八年級上思品全品作業(yè)本部分答案課件

4、閱讀故事，談談你的感想（是什么）這個故事告訴我們要換位思考，與人為善。（怎么做）換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關注，深入對方的內(nèi)心世界。它既是一種理解，也是一種關愛。作業(yè)本P584、閱讀故事，談談你的感想（是什么）這個故事告訴我們要換位思110、假如你是李紅，你將怎樣反駁材料中的年輕人？P111

（是什么）你的說法是錯的。（為什么）社會上有處于不利地位的人群，他們的平等權益容易受到侵害。老年人年老體衰，在生活中多有不便，需要給予照顧。我們應當平等對待那些處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。（怎么做）所以你應該給老人讓座。作業(yè)本P6010、假如你是李紅，你將怎樣反駁材料中的年輕人？P11212(1)李果為什么會氣憤？這對他會造成什么影響？原因：這是忌妒心理。影響：①忌妒是競爭的副產(chǎn)品。盡管每個人都可能產(chǎn)生妒意，有時它還是人們進取的動力，但忌妒是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大危害。②還會影響友誼，使他和周圍同學、朋友的關系逐漸疏遠。（2）你會怎么做？①消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②真誠地向朋友祝賀，并虛心向好朋友請教。作業(yè)本P6212(1)李果為什么會氣憤？這對他會造成什么影響？作業(yè)本314、（1）人類的這些做法是一種什么行為？是不尊重他人、不尊重社會、不尊重自然的行為。（2）我們理性的選擇是什么？①尊重社會，就要遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等。②尊重自然的核心是保護環(huán)境！我們要樹立生態(tài)文明觀念，保護地球、尊重自然是我們的神圣職責。作業(yè)本P6214、（1）人類的這些做法是一種什么行為？作業(yè)本P624作業(yè)本P64（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。（2）我們在沒有把握答應別人的要求時，不要輕易許下諾言，要學會拒絕；一旦有所承諾，我們應該努力兌現(xiàn)。（3）生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（4）把握誠信原則。堅持實事求是，當發(fā)生利益沖突時，站在多數(shù)人利益的一邊，站在長遠利益的一邊，站在法律一邊。（5）把握誠信的智慧。結合具體的情境，正確處理好誠實與隱私的關系以及誠實與說謊的關系。4、（1）誠信的含義是什么？P115即誠實守信。“誠”就是內(nèi)誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”就是外信于人，有信用、講信譽、守信義。（2）你認為怎樣才能做到誠實守信？作業(yè)本P64（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求511(1)漫畫反映了什么社會現(xiàn)象？社會上存在不誠信的現(xiàn)象。（2）講誠信有什么意義？作業(yè)本P66對個人：為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。實實在在做事是個人得以立足，事業(yè)得以成功的保證。對企業(yè)：講誠信就可以生存，就可以得到豐厚的效益。對社會：講誠信能夠保障社會主義經(jīng)濟秩序順利運行，有利于建立良好的國際形象，增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位。（3）設計一條警示語講誠信光榮，不講誠信可恥/講誠信利益，不講誠信受損11(1)漫畫反映了什么社會現(xiàn)象？作業(yè)本P66對個人：612(1)你怎樣看待學生中存在的這種行為？（是什么）代寫作業(yè)的行為是錯的。（為什么）這是欺騙自己、欺騙老師的不誠信行為，會影響自己的學業(yè)進步和健康成長。（怎么做）學生應該誠實守信，獨立完成作業(yè)。（2）談談你的看法。作業(yè)本P66（是什么）這種想法是錯的。（為什么）P118我們所做的大事、小事都要認真面對，在做人方面實質(zhì)上沒有大事小事之分。生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（怎么做）學生應該誠實守信，獨立完成作業(yè)。12(1)你怎樣看待學生中存在的這種行為？作業(yè)本P66713(1)還需要增加哪方面的內(nèi)容？請寫出幾條。

