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小學(xué)非考試科目核查談?wù)摲椒ㄐW(xué)非考試科目核查談?wù)摲椒ㄐW(xué)非考試科目核查談?wù)摲椒ㄐW(xué)非考試科目核查談?wù)摲椒檫M(jìn)一步深入我校教育授課管理的改革,成立健全教師核查談?wù)撓到y(tǒng),充分表現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念對(duì)教師授課收效談?wù)摵瞬榈囊螅瑥奈倚?shí)質(zhì)出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、激勵(lì)性、可操作強(qiáng)的原則,特?cái)M訂非考試科目教師授課收效測(cè)評(píng)方法。核查原則:敬愛(ài)學(xué)生主體地位,要讓學(xué)生參加到談?wù)撝衼?lái),促使學(xué)生的全面發(fā)展,敬愛(ài)學(xué)生個(gè)體差別,重視學(xué)生在不同樣起點(diǎn)上的提高,而不是看重他們可否都達(dá)到了某一共同的標(biāo)準(zhǔn)。一、音樂(lè):1、授課收效(40分):學(xué)期末進(jìn)行測(cè)評(píng),主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況、學(xué)生掌握情況。詳細(xì)操作方法是:由學(xué)校隨機(jī)決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)進(jìn)行核查。核查內(nèi)容:依照新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容依照不同樣的年級(jí)從(歌)樂(lè)曲欣賞感覺(jué)、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感、即興創(chuàng)立等幾方面進(jìn)行核查。核查形式:現(xiàn)場(chǎng)抽核查查(20分)與有關(guān)知識(shí)問(wèn)卷(20分)相結(jié)合。2、課外指導(dǎo)(10分):能按學(xué)校要求組建音樂(lè)興趣小組,有計(jì)劃、有舉措,有活動(dòng)記錄,組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異,加10分。3、文藝演出及其他加分:積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的文藝演出、匯演、比賽等活動(dòng),每組織參加一次加10分,組織參加學(xué)校的大型文藝演出加20分。無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣

10分。二、體育:1、授課收效(

40分):學(xué)期末進(jìn)行測(cè)評(píng),主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況、學(xué)生掌握情況、學(xué)生綜合素質(zhì)情況。

詳細(xì)操作方法是:由學(xué)校隨機(jī)抽簽決定所帶的一個(gè)班級(jí)進(jìn)行核查。

核查內(nèi)容:依照新課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的授課內(nèi)容、

水平及各年級(jí)擬訂的授課計(jì)劃中的授課內(nèi)容,

從球類、基本活動(dòng)能力類、體操類、武術(shù)類、健康類等幾方面進(jìn)行核查。核查形式:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)卷(20分)和實(shí)踐部分現(xiàn)場(chǎng)核查(20分)相結(jié)合。2、課外指導(dǎo)(10分):能按學(xué)校要求組建體育興趣小組,有計(jì)劃、有舉措,有活動(dòng)記錄,組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異。不活動(dòng)者不得分。3、參加體育比賽加分:積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的各樣體育比賽等活動(dòng),每組織參加一次加10分,組織參加學(xué)校的大型體育活動(dòng),依照工作的表現(xiàn),由學(xué)校打分,加10—20分。無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣10分。4、其他(10分):主動(dòng)配合學(xué)校積極做好學(xué)生的會(huì)合、路隊(duì)、學(xué)生兩操活動(dòng)等工作,由學(xué)校打分,加5—10分。三、美術(shù):1、授課收效(40分):主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況和學(xué)生掌握情況。詳細(xì)操作方法:①現(xiàn)場(chǎng)核查(20分),依照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教材內(nèi)容所列的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞知識(shí)、美術(shù)基本表現(xiàn)能力等幾方面,

