




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
sunny
snowrainwindycloudyhotMatch.I
wesheyouhewasMatch.weretheyitatschool在學校atthezoo在動物園atthepark在公園beout外出Wereyouatschool?atschool
在學校Wereyouatthezoo?atthezoo
在動物園Wereyouattheparkyesterday?yesterday
昨天atthepark
在公園Yes,Iwas.Iwasoutyesterday.out
不在家的,在外面beout
外出Yes,Iam.No,I’mnot.Areyouat…?Yes,Iwas.No,Iwasn’t.Wereyouat…yesterday?Wereyouatschoolyesterday?昨天你在學校嗎?Yes,Iwas.是的,我在。Wereyouatthezooyesterday?昨天你在動物園嗎?No,Iwasn’t.不,我不在。Wereyouattheparkyesterday?昨天你在公園嗎?No,Iwasn’t.不,我不在。
Hello,Grandma.ThisisTom.Hello,Tom.在打電話和接電話的時候,我們不可用I’m….而要用Thisis….來介紹自己。同學們要注意噢:如果想知道是不是你想找的人,我們不可用Areyou…?而要用Isthat…?來詢問別人。Howareyou,Grandma?Verywell,thankyou.Andhowareyou?Fine,thanks.well
健康的thank
謝謝在問候別人的時候,我們可以說:Howareyou?小同學們要注意噢:別人問候你還好嗎?你可以回答:I’mwell.或者:I’mfine.Thank表示謝謝,但是我們在說謝謝你時要用:Thanks.或者:Thankyou.IsitsunnyinLondon?No,itisn’t.It’swindy.WasitsunnyinLondonyesterday?Yes,itwas.Oh,Iwanttoplayinthesun.sun
太陽wantwanticecreamwantanapplewanttosleepwanttosinginthesunreadinthesunplayinthesunWereyouathomeyesterday?No,Iwasn’t.IwasoutwithGrandpaforourChineselesson.lesson一節(jié)課ChineselessonEnglishlessonhaveaPElessonAreyouathomenow?Yes,Iam.Haha…Wereyou
yesterday?Yes,
.
athome
IwasWereyou
yesterday?No,
.
atthecinema
Iwasn’tWereyou
yesterday?No,
.
atschool
Iwasn’t根據(jù)意思補充下面對話。
Amy:Hello,Linling.
Amyspeaking?Lingling:Hello,Amy.Amy:
you?Lingling:Iam
.
.Amy:Wereyou
yesterday?Lingling:No,Iwasn’t.IwasoutwithSam.Amy:
atthezoo?Lingling:Yes,wewere.Thisis
Howare
fine
Thankyou
athome
Wereyou
1.We
(was/were)outyesterday.2.It
(is/was)windynow.Andwe
(are/were)play
(in/under)thesun.3.Lingling
(was/is)athomeyesterday.4.They
(was/were)attheparkyesterday.They
(is/are)athomenow.5.Hello,
(Iam/Thisis)Samspeaking.Choose.Choose.I
outyesterday.ButI
athomenow.A.am,wasB.was,am2.-
itsunnyinLondon?–Yes,itis.A.WasB.Is3.--Howareyou?--verywell,
.A.thanksB.thankChoose.4.Iwant
football
thesun.A.play;onB.toplay,in5.--Hello,Daming.
Xiaoyong.--Hello,Xiaoyong.A.ThisisB.IamIwasathomeyesterday.sunny,Is,in,now,Beijing,it?
Isitsun
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度車輛抵押給個人質押貸款合同:豪華轎車使用權協(xié)議
- 2025年度特種車輛拖車與吊裝作業(yè)服務合同
- 二零二五年度旅游居間協(xié)議合同服務項目解析
- 二零二五年度泳池安全知識培訓免責協(xié)議
- 二零二五年度空調銷售與節(jié)能改造升級合同
- 二零二五年度餐飲管理公司員工培訓與用工合同
- 高速公路排水溝施工合同(2025年度)包含臨時道路修復服務
- 2025年度銷售人員商業(yè)秘密保護及保密補償協(xié)議
- 二零二五年度傳媒行業(yè)勞動合同終止及競業(yè)限制協(xié)議范本
- 2025年度道路養(yǎng)護承包合同解除書
- 新房房屋買賣合同
- 地鐵出入口雨棚施工工藝
- 人工智能引論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學
- 掘金之旅:金融不良資產處置十八般武藝
- 文獻的載體課件
- 大學專科《機電傳動控制》課件
- 品管圈QCC質量持續(xù)改進案例手術室-優(yōu)化手術病理標本處置流程PDCA
- 基于核心素養(yǎng)的學習觀和教學觀
- 感染性腹瀉及其防控措施
- 《多維度兒童智力診斷量表》MIDSC的編制
- 慢阻肺從急性加重期到穩(wěn)定期的全程管理
評論
0/150
提交評論