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文檔簡介
考點(diǎn)四 評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度——知人論世,由表及里現(xiàn)情理古代詩歌中的藝術(shù)形象都滲透著作者對社會生活的認(rèn)識和評價(jià), 體現(xiàn)著作者的思想感情和觀點(diǎn)態(tài)度。在高考中,評價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度主要考查角度是分析詩歌的內(nèi)容,把握作者寄寓的感情,并且有時(shí)和形象鑒賞、表達(dá)技巧結(jié)合在一起。突破一 評價(jià)思想內(nèi)容評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容就是理解詩歌所表現(xiàn)的生活內(nèi)容,把握其思想感情,分析其社會意義及其深層內(nèi)涵,一般指對詩歌作品的主旨分析、背景分析、價(jià)值意義分析以及感情基調(diào)的把握。分析、評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容,必須借助對詩歌形象的分析,聯(lián)系寫作背景等因素從作品的整體上去把握,對有些作品還要從作者所描繪的情景中把握作品的言外之意?!帮L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?!?杜甫《登高》)試分析這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?!舅悸穼?dǎo)引】1.抓住詩題李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》兩詩題中都有一個(gè)“送”字,這兩首詩表現(xiàn)的是什么思想情感?答:答案 “送”字表明了此詩表現(xiàn)的是惜別之情。2.抓住關(guān)鍵詞李白《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”兩句表達(dá)了怎樣的思想感情?答:答案 由“故園情”可推知此詩表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。3.抓住題材類型“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。” (孟浩然《過故人莊》)請對其思想內(nèi)容作簡要分析。答:答案這是一首田園詩,描寫農(nóng)家恬靜閑適的生活情景,也寫老朋友的情誼。通過對田園風(fēng)光、田園生活的描寫,表現(xiàn)出作者對這種生活的向往。4.抓住景物形象特點(diǎn)(樂景、哀景和樂情、哀情可以是正襯也可以是反襯)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!薄敖跳B逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?!倍鸥Φ倪@兩首絕句中景和情的關(guān)系如何?答:答案 前者是樂景襯樂情,后者是樂景襯哀情?!菊洗鸢浮看鸢?全詩通過對登高所見秋江景色的描寫, 傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情,慷慨激越,動人心弦?!敬痤}建模】【遷移拓展】請?zhí)顚懴卤?,掌握古代詩歌中常見的思想情感。情感大?具體情感揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽憂國傷時(shí)
