版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
01思維導(dǎo)圖02知識(shí)儲(chǔ)備03中考模擬演練目錄導(dǎo)航01思維導(dǎo)圖02知識(shí)儲(chǔ)備03中考模擬演練目思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):①來(lái)到小人國(guó)這一章首先簡(jiǎn)要介紹格列佛的家境、身世、學(xué)歷、學(xué)業(yè)、職業(yè)(格列佛是英國(guó)一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的人,他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生),然后講述了格列佛乘坐“羚羊號(hào)”船出游,遇到風(fēng)暴,船只失事,格列佛流落到了一個(gè)陌生的國(guó)度,發(fā)現(xiàn)了一群小人的傳奇經(jīng)歷。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):①來(lái)到小人國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員
這一章主要寫(xiě)宮廷的娛樂(lè)。首先具體地描寫(xiě)了“小人”的兩種娛樂(lè)活動(dòng):一、在拉直的繩子上舞蹈、表演、蹦跳(實(shí)際上是指踩鋼絲之類(lèi)的雜技);二、在兩根平行的竿子上跳來(lái)跳去,或在竿子下前后爬行。參加者的表現(xiàn)是考核、選拔、獎(jiǎng)勵(lì)官員的重要依據(jù)。作家顯然借此揭露封建皇朝上層生活的腐敗與無(wú)聊。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員接著,小說(shuō)描寫(xiě)了兩次重要的軍事活動(dòng):一、騎兵演練(這是格列佛組織、主持、操辦的);胯下行軍(皇帝命令陸軍部隊(duì)從格列佛胯下通過(guò))。中間還描寫(xiě)了“小人”用六匹馬拉回格列佛丟下的那頂帽子的情節(jié)。這些都寫(xiě)得生動(dòng)有趣。以上這些都是格列佛獲得自由前的活動(dòng),是格列佛帶著鎖鏈參加的。后來(lái),為了獲得自由,格列佛只好與皇帝簽約,并宣誓履行簽訂的所有條款。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)
這一章前一半寫(xiě)格列佛參觀(guān)小人國(guó)的皇宮。格列佛花了三天工夫,砍樹(shù)木做了兩條凳子,憑著這兩條凳子,雙腿跨過(guò)了皇宮的屋頂!“小人”的唯一特點(diǎn)是“小”,本章就在這個(gè)“小”字上大做了文章。
重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)
后一半寫(xiě)內(nèi)務(wù)大臣對(duì)格列佛的一次長(zhǎng)篇談話(huà)。他談了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì):內(nèi)有黨派紛爭(zhēng),外有強(qiáng)敵入侵。他還談了許多具體情況,諸如:憑鞋跟的高矮劃分黨派,根據(jù)吃雞蛋的方法,從哪一端打破雞蛋而分成“大端派”和“小端派”,皇帝拉一派打一派,皇帝憑個(gè)人的喜好用人,皇帝因某種個(gè)人原因規(guī)定與頒布法令,甚至為此挑起國(guó)內(nèi)爭(zhēng)端與引起叛亂,最后爆發(fā)兩國(guó)間的流血沖突和長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng),等等。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):④制止侵略
格列佛涉水海峽,拖來(lái)了約五十艘敵人的戰(zhàn)艦,因?yàn)檫@件事,皇帝賜給格列佛朝廷最高的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但海軍大將因此感到臉上無(wú)光,威望掃地,從此成為格列佛的死敵。但后來(lái)由于格列佛拒絕幫助皇帝打敗并吞并對(duì)方而失寵。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑤搶救宮殿格列佛急中生智,撒尿滅火,雖然立功,卻也犯法,從此皇后恨之入骨,幾乎惹來(lái)殺身之禍。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):④制止侵略重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑥險(xiǎn)遭陷害這一章寫(xiě)小人國(guó)的一位要人深夜秘密來(lái)訪(fǎng),將朝廷的四位大臣陰謀陷害格列佛的計(jì)劃與內(nèi)幕,包括皇帝與內(nèi)閣會(huì)議的內(nèi)容詳細(xì)地告訴了格列佛,在他走后,格列佛準(zhǔn)確記錄下來(lái)該陰謀計(jì)劃的要點(diǎn)。格列佛在自己只剩下三天人身自由的緊急關(guān)頭,當(dāng)機(jī)立斷,利用小人國(guó)國(guó)王以前“恩準(zhǔn)”的出境護(hù)照,不辭而別,逃往不來(lái)夫斯古國(guó)??梢哉f(shuō),這是《小人國(guó)游記》故事情節(jié)發(fā)展的高潮,關(guān)系到主人公的生死存亡,是小說(shuō)最吸引讀者注意力的部分。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑥險(xiǎn)遭陷害重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑦安全回國(guó)
這一章簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽烁窳蟹鹪诓粊?lái)夫斯古國(guó)皇帝陛下的支持與幫助下,修補(bǔ)好小船,制造了船上的用具(漿葉、桅桿、風(fēng)帆等),航行出海,途中遇到祖國(guó)的一艘商船,然后搭船回到英國(guó)。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑦安全回國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):①走進(jìn)巨人國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣,格列佛隨同十二個(gè)水手上岸尋找淡水,水手們被巨人嚇得坐舢板逃回去了,惟獨(dú)格列佛一人被大人國(guó)的農(nóng)民發(fā)現(xiàn),由農(nóng)場(chǎng)主帶回家,由階下囚成為座上客。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):①走進(jìn)巨人國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):②表演賺錢(qián)這一章主要寫(xiě)一件事:格列佛的主人拿格列佛表演賺錢(qián)。最先在鄰近的鎮(zhèn)上給趕集市的人演,以后在主人的家為本村人演,最后在去京城的旅途中演,演了一路,演演走走,走了一百多天。指導(dǎo)格列佛演出的是農(nóng)場(chǎng)主的九歲女兒,她是關(guān)心、照顧、愛(ài)護(hù)格列佛,平時(shí)教格列佛該國(guó)的語(yǔ)言,臨場(chǎng)指導(dǎo)格列佛表演的“保姆”和“老師”。他們的關(guān)系可以說(shuō)是親密無(wú)間,形影不離。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):②表演賺錢(qián)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵
這一章寫(xiě)了五點(diǎn)內(nèi)容:1.皇后用一千金幣從農(nóng)場(chǎng)主手里買(mǎi)了格列佛,實(shí)際上挽救了幾乎勞累至死的格列佛。2.三位大學(xué)者在皇帝面前辯論格列佛的存在與生存問(wèn)題,最后一致得出結(jié)論:格列佛只是一個(gè)“天然的畸形”。3.皇帝在餐桌上向格列佛詢(xún)問(wèn)格列佛祖國(guó)的情況,并發(fā)表評(píng)論。這里作家借格列佛之口對(duì)當(dāng)時(shí)的世界霸主英國(guó)的痛心疾首。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵
4.濃墨重彩、生動(dòng)有趣地寫(xiě)了皇后用餐的情景?;屎蟮氖沉恐?,刀叉碗盤(pán)之大,碗里奶酪之多,她吃骨髓用的骨頭之粗,小貓、小狗、老鼠甚至蒼蠅、黃蜂的身軀之大與兇猛可怕,繪聲繪色,趣味橫生。5.侏儒對(duì)格列佛兩次惡作劇。備受高個(gè)子人群欺侮、譏笑、捉弄的侏儒,見(jiàn)了比自己還矮小的格列佛,同樣也要欺侮、譏笑與捉弄。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):④遭遇的危險(xiǎn)1.兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗。2.被侏儒扔進(jìn)奶油湯碗。3.被一只狗叼在嘴里。4.被猴子抓住帶到房頂上等。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):④遭遇的危險(xiǎn)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑤與國(guó)王的交流
