七年級生物上冊-第五章-第一節(jié)-光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣課件-(新版)新人教版

2、選葉遮光并照射：形成對照實驗3、去掉遮光的紙片1、暗處理：讓葉片中的淀粉運走耗盡4、隔水加熱、酒精脫色。葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。5、清水漂洗，滴加碘液染色6、清水漂洗，觀察實驗步驟1a2、選葉遮光并照射：形成對照實驗3、去掉遮光的紙片1、暗處未遮光（有光）遮光（無光）變藍黃白色不變藍黃白色葉通過光合作用制造的有機物是淀粉無淀粉，沒有產(chǎn)生有機物不能進行光合作用光合作用必須在光下才能進行結(jié)論①結(jié)論②碘液碘液2a未遮光（有光）遮光變藍黃白色不變藍黃白色葉通過光合作用制造的第一節(jié)

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣3a第一節(jié)

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣3a圖A土壤(烘干)100公斤幼樹2.5公斤圖B只澆雨水(幾乎不含任何養(yǎng)料)圖C5年后樹長大了圖D土壤烘干后稱重，只比原來減輕了100克，樹增加了80多千克。柳樹生長之謎4a圖A土壤(烘干)100公斤幼樹2.5公斤圖B只澆雨水(幾

海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。想一想，他是否忽略了其他因素呢？答：空氣的作用。植物從外界吸收了二氧化碳并釋放出氧氣。5a海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外，還一段時間后一段時間后1、1773年普利斯特利實驗6a一段時間后一段時間后1、1773年普利斯特利實驗6a一段時間后一段時間后7a一段時間后一段時間后7a結(jié)論：植物能夠更新空氣。蠟燭、動物排出二氧化碳，消耗氧氣。植物的光合作用能釋放氧氣，消耗二氧化碳。二氧化碳是植物光合作用的原料。8a結(jié)論：植物能夠更新空氣。8a氫氧化鈉清水二氧化碳是光合作用的原料逐漸枯萎生長良好9a氫氧化鈉清水二氧化碳是光合作用的原料逐漸枯萎生長良好9a演示

檢驗光合作用吸收二氧化碳接下來該怎樣實驗？10a演示檢驗光合作用吸收二氧化碳接下來該怎樣實驗？

1、從實驗裝置一和二中各取一片葉，分別用碘液處理，哪個裝置中葉片不變藍？2、光合作用和二氧化碳有無關(guān)系？二氧化碳是光合作用的原料11a二氧化碳是光合作用的原料11a演示一下金魚藻通過光合作用放出了氣泡衛(wèi)生香又燃燒了光合作用產(chǎn)生氧氣12a演示一下金魚藻通過光合作用放出了氣泡衛(wèi)生香又燃燒了光合作用產(chǎn)二氧化碳+水

有機物+氧氣光能葉綠體植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。13a二氧化碳+水有機物+氧氣光能葉綠體植物光合作用光合作用的原料是：水和二氧化碳光合作用的產(chǎn)物：有機物和氧氣光合作用的場所：葉綠體光合作用的條件：光二氧化碳+水

有機物+氧氣葉綠體光能14a光合作用光合作用的原料是：水和二氧化碳二氧化碳+水光合作用的意義：綠色植物光合作用制造的有機物不僅滿足植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源；將光能轉(zhuǎn)化成化學能帶入食物網(wǎng)，乃至整個生態(tài)系統(tǒng)；因植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放了氧氣，維持生物圈的碳氧平衡。15a光合作用的意義：綠色植物光合作用制造的有機物不僅滿足植物自身光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。例如，要想讓農(nóng)作物茁壯成長，就必須讓作物的葉片充分地接受光照。所以，必須合理密植（充分利用光照）。1、增強光照，延長光照時間。2、增加二氧化碳濃度，減少氧氣濃度。3、升高溫度。16a光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證作物有效地光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植17a光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植17a間種18a間種18a套種19a套種19a給大田、溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳，以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量的方法，被稱為氣肥法，二氧化碳被稱為“空中肥料”。具體操作方法⑴增施有機肥；⑵直接噴施貯存在鋼瓶中的二氧化碳；（3）點蜂窩煤爐。20a給大田、溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳，以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量的光合作用的原料是：______和_______光合作用的產(chǎn)物：_______和_______光合作用的場所：_______光合作用的條件：_______二氧化碳水有機物氧氣葉綠體光21a光合作用的原料是：______和_______二氧化碳水2、選葉遮光并照射：形成對照實驗3、去掉遮光的紙片1、暗處理：讓葉片中的淀粉運走耗盡4、隔水加熱、酒精脫色。葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。5、清水漂洗，滴加碘液染色6、清水漂洗，觀察實驗步驟22a2、選葉遮光并照射：形成對照實驗3、去掉遮光的紙片1、暗處未遮光（有光）遮光（無光）變藍黃白色不變藍黃白色葉通過光合作用制造的有機物是淀粉無淀粉，沒有產(chǎn)生有機物不能進行光合作用光合作用必須在光下才能進行結(jié)論①結(jié)論②碘液碘液23a未遮光（有光）遮光變藍黃白色不變藍黃白色葉通過光合作用制造的第一節(jié)

