小學(xué)生衛(wèi)生演講稿(精選5篇)

小學(xué)生衛(wèi)生演講稿(精選5篇)篇一：小學(xué)生衛(wèi)生演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我能站在國旗下演講，感到非?？鞓?。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生，爭做文明小衛(wèi)士〞。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動月。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。

可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢《天上自己掉下來的嗎《地上自己長出來的嗎《同學(xué)們肯定答復(fù)“不是〞。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里，仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。

不久前，曾看到這樣一那么報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢《人家答復(fù)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。〞為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。〞

現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們一定要保護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，爭做“文明小衛(wèi)士〞，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。

謝謝大家!

篇二：小學(xué)生衛(wèi)生演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六年二班的---。今天，我為大家演講的題目是?校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。

清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，高興無比，充斥了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣《我們學(xué)校--多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎《有則嚴(yán)重嗎《我說：有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪構(gòu)想。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充斥書香氣味的天地。我們要像保護(hù)自己的家一樣，保護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……

到那時，走進(jìn)校園，你會被迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。

同學(xué)們，一同參加“彎彎腰〞活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)立寧安四小綠色校園。

春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

篇三：小學(xué)生衛(wèi)生演講稿同學(xué)們，上午好：

今天我講話的題目是：?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國人》。

同學(xué)們，四月是一個春暖花開，踏青出游的季節(jié)，四月也是病菌出沒，疾病流行的季節(jié)，因此，我們國家將每年的四月定為全國愛國衛(wèi)生月。今年的四月，是我國第二十五個愛國衛(wèi)生月，今年的主題是：

美麗中國，健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說到這個主題，我不得不說一件事情：

前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個日本人說：再過一百年，你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子，他說，同一個體育場，你們中國觀眾那邊垃圾成片，我們這邊干干凈凈;你們中國越是風(fēng)景名勝，越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山，到處是某某到此一游的字跡，我們越是風(fēng)景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的天安門廣場每天都會產(chǎn)生十幾噸的垃圾。

同學(xué)們，作為一個有一腔愛國熱血的人，這時候我們還能辯駁什么《難道人家說的不是事實(shí)嗎《在這樣的事實(shí)面前，我們能感覺到的只能是-羞恥，這不僅僅是個人的恥辱，更是我們國家民族的恥辱。

所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康，還是公民素質(zhì)，甚至是國家素質(zhì)的體現(xiàn)。

再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對外形象的重要因素，更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以，維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象：剛清掃好的地面上很快會出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有則幾點(diǎn)刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上，面巾紙就像雪片一般。

其實(shí)，我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的涵養(yǎng)，而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產(chǎn)生冷漠，冷漠會產(chǎn)生自私自利，而自私自利那么是殘酷無情之源。一個對花草的薄情，對環(huán)境的冷漠的人，本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充斥愛心，對別人真誠的人，當(dāng)然也很難得到別人的以誠相待。

可喜的是，我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步，值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束后，場地上沒發(fā)現(xiàn)一片廢紙，一點(diǎn)雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。

同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個文明的中國人!謝謝大家!

篇四：小學(xué)生衛(wèi)生演講稿敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是三(1)班的---，很快樂能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，保護(hù)校園〞。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎《您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎《您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充斥生機(jī)的校園里成才、工作嗎《答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注《當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞〞，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家〞，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、發(fā)明美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下建議：

1請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2以保護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)氣，做一個文明的人。

4不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾，做一個講衛(wèi)生的人。

5養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾，做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)立文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境的意識，做愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士〞，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

篇五：小學(xué)生衛(wèi)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的主題是?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢《所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、惡濁。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。

然而，我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。

第一、在宿舍

局部同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息，經(jīng)常說話、拉呱、偷偷玩手機(jī)、看雜書等，半夜不睡，由于睡得晚，早晨起不來，來不及跑操，鍛煉身體，甚至來不及吃早餐便去上課長此以往，不僅影響學(xué)習(xí)，而且損害了身體。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題，最近，同學(xué)們做的不夠好，地面垃圾太多，不及時清掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊，甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個人的臉面，如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈，怎么去談著裝打扮。走進(jìn)男生宿舍，就會發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味，疊被子的也很少。作為宿舍的主人，我們身上自然而然留有宿舍的味道，長期生活在污-的環(huán)境中，你的身心都會受到不良的影響。

希望同學(xué)們，從今以后改變不良習(xí)慣，早起早睡，鍛煉身體，排好值日，及時清掃衛(wèi)生，疊好被褥，把自己的宿舍變成溫馨的家。

第二、在食堂

食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方，其實(shí)這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊(duì)的時候插過隊(duì)《這時，你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學(xué);你有沒有因?yàn)楹屯檫叧赃吜?，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌《誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的詩句我們從小就會背，但又有幾個人能做到不浪費(fèi)呢《吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過《這樣做的結(jié)果就是，你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時，給食堂工作人員增添了多少麻煩?；蛟S，這只是日常生活當(dāng)中的一個個小插曲，但卻折射出了一個人的涵養(yǎng)問題，是對他人的不尊重，尊重別人是一種最起碼的涵養(yǎng)。

同學(xué)們，讓我們從今天開始做起吧，讓我們排著整齊的隊(duì)伍等候就餐;找位子時文明禮讓，防止擁堵;就餐時，安靜文明不大聲喧嘩，不浪費(fèi)不挑剔食物。其實(shí)做到這些一點(diǎn)也不難，只要你愿意，學(xué)校的食堂就會是展現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。

第三、在教室

我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地愛護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。，通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，