經(jīng)典詩歌杜牧《過華清宮》杜甫《春望》、文天祥《過零丁洋》同情人民的疾苦白居易《賣炭翁》杜甫《登樓》揭露統(tǒng)治者窮兵黷武杜甫《兵車行》建功立業(yè)的渴望陸游《書憤》王昌齡《從軍行》建功報(bào)國報(bào)國無門的悲傷辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》年華消逝、壯志難酬的悲嘆蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》屈原《涉江》羈旅愁思溫庭筠《商山早行》思親念友王維《九月九日憶山東兄思鄉(xiāng)懷人弟》范仲淹《漁家傲·秋思》閨中懷人王昌齡《閨怨》寄情山水田園的悠閑王維《山居秋暝》昔盛今衰的感慨劉禹錫《烏衣巷》借古諷今的情懷李商隱《賈生》青春易逝的傷感李清照《如夢令(昨夜雨疏生活雜感風(fēng)驟)》仕途失意的苦悶白居易《琵琶行并序》杜甫《聞官軍收河南河北》品格氣節(jié)的自白于謙《石灰吟》談禪說理的感慨蘇軾《題西林壁》依依不舍的留念柳永《雨霖鈴》別離愁緒情深意長的勉勵王勃《送杜少府之任蜀州》王昌齡《芙蓉樓送辛漸》遭貶后郁悶、惆悵、失意李白《與史郎中欽聽黃鶴樓貶謫失意上吹笛》屈原《離騷》答案壯志白
寄情山水、以求解脫的心態(tài) 蘇軾《定風(fēng)波》反映國家離亂山河淪喪 對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂 保家衛(wèi)國的雄心理想不為人知的愁苦心情 邊關(guān)思鄉(xiāng) 告慰平生的喜悅 坦陳心志的告遭貶后仍不忘為國效力、關(guān)注黎民,但又無用武之地的矛盾心理(2017·全國卷Ⅲ)閱讀下面這首唐詩,完成題目。①編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,戲贈元九、李二十白居易② ③一篇長恨 有風(fēng)情,十首秦吟近正聲 。④每被老元偷格律,苦教短李伏 歌行。世間富貴應(yīng)無分,身后文章合有名。莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成?!咀ⅰ竣僭?、李二十:分指作者的朋友元稹、李紳,即詩中的“老元”“短李”。李紳身材矮小,時(shí)稱“短李”。②長恨:指作者的長詩《長恨歌》。③秦吟:指作者的諷喻組詩《秦中吟》。正聲:雅正的詩篇。④伏:服氣。請從“戲贈”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。(6分)答:解析從“戲贈”來看,從寫作背景來看,詩人在這首詩中所蘊(yùn)含的感情是復(fù)雜的,表面上是自矜自許,是對自己文章的夸耀,是對友人的戲謔,但實(shí)質(zhì)上充滿不平、辛酸和自嘲。答案①詩人戲謔友人,夸耀自己,通過詼諧的態(tài)度表現(xiàn)出文學(xué)成就的自得;②詩歌并非全是戲言,也透露出一絲對自己現(xiàn)實(shí)情況的無奈與自嘲。【即練即悟】1.閱讀下面這首明詞,完成題目。點(diǎn)絳唇①·春閨陳子龍②滿眼韶華,東風(fēng)慣③是吹紅去。幾番煙霧,只有花難護(hù)。 夢里相思,芳草王孫路。春無語。杜鵑啼處,淚染胭脂雨 ④?!咀ⅰ竣龠x自《倡和詩馀》中的《湘真閣存稿》?!冻驮娾拧肥珍浟岁愖育埖攘嗽陧樦嗡哪?1647)暮春的唱和之詞。②陳子龍(1608~1647),字臥子,華亭(上海松江)人,崇禎十年(1637)進(jìn)士,官至兵科給事中。清兵入關(guān),他堅(jiān)持抗清斗爭,被俘后投水殉國。③慣:照例。④“杜鵑啼”二句:鵑啼凄厲,能動旅人歸思,又傳其啼至哀,能至血出。這首詞字面上屬閨怨之作,但我們也能從中感受到作者的家國之思, 請結(jié)合全詞加以分析。答:答案①詞的上闋描繪的春天落紅狼藉的凋零景象,寓指大明江山大勢已去,抗清復(fù)國事業(yè)的前景不容樂觀,體現(xiàn)了作者的憂患情緒。