2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.解分式方程時(shí),去分母后變形為A. B.C. D.2.通過統(tǒng)計(jì)甲、乙、丙、丁四名同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績,得到甲、乙、丙、丁三明同學(xué)四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績的方差分別為S甲2=17,S乙2=36,S丙2=14,丁同學(xué)四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(單位:分).如下表:第一次第二次第三次第四次丁同學(xué)80809090則這四名同學(xué)四次數(shù)學(xué)測(cè)試成績最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.如圖,中,,,垂直平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.4.小剛從家去學(xué)校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時(shí)后到達(dá)學(xué)校,小剛從家到學(xué)校行駛路程s(單位:m)與時(shí)間r(單位:min)之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.5.不等式4(x-2)>2(3x-5)的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.36.如圖是根據(jù)我市某天七個(gè)整點(diǎn)時(shí)的氣溫繪制成的統(tǒng)計(jì)圖,則這七個(gè)整點(diǎn)時(shí)氣溫的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.26,26 B.26,22 C.31,22 D.31,267.如圖,下面是利用尺規(guī)作∠AOB的角平分線OC的作法,在用尺規(guī)作角平分線過程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點(diǎn)D,E;②分別以D,E為圓心,大于DE的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于一點(diǎn)C;③畫射線OC,射線OC就是∠AOB的角平分線.A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS8.如圖,已知,則()A. B. C. D.9.把式子化筒的結(jié)果為()A. B. C. D.10.點(diǎn)(2,-3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.計(jì)算:__________.12.若關(guān)于x的分式方程無解,則實(shí)數(shù)m=_______.13.如圖,,,,在上分別找一點(diǎn),當(dāng)?shù)闹荛L最小時(shí),的度數(shù)是_______.14.已知矩形的長為,寬為,則該矩形的面積為_________.15.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm;,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)E,交CD延長線于點(diǎn)F,則DE+DF的長度為_________.16.如圖,將三角形紙板ABC沿直線AB平移,使點(diǎn)A移到點(diǎn)B,若∠CAB=60°,∠ABC=80°,則∠CBE的度數(shù)為_____.17.若a﹣b=6,ab=2,則a2+b2=_____.18.當(dāng)x______時(shí),分式有意義.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求證:AC=DF.20.(6分)小甘到文具超市去買文具.請(qǐng)你根據(jù)如圖中的對(duì)話信息,求中性筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元?21.(6分)如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的平分線,若AB=AC+CD,那么∠ACB與∠ABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?(1)通過觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系,用等式表示為:.(2)小明把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:想法1:如圖2,延長AC到F,使CF=CD,連接DF.通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行推理,就可以得到∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.想法2:在AB上取一點(diǎn)E,使AE=AC,連接ED,通過三角形全等、三角形的性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行推理,就可以得到∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小明證明猜想中∠ACB與∠ABC的數(shù)量關(guān)系(一種方法即可).22.(8分)如圖,已知,,,.(1)求證:;(2)求證:.23.(8分)閱讀材料:常用的分解因式方法有提公因式、公式法等,但有的多項(xiàng)式只有上述方法就無法分解,如x2﹣4y2+2x﹣4y,細(xì)心觀察這個(gè)式子會(huì)發(fā)現(xiàn),前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會(huì)產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個(gè)式子的分解因式,過程為:x2﹣4y2+2x﹣4y=(x2﹣4y2)+(2x﹣4y)=(x+2y)(x﹣2y)+2(x﹣2y)=(x﹣2y)(x+2y+2)這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問題:(1)分解因式:x2﹣6xy+9y2﹣3x+9y(2)△ABC的三邊a,b,c滿足a2﹣b2﹣ac+bc=0,判斷△ABC的形狀.24.(8分)一天老王騎摩托車外出旅游,剛開始行駛時(shí),油箱中有油9,行駛了2后發(fā)現(xiàn)油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()與行駛的時(shí)間()之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)如果摩托車以50的速度勻速行駛,當(dāng)耗油6時(shí),老王行駛了多少千米?25.(10分)如圖,直線AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度數(shù).26.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,.(1)關(guān)于軸對(duì)稱的圖形(其中,,分別是,,的對(duì)稱點(diǎn)),請(qǐng)寫出點(diǎn),,的坐標(biāo);(2)若直線過點(diǎn),且直線軸,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出關(guān)于直線對(duì)稱的圖形(其中,,分別是,,的對(duì)稱點(diǎn),不寫畫法),并寫出點(diǎn),,的坐標(biāo);

