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文檔簡介

這是小班慶三八主題活動感恩三八——延伸你我的愛教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案,供參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,"感恩"是一個(gè)多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,但是有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個(gè)人最應(yīng)感恩它就是--"媽媽"。3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié),這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會,我們精心設(shè)計(jì)了一系列的活動,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂,理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)關(guān)心媽媽。并且通過活動發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力?;顒右粙寢專矣卸鄲勰慊顒幽繕?biāo):1、知道3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié)。2、激發(fā)幼兒感恩之情,引導(dǎo)幼兒觀察生活。3、發(fā)展動手操作能力,初步培養(yǎng)其美感?;顒訙?zhǔn)備:1、3月4日布置任務(wù):通過周末的時(shí)間在家觀察媽媽一天都在做什么,了解其辛苦。2、彩泥、烤箱等美工材料。3、《母與子》圖片、有關(guān)三八婦女節(jié)的圖片及視頻。3、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂活動過程:一、通過出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國際勞動?jì)D女節(jié),知道婦女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日。二、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。1、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?2、媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心孩子的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等三、引導(dǎo)幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對媽媽的愛以及關(guān)心、理解。為幼兒提供制作禮物的材料:彩泥。起碼幼兒發(fā)揮想象力,給媽媽親手捏一個(gè)陶藝禮物。四、請媽媽進(jìn)入教室和寶寶一起慶祝節(jié)日。在離園前半小時(shí)請媽媽來到活動室,事先說好讓媽媽們悄悄的進(jìn)入教室找到寶寶的小椅子坐下,寶寶們化好漂亮的妝藏起來。當(dāng)《感恩的心》音樂響起,所有的寶寶一起出來,找到自己的媽媽,擁抱親吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽,并且說:"媽媽我愛你,祝您節(jié)日快樂"媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語中,在媽媽們深深的感動中,在一滴滴飽含著激動、快樂的眼淚中,所有人感受愛的溫暖,感受把愛送給別人的快樂,同時(shí)也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。活動二媽媽給寶寶送健康--請家長進(jìn)課堂隨著冬季的離去,春回大地,春天是最美妙的季節(jié),處處充滿了希望與生機(jī)。然而,春季也是傳染病和食品安全事故的高發(fā)季節(jié)。幼兒園是集中生活的場所,更加要注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。但是,即使我們做到了萬無一失,那孩子們呢?他們?nèi)狈@方面的知識經(jīng)驗(yàn),不知道該怎么注意飲食衛(wèi)生,尤其是對一些色彩鮮艷、口感好的食品更是艷羨不已,然而那些食品是衛(wèi)生的嗎?根據(jù)這些需要解決的問題,以及為了三八婦女節(jié)主題活動的延伸,我們請小朋友張舒涵的媽媽,來自于東營市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法局的單娟,給孩子們上一堂關(guān)于食品衛(wèi)生的課。媽媽也是我的老師,媽媽給我們送健康?;顒幽繕?biāo):情感目標(biāo):進(jìn)一步感受媽媽的愛。