這一章重點(diǎn)地寫(xiě)格列佛與國(guó)王陛下的接觸與交談。前一部分寫(xiě)了胡子與頭發(fā)的妙用:用胡子做梳子齒,用頭發(fā)編藤椅,織錢(qián)包;還寫(xiě)了用棍子敲擊鋼琴。后一部分主要寫(xiě)格列佛向國(guó)王介紹自己國(guó)家的議會(huì)制度。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑤與國(guó)王的交流重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑥巨人國(guó)國(guó)情
這一章主要介紹大人國(guó)的學(xué)術(shù)、法律、軍事等方面的情況。大人國(guó)與外界隔絕;小農(nóng)經(jīng)濟(jì),重農(nóng)輕工商,軍隊(duì)(民兵)由手工業(yè)者和農(nóng)民組成;“學(xué)術(shù)十分貧乏,只有倫理、歷史、詩(shī)歌和數(shù)學(xué)”;法律簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確;“文風(fēng)明了、雄健、流利”;國(guó)王不提倡科學(xué)技術(shù),對(duì)于格列佛關(guān)于制造大炮的建議談虎色變,認(rèn)為是“非人道思想”。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑥巨人國(guó)國(guó)情重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑦脫險(xiǎn)回國(guó)
格列佛從大人國(guó)脫險(xiǎn)獲救回國(guó)的過(guò)程。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑦脫險(xiǎn)回國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):①來(lái)到飛島國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛開(kāi)始第三次航行遇險(xiǎn),被“飛行島”接納。故事情節(jié)如下:第二次航行脫險(xiǎn)歸來(lái),應(yīng)“好望號(hào)”的船長(zhǎng)重聘,開(kāi)始又一次去東印度群島航行,在海上遇到了海盜,格列佛一人被放進(jìn)獨(dú)木舟,被迫在海上漂流了五天,先后在五個(gè)島上棲身過(guò)夜。第六天早上,天空飛來(lái)一座島嶼,上面有人,格列佛大聲求救,最后格列佛被救上島去。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):①來(lái)到飛島國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):②飛島國(guó)印象
這一章簡(jiǎn)要地介紹了“飛行島”的風(fēng)土民情?!帮w行島”,只指“王宮”,整個(gè)王國(guó),包括它的首都都在大地上。本章主要寫(xiě)格列佛進(jìn)宮后的一個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷與活動(dòng)。首先是學(xué)習(xí)該國(guó)的語(yǔ)言。格列佛以前就學(xué)過(guò)多種外語(yǔ),這方面是內(nèi)行,他采用了翻譯與實(shí)物等多種手段學(xué)習(xí)外語(yǔ),在有利的外語(yǔ)環(huán)境里,一個(gè)月就勉強(qiáng)掌握了該國(guó)語(yǔ)言。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):②飛島國(guó)印象重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):③飛島國(guó)的殖民統(tǒng)治
國(guó)王的鎮(zhèn)壓主要有三種手段:一是讓飛島浮翔在這座城市及其周?chē)恋氐纳峡?,就剝奪了人們享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利;二是從島上將大石頭往下扔,把他們的房屋砸成粉碎;三是讓飛島直接落到他們的頭上,將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):③飛島國(guó)的殖民統(tǒng)治重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):④荒誕科學(xué)院
這一章集中寫(xiě)了參觀(guān)“科幻國(guó)”的首都科學(xué)院,描寫(xiě)了那里各種稀奇古怪的科研項(xiàng)目,如:研究把人的糞便還原為食物;發(fā)明建筑房屋新方法,從屋頂開(kāi)始建起,自上而下,一直建到地基;從黃瓜中提取陽(yáng)光;設(shè)計(jì)家想用家豬來(lái)耕地;用風(fēng)箱打氣法來(lái)治??;用蜘蛛來(lái)織網(wǎng)等。揭露與諷刺了科學(xué)院不講科學(xué)的種種荒謬可笑行為。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):④荒誕科學(xué)院重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑤拜訪(fǎng)巫人島
這一章寫(xiě)格列佛離開(kāi)“科幻國(guó)”的首都,來(lái)到海港。因?yàn)橐粋€(gè)月內(nèi)沒(méi)有船開(kāi)往拉格奈格大島(再?gòu)哪抢锶ト毡?,臨時(shí)決定去附近的“巫人島”游玩。格列佛受到該國(guó)總督的熱情接待??偠骄ㄎ仔g(shù),即招魂術(shù),他親自陪格列佛參觀(guān),并授權(quán)格列佛招來(lái)許多歷史名人的鬼魂。其中有愷撒、龐貝和布魯圖。格列佛特別崇拜為民主、共和獻(xiàn)身的布魯圖。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑤拜訪(fǎng)巫人島重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑥拉格奈格的特殊習(xí)俗
這一章寫(xiě)格列佛離開(kāi)“巫人島”,回到海港,再搭船來(lái)到“長(zhǎng)壽島”,在這個(gè)島國(guó)呆了三個(gè)月。作者重點(diǎn)寫(xiě)了國(guó)王發(fā)明了一種“賜死”大臣們的特殊方法:在地上撒滿(mǎn)毒粉,讓大臣匍匐前進(jìn)到自己的寶座之下,滿(mǎn)嘴毒粉,中毒而死。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑥拉格奈格的特殊習(xí)俗重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑦來(lái)到長(zhǎng)壽國(guó)
格列佛來(lái)到“長(zhǎng)壽國(guó)”后,起初也幻想長(zhǎng)生不死,并且還規(guī)劃好了自己未來(lái)的一生:首先要成為全國(guó)的首富;其次要做一個(gè)偉大的學(xué)者與先知;最后要當(dāng)一個(gè)杰出的歷史學(xué)家。格列佛的這個(gè)計(jì)劃中,首要的是“發(fā)財(cái)致富”,但同時(shí)格列佛要求自己堅(jiān)持節(jié)儉,以防止腐化。格列佛從島內(nèi)高層人士詳細(xì)了解了關(guān)于長(zhǎng)壽者的情況,聽(tīng)到甚至見(jiàn)到六個(gè)已經(jīng)活到二百歲的長(zhǎng)壽老人。他們與我國(guó)神話(huà)小說(shuō)中的“神仙”截然不同,這種人只是長(zhǎng)生不死,不是長(zhǎng)生不老。而且他們想死不能死,傷感自己“老而不死”。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑦來(lái)到長(zhǎng)壽國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑧途徑日本回英國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛帶著長(zhǎng)壽國(guó)國(guó)王的介紹信搭荷蘭人的船來(lái)到日本,再在日本天皇的關(guān)照下回到英國(guó)與家人團(tuán)聚。與小說(shuō)的所有各章不同,本章寫(xiě)的都像是真人真事,似乎沒(méi)有絲毫虛構(gòu)成分。小說(shuō)第三卷寫(xiě)的“飛行島、科幻國(guó)、巫人島、長(zhǎng)壽國(guó)、日本國(guó)游記”到此結(jié)束了。前面的幾個(gè)島國(guó)都是“假”的,但后一個(gè)“日本國(guó)”是真的,以真支撐假,讓假變成真,真真假假,真假難辨,虛構(gòu)巧妙,饒有趣味。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑧途徑日本回英國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):①落難到慧骃國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛航海落難到智馬國(guó)。情節(jié)如下:格列佛又離家遠(yuǎn)航南洋,這次是當(dāng)船長(zhǎng);航行途中,新招來(lái)的水手與原來(lái)的船員狼狽為奸,陰謀奪取了船只,把格列佛禁閉在船艙里,后來(lái)把格列佛拋棄在淺灘上,格列佛來(lái)到慧骃國(guó)。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):①落難到慧骃國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):②遇見(jiàn)耶胡
格列佛涉水上岸,進(jìn)入陸地,在路上碰上了一群猢猻之類(lèi)的動(dòng)物——“耶胡”,“耶胡”是沒(méi)有或喪失了人性或理性的猢猻類(lèi)動(dòng)物。格列佛被四十頭“耶胡”團(tuán)團(tuán)圍住。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):②遇見(jiàn)耶胡重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):③慧骃救助