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:方程,兩邊都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故選D.考點(diǎn):解分式方程的步驟.2、C【分析】求得丁同學(xué)的方差后與前三個(gè)同學(xué)的方差比較,方差最小的成績最穩(wěn)定.【詳解】丁同學(xué)的平均成績?yōu)椋海?0+80+90+90)=85;方差為S丁2[2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2]=25,所以四個(gè)人中丙的方差最小,成績最穩(wěn)定.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的意義及方差的計(jì)算公式,解題的關(guān)鍵是牢記方差的公式,難度不大.3、B【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出,最后利用即可得出答案.【詳解】∵,,∴.∵垂直平分,∴,∴,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理,垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),掌握三角形內(nèi)角和定理,垂直平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】根據(jù)小剛行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學(xué)校,先勻速步行到車站,因此S隨時(shí)間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時(shí)間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時(shí)間后到達(dá)學(xué)校,因此S又隨時(shí)間t的增長而增長,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,認(rèn)真分析,理解題意,確定出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】首先利用不等式的基本性質(zhì)解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非負(fù)整數(shù)即可.【詳解】則不等式的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為1,故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)方向要改變.6、B【分析】根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】七個(gè)整點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)為:22,22,23,26,28,30,1.

所以中位數(shù)為26,眾數(shù)為22,

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),眾數(shù)等知識(shí),關(guān)鍵是掌握將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).7、C【詳解】試題分析:如圖,連接EC、DC.根據(jù)作圖的過程知,在△EOC與△DOC中,,△EOC≌△DOC(SSS).故選C.考點(diǎn):1.全等三角形的判定;2.作圖—基本作圖.8、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出的值,再根據(jù)三角形的外角求出的值,再根據(jù)平角的定義即可求出的值.【詳解】∵,∴,∵,∴,∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出的值.9、C【分析】添一項(xiàng)2-1后,與第一個(gè)括號(hào)里的數(shù)組成平方差公式,依次這樣計(jì)算可得結(jié)果.【詳解】解:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(2256+1),

=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(2256+1),

=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)…(2256+1),

=(24-1)(24+1)(28+1)…(2256+1),

=(28-1)(28+1)…(2256+1),

=(216-1)(216+1)…(2256+1),

=2512-1.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】讓兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得所求點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:∵所求點(diǎn)與點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸對(duì)稱,∴所求點(diǎn)的橫坐標(biāo)為–2,縱坐標(biāo)為–3,∴點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是(–2,–3).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的知識(shí);用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【詳解】解:===a-1故答案為:a-1.12、3或1.【解析】解:方程去分母得:1+3(x﹣1)=mx,整理得:(m﹣3)x=2.①當(dāng)整式方程無解時(shí),m﹣3=0,m=3;②當(dāng)整式方程的解為分式方程的增根時(shí),x=1,∴m﹣3=2,m=1.綜上所述:∴m的值為3或1.故答案為3或1.13、140°【分析】作點(diǎn)A關(guān)于CD、BC的對(duì)稱點(diǎn)E、F,連接EF交CD、BC于點(diǎn)N、M,連接AN、MN、AM,此時(shí)的周長最小,先利用求出∠E+∠F=70,根據(jù)軸對(duì)稱關(guān)系及三角形外角的性質(zhì)即可求出∠AMN+∠ANM=2(∠E+∠F).【詳解】如圖,作點(diǎn)A關(guān)于CD、BC的對(duì)稱點(diǎn)E、F,連接EF交CD、BC于點(diǎn)N、M,連接AN、MN、AM,此時(shí)的周長最小,∵,,∴∠ABC=∠ADC=90,∵,∴∠BAD=110,∴∠E+∠F=70,∵∠AMN=∠F+∠FAM,∠F=∠FAM,∠ANM=∠E+∠EAN,∠E=∠EAN,∴∠AMN+∠ANM=2(∠E+∠F)=140,故答案為:140.【點(diǎn)睛】此題考查最短路徑問題,軸對(duì)稱的性質(zhì),三角形外角性質(zhì),四邊形的內(nèi)角和,正確理解將三角形的最短周長轉(zhuǎn)化為最短路徑問題來解決是解題的關(guān)鍵.14、【分析】直接利用矩形的性質(zhì)結(jié)合二次根式乘法運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:∵矩形的長為,寬為,∴該矩形的面積為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的應(yīng)用,掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、4【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,進(jìn)而得出∠AEB=∠CBF,再利用角平分線的性質(zhì)得出∠ABF=∠CBF,進(jìn)而得出∠AEB=∠ABF,即可得出AB=AE,同理可得:BC=CF,即可得出答案.【詳解】∵平行四邊形ABCD,

∴AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBF,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABF=∠CBF,