禮貌待人、尊敬師長、團結同學（2）小菊有待努力的是哪一方面？請你幫助她提出改進的方法。作業(yè)本P66（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。（2）我們在沒有把握答應別人的要求時，不要輕易許下諾言，要學會拒絕；一旦有所承諾，我們應該努力兌現(xiàn)。（3）生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（4）把握誠信原則。堅持實事求是，當發(fā)生利益沖突時，站在多數(shù)人利益的一邊，站在長遠利益的一邊，站在法律一邊。（5）把握誠信的智慧。結合具體的情境，正確處理好誠實與隱私的關系以及誠實與說謊的關系。是誠信。13(1)還需要增加哪方面的內(nèi)容？請寫出幾條。作業(yè)本P8單元過關測試（四）13、（1）為本次班會確定一個恰當?shù)闹黝}。（2）你將組織學生搜集哪些方面的材料？樹立合作意識，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。學習合作、運動會合作、大掃除合作、文藝匯演合作（3）為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，你準備從哪些努力做好合作？學習上：合作學習，共同進步。生活上：互相關心，互相幫助。集體活動上：各盡所能，共同參與。作業(yè)本P72單元過關測試（四）13、（1）為本次班會確定一個恰當?shù)闹黝}。9單元過關測試（四）14、（1）做人的基本原則是什么？P114（2）為什么要崇尚誠信？誠信（1）不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一原世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。（2）為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。（3）實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（3）你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些不誠信的現(xiàn)象？社會上：制造假文憑、銷售毒奶粉、毒大米校園中：抄作業(yè)、不守時、借東西不還作業(yè)本P72單元過關測試（四）14、（1）做人的基本原則是什么？P1141021（1）小男孩產(chǎn)生了什么心理？逆反心理（2）你將怎么勸說他？作業(yè)本P75第一種答案：P22這是逆反心理的表現(xiàn)。在多數(shù)情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，逆反心理其結果都是懲罰了自己———不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。這種結果也是對父母的一種傷害———不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。第二種答案：P21望子成龍是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，反映出父母對我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。所以我們應該主動、積極地與父母溝通。21（1）小男孩產(chǎn)生了什么心理？（2）你將怎么勸說他？作業(yè)本1122（1）你認為小雅的做法可取嗎？為什么？不可取。原因：P36——37男女生正常交往的意義①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，能讓我們收獲更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；④還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。（2）小雅今后應該怎么辦？P38作業(yè)本P75正確把握男女生交往的原則。只要她真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。22（1）你認為小雅的做法可取嗎？（2）小雅今后應該怎么辦？1224（1）假如讓你跟帖，請結合所學知識寫出你的觀點。P67——68網(wǎng)絡的應用是一把鋒利的雙刃劍，有利又有弊。我們上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害。（2）你贊成網(wǎng)友風光的觀點嗎？請你運用所學知識進行論證。贊成。P67網(wǎng)絡交往的優(yōu)勢（共4點，答案略）

P68——69網(wǎng)絡的積極影響（正面作用）（1）網(wǎng)絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。（2）以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。作業(yè)本P7624（1）假如讓你跟帖，請結合所學知識寫出你的觀點。（2）你1324（3）請你就青少年的上網(wǎng)提出好的建議。作業(yè)本P76P72——751、正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。2、學會自我保護。