由學(xué)校隨機(jī)抽簽決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷檢查。

②作業(yè)檢查:(20

分):學(xué)生全期繪畫(huà)作品不得低于

10張,學(xué)校隨機(jī)每班檢查

10—20

名學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè),每缺一張扣

5分。2、課外指導(dǎo)(10分):能按學(xué)校要求組建業(yè)余興趣活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄,組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異。不活動(dòng)者不得分。3、參加各級(jí)各樣比賽加分:積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的各樣比賽等活動(dòng),每組織參加一次加10分,組織參加學(xué)校的大型活動(dòng),依照工作的表現(xiàn),由學(xué)校打分,加10—20分。無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣10分。4、其他(10分):能主動(dòng)配合學(xué)校、班主任做好宣傳工作,實(shí)時(shí)改換學(xué)校黑板報(bào);協(xié)助班主任搞好黑板報(bào)的插圖和設(shè)計(jì)。并能積極達(dá)成學(xué)校安排的臨時(shí)性應(yīng)急工作。由學(xué)校打分,加5—10分。四、信息技術(shù):1、信息技術(shù)教師能力的基本要求:①擁有網(wǎng)站(頁(yè))制作能力。②擁有計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)的保護(hù)及管理知識(shí)能力。③必定擁適用編程的初級(jí)能力(基本知識(shí),能編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序)。不同樣時(shí)擁有上述基本要求,則能力核查不得基本分10分。2、授課收效(40分)主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況、學(xué)生感神態(tài)度和學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)技巧的情況。詳細(xì)操作方法:①現(xiàn)場(chǎng)核查(20分),依照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教材內(nèi)容所列的基礎(chǔ)知識(shí),由學(xué)校教育處隨機(jī)抽簽決定所帶的一個(gè)班級(jí)進(jìn)行上課情況檢查。

②學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)核查(

20分)。學(xué)校隨機(jī)每班檢查

10—20名學(xué)生。3、興趣小組指導(dǎo)(10分):能按學(xué)校要求組建業(yè)余興趣活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄,組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異。不活動(dòng)者不得分。4、其他(10分):積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的各樣比賽等活動(dòng),每組織參加一次加10分;信息技術(shù)整合用于第二講堂有奏效,用于科技活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),能對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行有效分類和存檔,能便于學(xué)生學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì)。由學(xué)校打分,加10—20分。無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣10分。5、工作精神:積極參加,主動(dòng)配合,同事之間互相幫助,班級(jí)、個(gè)人所負(fù)責(zé)學(xué)生主頁(yè)實(shí)時(shí)更新。能在校外發(fā)揮輻射指導(dǎo)作用,資源共享。各樣資源的利用率在90%以上,主動(dòng)參加學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè),有較高的信息上傳量。由學(xué)校打分,加10—20分。五、道德與社會(huì)(道德與生活)1、授課收效(40分):學(xué)期末進(jìn)行測(cè)評(píng),主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況、學(xué)生掌握情況。具體操作方法是:由學(xué)校隨機(jī)決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)進(jìn)行核查。核查內(nèi)容:依照新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容依照不同樣的年級(jí)從學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、適應(yīng)生活的能力、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)等幾方面進(jìn)行核查。核查形式:現(xiàn)場(chǎng)抽核查查(20分)與有關(guān)知識(shí)問(wèn)卷(20分)相結(jié)合。2、課外指導(dǎo)(10分):能組織學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)并服務(wù)與社會(huì),組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異,加10分。3、其他加分:積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的各樣比賽活動(dòng),每組織參加一次加10分,無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣10分。六、勞動(dòng)技術(shù)1、授課收效(40分):學(xué)期末進(jìn)行測(cè)評(píng),主要察看授課任務(wù)達(dá)成情況、學(xué)生掌握情況。具體操作方法是:由學(xué)校隨機(jī)決定一個(gè)自己所帶的班級(jí)進(jìn)行核查。核查內(nèi)容:依照新課標(biāo)要求和教材所列內(nèi)容依照不同樣的年級(jí)從學(xué)生對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的掌握、勞動(dòng)技術(shù)等幾方面進(jìn)行核查??己诵问剑含F(xiàn)場(chǎng)抽核查查(20分)與有關(guān)知識(shí)問(wèn)卷(20分)相結(jié)合。2、課外指導(dǎo)(10分):能組織學(xué)生在實(shí)踐中掌握勞動(dòng)技術(shù),組織仔細(xì),活動(dòng)收效優(yōu)異,加分。3、其他加分:積極參加并組織學(xué)校及上級(jí)單位組織的各樣義務(wù)勞動(dòng),每組織參加一次加10分,無(wú)故拒絕組織參加活動(dòng)者不記分,并且缺一次扣10分。注:音、體、美、信息技術(shù)、道德與社會(huì)、勞動(dòng)技術(shù)教師的上述核查內(nèi)容的成績(jī)?yōu)榻虒W(xué)收效成績(jī),并依照總分評(píng)出優(yōu)異、優(yōu)異、合格、不合格四個(gè)等級(jí)內(nèi)容總結(jié)

(1)小學(xué)非考試科目核查談?wù)摲椒?/p>

為進(jìn)一步深入我校教育授課管理的改革,成立健全教師

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