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣24a第一節(jié)

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣3a圖A土壤(烘干)100公斤幼樹2.5公斤圖B只澆雨水(幾乎不含任何養(yǎng)料)圖C5年后樹長大了圖D土壤烘干后稱重，只比原來減輕了100克，樹增加了80多千克。柳樹生長之謎25a圖A土壤(烘干)100公斤幼樹2.5公斤圖B只澆雨水(幾

海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。想一想，他是否忽略了其他因素呢？答：空氣的作用。植物從外界吸收了二氧化碳并釋放出氧氣。26a海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外，還一段時間后一段時間后1、1773年普利斯特利實驗27a一段時間后一段時間后1、1773年普利斯特利實驗6a一段時間后一段時間后28a一段時間后一段時間后7a結(jié)論：植物能夠更新空氣。蠟燭、動物排出二氧化碳，消耗氧氣。植物的光合作用能釋放氧氣，消耗二氧化碳。二氧化碳是植物光合作用的原料。29a結(jié)論：植物能夠更新空氣。8a氫氧化鈉清水二氧化碳是光合作用的原料逐漸枯萎生長良好30a氫氧化鈉清水二氧化碳是光合作用的原料逐漸枯萎生長良好9a演示

檢驗光合作用吸收二氧化碳接下來該怎樣實驗？31a演示檢驗光合作用吸收二氧化碳接下來該怎樣實驗？

1、從實驗裝置一和二中各取一片葉，分別用碘液處理，哪個裝置中葉片不變藍？2、光合作用和二氧化碳有無關(guān)系？二氧化碳是光合作用的原料32a二氧化碳是光合作用的原料11a演示一下金魚藻通過光合作用放出了氣泡衛(wèi)生香又燃燒了光合作用產(chǎn)生氧氣33a演示一下金魚藻通過光合作用放出了氣泡衛(wèi)生香又燃燒了光合作用產(chǎn)二氧化碳+水

有機物+氧氣光能葉綠體植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。34a二氧化碳+水有機物+氧氣光能葉綠體植物光合作用光合作用的原料是：水和二氧化碳光合作用的產(chǎn)物：有機物和氧氣光合作用的場所：葉綠體光合作用的條件：光二氧化碳+水

有機物+氧氣葉綠體光能35a光合作用光合作用的原料是：水和二氧化碳二氧化碳+水光合作用的意義：綠色植物光合作用制造的有機物不僅滿足植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源；將光能轉(zhuǎn)化成化學能帶入食物網(wǎng)，乃至整個生態(tài)系統(tǒng)；因植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放了氧氣，維持生物圈的碳氧平衡。36a光合作用的意義：綠色植物光合作用制造的有機物不僅滿足植物自身光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證作物有效地進行光合作用的各種條件，尤其是光。例如，要想讓農(nóng)作物茁壯成長，就必須讓作物的葉片充分地接受光照。所以，必須合理密植（充分利用光照）。1、增強光照，延長光照時間。2、增加二氧化碳濃度，減少氧氣濃度。3、升高溫度。37a光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證作物有效地光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植38a光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植17a間種39a間種18a套種40a套種19a給大田、溫室里的農(nóng)作物施用二氧化碳，以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量的方法，被稱為氣肥法，二氧化碳被稱為“空中肥料”。具體操作方法⑴增施有機肥