①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求。

②只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。3、遵守網(wǎng)絡規(guī)則。①網(wǎng)絡交往要遵守道德。②網(wǎng)絡交往更要遵守法律。24（3）請你就青少年的上網(wǎng)提出好的建議。作業(yè)本P761425（1）要獲得表中的數(shù)據(jù)，我們還可以通過哪一種方式進行。作業(yè)本P76開座談會，實地采訪。（2）你認為表中的數(shù)據(jù)說明了什么？①大多數(shù)同學敢于競爭，具有良好的競爭意識和合作意識。但也有少部分同學存在不良的競爭意識。②我們必須消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。（3）我們應該樹立怎樣的競爭意識？P91—92①做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②相信自己能夠發(fā)揮最佳水平，崇尚公平競爭，保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒；歡迎別人超過自己，更勇于超過別人。③我們參與競爭的目的，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。25（1）要獲得表中的數(shù)據(jù)，我們還可以通過哪一種方式進行。作1525（4）談談善于合作對一個人的成長及事業(yè)成功有何重要性。作業(yè)本P76P94整段合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作的結果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?5（4）談談善于合作對一個人的成長及事業(yè)成功有何重要性。作1617（1）漫畫中兒子、兒媳的行為是什么行為？應該受到怎樣的處罰？是虐待老人的行為。P14成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。（2）漫畫中的父母該怎么辦？請你幫他們出個主意。①與子女協(xié)商溝通，要求他們付贍養(yǎng)費；②如果子女不改，可以向居委會、婦聯(lián)等部門反映，對不孝兒女進行道德的譴責和批評教育；③還可以向行政部門申訴，要求調(diào)解；④調(diào)解不成可以向人民法院提起訴訟，由法院判決。作業(yè)本P7917（1）漫畫中兒子、兒媳的行為是什么行為？應該受到怎樣的處1718（1）許娜這是一種什么心理？這種心理有什么危害？閉鎖心理。P31危害性：在與同學的交往中，如果封閉自己，只會使我們的人際關系樹輪萎縮，使自己陷入孤立。（2）許娜應該怎樣擺脫煩惱？P31如何建立良好的人際關系（1）要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。（2）真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和依賴的人。作業(yè)本P7918（1）許娜這是一種什么心理？這種心理有什么危害？（2）許1819（1）黃實的遭遇反映了網(wǎng)絡交往中存在的什么問題？P72——73網(wǎng)絡存在誘惑欺詐現(xiàn)象。（1）網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性，在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意，也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任；（2）網(wǎng)絡信息良莠不齊，個別不法份子利用網(wǎng)絡實施違法犯罪活動。（2）請你就怎樣進行網(wǎng)絡交往給黃實提幾條好的建議？作業(yè)本P79P72——75如何享受健康的網(wǎng)絡交往（前兩點）19（1）黃實的遭遇反映了網(wǎng)絡交往中存在的什么問題？（2）請1920（1）請你點評一下漫畫一中人物的行為。在現(xiàn)實生活中還存在哪些類似現(xiàn)象？請你為解決上述現(xiàn)象提出你的合理化建議？點評（是什么）這種不文明、不禮貌、不尊重老人的行為是錯的。（為什么）P79不講禮貌的危害①如果對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。②會影響人際關系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。舉例：排隊時插隊、講臟話建議：（自己）學習文明禮貌知識，自覺遵守道德準則。我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度、行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。（國家）加強對公民的禮儀教育與思想道德教育。作業(yè)本P7920（1）請你點評一下漫畫一中人物的行為。在現(xiàn)實生活中還存在2020（2）面對漫畫二中人物的社交恐懼，請你為他支幾招，走出困境。P86——87掌握文明、健康的社交禮儀是適應現(xiàn)代社會不可缺少的條件。社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。P31如何建立良好的人際關系（1）要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。（2）真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和依賴的人。P34交友原則欣賞他人、贊美他人、寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。作業(yè)本P8020（2）面對漫畫二中人物的社交恐懼，請你為他支幾招，走出困2120（3）結合上述漫畫，請你通過語言、態(tài)度、舉止等方面來反思自己在與人交往中的表現(xiàn)，看看有哪些需要改進的地方，并制訂出具體的改進方案。（語言）需要改進：語言不文明、出口傷人、給同學起綽號。方案：說話和氣、談吐文明、尊重他人（態(tài)度）需要改進：傲慢粗魯、盛氣凌人方案：與人交往態(tài)度真誠、待人和氣（行為）需要改進：亂扔垃圾方案：愛護環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔垃圾作業(yè)本P8020（3）結合上述漫畫，請你通過語言、態(tài)度、舉止等方面來反思2221（3）設計兩條宣傳標語①做老實人，辦老實事；②告別謊言，誠信為本。（4）續(xù)寫倡議書