②“只有花難護(hù)”,既有對春光逝去的無奈,也能令人感到作者在國家敗亡之際無力回天的沉痛。③“王孫路”,可以指游子的旅程,也令人聯(lián)想到江山代易之時(shí),明朝那些王公貴胄流離失所的沒落之路。④“杜鵑啼”,可以是春天逝去的標(biāo)志,也可以令人聯(lián)想起望帝死后化為杜鵑的傳說,飽含亡國之痛。2.閱讀下面這首宋詩,完成題目。明妃曲王安石明妃初嫁與胡兒,氈車百輛皆胡姬。含情欲語獨(dú)無處,傳與琵琶心自知。黃金桿撥春風(fēng)手,彈看飛鴻勸胡酒。漢宮侍女暗垂淚,沙上行人卻回首。漢恩自淺胡恩深,人生樂在相知心??蓱z青冢已蕪沒,尚有哀弦留至今。請結(jié)合對全詩的理解,分析“漢恩自淺胡恩深,人生樂在相知心”兩句蘊(yùn)含的情感內(nèi)容。答:答案 ①漢恩不及胡恩深的哀怨;②胡恩雖深卻不相知的孤獨(dú);③由孤獨(dú)而生的家國之思。(意思對即可)突破二 評價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度作者的觀點(diǎn)態(tài)度包括:對事物、人物的態(tài)度,對社會現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,對歷史事件、歷史人物的態(tài)度,對人生的感悟,等等。所謂“評價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度”,是指在把握文中觀點(diǎn)和作者態(tài)度的基礎(chǔ)上,對作者的觀點(diǎn)和態(tài)度做出自己的評價(jià),如作者的觀點(diǎn)是否正確,認(rèn)識是否全面,論述是否透徹,感情是否健康,對讀者有什么有益的啟示,在今天有什么現(xiàn)實(shí)意義等。另外,有時(shí)還需要對別人的評價(jià)進(jìn)行分析比較,做出正確的判斷?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!?劉禹錫《秋詞》)詩歌表達(dá)了什么觀點(diǎn)態(tài)度?請?jiān)囎骱單?。【思路?dǎo)引】1.體悟要深入“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!?蘇軾《題西林壁》)詩歌結(jié)尾兩句是即景說理,談出了游山的體會。作者的體會是什么?它還有著怎樣的深刻內(nèi)涵?答:答案 作者的體會是,之所以不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目,是因?yàn)樯碓趶]山之中,視野為廬山的峰巒所局限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,局部而已,這必然帶有片面性。游山所見如此,觀察世上事物也常如此。這兩句詩還有著豐富的內(nèi)涵,它啟迪人們認(rèn)識為人處事的一個(gè)哲理——由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對客觀事物的認(rèn)識難免有一定的片面性;要認(rèn)識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。2.分析歸納要細(xì)致全面“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”是劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中的名句,它表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)態(tài)度?蘊(yùn)含著什么人生哲理?答:答案運(yùn)用了比喻的手法。