就在這危險(xiǎn)關(guān)頭,“耶胡”們被一匹灰色的“慧骃”嚇跑?!盎垠S”就是一種通人性、有理性的馬。后來(lái),兩匹“慧骃”堵住格列佛的去路,最后由其中那匹灰色的“慧骃”領(lǐng)著格列佛去找安身地或庇護(hù)所。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):③慧骃救助重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):④與慧骃友好交流
這一章專(zhuān)門(mén)寫(xiě)在“慧骃”主人的幫助和教導(dǎo)下,格列佛專(zhuān)心學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言。幾位“慧骃”貴族由于好奇來(lái)訪(fǎng)問(wèn)格列佛。格列佛向主人報(bào)告航行經(jīng)過(guò)以及自己國(guó)家里人類(lèi)的情況。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):④與慧骃友好交流重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑤向慧骃介紹英語(yǔ)政體及有關(guān)情況
這一章通過(guò)格列佛與主人“慧骃”的交談,揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)的朝廷與上層社會(huì)的種種弊病,尖銳地提到了金錢(qián)社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)矛盾,描述了醫(yī)生與疾病,揭露、諷刺,甚至痛斥了當(dāng)時(shí)英國(guó)的首相大臣的陰險(xiǎn)奸詐、口蜜腹劍,也揭露了貴族階層的腐敗墮落。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑤向慧骃介紹英語(yǔ)政體及有關(guān)情況重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑥慧骃的美德和風(fēng)土人情
“慧骃”的美德:主要寫(xiě)他們夫妻和睦、教育子女有方、對(duì)待同類(lèi)熱情友好。
“慧骃”的習(xí)俗和文化,“慧骃”的詩(shī)歌、語(yǔ)言,特別是他們對(duì)死的態(tài)度。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑥慧骃的美德和風(fēng)土人情重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑦被迫離開(kāi)慧骃國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛在“慧骃”當(dāng)中安家落戶(hù)的打算與修身養(yǎng)性的愉快生活,格列佛羨慕他們友愛(ài)的人際關(guān)系,喜歡他們內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅的談話(huà),從中獲得很多教益。特別是格列佛的主人,言傳身教、耳濡目染,對(duì)格列佛的道德修養(yǎng)幫助極大。因此格列佛羨慕、欽佩、崇拜充滿(mǎn)人性的“慧骃”,留戀這個(gè)理想的國(guó)家,恐懼與厭惡充滿(mǎn)野性的祖國(guó)同胞——“耶胡”,不愿回祖國(guó),甚至人類(lèi)社會(huì)。但由于格列佛的“耶胡”身份,格列佛被迫離開(kāi)寄托作者理想的國(guó)度。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑦被迫離開(kāi)慧骃國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑧輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛從“慧骃國(guó)”,經(jīng)葡萄牙首都里斯本回英國(guó)故土的過(guò)程:格列佛最先劃船到一個(gè)小港灣;然后到一個(gè)小島,被當(dāng)?shù)匾叭俗汾s,左膝蓋中了一箭;后來(lái)格列佛被葡萄牙商船派來(lái)取水的船員們發(fā)現(xiàn),被他們帶到船上,受到船長(zhǎng)熱情的接待,免費(fèi)搭乘該船到了里斯本;最后又搭乘另一艘商船回英國(guó),與家人團(tuán)聚。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑧輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記※格列佛相關(guān)情節(jié)人物形象四次出海:第一次:1699年5月,格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),乘船到太平洋一帶航海,因遇到風(fēng)暴,“羚羊號(hào)”觸礁沉沒(méi)了。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。(小人國(guó))第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣找淡水,途中與伙伴失散了,來(lái)到了大人國(guó)。被人囚禁在籠子里,周游表演。(大人國(guó))第三次:1706年8月,他乘坐大商船“好望號(hào)”到印度支那和馬來(lái)亞一帶航海,遇到海盜,被放在獨(dú)木舟上到了飛島國(guó)。第四次:1710年9月,他擔(dān)任商船“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來(lái)去到慧骃國(guó)(智馬國(guó))。不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、不畏艱險(xiǎn)、剛毅勇敢?!窳蟹鹣嚓P(guān)情節(jié)人物形象四次出海:第一次:1699年5月,※格列佛相關(guān)情節(jié)人物形象學(xué)習(xí)語(yǔ)言:格列佛分別學(xué)會(huì)了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的語(yǔ)言。記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀(guān)察,善于思考,有獨(dú)特的思維?;蕦m救火:一次,小人國(guó)皇宮失火,由于運(yùn)水困難,格列佛撒了一泡尿澆滅了大火。聰明機(jī)智,做事堅(jiān)決果斷。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng):格列佛得到國(guó)王的允許,讓他參觀(guān)皇城和皇宮。他小心翼翼地在街上走著,生怕踩傷了市民,又怕衣襟掛壞了屋脊和房檐;當(dāng)利立浦特國(guó)王命令他滅掉不來(lái)夫斯古國(guó)時(shí),他不同意這樣。正直、善良,為人坦率,愛(ài)憎分明?!窳蟹鹣嚓P(guān)情節(jié)人物形象學(xué)習(xí)語(yǔ)言:格列佛分別學(xué)會(huì)了小人國(guó)、大中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺。②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。③文筆樸素而簡(jiǎn)練,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,但事件清晰可見(jiàn)。藝術(shù)特色閱讀啟示
讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書(shū),更讓我們感觸到作者的一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。閱讀啟示知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記格列佛相關(guān)情節(jié)性格特點(diǎn)四次出海不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、不畏艱險(xiǎn)、剛毅勇敢。學(xué)習(xí)語(yǔ)言記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀(guān)察,善于思考,有獨(dú)特的思維?;蕦m救火聰明機(jī)智,做事堅(jiān)決果斷。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)正直、善良,為人坦率,愛(ài)憎分明。格列佛相關(guān)情節(jié)性格特點(diǎn)四次出海不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺?!陡窳蟹鹩斡洝返乃囆g(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。主要有如下幾點(diǎn):一、運(yùn)用反語(yǔ)進(jìn)行譏諷。例如作者本來(lái)對(duì)人類(lèi)利用火藥的威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類(lèi)非常憤怒和鄙視,但他卻在小說(shuō)中用“對(duì)政治一無(wú)所知”等一系列反語(yǔ)來(lái)形容對(duì)火藥嗤之以鼻的大人國(guó)國(guó)王。二、類(lèi)似漫畫(huà)的夸張技巧描寫(xiě)各種怪誕的事物。如耶胡、勒皮他人和長(zhǎng)生不老的人等等。藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺。藝術(shù)特色三、以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小人國(guó)的生活和斗爭(zhēng),極為成功地反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。四、用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無(wú)聊的事情。關(guān)于利立浦特的歷史的敘述就是極好的例子。五、具有高度的概括性。他善于通過(guò)具體的情節(jié),深刻地揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系,并且往往能指出其某些本質(zhì)。同時(shí),斯威夫特將當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)存在的種種矛盾含沙射影地融合進(jìn)書(shū)中各國(guó)的政治斗爭(zhēng)當(dāng)中,讀者在輕松的閱讀過(guò)程中自然而然地聯(lián)想到英國(guó)政壇的黑暗和對(duì)外的殘酷掠奪。藝術(shù)特色三、以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小藝術(shù)特色②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。雖然作者展現(xiàn)的是一個(gè)虛構(gòu)的童話(huà)般的神奇世界,但它是以當(dāng)時(shí)英國(guó)真實(shí)的社會(huì)生活為基礎(chǔ)的。由于作者精確、細(xì)膩、貼切的描述,使人感覺(jué)不到它是虛構(gòu)的幻景,似乎一切都是真情實(shí)事。③文筆樸素而簡(jiǎn)練,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,但事件清晰可見(jiàn)。例如文中寫(xiě)到格列佛在小人國(guó)抄錄了一段官方文告,它贊頌國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬(wàn)王之王”,“腳踏地心、頭頂太陽(yáng)”,等等。藝術(shù)特色②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。主題思想小說(shuō)的第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)的縮影。英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍┡c國(guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。小說(shuō)的第二卷則通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。主題思想小說(shuō)的第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)的縮影主題思想小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)代英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和歷史家等,以及英國(guó)對(duì)于愛(ài)爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫的揭露。小說(shuō)的第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得官爵的可恥行為等。綜觀(guān)小說(shuō)的全部情節(jié),《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒,集中在抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力,同時(shí)也辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)科學(xué)界的荒唐行為。主題思想小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)代英國(guó)哲學(xué)家,閱讀啟示讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書(shū),更讓我們感觸到作者的一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。閱讀啟示讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)經(jīng)典情節(jié)情節(jié)概述人物形象體驗(yàn)看法四次出海第一次:1699年5月,格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),乘船到太平洋一帶航海,因遇到風(fēng)暴,“羚羊號(hào)”觸礁沉沒(méi)了。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。(小人國(guó))格列佛:敢于冒險(xiǎn),熱愛(ài)冒險(xiǎn),剛毅勇敢。在生活中要有不斷探索,敢于創(chuàng)新的精神。經(jīng)典情節(jié)情節(jié)概述人物形象體驗(yàn)看法四次出海第一次:1699年5四次出海第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣找淡水,途中與伙伴失散了,來(lái)到了大人國(guó)。被人囚禁在籠子里,周游表演。(大人國(guó))第三次:1706年8月,他乘坐大商船“好望號(hào)”到印度支那和馬來(lái)亞一帶航海,遇到海盜,被放在獨(dú)木舟上到了飛島國(guó)。(飛島國(guó))第四次:1710年9月,他擔(dān)任商船“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來(lái)去到慧骃國(guó)。(慧骃國(guó))格列佛:敢于冒險(xiǎn),熱愛(ài)冒險(xiǎn),剛毅勇敢。在生活中要有不斷探索,敢于創(chuàng)新的精神。四次出海第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣找淡水,途中與伙伴失散了,來(lái)到了大人國(guó)。被人囚禁在籠子里,周游表演。(大人國(guó))第三次:1706年8月,他乘坐大商船“好望號(hào)”到印度支那和馬來(lái)亞一帶航海,遇到海盜,被放在獨(dú)木舟上到了飛島國(guó)。(飛島國(guó))第四次:1710年9月,他擔(dān)任商船“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來(lái)去到慧骃國(guó)。(慧骃國(guó))格列佛:敢于冒險(xiǎn),熱愛(ài)冒險(xiǎn),剛毅勇敢。在生活中要有不斷探索,敢于創(chuàng)新的精神。四次出海第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在兩黨(國(guó))之爭(zhēng)兩黨之爭(zhēng):小人國(guó)有兩個(gè)政黨:高跟黨和低跟黨。他們的區(qū)別是所穿鞋跟的高低。高跟黨自認(rèn)為是合乎古代制度的,而國(guó)王偏向低跟黨,政府官員都是低跟黨擔(dān)任,因此兩黨仇恨很深;皇太子則兩邊都討好,他的鞋跟一只高,一只低。兩國(guó)之爭(zhēng):利立浦特國(guó)(小人國(guó))與不來(lái)夫斯古國(guó)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是利立浦特國(guó)改變了吃雞蛋的方法,不先磕破大端,而是先磕小端。國(guó)內(nèi)的遵循古法的人不服,分成“大端派”和“小端派”,大端派遭到鎮(zhèn)壓逃到不來(lái)夫斯古國(guó),引起兩個(gè)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。諷刺、揭露、批判當(dāng)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。戰(zhàn)爭(zhēng)的根源是對(duì)某些事情的是非爭(zhēng)端,減少爭(zhēng)端、減少戰(zhàn)爭(zhēng),追求和平。兩黨(國(guó))兩黨之爭(zhēng):小人國(guó)有兩個(gè)政黨:高跟黨和低跟黨。他們的選拔官員方式:通過(guò)“繩子跳舞”來(lái)選拔官員,誰(shuí)跳得高誰(shuí)就當(dāng)選。人物:正在候補(bǔ)重要官職或者希望得到朝廷恩寵的人都會(huì)來(lái)參加選拔。目的:他們參加這個(gè)“繩子跳舞”是想哄皇帝開(kāi)心,并以此來(lái)向皇帝表明自己寶刀未老。諷刺抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)宮廷和大臣的昏庸無(wú)能,高官厚祿獲得者阿諛?lè)畛械某髳鹤炷?,反映出社?huì)統(tǒng)治者的腐敗。選拔官員方式:通過(guò)“繩子跳舞”來(lái)選拔官員,誰(shuí)跳得高誰(shuí)就當(dāng)選?;恼Q科學(xué)院1.研究把人的糞便還原為食物;2.發(fā)明建筑房屋新方法,從屋頂開(kāi)始建起,自上而下,一直建到地基;3.從黃瓜中提取陽(yáng)光;4.設(shè)計(jì)家想用家豬來(lái)耕地;5.用風(fēng)箱打氣法來(lái)治??;6.用蜘蛛來(lái)織網(wǎng)。格列佛:具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理。飛島國(guó)科學(xué)家:兇狠殘暴、愚蠢固執(zhí)。諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)科學(xué)界荒唐可笑迂腐的行為。搞科學(xué)研究,必須腳踏實(shí)地,實(shí)事求是地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),而不是打著科學(xué)的幌子搞迷信活動(dòng)和欺詐活動(dòng)?;恼Q科學(xué)院1.研究把人的糞便還原為食物;格列佛:具有質(zhì)疑精神中考模擬演練中考模擬演練中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記國(guó)王和島上的臣民只對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)感興趣,而作者對(duì)于這兩門(mén)學(xué)科的了解比他們差遠(yuǎn)了要不要把“耶胡”從地面上消滅干凈國(guó)王和島上的臣民只對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)感興趣,而作者對(duì)于這兩門(mén)學(xué)科中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記01思維導(dǎo)圖02知識(shí)儲(chǔ)備03中考模擬演練目錄導(dǎo)航01思維導(dǎo)圖02知識(shí)儲(chǔ)備03中考模擬演練目思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):①來(lái)到小人國(guó)這一章首先簡(jiǎn)要介紹格列佛的家境、身世、學(xué)歷、學(xué)業(yè)、職業(yè)(格列佛是英國(guó)一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的人,他年青時(shí)學(xué)醫(yī),后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生),然后講述了格列佛乘坐“羚羊號(hào)”船出游,遇到風(fēng)暴,船只失事,格列佛流落到了一個(gè)陌生的國(guó)度,發(fā)現(xiàn)了一群小人的傳奇經(jīng)歷。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):①來(lái)到小人國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員
這一章主要寫(xiě)宮廷的娛樂(lè)。首先具體地描寫(xiě)了“小人”的兩種娛樂(lè)活動(dòng):一、在拉直的繩子上舞蹈、表演、蹦跳(實(shí)際上是指踩鋼絲之類(lèi)的雜技);二、在兩根平行的竿子上跳來(lái)跳去,或在竿子下前后爬行。參加者的表現(xiàn)是考核、選拔、獎(jiǎng)勵(lì)官員的重要依據(jù)。作家顯然借此揭露封建皇朝上層生活的腐敗與無(wú)聊。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員接著,小說(shuō)描寫(xiě)了兩次重要的軍事活動(dòng):一、騎兵演練(這是格列佛組織、主持、操辦的);胯下行軍(皇帝命令陸軍部隊(duì)從格列佛胯下通過(guò))。中間還描寫(xiě)了“小人”用六匹馬拉回格列佛丟下的那頂帽子的情節(jié)。這些都寫(xiě)得生動(dòng)有趣。以上這些都是格列佛獲得自由前的活動(dòng),是格列佛帶著鎖鏈參加的。后來(lái),為了獲得自由,格列佛只好與皇帝簽約,并宣誓履行簽訂的所有條款。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):②選拔官員重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)
這一章前一半寫(xiě)格列佛參觀(guān)小人國(guó)的皇宮。格列佛花了三天工夫,砍樹(shù)木做了兩條凳子,憑著這兩條凳子,雙腿跨過(guò)了皇宮的屋頂!“小人”的唯一特點(diǎn)是“小”,本章就在這個(gè)“小”字上大做了文章。
重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)
后一半寫(xiě)內(nèi)務(wù)大臣對(duì)格列佛的一次長(zhǎng)篇談話(huà)。他談了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì):內(nèi)有黨派紛爭(zhēng),外有強(qiáng)敵入侵。他還談了許多具體情況,諸如:憑鞋跟的高矮劃分黨派,根據(jù)吃雞蛋的方法,從哪一端打破雞蛋而分成“大端派”和“小端派”,皇帝拉一派打一派,皇帝憑個(gè)人的喜好用人,皇帝因某種個(gè)人原因規(guī)定與頒布法令,甚至為此挑起國(guó)內(nèi)爭(zhēng)端與引起叛亂,最后爆發(fā)兩國(guó)間的流血沖突和長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng),等等。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):③兩黨(國(guó))之爭(zhēng)重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):④制止侵略
格列佛涉水海峽,拖來(lái)了約五十艘敵人的戰(zhàn)艦,因?yàn)檫@件事,皇帝賜給格列佛朝廷最高的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但海軍大將因此感到臉上無(wú)光,威望掃地,從此成為格列佛的死敵。但后來(lái)由于格列佛拒絕幫助皇帝打敗并吞并對(duì)方而失寵。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑤搶救宮殿格列佛急中生智,撒尿滅火,雖然立功,卻也犯法,從此皇后恨之入骨,幾乎惹來(lái)殺身之禍。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):④制止侵略重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑥險(xiǎn)遭陷害這一章寫(xiě)小人國(guó)的一位要人深夜秘密來(lái)訪(fǎng),將朝廷的四位大臣陰謀陷害格列佛的計(jì)劃與內(nèi)幕,包括皇帝與內(nèi)閣會(huì)議的內(nèi)容詳細(xì)地告訴了格列佛,在他走后,格列佛準(zhǔn)確記錄下來(lái)該陰謀計(jì)劃的要點(diǎn)。格列佛在自己只剩下三天人身自由的緊急關(guān)頭,當(dāng)機(jī)立斷,利用小人國(guó)國(guó)王以前“恩準(zhǔn)”的出境護(hù)照,不辭而別,逃往不來(lái)夫斯古國(guó)??梢哉f(shuō),這是《小人國(guó)游記》故事情節(jié)發(fā)展的高潮,關(guān)系到主人公的生死存亡,是小說(shuō)最吸引讀者注意力的部分。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑥險(xiǎn)遭陷害重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑦安全回國(guó)
這一章簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽烁窳蟹鹪诓粊?lái)夫斯古國(guó)皇帝陛下的支持與幫助下,修補(bǔ)好小船,制造了船上的用具(漿葉、桅桿、風(fēng)帆等),航行出海,途中遇到祖國(guó)的一艘商船,然后搭船回到英國(guó)。重點(diǎn)情節(jié)——小人國(guó):⑦安全回國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):①走進(jìn)巨人國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣,格列佛隨同十二個(gè)水手上岸尋找淡水,水手們被巨人嚇得坐舢板逃回去了,惟獨(dú)格列佛一人被大人國(guó)的農(nóng)民發(fā)現(xiàn),由農(nóng)場(chǎng)主帶回家,由階下囚成為座上客。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):①走進(jìn)巨人國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):②表演賺錢(qián)這一章主要寫(xiě)一件事:格列佛的主人拿格列佛表演賺錢(qián)。最先在鄰近的鎮(zhèn)上給趕集市的人演,以后在主人的家為本村人演,最后在去京城的旅途中演,演了一路,演演走走,走了一百多天。指導(dǎo)格列佛演出的是農(nóng)場(chǎng)主的九歲女兒,她是關(guān)心、照顧、愛(ài)護(hù)格列佛,平時(shí)教格列佛該國(guó)的語(yǔ)言,臨場(chǎng)指導(dǎo)格列佛表演的“保姆”和“老師”。他們的關(guān)系可以說(shuō)是親密無(wú)間,形影不離。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):②表演賺錢(qián)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵
這一章寫(xiě)了五點(diǎn)內(nèi)容:1.皇后用一千金幣從農(nóng)場(chǎng)主手里買(mǎi)了格列佛,實(shí)際上挽救了幾乎勞累至死的格列佛。2.三位大學(xué)者在皇帝面前辯論格列佛的存在與生存問(wèn)題,最后一致得出結(jié)論:格列佛只是一個(gè)“天然的畸形”。3.皇帝在餐桌上向格列佛詢(xún)問(wèn)格列佛祖國(guó)的情況,并發(fā)表評(píng)論。這里作家借格列佛之口對(duì)當(dāng)時(shí)的世界霸主英國(guó)的痛心疾首。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵
4.濃墨重彩、生動(dòng)有趣地寫(xiě)了皇后用餐的情景?;屎蟮氖沉恐?,刀叉碗盤(pán)之大,碗里奶酪之多,她吃骨髓用的骨頭之粗,小貓、小狗、老鼠甚至蒼蠅、黃蜂的身軀之大與兇猛可怕,繪聲繪色,趣味橫生。5.侏儒對(duì)格列佛兩次惡作劇。備受高個(gè)子人群欺侮、譏笑、捉弄的侏儒,見(jiàn)了比自己還矮小的格列佛,同樣也要欺侮、譏笑與捉弄。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):③皇宮內(nèi)受寵重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):④遭遇的危險(xiǎn)1.兩只老鼠爬上床,與老鼠格斗。2.被侏儒扔進(jìn)奶油湯碗。3.被一只狗叼在嘴里。4.被猴子抓住帶到房頂上等。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):④遭遇的危險(xiǎn)重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑤與國(guó)王的交流
這一章重點(diǎn)地寫(xiě)格列佛與國(guó)王陛下的接觸與交談。前一部分寫(xiě)了胡子與頭發(fā)的妙用:用胡子做梳子齒,用頭發(fā)編藤椅,織錢(qián)包;還寫(xiě)了用棍子敲擊鋼琴。后一部分主要寫(xiě)格列佛向國(guó)王介紹自己國(guó)家的議會(huì)制度。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑤與國(guó)王的交流重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑥巨人國(guó)國(guó)情
這一章主要介紹大人國(guó)的學(xué)術(shù)、法律、軍事等方面的情況。大人國(guó)與外界隔絕;小農(nóng)經(jīng)濟(jì),重農(nóng)輕工商,軍隊(duì)(民兵)由手工業(yè)者和農(nóng)民組成;“學(xué)術(shù)十分貧乏,只有倫理、歷史、詩(shī)歌和數(shù)學(xué)”;法律簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確;“文風(fēng)明了、雄健、流利”;國(guó)王不提倡科學(xué)技術(shù),對(duì)于格列佛關(guān)于制造大炮的建議談虎色變,認(rèn)為是“非人道思想”。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑥巨人國(guó)國(guó)情重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑦脫險(xiǎn)回國(guó)
格列佛從大人國(guó)脫險(xiǎn)獲救回國(guó)的過(guò)程。重點(diǎn)情節(jié)——大人國(guó):⑦脫險(xiǎn)回國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):①來(lái)到飛島國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛開(kāi)始第三次航行遇險(xiǎn),被“飛行島”接納。故事情節(jié)如下:第二次航行脫險(xiǎn)歸來(lái),應(yīng)“好望號(hào)”的船長(zhǎng)重聘,開(kāi)始又一次去東印度群島航行,在海上遇到了海盜,格列佛一人被放進(jìn)獨(dú)木舟,被迫在海上漂流了五天,先后在五個(gè)島上棲身過(guò)夜。第六天早上,天空飛來(lái)一座島嶼,上面有人,格列佛大聲求救,最后格列佛被救上島去。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):①來(lái)到飛島國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):②飛島國(guó)印象
這一章簡(jiǎn)要地介紹了“飛行島”的風(fēng)土民情?!帮w行島”,只指“王宮”,整個(gè)王國(guó),包括它的首都都在大地上。本章主要寫(xiě)格列佛進(jìn)宮后的一個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷與活動(dòng)。首先是學(xué)習(xí)該國(guó)的語(yǔ)言。格列佛以前就學(xué)過(guò)多種外語(yǔ),這方面是內(nèi)行,他采用了翻譯與實(shí)物等多種手段學(xué)習(xí)外語(yǔ),在有利的外語(yǔ)環(huán)境里,一個(gè)月就勉強(qiáng)掌握了該國(guó)語(yǔ)言。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):②飛島國(guó)印象重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):③飛島國(guó)的殖民統(tǒng)治
國(guó)王的鎮(zhèn)壓主要有三種手段:一是讓飛島浮翔在這座城市及其周?chē)恋氐纳峡?,就剝奪了人們享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利;二是從島上將大石頭往下扔,把他們的房屋砸成粉碎;三是讓飛島直接落到他們的頭上,將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):③飛島國(guó)的殖民統(tǒng)治重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):④荒誕科學(xué)院
這一章集中寫(xiě)了參觀(guān)“科幻國(guó)”的首都科學(xué)院,描寫(xiě)了那里各種稀奇古怪的科研項(xiàng)目,如:研究把人的糞便還原為食物;發(fā)明建筑房屋新方法,從屋頂開(kāi)始建起,自上而下,一直建到地基;從黃瓜中提取陽(yáng)光;設(shè)計(jì)家想用家豬來(lái)耕地;用風(fēng)箱打氣法來(lái)治病;用蜘蛛來(lái)織網(wǎng)等。揭露與諷刺了科學(xué)院不講科學(xué)的種種荒謬可笑行為。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):④荒誕科學(xué)院重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑤拜訪(fǎng)巫人島
這一章寫(xiě)格列佛離開(kāi)“科幻國(guó)”的首都,來(lái)到海港。因?yàn)橐粋€(gè)月內(nèi)沒(méi)有船開(kāi)往拉格奈格大島(再?gòu)哪抢锶ト毡?,臨時(shí)決定去附近的“巫人島”游玩。格列佛受到該國(guó)總督的熱情接待??偠骄ㄎ仔g(shù),即招魂術(shù),他親自陪格列佛參觀(guān),并授權(quán)格列佛招來(lái)許多歷史名人的鬼魂。其中有愷撒、龐貝和布魯圖。格列佛特別崇拜為民主、共和獻(xiàn)身的布魯圖。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑤拜訪(fǎng)巫人島重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑥拉格奈格的特殊習(xí)俗
這一章寫(xiě)格列佛離開(kāi)“巫人島”,回到海港,再搭船來(lái)到“長(zhǎng)壽島”,在這個(gè)島國(guó)呆了三個(gè)月。作者重點(diǎn)寫(xiě)了國(guó)王發(fā)明了一種“賜死”大臣們的特殊方法:在地上撒滿(mǎn)毒粉,讓大臣匍匐前進(jìn)到自己的寶座之下,滿(mǎn)嘴毒粉,中毒而死。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑥拉格奈格的特殊習(xí)俗重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑦來(lái)到長(zhǎng)壽國(guó)
格列佛來(lái)到“長(zhǎng)壽國(guó)”后,起初也幻想長(zhǎng)生不死,并且還規(guī)劃好了自己未來(lái)的一生:首先要成為全國(guó)的首富;其次要做一個(gè)偉大的學(xué)者與先知;最后要當(dāng)一個(gè)杰出的歷史學(xué)家。格列佛的這個(gè)計(jì)劃中,首要的是“發(fā)財(cái)致富”,但同時(shí)格列佛要求自己堅(jiān)持節(jié)儉,以防止腐化。格列佛從島內(nèi)高層人士詳細(xì)了解了關(guān)于長(zhǎng)壽者的情況,聽(tīng)到甚至見(jiàn)到六個(gè)已經(jīng)活到二百歲的長(zhǎng)壽老人。他們與我國(guó)神話(huà)小說(shuō)中的“神仙”截然不同,這種人只是長(zhǎng)生不死,不是長(zhǎng)生不老。而且他們想死不能死,傷感自己“老而不死”。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑦來(lái)到長(zhǎng)壽國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑧途徑日本回英國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛帶著長(zhǎng)壽國(guó)國(guó)王的介紹信搭荷蘭人的船來(lái)到日本,再在日本天皇的關(guān)照下回到英國(guó)與家人團(tuán)聚。與小說(shuō)的所有各章不同,本章寫(xiě)的都像是真人真事,似乎沒(méi)有絲毫虛構(gòu)成分。小說(shuō)第三卷寫(xiě)的“飛行島、科幻國(guó)、巫人島、長(zhǎng)壽國(guó)、日本國(guó)游記”到此結(jié)束了。前面的幾個(gè)島國(guó)都是“假”的,但后一個(gè)“日本國(guó)”是真的,以真支撐假,讓假變成真,真真假假,真假難辨,虛構(gòu)巧妙,饒有趣味。重點(diǎn)情節(jié)——飛島國(guó):⑧途徑日本回英國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):①落難到慧骃國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛航海落難到智馬國(guó)。情節(jié)如下:格列佛又離家遠(yuǎn)航南洋,這次是當(dāng)船長(zhǎng);航行途中,新招來(lái)的水手與原來(lái)的船員狼狽為奸,陰謀奪取了船只,把格列佛禁閉在船艙里,后來(lái)把格列佛拋棄在淺灘上,格列佛來(lái)到慧骃國(guó)。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):①落難到慧骃國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):②遇見(jiàn)耶胡