①認真學習“八榮八恥”，增強誠信意識，做誠實守信的人。②堅持從我做起，從小事做起，不抄作業(yè)，拒絕作弊。③不向老師和家長隱瞞同學的錯誤，不假冒家長簽名。作業(yè)本P8021（3）設計兩條宣傳標語作業(yè)本P80238（1）請你為本次調(diào)查設計幾種調(diào)查方式問卷調(diào)查、開座談會（2）簡要分析造成子女與父母溝通困難的原因

P19——21

（1）直接原因（年齡差距）①子女：進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。②父母：望子成龍，是天下父母共同的心愿，我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。（2）根本原因（多重代際差異）我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程度也不同，在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。作業(yè)本P828（1）請你為本次調(diào)查設計幾種調(diào)查方式作業(yè)本P82248（3）總結與父母溝通的三個技巧P25有效溝通的基本要領。有效溝通要掌握基本要領。彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。（4）與父母溝通的積極意義

①有利于建立融洽的親子關系；②有利于家庭的穩(wěn)定幸福；③有利于我們的健康成長作業(yè)本P828（3）總結與父母溝通的三個技巧作業(yè)本P82256（1）異性同學間不會有正常的交往和友誼。你認為這種觀點對嗎？為什么？不對。異性同學的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。如果不能正視異性同學的關系，這會導致我們對男女同學間的交往過于敏感、拘謹，甚至害怕與異性同學的正常交往。只要我們真誠待人、坦然大方地與異性交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。（2）有人認為，青春期異性交往有許多益處，應支持。你認為這種觀點對嗎？請闡述你的觀點。

我認為是對的。原因：P36——37男女生正常交往的意義①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，能讓我們收獲更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；④還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。作業(yè)本P846（1）異性同學間不會有正常的交往和友誼。你認為這種觀點對嗎266（3）請你就“在與異性的交往中，我們應該如何保護自己”提出幾條建議。P41（外在保護）在于異性相處時，我們要學會保護自己。社會的法律，道德，學校的紀律，守則，社會的良好習俗，健康的文化環(huán)境，給我們提供了外界的保護。（內(nèi)在保護）增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護。作業(yè)本P846（3）請你就“在與異性的交往中，我們應該如何保護自己”提出275（1）我們?yōu)槭裁匆e極參與國際空間站的合作？人類的發(fā)展離不開國家之間的合作。國際合作有利于促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。（2）在生活中，除了國際合作外，還有哪些領域內(nèi)存在合作？社會領域、學校領域、家庭領域的合作。（3）從上述問題中，你得到了什么啟示？社會需要合作，合作是事業(yè)成功的土壤。我們要愿意合作、善于合作。作業(yè)本P865（1）我們?yōu)槭裁匆e極參與國際空間站的合作？作業(yè)本P286（1）調(diào)查情況說明了什么問題？在學校中存在不講誠信的現(xiàn)象。（2）對李平的做法進行辨析。（判斷對錯）我不贊成李平的做法。（為什么）李平雖然做到了誠信和尊重朋友的隱私，但不利于幫助朋友走出生活的陰影，不利于朋友的健康成長。（怎么做）P122，如何正確處理誠實與隱私的關系？為人誠實與尊重他人隱私，往往相互關聯(lián)且常常發(fā)生沖突?！耙哉\待人，以信交友”是人際交往的基本準則，我們應當恪守誠實的品德；當兩者發(fā)生沖突時，我們要結合具體情境，堅持原則，權衡利弊，按照實際情況妥善處理。作業(yè)本P866（1）調(diào)查情況說明了什么問題？作業(yè)本P86294、閱讀故事，談談你的感想（是什么）這個故事告訴我們要換位思考，與人為善。（怎么做）換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。換位思考的實質(zhì)是對交往對象的切身關注，深入對方的內(nèi)心世界。它既是一種理解，也是一種關愛。作業(yè)本P584、閱讀故事，談談你的感想（是什么）這個故事告訴我們要換位思3010、假如你是李紅，你將怎樣反駁材料中的年輕人？P111

