一年級上冊語文期末詞語短語句子復(fù)習提綱

詞語短語句子復(fù)習（仿寫或擴寫）（每種最少會說出五個）1、看看看看說說說一說比比比一比讀讀讀一讀想一想想一想玩玩2、草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎2、局興局局興興好多一許好多多美麗一漂美麗亮仔細一仔仔細細日攸一日日夜夜來來來往經(jīng)常紅火一紅紅火火理解一明理解白字詞短語一束束美麗的鮮花提一棵棵3、吏一兵兵一棵棵高大的松量詞ABB數(shù)量詞ABB數(shù)量詞+形容詞+名詞個一個個一個個紅紅的蘋果只一只只一只只雪白的小羊座條顆把4、很美很美的白云（注意解析例詞的形式和詞性再按要求仿寫填空或擴寫）搭配要合適ABAB式形容詞名詞好多好多的房亍很清很清的河水很綠很綠的樹很紅很紅的太陽很大很大的西瓜很長很長的路很白很白的面很小很小的魚很■很__的大山很—很—_的大海很_很—_的天空很■很__的太陽很—很—_的攸晚很一很—_的孩子很—■很__的______很_—很—一的___很_很—■的_____4、花更紅草更綠樹更局陽光更難得5、詞語搭配詞語搭配：口」愛的小貓光明的燈光嬌艷的花朵美麗的鮮花美麗的雪孩子紅紅的蘋果綠綠的小草白白的雪花口」愛的布熊金黃色的小花數(shù)不清的雨點兒彎彎的小路1、形容詞配名詞寬寬的門大大的窗

尖尖的草芽圓圓的荷葉

彎彎的谷穗暖和的衣裳綠色的小傘美麗的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墻一束花一朵云一顆星星一棵樹③動名詞搭配：踢足球、打籃球、拍皮球、讀課文、寫作業(yè)、講故事、跳跳繩、拔河、放風箏、捉蝴蝶洗衣服、做家務(wù)、吃早餐、喝咖啡、做游戲、跳高、跳皮筋、打沙包聽音樂升國旗唱國歌做值日搞衛(wèi)生開班會1、分類擴詞（仿寫：需仔細解析例子的形式）②__________________ABAC式又又（注意：要填的詞需都是動詞或都是形容詞。不能夠是反義詞）（動詞）又唱又跳又說又笑又哭又鬧又心跳又打又鬧又吃又喝（形容又大又?L又白又胖又細又長又黑又瘦又香又甜又酸又甜又苦又詞）辣AABB式局局興興安全全安

許好多多日日夜夜

清清楚楚來來經(jīng)常

快快樂樂漂美麗亮局局興興紅紅火火

仔仔細細結(jié)結(jié)實實明理解白大大小?、酆芎艿暮荛L很長的路六、補充或仿寫句子（認識三個疑問詞的不同樣含義，正確補充或造句）1、你去過北京嗎？你去過大草原嗎？（咨詢）2、我的書包呢？你的作業(yè)本呢？?（尋問）3、他是你的朋友吧？

這是你的橡皮吧？

巴？（猜問）4、我愛爸爸媽媽。

我愛幫助同學

。

我愛我的祖

.