劉禹錫原意是借“沉舟”“病樹”感嘆自己屢遭貶謫、老病侵襲,以致無所作為。不過,他同時(shí)用“千帆過”“萬木春”來表達(dá)他對天下間仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰。誠然,“沉舟”“病樹”是常有的事。沉船事件發(fā)生后,千帆仍然浩浩蕩蕩;這里的樹木枯敗了,那邊的樹林還十分茂盛。作者勸慰白居易不必為他的寂寞、蹉跎而憂傷,對世事的變遷和仕宦的升沉,表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷。體現(xiàn)的哲理是:事物總是不斷發(fā)展變化的,新事物終將代替舊事物?;蛘哒f社會總是不斷往前發(fā)展的。3.評價(jià)要準(zhǔn)確“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?!?朱熹《觀書有感》)這首詩包含著怎樣的哲理?答:答案以池塘為喻,說明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營養(yǎng)。事物都是運(yùn)動、變化、發(fā)展的,萬事萬物只有在運(yùn)動中才能保持自己的存在。正是這種不間斷的運(yùn)動、變化和發(fā)展,使事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運(yùn)動一旦停止,事物也就不可能存在了。如果沒有知識的不斷更新,不斷積累,一個(gè)人的學(xué)問也就會變成一潭死水, 毫無生氣和進(jìn)展了。治學(xué)之道如此,辦其他事情也是這樣?!菊洗鸢浮看鸢腹湃吮镎邽槎?,然而劉禹錫的這首《秋詞》,卻另辟蹊徑,一反常調(diào),它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。更為難能可貴的是,《秋詞》還是詩人被貶朗州后的作品,讓人佩服劉禹錫積極的待人處世態(tài)度。【答題建?!?2017·天津卷)閱讀下面的宋詩,按要求作答。太湖恬亭王安石檻臨溪上綠陰圍,溪岸高低入翠微。日落斷橋人獨(dú)立,山涵幽樹鳥相依。清游始覺心無累,靜處誰知世有機(jī)?!咀ⅰ扛股钔阋?,秋風(fēng)斜月釣舟歸。【注】 徙倚:徘徊,流連不去。題目:簡析第三聯(lián)所表現(xiàn)的詩人心境。答:解析要關(guān)注“清”“靜”二字,這既是景物的特點(diǎn),更是詩人心情的映射;“無累”體現(xiàn)了詩人的悠閑與輕松;“誰知”,體現(xiàn)了詩人拋卻俗事、飄然出世的心態(tài)。答案正因?yàn)槟堋扒逵巍薄办o處”,享受清幽美景,詩人才能放下身邊的俗事,覺得心無掛礙。表現(xiàn)了詩人宅心事外、與世相忘的閑適之心?!炯淳毤次颉?.閱讀下面這首唐詩,完成題目。院中晚晴懷西郭茅舍①杜 甫幕府秋風(fēng)日夜清,澹云疏雨過高城。葉心朱實(shí)看時(shí)落,階面青苔先自生。復(fù)有樓臺銜暮景,不勞鐘鼓報(bào)新晴。浣花溪里花饒笑,肯信②吾兼吏隱③名。【注】①本詩寫于廣德二年(764)。嚴(yán)武在擔(dān)任劍南節(jié)度使時(shí),保舉杜甫為節(jié)度使參謀,在幕府當(dāng)值。②肯信:肯否相信。③吏隱:鄭欽吏隱于蟻陂之陽,楊德周曰:“晉山濤,吏非吏,隱非隱。公在幕府為吏,歸草堂為隱,兼有其名也?!?《汝南先賢傳》)古人評價(jià)“此詩舉束縛蹉跎,無可奈何意,一痕不露,只輕輕結(jié)語云‘浣花溪里花饒笑,肯信吾兼吏隱名’”。請結(jié)合尾聯(lián)含義簡要分析。答:答案 尾聯(lián)意為浣花溪畔的菊花一直在笑我勞碌無功,她肯否相信我在幕府為吏、回草堂為隱而兼有其名呢?尾聯(lián)表現(xiàn)了作者無可奈何的心境。