（是什么）你的說法是錯的。（為什么）社會上有處于不利地位的人群，他們的平等權益容易受到侵害。老年人年老體衰，在生活中多有不便，需要給予照顧。我們應當平等對待那些處于不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。（怎么做）所以你應該給老人讓座。作業(yè)本P6010、假如你是李紅，你將怎樣反駁材料中的年輕人？P113112(1)李果為什么會氣憤？這對他會造成什么影響？原因：這是忌妒心理。影響：①忌妒是競爭的副產(chǎn)品。盡管每個人都可能產(chǎn)生妒意，有時它還是人們進取的動力，但忌妒是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大危害。②還會影響友誼，使他和周圍同學、朋友的關系逐漸疏遠。（2）你會怎么做？①消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②真誠地向朋友祝賀，并虛心向好朋友請教。作業(yè)本P6212(1)李果為什么會氣憤？這對他會造成什么影響？作業(yè)本3214、（1）人類的這些做法是一種什么行為？是不尊重他人、不尊重社會、不尊重自然的行為。（2）我們理性的選擇是什么？①尊重社會，就要遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等。②尊重自然的核心是保護環(huán)境！我們要樹立生態(tài)文明觀念，保護地球、尊重自然是我們的神圣職責。作業(yè)本P6214、（1）人類的這些做法是一種什么行為？作業(yè)本P6233作業(yè)本P64（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。（2）我們在沒有把握答應別人的要求時，不要輕易許下諾言，要學會拒絕；一旦有所承諾，我們應該努力兌現(xiàn)。（3）生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（4）把握誠信原則。堅持實事求是，當發(fā)生利益沖突時，站在多數(shù)人利益的一邊，站在長遠利益的一邊，站在法律一邊。（5）把握誠信的智慧。結合具體的情境，正確處理好誠實與隱私的關系以及誠實與說謊的關系。4、（1）誠信的含義是什么？P115即誠實守信。“誠”就是內(nèi)誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”就是外信于人，有信用、講信譽、守信義。（2）你認為怎樣才能做到誠實守信？作業(yè)本P64（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求3411(1)漫畫反映了什么社會現(xiàn)象？社會上存在不誠信的現(xiàn)象。（2）講誠信有什么意義？作業(yè)本P66對個人：為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。實實在在做事是個人得以立足，事業(yè)得以成功的保證。對企業(yè)：講誠信就可以生存，就可以得到豐厚的效益。對社會：講誠信能夠保障社會主義經(jīng)濟秩序順利運行，有利于建立良好的國際形象，增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位。（3）設計一條警示語講誠信光榮，不講誠信可恥/講誠信利益，不講誠信受損11(1)漫畫反映了什么社會現(xiàn)象？作業(yè)本P66對個人：3512(1)你怎樣看待學生中存在的這種行為？（是什么）代寫作業(yè)的行為是錯的。（為什么）這是欺騙自己、欺騙老師的不誠信行為，會影響自己的學業(yè)進步和健康成長。（怎么做）學生應該誠實守信，獨立完成作業(yè)。（2）談談你的看法。作業(yè)本P66（是什么）這種想法是錯的。（為什么）P118我們所做的大事、小事都要認真面對，在做人方面實質(zhì)上沒有大事小事之分。生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（怎么做）學生應該誠實守信，獨立完成作業(yè)。12(1)你怎樣看待學生中存在的這種行為？作業(yè)本P663613(1)還需要增加哪方面的內(nèi)容？請寫出幾條。