國。（誰）（誰或干什么）ft

。5、北京是我國的首者（什么或誰）

Ko

我的媽媽是（什么）

~名醫(yī)牛。動詞

+趨向動詞6、雨點兒從天空中飄落下來。

表師從教宰聲出來

。小貓從窗臺卜跳下來什么或誰哪兒干什么______從o動詞形容詞7、雨越下越大。風越刮越猛汽車越跑越遠小樹越長越高（誰、什么）干怎么樣??。8、我家門前有一條小河。學校后邊有一片樹林。我有一顆雨花石。哪兒或么—9、彎彎的月兒像旭化。（比喻句）（注意比喻要得體，句子要完滿）（熟記最少三句比喻句）本體比喻詞喻體一粒粒玉米像一顆顆珍珠。我們的祖國像花園夏天的太陽像個大火球。小娃娃的臉蛋兒像紅蘋果。滿天的星星像無數(shù)顆寶石。光明的眼睛像黑色的寶石天邊的彩虹像一座七彩橋。圓圓的月亮像—彎彎的月牙兒像我在聽音樂10、小明在寫大字。媽媽在看報紙（誰）（干什么）_____________________O11、媽媽給我講故事。我給小樹澆水。奶奶給我梳辮子（誰）（誰）（干什么）_____________________。12、^^^想去看看。我多想去旅游。他多想去聽一聽啊。扉rw公^想O13、小鴨學會了游泳。我學會了寫字。小芳學會了滑旱冰。我學會了包書皮______學會了______________特別句補充1、是把我的書包那走了呢？2、爸爸媽媽今晚不在家，我只好去睡覺。3、我和小紅是三好學生。4、我和小紅是三好學生？5、是好朋友。6、,我也喜歡看書。7、我學會了事情做。8、我最喜歡看頻道的電視節(jié)目。9、此次數(shù)學測試我一個人得了滿分。10、我和同學們做游戲。11、聽了〈〈狼來了》的故事，小明也不敢謊話了。參照答案：1、誰2、白己3、都4、誰5、xx和xx6、xx喜歡看書7、白己的白己8、少兒9、只有（就）10、一起11、再（答案不唯一恰立刻可）七、閱讀題、寫話題①讀謎語猜答案②讀短文，回答以下問題（要屢次讀題答案就在短文中）③讀短文，畫畫。@看圖寫一句話、幾句話、或一段話?？磮D寫話前第一要學會寫“四素句”“四素”句即包括時間、地點、人物、事件這四個記述文的要素的句子如:“一個夏天的夜晚，王冕在湖畔放牛?！睍r間一人物地點事件什么時間？什么人？在什么地方？做什么?看圖依照圖中人物服飾，周圍光景，可判斷時間、地點、依照圖中人物動作、表情可判斷在干什么。若要求寫一兩句話可按以下序次將“四素”連綴成句：時間+人物+地點+事件。即：什么時候，誰，在那處，干什么（寫幾句話要注意開頭空兩格、轉(zhuǎn)行再頂格寫，別忘加標點專項部分口語交際一、選一選。下課時，小明不小心踩到了小華的腳，小明向小華道歉，得體的一項為哪一項( )①對不起，但我不是故意的，你應(yīng)該體諒我才對。②對不起，我不是故意的，請你體諒我好嗎？③對不起，此次算我錯了，好不好？二、說一說，填一填。(1)我喜歡吃的水果有，有，有，還有。(2)我知道媽媽喜歡吃的水果有，爸爸喜歡吃的水果有。三、把下面的對話補充完滿。1、教師節(jié)到了，白己著手做一張賀卡送給老師，在賀卡上寫一句慶賀的話。送賀卡時，你和老師都說了些什么。我："”老師：J”2、媽媽的壽辰到了，我給媽媽買了一件禮物，向媽媽慶賀壽辰。想一想，完成下面的對話。我：媽媽，這是我給您買的壽辰禮物，祝您壽辰快樂。媽媽：。我：。四、下面是蕓蕓和老師的一段通話記錄，請聯(lián)系老師說話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把蕓蕓與與老師的對話補上。蕓蕓;。老師：你是蕓蕓啊，叫你爸爸或媽媽接電話行嗎？蕓蕓：__________________________」老師：哦，他們不在家，那就請你轉(zhuǎn)告一下。蕓蕓：。老師：是這樣，明日夜晚7:00學校開家長會，到時讓你的爸爸或媽媽到學校開會。蕓蕓：。老師：感謝蕓蕓！再見！蕓蕓：。五、我最喜歡的電視節(jié)目。小朋友們最喜歡看動畫片了。大家都來說說，你最喜歡的動畫片是什么？為什么喜歡？六、彎彎的月亮天上掛，圓圓的月亮掛天上。你最喜歡什么樣的月亮？畫一畫，并說說為什么喜歡？畫一畫說_說：__________________________________________七、你的家在哪里？家里有些什么人？他們的是做什么工作的？在家里是誰最辛苦？為什么？請把你的家向同學們介紹介紹，八、清早抵達學校，打開書包，發(fā)現(xiàn)語文書忘在家里，怎么辦呢？聰穎的小朋友必然會想到打電話給爸爸媽媽，請他們把書送過來，那在電話里怎么說呢?先說一說，再再寫下。九、今天寫字時，發(fā)現(xiàn)