深圳市羅湖區(qū)2015年小學五年級科學上學期期末考試試卷及答案

小學試題——可以編輯深圳市羅湖區(qū)2021年小學五年級科學上學期期末考試試卷及答案2021-2021學年第一學期深圳市羅湖區(qū)小學科學五年級期末測試題〔總分值：100分考試時間：40分鐘〕命題人：鐘秋媚審題人：周湘一、選擇題〔此題共13小題，每題2分，共26分〕1、把兩組生長良好的綠豆芽放在同一個溫室里，同時加適量的水，讓其中一組接受光照，另一組用不透明的紙盒罩住。這個實驗中改變的條件〔〕。A、溫度B、水C、光照2、在大江大河的下游和入?？谕恰病?。A、高原B、盆地C、平原3、以下物體中不是光源的是：〔〕。A、點亮的日光燈B、發(fā)光的螢火蟲C、月亮4、排縱隊時，如果后一位同學看到前一位同學擋住了前面所有的人，就表示隊伍排整齊了，這主要是因為〔〕。A、光速極大B、光沿直線傳播C、光的反射5、隨著河流的流速變化，沉積作用的程度也各不一樣，以下最容易發(fā)生沉積作用是〔〕A、下游B、中游C、上游6、用測力計測量物體的大小時，錯誤的操作是〔〕。A、拿起測力計檢查指針是不是指著〞0〞刻度B、讀數(shù)時視線要高于指針C、測量的力不能超過測力計的測量范圍7、在陽光下，同一種黑色紙袋按哪種方式擺放，升溫比較快〔〕。A、和太陽光傾斜B、和地面水平C、和太陽光垂直8、撐桿跳高是一項比較刺激的奧運比賽工程，在此項比賽中，運發(fā)動主要利用撐桿的〔〕。A、彈力B、壓力C、摩擦力9、白紙、黑紙、紅紙這三張紙，吸收光的本領(lǐng)從強到弱依次是〔〕。A、白紙、黑紙、紅紙B、黑紙、紅紙、白紙C、紅紙、白紙、黑紙10、我國西部地區(qū)實施"退耕還林〞"退耕還草〞的原因和目的是〔〕。A、人們更需要產(chǎn)品B、人們更需要木材C、改善水土流失和沙漠化狀態(tài)11、潛望鏡的兩塊鏡片都是〔〕。A、平面鏡B、凹面鏡C、凸透鏡12、以下不屬于巖石風化作用的是〔〕。A、開山放炮使巖石破碎B、日曬雨淋使巖石破碎C、冬天在石縫中的水結(jié)成冰后使巖石破碎13、早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子〔〕。A、不變B、大于5米C、小于5米二、判斷題〔此題共12小題，每題2分，共24分〕〔〕1、沒有光，我們就看不到任何物體?！病?、擦黑板時，黑板擦與黑板之間的摩擦是滾動摩擦?！病?、昆明的石林風景區(qū)奇石云集，這些石頭主要是由于風化作用而形成的?！病?、物體外表材料的光滑程度不同，對太陽光的反射和吸收也不同?！病?、太陽從不同角度照射物體，物體得到的熱量是相同的?！病?、植物的根和動物能松動土壤，為空氣和水營造空間?！病?、食物鏈通常是從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物為止。〔〕8、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物、屏?！病?、用墊圈拉動的小車，墊圈掛的數(shù)量不影響小車運動的速度?！病?0、在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大?！病?1、種子在冷的環(huán)境中發(fā)芽比較快?！病?2、非生物是沒有生命的，在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。三、連線題〔共12分〕1、請把以下現(xiàn)象與摩擦力的大小連線〔6分〕2、請給下面的植物及特征與生存環(huán)境連線(6分)仙人掌葉刺熱帶雨林松樹葉寬山地香蕉樹針形葉沙漠四、實驗題〔共38分〕1、(10分)水田中有這樣一些動植物：小魚、水稻、蝗蟲、蛇、青蛙、水草、白鷺?！?〕請把這些動植物按生產(chǎn)者和消費者分類。生產(chǎn)者消費者〔2〕請根據(jù)這些動植物，寫出三條比較完整的食物鏈來。