禮貌待人、尊敬師長、團結同學（2）小菊有待努力的是哪一方面？請你幫助她提出改進的方法。作業(yè)本P66（1）對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。（2）我們在沒有把握答應別人的要求時，不要輕易許下諾言，要學會拒絕；一旦有所承諾，我們應該努力兌現(xiàn)。（3）生活是由點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié)，把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。（4）把握誠信原則。堅持實事求是，當發(fā)生利益沖突時，站在多數(shù)人利益的一邊，站在長遠利益的一邊，站在法律一邊。（5）把握誠信的智慧。結合具體的情境，正確處理好誠實與隱私的關系以及誠實與說謊的關系。是誠信。13(1)還需要增加哪方面的內(nèi)容？請寫出幾條。作業(yè)本P37單元過關測試（四）13、（1）為本次班會確定一個恰當?shù)闹黝}。（2）你將組織學生搜集哪些方面的材料？樹立合作意識，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。學習合作、運動會合作、大掃除合作、文藝匯演合作（3）為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，你準備從哪些努力做好合作？學習上：合作學習，共同進步。生活上：互相關心，互相幫助。集體活動上：各盡所能，共同參與。作業(yè)本P72單元過關測試（四）13、（1）為本次班會確定一個恰當?shù)闹黝}。38單元過關測試（四）14、（1）做人的基本原則是什么？P114（2）為什么要崇尚誠信？誠信（1）不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一原世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己。（2）為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。（3）實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（3）你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些不誠信的現(xiàn)象？社會上：制造假文憑、銷售毒奶粉、毒大米校園中：抄作業(yè)、不守時、借東西不還作業(yè)本P72單元過關測試（四）14、（1）做人的基本原則是什么？P1143921（1）小男孩產(chǎn)生了什么心理？逆反心理（2）你將怎么勸說他？作業(yè)本P75第一種答案：P22這是逆反心理的表現(xiàn)。在多數(shù)情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，逆反心理其結果都是懲罰了自己———不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。這種結果也是對父母的一種傷害———不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。第二種答案：P21望子成龍是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，反映出父母對我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。所以我們應該主動、積極地與父母溝通。21（1）小男孩產(chǎn)生了什么心理？（2）你將怎么勸說他？作業(yè)本4022（1）你認為小雅的做法可取嗎？為什么？不可取。原因：P36——37男女生正常交往的意義①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，能讓我們收獲更加豐富的友誼。②男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；④還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。（2）小雅今后應該怎么辦？P38作業(yè)本P75正確把握男女生交往的原則。只要她真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。22（1）你認為小雅的做法可取嗎？（2）小雅今后應該怎么辦？4124（1）假如讓你跟帖，請結合所學知識寫出你的觀點。P67——68網(wǎng)絡的應用是一把鋒利的雙刃劍，有利又有弊。我們上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害。（2）你贊成網(wǎng)友風光的觀點嗎？請你運用所學知識進行論證。贊成。P67網(wǎng)絡交往的優(yōu)勢（共4點，答案略）

P68——69網(wǎng)絡的積極影響（正面作用）（1）網(wǎng)絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。（2）以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。作業(yè)本P7624（1）假如讓你跟帖，請結合所學知識寫出你的觀點。（2）你4224（3）請你就青少年的上網(wǎng)提出好的建議。作業(yè)本P76P72——751、正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長，避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。2、學會自我保護。