他在幕府的秋風(fēng)中懷想浣花溪畔的草堂,寄人籬下而碌碌無為,想回到草堂又迫于生活的壓力,對當(dāng)前處境非常無奈和矛盾。2.閱讀下面這三首宋詩,完成題目??v筆三首①蘇 軾其一寂寂東坡一病翁,白須蕭散滿霜風(fēng)。小兒誤喜朱顏在,一笑那知是酒紅。其二父老爭看烏角巾,應(yīng)緣曾現(xiàn)宰官身。溪邊古路三叉口,獨(dú)立斜陽數(shù)過人。其三北船不到米如珠,醉飽蕭條半月無。明日東家知祀灶,只雞斗酒定 膰②吾。【注】 ①宋哲宗元符二年(1099),大詩人蘇軾由惠州 (今屬廣東省)貶所再貶儋州(今海南省儋州市西北,轄境在今海南省西部地區(qū)),時(shí)已64歲,且病魔纏身,正處于“食無肉,居無室,病無藥,出無友”的困境。此年歲末,作《縱筆三首》。②膰:古代宗廟祭祀用的熟肉。這里“膰”當(dāng)動詞“饋”,進(jìn)食于人。只雞斗酒:漢·曹操《祀故太尉橋玄文》:“殂逝之后,路有經(jīng)由,不以斗酒只雞過相沃酹,車過三步,腹痛勿怪?!苯M詩充分體現(xiàn)了詩人“超曠閑逸”的心境,請結(jié)合內(nèi)容分析。答:答案①第一首以一笑否定小兒誤喜自己容顏未老,以風(fēng)趣面對衰老,體現(xiàn)超曠閑逸;②第二首將身世的不幸和社會的不平蘊(yùn)藏在父老相迎的熱鬧與獨(dú)立數(shù)過人的寂寞中,不顯沉痛,體現(xiàn)超曠閑逸;③第三首直寫詩人久困中喝酒思肉,期待鄰人送上酒菜,以真率寫與鄰人的深厚感情,不以久困為意,體現(xiàn)超曠閑逸。(90分鐘 72分)題型一 對點(diǎn)練1.[思想內(nèi)容]閱讀下面這首宋詩,完成題目。 (6分)風(fēng)雨中誦潘邠老詩韓 淲①滿城風(fēng)雨近重陽②,獨(dú)上吳山看大江。老眼昏花忘遠(yuǎn)近,壯心軒豁任行藏。從來野色供吟興,是處秋光合斷腸。今古騷人乃如許,暮潮聲卷入蒼茫。【注】①韓淲(1160~1224),江西上饒人,南宋詩人,從仕不久即歸隱。本詩寫于慶元四年(1198)秋。②“滿城風(fēng)雨近重陽”原為江西派詩人潘邠老的名句。詩歌頷聯(lián)傳達(dá)出詩人的“壯心”,而詩歌的頸聯(lián)又寫出了詩人的“斷腸”,這兩種情感是不是矛盾的呢?請聯(lián)系詩歌文本談?wù)勀銓Υ说睦斫?。答:答案不矛盾。①壯心:作者面對野色迷人的吳山之巔和眼前的大江,觸景生情,自然壯懷激烈;②斷腸:又因?yàn)闈M城的秋風(fēng)秋雨,人生的行藏起伏,青春年華的流逝,獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤單,詩人油然而生悲愁;③作為曾經(jīng)入仕后又歸隱的詩人,壯心不忘,正是斷腸的原因。38歲的詩人卻說“老眼昏花”,應(yīng)為憤激之詞;尾聯(lián)“今古騷人乃如許”,也透露出壯心難酬的傷感;結(jié)尾一句更以蒼茫之景寫歸隱后的惆悵不得志之情。2.[思想內(nèi)容]閱讀下面這首宋詞,回答問題。 (6分)南鄉(xiāng)子周邦彥晨色動妝樓。短燭熒熒悄未收。自在開簾風(fēng)不定,颼颼。池面冰澌趁水流。早起怯梳頭。欲綰云鬟又卻休。不會沉吟思底事,凝眸。兩點(diǎn)春山滿鏡愁。詞的下闋前兩句表現(xiàn)詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請簡要闡述。答:解析下闋前兩句中的“怯”“休”兩個(gè)動詞,表現(xiàn)了詞中人物不想梳頭、欲梳又止的心理。聯(lián)系上闋描寫的到來的春天可知,應(yīng)該是春天的到來勾起了詞中人物的情思,因而感到孤獨(dú)憂傷。答案①前兩句表現(xiàn)了詞中人物孤獨(dú)苦悶的愁緒。②這是通過人物自身心理和動作的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)的。