∴∠AEB=∠ABF,

∴AB=AE,

同理可得:BC=CF,

∵AB=3cm,BC=5cm,

∴AE=3cm.CF=5cm,

∴DE=5-3=2cm,DF=5-3=2cm,

∴DE+DF=2+2=4cm,

故答案為:4cm.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),得出AB=AE,BC=CF是解題關(guān)鍵.16、40°【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得出△ACB≌△BED,進(jìn)而得出∠EBD=60°,∠BDE=80°,進(jìn)而得出∠CBE的度數(shù).【詳解】∵將△ABC沿直線AB向右平移到達(dá)△BDE的位置,∴△ACB≌△BED,∵∠CAB=60°,∠ABC=80°,∴∠EBD=60°,∠BDE=80°,則∠CBE的度數(shù)為:180°﹣80°﹣60°=40°.故答案為:40°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移的性質(zhì),根據(jù)平移的性質(zhì)得出∠EBD,∠BDE的度數(shù)是解題關(guān)鍵.17、【分析】將代數(shù)式化成用(a-b)與ab表示的形式,然后把已知代入即可求解.【詳解】a2+b2把a(bǔ)﹣b=6,ab=2整體代入得:原式故答案是:【點(diǎn)睛】本題主要考查完全平方公式,熟練掌握公式及公式的變形是解題的關(guān)鍵.18、x≠-1【分析】根據(jù)分式有意義的條件是:分母不等于0,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x+1≠0,

解得:x≠-1.

故答案是:x≠-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式有意義的條件,是一個(gè)基礎(chǔ)題.三、解答題(共66分)19、證明見解析【解析】試題分析:要證明AC=DF成立,只需要利用AAS證明△ABC≌△DEF即可.試題解析:證明:∵BF=EC(已知),∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AC=DF考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì).20、2元、6元【解析】根據(jù)對(duì)話分別利用總錢數(shù)得出等式求出答案.【詳解】解:設(shè)中性筆和筆記本的單價(jià)分別是元、元,根據(jù)題意可得:,解得:,答:中性筆和筆記本的單價(jià)分別是2元、6元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.21、(1)∠ACB=2∠ABC;(2)答案見解析【分析】(1)根據(jù)已知條件并通過觀察、比較、測(cè)量、證明等方法即可猜想出結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)及三角形的外角即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∠ACB=2∠ABC(2)想法1:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵AF=AC+CF,且CD=CF,∴AF=AC+CD,又∵AB=AC+CD,∴AB=AF,又∵AD=AD,∴△ABD≌△AFD,∴∠B=∠F,∵CD=CF,∴∠F=∠CDF,又∵∠ACB=∠F+∠CDF,∴∠ACB=2∠F,∴∠ACB=2∠B.想法2:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠BAD=∠CAD,又∵AC=AE,AD=AD,∴△AED≌△ACD,∴ED=CD,∠C=∠AED,又∵AB=AC+CD,AB=AE+BE,AE=AC,∴CD=BE,∴DE=BE,∴∠B=∠EDB,又∵∠AED=∠B+∠EDB,∴∠AED=2∠B,又∵∠C=∠AED,∴∠C=2∠B.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形和等腰三角形的性質(zhì).根據(jù)題意利用輔助線構(gòu)造全等是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)垂直的定義和等式的基本性質(zhì)可得∠EAC=∠BAF,然后利用SAS即可證出;(2)設(shè)AB與EC的交點(diǎn)為O,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEC=∠ABF,然后根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠AOE=∠BOM,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和等量代換即可求出∠OMB=90°,最后根據(jù)垂直的定義即可證明.【詳解】解:(1)∵,,∴∠EAB=∠CAF=90°∴∠EAB+∠BAC=∠CAF+∠BAC∴∠EAC=∠BAF在△AEC和△ABF中∴(SAS)(2)設(shè)AB與EC的交點(diǎn)為O,如下圖所示∵∴∠AEC=∠ABF∵∠AOE=∠BOM∴∠OMB=180°-∠ABF-∠BOM=180°-∠AEC-∠AOE=∠EAB=90°∴【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)和垂直的判定,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、對(duì)頂角相等和垂直的定義是解決此題的關(guān)鍵.23、(1);(2)是等腰三角形.【分析】(1)首先將x2﹣6xy+9y2三項(xiàng)組合,﹣3x+9y兩項(xiàng)組合,分別利用完全平方公式分解因式和提取公因式分解因式,進(jìn)而利用提取公因式分解因式得出即可;

(2)首先將前兩項(xiàng)以及后兩項(xiàng)組合,分別利用平方差公式分解因式和提取公因式分解因式,即可得出a,b,c的關(guān)系,判斷三角形形狀即可.【詳解】解:(1);(2)∵,∴,∴,∴,∵是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論