①我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求。

②只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。3、遵守網(wǎng)絡規(guī)則。①網(wǎng)絡交往要遵守道德。②網(wǎng)絡交往更要遵守法律。24（3）請你就青少年的上網(wǎng)提出好的建議。作業(yè)本P764325（1）要獲得表中的數(shù)據(jù)，我們還可以通過哪一種方式進行。作業(yè)本P76開座談會，實地采訪。（2）你認為表中的數(shù)據(jù)說明了什么？①大多數(shù)同學敢于競爭，具有良好的競爭意識和合作意識。但也有少部分同學存在不良的競爭意識。②我們必須消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。（3）我們應該樹立怎樣的競爭意識？P91—92①做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②相信自己能夠發(fā)揮最佳水平，崇尚公平競爭，保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒；歡迎別人超過自己，更勇于超過別人。③我們參與競爭的目的，在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。25（1）要獲得表中的數(shù)據(jù)，我們還可以通過哪一種方式進行。作4425（4）談談善于合作對一個人的成長及事業(yè)成功有何重要性。作業(yè)本P76P94整段合作，是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作?，F(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作的結果。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?5（4）談談善于合作對一個人的成長及事業(yè)成功有何重要性。作4517（1）漫畫中兒子、兒媳的行為是什么行為？應該受到怎樣的處罰？是虐待老人的行為。P14成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。（2）漫畫中的父母該怎么辦？請你幫他們出個主意。①與子女協(xié)商溝通，要求他們付贍養(yǎng)費；②如果子女不改，可以向居委會、婦聯(lián)等部門反映，對不孝兒女進行道德的譴責和批評教育；③還可以向行政部門申訴，要求調(diào)解；④調(diào)解不成可以向人民法院提起訴訟，由法院判決。作業(yè)本P7917（1）漫畫中兒子、兒媳的行為是什么行為？應該受到怎樣的處4618（1）許娜這是一種什么心理？這種心理有什么危害？閉鎖心理。P31危害性：在與同學的交往中，如果封閉自己，只會使我們的人際關系樹輪萎縮，使自己陷入孤立。（2）許娜應該怎樣擺脫煩惱？P31如何建立良好的人際關系（1）要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。（2）真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和依賴的人。作業(yè)本P7918（1）許娜這是一種什么心理？這種心理有什么危害？（2）許4719（1）黃實的遭遇反映了網(wǎng)絡交往中存在的什么問題？P72——73網(wǎng)絡存在誘惑欺詐現(xiàn)象。（1）網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性，在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意，也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任；（2）網(wǎng)絡信息良莠不齊，個別不法份子利用網(wǎng)絡實施違法犯罪活動。（2）請你就怎樣進行網(wǎng)絡交往給黃實提幾條好的建議？作業(yè)本P79P72——75如何享受健康的網(wǎng)絡交往（前兩點）19（1）黃實的遭遇反映了網(wǎng)絡交往中存在的什么問題？（2）請4820（1）請你點評一下漫畫一中人物的行為。在現(xiàn)實生活中還存在哪些類似現(xiàn)象？請你為解決上述現(xiàn)象提出你的合理化建議？點評（是什么）這種不文明、不禮貌、不尊重老人的行為是錯的。（為什么）P79不講禮貌的危害①如果對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。②會影響人際關系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。舉例：排隊時插隊、講臟話建議：（自己）學習文明禮貌知識，自覺遵守道德準則。我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度、行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。（國家）加強對公民的禮儀教育與思想道德教育。作業(yè)本P7920（1）請你點評一下漫畫一中人物的行為。在現(xiàn)實生活中還存在4920（2）面對漫畫二中人物的社交恐懼，請你為他支幾招，走出困境。P86——87掌握文明、健康的社交禮儀是適應現(xiàn)代社會不可缺少的條件。社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考。P31如何建立良好的人際關系（1）要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。（2）真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和依賴的人。P34交友原則欣賞他人、贊美他人、寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。作業(yè)本P8020（2）面對漫畫二中人物的社交恐懼，請你為他支幾招，走出困5020（3）結合上述漫畫，請你通過語言、態(tài)度、舉止等方面來反思自己在與人交往中的表現(xiàn)，看看有哪些需要改進的地方，并制訂出具體的改進方案。（語言）需要改進：語言不文明、出口傷人、給同學起綽號。方案：說話和氣、談吐文明、尊重他人（態(tài)度）需要改進：傲慢粗魯、盛氣凌人方案：與人交往態(tài)度真誠、待人和氣（行為）需要改進：亂扔垃圾方案：愛護環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔垃圾作業(yè)本P8020（3）結合上述漫畫，請你通過語言、態(tài)度、舉止等方面來反思5121（3）設計兩條宣傳標語①做老實人，辦老實事；②告別謊言，誠信為本。（4）續(xù)寫倡議書

①認真學習“八榮八恥”，增強誠信意識，做誠實守信的人。②堅持從我做起，從小事做起，不抄作業(yè)，拒絕作弊。③不向老師和家長隱瞞同學的錯誤，不假冒家長簽名。作業(yè)本P8021（3）設計兩條宣傳標語作業(yè)本P80528（1）請你為本次調(diào)查設計幾種調(diào)查方式