清早起來原本不想梳頭,遲疑之后,剛剛打算綰起秀美的長發(fā),卻難以抑制內(nèi)心的憂傷,精神有些恍惚,不覺又停了下來。3.[觀點(diǎn)態(tài)度]閱讀下面兩首詩,回答問題。 (6分)歲暮歸南山①孟浩然北闕②休上書,南山歸敝廬。不才明主棄,多病故人疏。白發(fā)催年老,青陽③逼歲除。永懷愁不寐,松月夜窗虛。望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。【注】①這首詩是唐玄宗開元十六年(728),年已40歲的孟浩然在京城長安參加進(jìn)士考試落第后于好友王維住處所作。②北闕:古代宮殿北面的門樓,為臣子等候朝見或上書之處,后亦用作朝廷的別稱。③青陽:指春天。詩人在兩首詩中都含蓄地表達(dá)了對待出仕的態(tài)度, 請結(jié)合詩句具體分析態(tài)度是否相同。答:解析 兩首詩雖然都與出仕相關(guān),但態(tài)度卻不相同。根據(jù)注釋①,《歲暮歸南山》是40歲的孟浩然落第時(shí)所作。此詩發(fā)泄了一種怨悱之情。首聯(lián)敘述停止追求仕進(jìn),歸隱南山;頷聯(lián)抒發(fā)懷才不遇的感慨;頸聯(lián)自嘆虛度年華,壯志難酬;尾聯(lián)闡發(fā)愁寂空虛之情。落第后的孟浩然有一肚子的牢騷而又不好發(fā)作,因而以自怨自艾的形式,抒發(fā)萬念俱灰而又無可奈何的幽思。而《望洞庭湖贈張丞相》是一首干謁詩。面對浩瀚的洞庭湖,詩人意欲橫渡,可是沒有船只;生活在圣明的時(shí)世,應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出自己的力量,但沒有人推薦。只好在家閑居,這實(shí)在有愧于這樣的好時(shí)代。言外之意是希望對方予以引薦。答案不相同?!稓q暮歸南山》是萬念俱灰而又無可奈何。“休上書”“歸敝廬”表明自己對求仕的心灰意冷;“明主棄”“故人疏”“白發(fā)”“年老”表明仕途阻斷,報(bào)國無門,最后抒發(fā)自己求仕而不得之后的無可奈何的情感?!锻赐ズ洀堌┫唷穼懙氖窃娙瞬桓始拍?,渴望被舉薦?!岸司訍u圣明”表明他不甘寂寞;“欲濟(jì)”“觀垂釣”“羨魚情”表明他積極求仕,渴望被舉薦。4.[觀點(diǎn)態(tài)度]閱讀下面這首宋詩,回答問題。 (6分)溪橋晚興鄭 協(xié)①寂寞亭基野渡邊,春流平岸草芊芊 ②。一川晚照人閑立,滿袖楊花聽杜鵑。【注】 ①鄭協(xié):南宋遺民。②芊芊:草木茂盛。有人說詩中的“閑”字表現(xiàn)了詩人閑適恬淡的心境, 你同意這種說法嗎?請結(jié)合詩歌簡要分析。答:解析 首先明確觀點(diǎn),然后運(yùn)用詩歌的內(nèi)容解釋,注意抓住注釋和詩歌中表情達(dá)意的重點(diǎn)詞語。此題注意抓住關(guān)鍵詞語 “寂寞”“晚照”“杜鵑”和注釋中的“南宋遺民”分析情感。答案 不同意。本詩表面上表現(xiàn)了詩人悠閑、恬淡、無所事事,閑立觀賞一川晚照的情景,其實(shí)內(nèi)心是無比的凄涼、孤獨(dú)和惆悵,亭基寂寞,野渡無人,落日晚照,杜鵑啼血,再加上詩人特殊的身份 ——南宋遺民,因而故國之思、亡國之痛自不待言。5.[思想內(nèi)容]閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。 (6分)瑞鷓鴣辛棄疾期思①溪上日千回,樟木橋邊酒數(shù)杯。人影不隨流水去,醉顏重帶少年來。疏蟬響澀林逾靜,冷蝶飛輕菊半開。不是長卿終慢世②,只緣多病又非才。【注】①期思:地名,在今江西省上饒市。罷官后的辛棄疾長期閑居并終老于此。②長卿終慢世:漢代辭賦大家司馬相如字長卿。慢世:傲世,以傲慢的態(tài)度對待世事。下闋最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情緒?是怎樣表達(dá)的?請簡要分析。