小學(xué)語文人教三年級上冊 半扇門鄉(xiāng)小學(xué)校-李莉《句式轉(zhuǎn)換》_第1頁
小學(xué)語文人教三年級上冊 半扇門鄉(xiāng)小學(xué)校-李莉《句式轉(zhuǎn)換》_第2頁
小學(xué)語文人教三年級上冊 半扇門鄉(xiāng)小學(xué)校-李莉《句式轉(zhuǎn)換》_第3頁
小學(xué)語文人教三年級上冊 半扇門鄉(xiāng)小學(xué)校-李莉《句式轉(zhuǎn)換》_第4頁
小學(xué)語文人教三年級上冊 半扇門鄉(xiāng)小學(xué)校-李莉《句式轉(zhuǎn)換》_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

把字句和被字句的轉(zhuǎn)換肯定句和否定句的轉(zhuǎn)換陳述句和反問句的轉(zhuǎn)換句式轉(zhuǎn)換一、把字句和被字句的轉(zhuǎn)換將“把”換成“被”，“把”前后的兩個對象位置互換。反之。例：把字句：美國軍用偵察機在我國南海上空把由王偉駕駛的我國一架軍用飛機撞毀。

被字句：由王偉駕駛的我國一架軍用飛機在我國南海上空被美國軍用偵察機撞毀。

1.爸爸把豬殺了。小練習(xí)

豬被爸爸殺了。2.

奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。奇妙的植物豬籠草把一條蜈蚣吃掉了。一條蜈蚣被奇妙的植物豬籠草吃掉了。二、肯定句和否定句的轉(zhuǎn)換什么是雙重否定？雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思，但必須有否定的意義在里面。①雙重否定句是用否定加否定的形式來表達(dá)肯定，語氣比肯定句更強。

②互換方法：肯定句加兩個否定詞：“不得不”“不能不”或“非----不可”等。反之則去掉否定詞?？隙ň涓臑榉穸ň?、作為一名少先隊員，一定要講文明。

2、年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，離開自己的祖國。

作為一名少先隊員，不能不講文明。年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國。否定句轉(zhuǎn)換成肯定句1.天黑了，她不得不回家。

2.爸爸生病了，媽媽不得不照顧他。

天黑了，她得回家。爸爸生病了，媽媽要照顧他。三、陳述句和反問句的轉(zhuǎn)換反問句改為陳述句三步驟：1、把問號改為句號，去掉語氣助詞“嗎、呢”等。2、刪除句子中的反問成分。比如“怎么、難道。

3、有“不”去“不”，無“不”加“不”。

4、讀改好的陳述句，要求句子通順，意思與原句相同。

試一試1、

遇到困難，我們難道應(yīng)該退縮嗎？2.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

3.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？

遇到困難，我們不應(yīng)該退縮。不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。.人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切、舒服。陳述句改為反問句三步驟：1、將句號改為問號.2、在句子中加上“難道”或“怎么”“怎能”等表示反問的詞語，句末要加上語氣詞“嗎”或“呢”，把句子按句意改為與字面相反意。3、讀改好的陳述句，要求句子通順，意思與原句相同。例：天氣變化無常，人們會感冒。（改為反問句）

天氣變化無常，人們怎么不會感冒呢？將下面陳述句改為反問句，反問句改為陳述句。1.少先隊員不能向困難低頭。2.這比山還高比海還深的情誼，我們怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論