格列佛涉水上岸,進(jìn)入陸地,在路上碰上了一群猢猻之類(lèi)的動(dòng)物——“耶胡”,“耶胡”是沒(méi)有或喪失了人性或理性的猢猻類(lèi)動(dòng)物。格列佛被四十頭“耶胡”團(tuán)團(tuán)圍住。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):②遇見(jiàn)耶胡重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):③慧骃救助
就在這危險(xiǎn)關(guān)頭,“耶胡”們被一匹灰色的“慧骃”嚇跑?!盎垠S”就是一種通人性、有理性的馬。后來(lái),兩匹“慧骃”堵住格列佛的去路,最后由其中那匹灰色的“慧骃”領(lǐng)著格列佛去找安身地或庇護(hù)所。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):③慧骃救助重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):④與慧骃友好交流
這一章專(zhuān)門(mén)寫(xiě)在“慧骃”主人的幫助和教導(dǎo)下,格列佛專(zhuān)心學(xué)習(xí)它們的語(yǔ)言。幾位“慧骃”貴族由于好奇來(lái)訪(fǎng)問(wèn)格列佛。格列佛向主人報(bào)告航行經(jīng)過(guò)以及自己國(guó)家里人類(lèi)的情況。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):④與慧骃友好交流重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑤向慧骃介紹英語(yǔ)政體及有關(guān)情況
這一章通過(guò)格列佛與主人“慧骃”的交談,揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)的朝廷與上層社會(huì)的種種弊病,尖銳地提到了金錢(qián)社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)矛盾,描述了醫(yī)生與疾病,揭露、諷刺,甚至痛斥了當(dāng)時(shí)英國(guó)的首相大臣的陰險(xiǎn)奸詐、口蜜腹劍,也揭露了貴族階層的腐敗墮落。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑤向慧骃介紹英語(yǔ)政體及有關(guān)情況重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑥慧骃的美德和風(fēng)土人情
“慧骃”的美德:主要寫(xiě)他們夫妻和睦、教育子女有方、對(duì)待同類(lèi)熱情友好。
“慧骃”的習(xí)俗和文化,“慧骃”的詩(shī)歌、語(yǔ)言,特別是他們對(duì)死的態(tài)度。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑥慧骃的美德和風(fēng)土人情重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑦被迫離開(kāi)慧骃國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛在“慧骃”當(dāng)中安家落戶(hù)的打算與修身養(yǎng)性的愉快生活,格列佛羨慕他們友愛(ài)的人際關(guān)系,喜歡他們內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅的談話(huà),從中獲得很多教益。特別是格列佛的主人,言傳身教、耳濡目染,對(duì)格列佛的道德修養(yǎng)幫助極大。因此格列佛羨慕、欽佩、崇拜充滿(mǎn)人性的“慧骃”,留戀這個(gè)理想的國(guó)家,恐懼與厭惡充滿(mǎn)野性的祖國(guó)同胞——“耶胡”,不愿回祖國(guó),甚至人類(lèi)社會(huì)。但由于格列佛的“耶胡”身份,格列佛被迫離開(kāi)寄托作者理想的國(guó)度。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑦被迫離開(kāi)慧骃國(guó)重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑧輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)
這一章寫(xiě)格列佛從“慧骃國(guó)”,經(jīng)葡萄牙首都里斯本回英國(guó)故土的過(guò)程:格列佛最先劃船到一個(gè)小港灣;然后到一個(gè)小島,被當(dāng)?shù)匾叭俗汾s,左膝蓋中了一箭;后來(lái)格列佛被葡萄牙商船派來(lái)取水的船員們發(fā)現(xiàn),被他們帶到船上,受到船長(zhǎng)熱情的接待,免費(fèi)搭乘該船到了里斯本;最后又搭乘另一艘商船回英國(guó),與家人團(tuán)聚。重點(diǎn)情節(jié)——慧骃國(guó):⑧輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記※格列佛相關(guān)情節(jié)人物形象四次出海:第一次:1699年5月,格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),乘船到太平洋一帶航海,因遇到風(fēng)暴,“羚羊號(hào)”觸礁沉沒(méi)了。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。(小人國(guó))第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣找淡水,途中與伙伴失散了,來(lái)到了大人國(guó)。被人囚禁在籠子里,周游表演。(大人國(guó))第三次:1706年8月,他乘坐大商船“好望號(hào)”到印度支那和馬來(lái)亞一帶航海,遇到海盜,被放在獨(dú)木舟上到了飛島國(guó)。第四次:1710年9月,他擔(dān)任商船“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),航行到北美時(shí)被新招的水手劫奪船只,被扔到荒島上,后來(lái)去到慧骃國(guó)(智馬國(guó))。不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、不畏艱險(xiǎn)、剛毅勇敢?!窳蟹鹣嚓P(guān)情節(jié)人物形象四次出海:第一次:1699年5月,※格列佛相關(guān)情節(jié)人物形象學(xué)習(xí)語(yǔ)言:格列佛分別學(xué)會(huì)了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的語(yǔ)言。記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀(guān)察,善于思考,有獨(dú)特的思維?;蕦m救火:一次,小人國(guó)皇宮失火,由于運(yùn)水困難,格列佛撒了一泡尿澆滅了大火。聰明機(jī)智,做事堅(jiān)決果斷。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng):格列佛得到國(guó)王的允許,讓他參觀(guān)皇城和皇宮。他小心翼翼地在街上走著,生怕踩傷了市民,又怕衣襟掛壞了屋脊和房檐;當(dāng)利立浦特國(guó)王命令他滅掉不來(lái)夫斯古國(guó)時(shí),他不同意這樣。正直、善良,為人坦率,愛(ài)憎分明。※格列佛相關(guān)情節(jié)人物形象學(xué)習(xí)語(yǔ)言:格列佛分別學(xué)會(huì)了小人國(guó)、大中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺。②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。③文筆樸素而簡(jiǎn)練,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,但事件清晰可見(jiàn)。藝術(shù)特色閱讀啟示
讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書(shū),更讓我們感觸到作者的一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。閱讀啟示知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記中考高分突破課件--名著閱讀-第2部-格列佛游記格列佛相關(guān)情節(jié)性格特點(diǎn)四次出海不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、不畏艱險(xiǎn)、剛毅勇敢。學(xué)習(xí)語(yǔ)言記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀(guān)察,善于思考,有獨(dú)特的思維。皇宮救火聰明機(jī)智,做事堅(jiān)決果斷。拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)正直、善良,為人坦率,愛(ài)憎分明。格列佛相關(guān)情節(jié)性格特點(diǎn)四次出海不甘平庸、敢于冒險(xiǎn)、追求自由、藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺?!陡窳蟹鹩斡洝返乃囆g(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。主要有如下幾點(diǎn):一、運(yùn)用反語(yǔ)進(jìn)行譏諷。例如作者本來(lái)對(duì)人類(lèi)利用火藥的威力來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪財(cái)富、殘殺同類(lèi)非常憤怒和鄙視,但他卻在小說(shuō)中用“對(duì)政治一無(wú)所知”等一系列反語(yǔ)來(lái)形容對(duì)火藥嗤之以鼻的大人國(guó)國(guó)王。二、類(lèi)似漫畫(huà)的夸張技巧描寫(xiě)各種怪誕的事物。如耶胡、勒皮他人和長(zhǎng)生不老的人等等。藝術(shù)特色①尖銳深邃的諷刺。藝術(shù)特色三、以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小人國(guó)的生活和斗爭(zhēng),極為成功地反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。四、用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無(wú)聊的事情。關(guān)于利立浦特的歷史的敘述就是極好的例子。五、具有高度的概括性。他善于通過(guò)具體的情節(jié),深刻地揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系,并且往往能指出其某些本質(zhì)。同時(shí),斯威夫特將當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)存在的種種矛盾含沙射影地融合進(jìn)書(shū)中各國(guó)的政治斗爭(zhēng)當(dāng)中,讀者在輕松的閱讀過(guò)程中自然而然地聯(lián)想到英國(guó)政壇的黑暗和對(duì)外的殘酷掠奪。藝術(shù)特色三、以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度、細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)了小藝術(shù)特色②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。雖然作者展現(xiàn)的是一個(gè)虛構(gòu)的童話(huà)般的神奇世界,但它是以當(dāng)時(shí)英國(guó)真實(shí)的社會(huì)生活為基礎(chǔ)的。由于作者精確、細(xì)膩、貼切的描述,使人感覺(jué)不到它是虛構(gòu)的幻景,似乎一切都是真情實(shí)事。③文筆樸素而簡(jiǎn)練,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,但事件清晰可見(jiàn)。例如文中寫(xiě)到格列佛在小人國(guó)抄錄了一段官方文告,它贊頌國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬(wàn)王之王”,“腳踏地心、頭頂太陽(yáng)”,等等。藝術(shù)特色②情節(jié)的幻想性與現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性有機(jī)結(jié)合。主題思想小說(shuō)的第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)的縮影。英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍┡c國(guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。小說(shuō)的第二卷則通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。主題思想小說(shuō)的第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)的縮影主題思想小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)代英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和歷史家等,以及英國(guó)對(duì)于愛(ài)爾蘭的殖民統(tǒng)治和壓迫的揭露。小說(shuō)的第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得官爵的可恥行為等。綜觀(guān)小說(shuō)的全部情節(jié),《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒,集中在抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力,同時(shí)也辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)科學(xué)界的荒唐行為。主題思想小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)代英國(guó)哲學(xué)家,閱讀啟示讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)狀。讀了此書(shū),更讓我們感觸到作者的一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。閱讀啟示讀了此書(shū),讓我們了解到18世紀(jì)時(shí)英國(guó)兩黨爾虞我詐、爭(zhēng)經(jīng)典情節(jié)情節(jié)概述人物形象體驗(yàn)看法四次出海第一次:1699年5月,格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng),乘船到太平洋一帶航海,因遇到風(fēng)暴,“羚羊號(hào)”觸礁沉沒(méi)了。他和幾個(gè)水手跳到救生艇上逃生,可半途翻船,被風(fēng)浪刮到利立浦特島上。(小人國(guó))格列佛:敢于冒險(xiǎn),熱愛(ài)冒險(xiǎn),剛毅勇敢。在生活中要有不斷探索,敢于創(chuàng)新的精神。經(jīng)典情節(jié)情節(jié)概述人物形象體驗(yàn)看法四次出海第一次:1699年5四次出海第二次:1702年6月,乘坐“冒險(xiǎn)號(hào)”往北美航行,在途中,一場(chǎng)大風(fēng)暴迫使行船駛進(jìn)陌生港灣找淡水,途中與伙伴失散了,來(lái)到了大人國(guó)。被人囚禁在籠子里,周游表演。(大人國(guó))第三次:1706年8月,他乘坐大商船“好望號(hào)”到印度支那和馬來(lái)亞一帶航海,遇到海盜,被放在獨(dú)木舟上到了飛島國(guó)。(飛島國(guó))第四次:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版混凝土水泥樓板工程施工合同
- 2024年防火卷簾門(mén)跨界合作開(kāi)發(fā)合同
- 2025年度科技園區(qū)場(chǎng)地租賃合同補(bǔ)充協(xié)議范本3篇
- 2024版國(guó)標(biāo)建筑工程勞務(wù)承包合同范本
- 二零二五年度工業(yè)用地場(chǎng)地租賃合同安全設(shè)施完善與安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)3篇
- 二零二五年度環(huán)保新材料研發(fā)與委托加工合同模板3篇
- 機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈整合投資合同
- 電子商務(wù)交易免責(zé)合同
- 植物育種技術(shù)研發(fā)合同
- 合同管理辦法與操作流程指南
- 人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) 單詞默寫(xiě)表 漢譯英
- GB/T 304.9-2008關(guān)節(jié)軸承通用技術(shù)規(guī)則
- GB/T 29353-2012養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本規(guī)范
- 2205雙相不銹鋼的焊接工藝
- 啤酒廠(chǎng)糖化車(chē)間熱量衡算
- 英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(句號(hào)分號(hào)冒號(hào)問(wèn)號(hào)感嘆號(hào))(課堂)課件
- 22部能夠療傷的身心靈療愈電影
- 領(lǐng)導(dǎo)干部有效授權(quán)的技巧與藝術(shù)課件
- DB37-T 1915-2020 安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量控制規(guī)范-(高清版)
- 陜西省商洛市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 實(shí)習(xí)生請(qǐng)假條
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論