答:答案下闋后兩句表達(dá)作者報(bào)國無門、壯志難酬的無奈與憤懣之情。是借用典故來表達(dá)的。作者用反話說以文章名世的司馬相如遠(yuǎn)離世事,是因其多病又非有才之人,實(shí)則是借以委婉地表達(dá)自己空有報(bào)國之能,卻不被任用的無奈和憤懣不平。6.[思想內(nèi)容]閱讀下面這首詩歌,完成后面的題目。(6分)瘦馬圖龔 開①一從云霧降天關(guān),空盡先朝十二閑 ②。今日有誰憐瘦骨?夕陽沙岸影如山?!咀ⅰ?①龔開:宋末元初人,曾居廣陵幕府,宋亡后深隱不仕,靠賣畫為生。此詩是詩人為自己的畫作《瘦馬圖》所作的題畫詩。 ②閑:馬廄。這首詩通過馬的形象寄寓了詩人怎樣的思想感情?答:答案 本詩塑造了一匹昔日神駿今日骨瘦如柴的馬的形象,托物言志 (以馬自喻),以瘦馬之獨(dú)立夕陽、無人憐惜,表達(dá)了亡國的落寞、失意;以馬之雖“瘦”卻依然如山“屹立”的形象表現(xiàn)了詩人忠于先朝、守志不阿的氣節(jié),清高(高潔)、堅(jiān)貞的傲骨。題組二 綜合練7.(2019·江西臨川一中月考)閱讀下面一首宋詩,完成 (1)~(2)題。(9分)午 枕王安石百年春夢去悠悠,不復(fù)吹簫向此留。野草自花還自落,鳴禽相乳亦相酬。舊蹊埋沒開新徑,朱戶欹斜見畫樓。欲把一杯無侶伴,眼看興廢使人愁。(1)下列對這首宋詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)從首句“百年春夢”可以看出,詩人午后就枕,盡管睡眠時(shí)間不長,但夢中所歷似已有百年。B.首聯(lián)第二句化用典故,感慨自己并沒有神仙道術(shù)可長留夢境之中, 側(cè)面表現(xiàn)了對夢境的依戀。C.頷聯(lián)運(yùn)用擬人手法,寫出了野草自然生長、鳴禽相乳相酬的情景,生動地表現(xiàn)出作者午睡夢醒后的視聽印象。D.“舊蹊埋沒開新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙, 都頗含理趣。(2)[思想內(nèi)容]這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句具體分析。(6分)答:解析 (1)B項(xiàng),“側(cè)面表現(xiàn)了對夢境的依戀 ”錯誤,應(yīng)是直接表現(xiàn)對夢境的依戀,側(cè)面表現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)的失望。 (2)結(jié)合詩句中表現(xiàn)作者情感的詩句以及作者的身世生平和詩歌的寫作背景考慮?!鞍倌甏簤羧ビ朴啤薄把劭磁d廢使人愁”表達(dá)的是新法被廢的痛苦與惋惜;“野草自花還自落”“舊蹊埋沒開新徑,朱戶欹斜見畫樓”等表達(dá)的是新事物必將代替舊事物的哲理感悟; “欲把一杯無侶伴”等表達(dá)的是知音難覓的孤寂與苦悶。根據(jù)以上分析,分點(diǎn)作答,意思對即可。答案 (1)B(2)①新法被廢的痛苦與惋惜。首句“百年春夢去悠悠”既是寫實(shí),又喻指自己一生致力的變法慘遭廢除,如夢消散,內(nèi)心無比痛苦、惋惜。尾句“眼看興廢使人愁”則直抒胸臆,新法廢,舊法興,令人愁悶。②新事物必將代替舊事物的哲理感悟。頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了野草有榮有枯,朱門坍塌、畫樓崛起,自然有新陳代謝,人事有興廢更迭,這是萬事萬物必須要遵循的規(guī)律。 ③知音難覓的孤寂與苦悶。尾句“欲把一杯無侶伴”,寫詩人想偕侶伴暢飲共敘,卻無人陪伴的孤寂之情。8.閱讀下面詩歌,完成(1)~(2)題。(9分)元日田家薛 逢南村晴雪北村梅,樹里茅檐曉盡開。蠻榼①出門兒婦去,烏龍②迎路女郎來。相逢但祝新正壽,對舉那愁暮景催。長笑士林③因宦別,一官輕是十年回?!