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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一英語(yǔ)語(yǔ)法一般過(guò)去時(shí)練習(xí)語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要,它能扶助我們把握住英語(yǔ)的根本規(guī)律,通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)矩要記住,活的規(guī)矩要通過(guò)做大量的練習(xí)掌管。接下來(lái)我為大家介紹初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!
初一英語(yǔ)語(yǔ)法一般過(guò)去時(shí)練習(xí)
一般過(guò)去時(shí)
一、概念:過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
二、常搭配的時(shí)間狀語(yǔ):
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
三、根本布局:
①be動(dòng)詞的過(guò)去式(was/were);
②行為動(dòng)詞的過(guò)去式(即在動(dòng)詞原形后加ed,不規(guī)矩變化的動(dòng)詞除外)
否決形式:①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didnt,同時(shí)恢復(fù)行為動(dòng)詞。
一般疑問(wèn)句:①was或were放于句首;②用助動(dòng)詞do的過(guò)去式did提問(wèn),同時(shí)恢復(fù)行為動(dòng)詞。
一般過(guò)去時(shí)用謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式構(gòu)成,即在動(dòng)詞原形后加ed,不規(guī)矩變化的特殊動(dòng)詞除外。例句:
Hewasherejustnow.他方才還在這里。
Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?
Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時(shí)候常在一起玩。
Heusedtosmokealot,buthedoesntnow.他過(guò)去經(jīng)常抽煙,但現(xiàn)在不抽了。
四、根本用法
主要是用來(lái)描述在過(guò)去某個(gè)時(shí)候發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。它也可以用來(lái)表示在過(guò)去某段時(shí)間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動(dòng)作。這一點(diǎn)在表達(dá)意義上與一般現(xiàn)在時(shí)一致,只是所在的時(shí)間區(qū)域不同而已。由于它的主要作用如此,所以在使用一般過(guò)去時(shí)的句子里往往有一個(gè)意義較概括的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)。這也是它與現(xiàn)在完成時(shí)的最大識(shí)別之一。
常和一般過(guò)去時(shí)連用的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)有:lastnight(week,month,year,century,etc.),yesterday,thedaybeforeyesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),in1999,twohoursago(oneweekago,treeyearsago,)等等。
使用一般過(guò)去時(shí),在某種意義上說(shuō)就是要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生或存在于過(guò)去的某個(gè)時(shí)候。過(guò)去的時(shí)間概念有兩層意思:一是指現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間以前的時(shí)間;二是指說(shuō)話、寫(xiě)文章的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)以前的時(shí)間,在這個(gè)意義上,現(xiàn)在的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)是很小很小的,甚至于小到無(wú)法量化的程度。例如:
Hegothisdrivinglicenselastmonth.他上個(gè)月拿到了駕照。
--WheresJim?吉姆在哪里?
--Hejustwentout.他剛剛出去。
練習(xí):
寫(xiě)出以下動(dòng)詞的過(guò)去式
is/am_________fly_______plant________are________drink_________
play_______go________make________do/does_________worry________
eat__________draw________put______throw________pass_______用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1.Thelittledog_____twoyearsoldthisyear.
2.She_______happyyesterday.
3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.
4.Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____ChildrensDay.Allthestudents______veryexcited.句型變換:
1Therewasacarinfrontofthehousejustnow.
否決句:__________________________________________________________
一般疑問(wèn)句:__________________________________________________________
斷定回復(fù):__________________________________________________________
否決回復(fù):__________________________________________________________
2Theyplayedfootballintheplayground.
否決句:__________________________________________________________
一般疑問(wèn)句:__________________________________________________________
斷定回復(fù):__________________________________________________________
否決回復(fù):__________________________________________________________
用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空:
1.I______(watch)acartoononSaturday.
2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.
3.It____(be)the2ndofNovemberyesterday.MrWhite___(go)tohisofficebycar.
4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?
5.GaoShan________(put)thebookonhisheadamomentago.
6.Dont______thehouse.Mum_______ityesterday.(clean)
7.What_________she_________(find)inthegardenlastmorning?
She_________(find)abeautifulbutterfly.
8.What_________you______justnow?I_______somehousework.(do)
9Weall_________(have)agoodtimelastnight.
10.Shelikes_________newspapers,butshe_________abookyesterday.(read)
11.He___________footballnow,butthey_______basketballjustnow.(play)句型轉(zhuǎn)換:
1、Lucydidherhomeworkathome.
(改否決句)Lucy______________________herhomeworkathome.
2、Hefoundsomemeatinthefridge(冰箱).(變一般疑問(wèn)句)
___________he_____________________meatinthefridge?
3、Shestayedthereforaweek.(對(duì)劃線片面提問(wèn))
_______________________________she__________there?
4、Therewassomeorangeinthecup.(變一般疑問(wèn)句)
_________there___________orangeinthecup?中譯英:
1.我過(guò)了一個(gè)繁忙但卻刺激的周末。
I______________________________________excitingweekend.
2Jenny熱愛(ài)看書(shū)。昨晚她看了一本英語(yǔ)書(shū)。
Jennylikes___________________.She_________anEnglishbooklastnight.
3.Emma每天都看電視。可是昨天他沒(méi)有看。
Emma__________TVeveryday.Buthe____________________yesterday.
4.上周六他們做什么了?他們做作業(yè)和購(gòu)物了。
What________they__________________Saturday?
They___________________homeworkand___________________.
如何學(xué)英語(yǔ)
下定決心,堅(jiān)持不懈
英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門(mén)語(yǔ)言技能,通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌管的。一般地說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原那么是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先,讀、寫(xiě)跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡,首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信仰,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,結(jié)果達(dá)成自如地說(shuō)英語(yǔ),他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的才能很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)頭學(xué)英語(yǔ),一年后,學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主,并且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫(xiě)下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ);用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫(xiě)了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí),也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。假設(shè)我們做到他那樣,確定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),戰(zhàn)勝自我結(jié)果斷定會(huì)有收獲的。
留神方法,循序漸進(jìn)
決心下定,還留神學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的處境和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)確定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把根基學(xué)識(shí)掌管好,也就是說(shuō),發(fā)音要正確、根本詞匯要掌管牢、根本句式要純熟、根本語(yǔ)法要會(huì)用。
(1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,留神改正有問(wèn)題的音素,更加是那些輕易混淆的音素,盡早地掌管國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌管一些讀音規(guī)矩,盡快地能利用讀音規(guī)矩來(lái)拼單詞,掌管讀音規(guī)矩對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)分外有用。
(2)掌管確定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌管英語(yǔ)詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌管,要留神單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的學(xué)識(shí),來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過(guò)句
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