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第8頁(yè)共8頁(yè)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定心理學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的自我鑒定。我是xxx大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。在這大好光陰里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)才能鍛煉的原那么,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根底課,深研專業(yè)知識(shí),并獲得了優(yōu)異的成績(jī),屢次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。大學(xué)四年,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)我在不喪失自我的前提下,從別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題和對(duì)待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,讓我可以抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。屢次社會(huì)理論經(jīng)歷,如營(yíng)銷籌劃,車展設(shè)計(jì),也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織籌劃和溝通協(xié)調(diào)才能,顯示了相關(guān)的問(wèn)題解決及管理才能。如今我已不僅僅滿足于單純的理論,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快承受新穎事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,老實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,假設(shè)要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。F132.天大地大,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的理論工作和學(xué)習(xí)之中不斷進(jìn)步!我已準(zhǔn)備好了承受挑戰(zhàn),迎接機(jī)遇。微笑面對(duì)每一天,我要繼續(xù)努力,做一個(gè)能真真正正奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生自我鑒定給大家分享一篇一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生的自我鑒定。我是**大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫組下我的專業(yè)知識(shí)更是獲得優(yōu)秀的成績(jī),思想上也和祖國(guó)高度統(tǒng)一,堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)理論才能也有質(zhì)的飛躍。專業(yè)學(xué)習(xí)上,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)我在不喪失自我的前提下,從別人的角度來(lái)考慮問(wèn)題和對(duì)待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì),在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迅速成長(zhǎng)的技能與技巧,讓我可以抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。社會(huì)理論方面,屢次社會(huì)理論經(jīng)歷,如營(yíng)銷籌劃,車展設(shè)計(jì),也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織籌劃和溝通協(xié)調(diào)才能,顯示了相關(guān)的問(wèn)題解決及管理才能。如今我已不僅僅滿足于單純的理論,我需要更大的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。社會(huì)為我提供了,我也清楚在這個(gè)舞臺(tái)上充滿了挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!生活方面,我性格中敢為性的一面注定我不是一個(gè)墨守成規(guī)的人。我不固守書(shū)面理論,盡力嘗試?yán)碚撆c理論相結(jié)合,以理論印證理論,以理論指導(dǎo)理論。并能很好地做到靈敏變通,在理論中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操作性技巧。理論與理論的結(jié)合展現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的理論。有了這段快樂(lè)而又充實(shí)的人生經(jīng)歷,我相信我在以后的人生大道上一定可以迎接自如,創(chuàng)造屬于自己的天空!還有很多相關(guān)的文章,請(qǐng)閱讀【自我鑒定】心理學(xué)專業(yè)自我鑒定四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事才能以及交際才能等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事才能的重要性和交際才能的必要性。大學(xué)生活與社會(huì)生活是互相映射的,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與才能的培養(yǎng)、進(jìn)步;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我就讀于XX大學(xué)心理與教育學(xué)院,專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),即將面臨畢業(yè)。得悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生,通過(guò)對(duì)貴公司各方面的深化理解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的開(kāi)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地在此毛遂自薦。在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛,認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)方案規(guī)定的內(nèi)容,獲得了良好的成績(jī),得到老師們的好評(píng),具備了較高的理論程度和理論才能。同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語(yǔ)有著較高的興趣,曾獲得省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書(shū),可以純熟的運(yùn)用MicrosoftOfficeWord2023、MicrosoftOfficeExcel2023、MicrosoftOfficepowerpoint等辦公軟件,且通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能。在學(xué)好文化課程的同時(shí),我還積極參加社會(huì)工作和暑期理論。,在參加社會(huì)理論工作時(shí),我積極投入,謙虛慎重,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織才能,與人親密合作的才能和良好的環(huán)境適應(yīng)才能。本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,有一定奉獻(xiàn)精神。以上是我的一些簡(jiǎn)單的個(gè)人情況,和眾多一樣我也存在工作經(jīng)歷缺乏的缺憾,但我相信以我平時(shí)養(yǎng)成的勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),我能戰(zhàn)勝任何困難的。希望貴公司能給我一個(gè)開(kāi)展的平臺(tái),我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的全部力量,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力奮斗。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,年輕沒(méi)有失敗,挑戰(zhàn)無(wú)處不在!心理學(xué)函授學(xué)習(xí)的自我鑒定三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)理論是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)作自我鑒定如下:一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童開(kāi)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的理解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童開(kāi)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人理解到老師要用開(kāi)展的目光對(duì)待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目的。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:三年的函授學(xué)習(xí),本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與理論》之后,本人覺(jué)得自己的理論程度提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育理論中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),個(gè)人智客在蒼南縣首屆老師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作;②班級(jí)目的已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目的;③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體言論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我。四、存在的問(wèn)題:三年的函授,本質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)理論中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背
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