食物鏈1：________________________________________食物鏈2：____________________________________食物鏈3：________________________________________2、〔4分〕把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進小孔，根據(jù)你的實驗經(jīng)歷，答復以下問題?！?〕圖一的紙屏上__________〔填"能〞或"不能〞〕看到手電筒的光斑，圖二的紙屏上__________〔填"能〞或"不能〞〕看到手電筒的光斑?！?〕以上實驗說明:_______________________________________?！?分〕3、〔10分〕把泥土按30度的角度在兩側(cè)堆好〔如以下列圖〕，在低洼處安上接水桶，在A坡種上草皮，B坡裸露不種任何植被，用灑水壺以相同的水量，同樣快的速度分別對兩個坡面灑水，兩個坡面的水流運動和水溝的匯水情況如下表所示。水流運動引入水溝的水量匯入水溝的泥沙量A較慢較少較少B較快較多較多〔1〕分析以上實驗情況得出：____________對土壤有重要的保護作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘在一起，植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤，大大減輕了土壤流失，而裸露的地面沒有____________的保護，就容易發(fā)生水土流失。〔2〕水土流失現(xiàn)象往往與人們_________等不合理的利用方式密切相關(guān)，因此這些行為必須加以控制?！?〕我國土地荒漠化現(xiàn)象相當嚴重，華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴，導致污染〔4〕深圳土壤資源短缺，請你提出一個保護士壤的措施。4、〔14分〕摩擦力是一種常見的現(xiàn)象，下面我們用實驗來研究摩擦力。實驗器材：A．彈簧測力計；B．帶鉤的長方體木塊〔各個外表粗糙程度均相同〕；C．外表平整的長木板；D．帶鉤的正方體木塊〔各個外表粗糙程度均相同〕；E．幾條毛巾；F．質(zhì)量為50g的鉤碼；下面是研究摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請你分析數(shù)據(jù)，答復以下問題。實驗裝置接觸面鉤碼彈簧測力計的讀數(shù)甲木板面4N0.5N乙木板面6N0.75N丙毛巾面4N1.15N〔1〕我們要研究摩擦力大小與物體輕重的關(guān)系，應(yīng)選擇以上的______這兩個裝置進行實驗。此實驗中改變的因素是：。(2)分析甲和丙兩組表格的實驗數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是：摩擦力大小與物體的有關(guān)。物體接觸面越粗糙，受到的摩擦力越；物體接觸面越光滑，受到的摩擦力越?！?〕物體間的接觸面積有大小，那么滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關(guān)系呢？請選用上面器材進行實驗探究。你選用的實驗器材是：?！策x填上面的字母，要求器材最少〕。通過實驗探究可知：在壓力相等、接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小關(guān)〔選填"有〞或"無〞〕。答案及評分標準一、選擇題〔每題2分，共26分〕1、C2、C3、C4、B5、A6、B7、C8、A9、B10、C11、A12、A13、C二、判斷題〔每題2分，共24分〕1、√2、×3、√4、√5、×6、√7、√8、√9、×10、√11、×12、×三、連線題1、〔6分〕2、請給下面的特征與生存環(huán)境連線(6分)四、實驗題1、〔共10分〕〔1〕〔每空2分，少寫錯寫1個扣1分，最多扣2分，共4分〕生產(chǎn)者消費者水稻水草稻螟蟲、青蛙、蛇小魚、白鷺〔2〕〔每空2分，共6分〕水草→蝗蟲→青蛙水草→蝗蟲→青蛙→蛇小草→小魚→白鷺〔其它答案合理即可〕2、〔4分〕〔1〕能