事?和同學們分享一下吧。你還知道哪些民間藝人的故事?和同學們分享一下吧。郝萱林是淄博市非物質文化遺產項目剪紙藝術第三代傳承人,她自幼跟隨外祖母和母親學習剪紙藝術。她的剪紙作品涉獵廣泛,從傳統(tǒng)的花鳥魚蟲、十二生肖、歷史人物到現(xiàn)代的體育運動,只要她能想到看到的,都會在她的手中變成一幅幅剪紙。民間藝人郝萱林:用紙花講述傳統(tǒng)文化故事郝萱林是淄博市非物質文化遺產項目剪紙藝術第三代傳承人,她自幼拓展提高收集關于民間藝術的資料,在下節(jié)課的“民間藝術交流會”上分享展示你收集的物品或圖片,也可以進行現(xiàn)場模擬表演。拓展提高收集關于民間藝術的資料,在下節(jié)課的“民間藝術交流會”課堂練習1.國家不鼓勵和支持公民,法人和其他組織依法設計非物質文化遺產展示場所和傳承場所。()2、對民間藝術的保護,我們少年兒童無能為力。()

3、北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。()判斷題:×××課堂練習1.國家不鼓勵和支持公民,法人和其他組織依法設計非物課堂總結民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美好愿望。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的努力與智慧。課堂總結民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達板書設計多姿多彩的民間藝術一、民間藝術交流會二、我們這里的民間藝術板書設計多姿多彩的民間藝術一、民間藝術交流會二、我們這里的民作業(yè)布置預習第十一課剩下的內容:《保護民間藝術》作業(yè)布置預習第十一課剩下的內容:《保護民間藝術》部編版部編版部編版四年級下11多姿多彩的民間藝術

第一課時部編版四年級下11多姿多彩的民間藝點擊播放視頻點擊播放視頻新知導入像皮影這樣的民間藝術還有很多很多。今天我們就一起來了解一下我們國家多姿多彩的民間藝術。新知導入像皮影這樣的民間藝術還有很多很多。今天我們就一起來了新知講解一、民間藝術交流會民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝等都是民間藝術的重要組成部分。新知講解一、民間藝術交流會民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間廣義上說,民間藝術是勞動者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的藝術,包括了民間工藝美術、民間音樂、民間舞蹈和戲曲等多種藝術形式;狹義上說,民間藝術指的是民間造型藝術,包括了民間美術和工藝美術各種表現(xiàn)形式。廣義上說,民間藝術是勞動者為滿足自己的生活和審美需求而創(chuàng)造的剪紙皮影風箏蘇繡剪紙皮影風箏蘇繡自主看“第82頁”地圖,然后在地圖上找一找下面這些民間藝術產生的地區(qū)。自主看“第82頁”地圖,然后在地圖上找一找下面這些民間藝術產京韻大鼓,中國曲藝曲種之一。京韻大鼓主要流行于包括北京、天津在內的華北及東北地區(qū),是中國北方說唱音樂中藝術成就較高的曲種,同時在全國的說唱音樂曲種中也占有相當重要的地位。京韻大鼓,中國曲藝曲種之一。京韻大鼓主要流行于包括北京、天津東北秧歌形式詼諧,風格獨特,廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈性和風情,融潑辣、幽默、文靜、穩(wěn)重于一體,將東北人民熱情質樸、剛柔并濟的性格特征揮灑得淋漓盡致。東北秧歌形式詼諧,風格獨特,廣袤的黑土地賦予它純樸而豪放的靈問題:你見過舞獅嗎?你是在什么場合見到的?問題:你見過舞獅嗎?你是在什么場合見到的?點擊播放視頻問題:通過觀看視頻,你對廣東舞獅有什么感受嗎?點擊播放視頻問題:通過觀看視頻,你對廣東舞獅有什么感受嗎?廣東舞獅廣東舞獅楊柳青年畫產生于中國明代崇禎年間,繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。楊柳青年畫產生于中國明代崇禎年間,繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸景德鎮(zhèn)陶瓷始于漢世,五代時的景德鎮(zhèn)以南方最早燒造白瓷之地和其白瓷的較高成就而奠定了自己的地位,其白瓷素有“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”之稱,從而打破了青瓷在南方的壟斷局面和形成“南青北白”的格局。景德鎮(zhèn)陶瓷始于漢世,五代時的景德鎮(zhèn)以南方最早燒造白瓷之地和其陜西華縣皮影陜西華縣皮影新疆維吾爾自治區(qū)木卡姆藝術江蘇蘇州刺繡新疆維吾爾自治區(qū)木卡姆藝術江蘇蘇州刺繡點擊播放視頻問題:你還知道哪些民間藝術呢?點擊播放視頻問題:你還知道哪些民間藝術呢?二、我們這里的民間藝術只要用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少令人驕傲的民間藝術。二、我們這里的民間藝術只要用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地我來介紹……我家住在山西省壽陽縣,這里的“得勝鼓”很有名。這種鼓打法簡單,但變化無窮,越打越起勁兒。我來介紹……我家住在山西省壽陽縣,這里的“得勝鼓”很有名。這我家住在浙江省杭州市,這里的“余杭滾燈”是具有強烈竟技特點的民間舞蹈。我來介紹……我家住在浙江省杭州市,這里的“余杭滾燈”是具有強烈竟技特點的我家住在云南省石林彝族自治縣,這里的民間敘事長詩《阿詩瑪》很有名。我家住在云南省石林彝族自治縣,這里的民間敘事長詩《阿詩瑪》很填一填表格,再和同學們分享你生活的地方有哪些民間藝術?當地民間藝術的名稱你對它的了解填一填表格,再和同學們分享你生活的地方有哪些民間藝術?當地民請三位同學為我們介紹“第85頁”這三張圖片的內容,其他同學認真聽講。請三位同學為我們介紹“第85頁”這三張圖片的內容,其他同學認我家住在河南省沁陽市,人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典、生日祝壽等活動上都要請嗩吶班吹奏,以增添熱鬧的氣氛。我們這里很多人的嗩吶技藝都很高超。我家住在河南省沁陽市,人們在婚喪嫁娶、開業(yè)慶典、生日祝壽等活我家住在甘肅省慶陽市,這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包掛在門庭或者送給來友,以此表達樣和平安的美好祝愿。我家住在甘肅省慶陽市,這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包我家來自東北,那里的“二人轉”很受老百姓歡迎。聽爺爺說,以前沒有電視的時候,人們會聚集到廣場去觀賞“二人轉”,這豐富了他們的閑暇生活。我家來自東北,那里的“二人轉”很受老百姓歡迎。聽爺爺說,以前小組討論:

問題:這些民間藝術滿足了人們哪些需求,或表達了人們哪些愿望呢?要求:1.小組交流想法2.記錄員記錄整理3.隨機抽取代表發(fā)言小組討論:問題:這些民間藝術滿足了人們哪些需求,或表達了人民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美好愿望。民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美先自主閱讀“第86頁”閱讀角的內容,再和前后桌討論:為什么張明山會成為著名的泥塑藝人?先自主閱讀“第86頁”閱讀角的內容,再和前后桌討論:為什么張民間藝術的產生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的努力與智慧。民間藝術的產生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術的成就你還知道哪些民間藝人的故事?和同學們分享一下吧。你還知道哪些民間藝人的故事?和同學們分享一下吧。郝萱林是淄博市非物質文化遺產項目剪紙藝術第三代傳承人,她自幼跟隨外祖母和母親學習剪紙藝術。她的剪紙作品涉獵廣泛,從傳統(tǒng)的花鳥魚蟲、十二生肖、歷史人物到現(xiàn)代的體育運動,只要她能想到看到的,都會在她的手中變成一幅幅剪紙。民間藝人郝萱林:用紙花講述傳統(tǒng)文化故事郝萱林是淄博市非物質文化遺產項目剪紙藝術第三代傳承人,她自幼拓展提高收集關于民間藝術的資料,在下節(jié)課的“民間藝術交流會”上分享展示你收集的物品或圖片,也可以進行現(xiàn)場模擬表演。拓展提高收集關于民間藝術的資料,在下節(jié)課的“民間藝術交流會”課堂練習1.國家不鼓勵和支持公民,法人和其他組織依法設計非物質文化遺產展示場所和傳承場所。()2、對民間藝術的保護,我們少年兒童無能為力。()

3、北京“泥人張

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