咀ⅰ?①蠻榼:酒器。②烏龍:晉朝時(shí),民俗以“龍”字為家犬命名。后世以烏龍泛指犬。③士林:此處指讀書人。(1)下列對這首詩歌分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.本詩首聯(lián)描寫了南村和北村不同的風(fēng)景。 在元日這天,家家戶戶很早就打開了家門。B.詩歌前三聯(lián)寫出當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)。 元日百姓的生活熱鬧卻又不失田園生活特有的寧靜。C.“但”字寫元日這一天百姓相逢之后只彼此祝福健康長壽,也暗含了詩人對自己的告誡。D.“暮景”一詞含義豐富,既指一日之“暮”,也指一年之“暮”,亦可指一生之“暮”。解析 A項(xiàng)“南村晴雪北村梅”,互文見義,所以“不同的風(fēng)景”是錯誤的。答案 A(2)[思想內(nèi)容]本詩表達(dá)了作者哪些情感?請簡要分析。答:解析本詩寫于作者被貶四川之時(shí),但全詩并未有愁怨之情。首聯(lián)寫南村北村雪后初晴、紅梅映雪的美景。清晨,家家戶戶打開家門歡度元日,一派祥和之景。頷聯(lián)“蠻榼出門”“烏龍迎路”,寫少男少女?dāng)y帶了美酒去串門,狗兒歡快地迎接客人的到來,表達(dá)了詩人對田園生活的羨慕之情。頸聯(lián)寫人們相遇之后只相互問好,祝愿長壽,酒桌上人們相互舉杯,絲毫不覺歲月流逝、老年將至?!暗!薄澳浅睢北憩F(xiàn)出元日這天詩人、百姓歡度佳節(jié)的景象,暗含了一種過節(jié)的愉悅之情。尾聯(lián)上句,讀書人為了做官,不得不去鄉(xiāng)別親,多么的可笑;下句寫外出做官,至少十年才能回到家鄉(xiāng)。尾聯(lián)寫作者在感受了農(nóng)家淳樸的民風(fēng)、歡樂的節(jié)日之后,流露出對宦游生活的厭倦,繼而表達(dá)了對回家的渴望。答案①過節(jié)的愉悅之情:“但祝”“那愁”表現(xiàn)出元日這天詩人、百姓歡度佳節(jié)的景象。暗含了一種愉悅之情。②對宦游生活的厭倦之情:“長笑士林因宦別”,讀書人為了做官,不得不去鄉(xiāng)別親,多么的可笑。③對回鄉(xiāng)的渴望之情:“一官輕是十年回”,外出做官,至少十年才能回到家鄉(xiāng),可見回鄉(xiāng)之情是多么的迫切。④對田園生活的羨慕之情:“樹里茅檐”“蠻榼出門”“烏龍迎路”“但?!薄澳浅睢北憩F(xiàn)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,流露出作者的羨慕之情。9.閱讀下面這首宋詞,完成 (1)~(2)題。(9分)上西平·送陳舍人吳泳①跨征鞍,橫戰(zhàn)槊,上襄州②,便匹馬、蹴踏高秋。芙蓉未折,笛聲吹起塞云愁。男兒若欲樹功名,須向前頭。鳳雛寒,龍骨朽,蛟渚暗,鹿門幽。閱人物、渺渺如漚。棋頭已動,也須高著③局心籌。莫將一片廣長舌,博取封侯。【注】①吳泳:字叔永,南宋潼川人,關(guān)心國事,正直敢言,不避權(quán)貴。②襄州:襄陽,位于鄂西北,地處漢水中游,屬南陽盆地邊緣,當(dāng)時(shí)處在宋金對峙的前線。③高著:高明的招數(shù)。(1)下列對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.開頭兩句各用“征”“戰(zhàn)”分別形容“鞍”和“槊”, 營造了十分強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗氣氛,“便匹馬、蹴踏高秋”,實(shí)寫了陳舍人馳騁疆場的颯爽英姿。B.“芙蓉”二句,進(jìn)一步說明陳舍人赴襄州上任及作者鼓勵他的原因就
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