能力目標(biāo):養(yǎng)成幼兒自身良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣知識目標(biāo):了解一些簡單的飲食衛(wèi)生知識,能初步分辨發(fā)霉、變質(zhì)的食物,知道怎樣保持個(gè)人衛(wèi)生?;顒訙?zhǔn)備:有關(guān)食品衛(wèi)生檢查的圖片、怎樣保持良好飲食習(xí)慣的圖片和故事、鮮花?;顒舆^程:一、教師為幼兒介紹張淑涵的媽媽,今天媽媽也是老師,我們都坐下來,聽一聽,張舒涵的媽媽今天會給我們講什么呢?二、家長作自我介紹,向幼兒介紹自己的工作單位,簡單說明這份工作主要是做什么的。三、通過出示一些食品衛(wèi)生檢查的相關(guān)照片,告訴幼兒并不是所有的食物都是干凈衛(wèi)生可以食用的,很多食物是發(fā)霉的、變質(zhì)的。并且通過圖片教幼兒簡單的辨別哪些是干凈可食用的食品,哪些是不衛(wèi)生的、對人體不利的食品。四、以幼兒比較喜愛的方式-故事,并且結(jié)合圖片,來進(jìn)一步給幼兒深化注意飲食衛(wèi)生和保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性。并且重點(diǎn)告訴孩子們,小攤小販的食品千萬不能吃,因?yàn)槟鞘遣荒鼙WC衛(wèi)生的,并且薯片、果凍、方便面等垃圾食品對寶寶們的成長是不利的,不要吃這些食品。五、 "媽媽為我送健康,我給媽媽送鮮花",請幾名小朋友為張淑涵的媽媽送上鮮花表示感謝,并要所有的寶寶大聲說出:謝謝您!衛(wèi)生小貼士(張淑涵媽媽送給寶寶的話):1、要注意用餐衛(wèi)生,飯前應(yīng)該用肥皂洗干凈手,預(yù)防病從口入。2、吃飯前應(yīng)該先喝水。不能喝生水。3、用餐時(shí),應(yīng)該保持安靜,細(xì)嚼慢咽,有助于消化。4、飲食要適量,不能暴飲暴食,也不能挑食,造成營養(yǎng)不良。5、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。6、不吃腐爛變質(zhì)的食物(食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒)、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。不吃路邊小商販賣的食物,不吃對自己健康不利的食品,如小朋友在換牙時(shí)期不能吃很多甜的食物,預(yù)防蛀牙7、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;不吃毒磨菇、生的四季豆、發(fā)芽土豆、霉變甘蔗等。8、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。感恩"三八節(jié)"主題活動反思在這個(gè)春暖花開的日子里,我們迎來了三八國際勞動?jì)D女節(jié),我們班的寶寶也第一次知道了這樣一個(gè)節(jié)日,知道這一天是所有媽媽的節(jié)日,為了讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,培養(yǎng)他們懂得飲水思源的道理,從而懂得尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人,我們精心組織了一系列的主題活動,在活動前,讓寶寶們觀察媽媽一天的工作,從而了解到媽媽的辛苦,并且都主動的親手制作了精美禮物送給媽媽,小小禮物里滲透著孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛。在《媽媽我有多愛你》這一活動中,我們請媽媽們走進(jìn)活動室,接受寶寶們贈送的禮物,并且和寶寶一起跳舞,感受節(jié)日的快樂,感受愛與被愛的歡樂。我們還組織了《媽媽給寶寶送健康》活動,請一位媽媽進(jìn)課堂,為寶寶們講授有關(guān)注意食品衛(wèi)生以及養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的知識,引人入勝的故事,兒童化的語言以及精彩的圖片,激發(fā)了孩子們濃厚的興趣,也了解了有關(guān)食品衛(wèi)生方面的知識,在快樂的同時(shí)獲得了健康。此次活動的開展,使孩子們懂得了愛別人,關(guān)心別人,學(xué)會分享,對幼兒的身心和諧發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用,同時(shí),起到了愛心教育的顯著效果,有的媽媽在談這次活動時(shí)說:"這是我度過的最有意義的一個(gè)三八節(jié),因?yàn)槲艺娴母械轿业暮⒆娱L大了,懂事了",看得出,這次活動是成功的,它加深了幼兒園與家長之間的親情交流,縮短了兩者之間的距離,充分體現(xiàn)了家園育的優(yōu)勢?!缎“嘀黝}優(yōu)質(zhì)課:小烏龜爬呀爬》:小班主題活動小烏龜爬呀爬教案主要包含了內(nèi)容分析,幼兒分析,設(shè)計(jì)意圖,活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,認(rèn)識烏龜?shù)耐庑翁卣?,可以說出烏龜殼像什么。愿意模仿小烏龜?shù)挠斡竞团佬?。適合幼兒園老師們上小班主題活動課,幼兒園小班主題優(yōu)質(zhì)課小烏龜爬呀爬教案吧?!缎“嘀黝}活動教案:玩具真有趣教案》:小班主題活動玩具真有趣教案主要包含了活動目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)意圖,區(qū)角活動等內(nèi)容,初步熟悉班級生活、活動環(huán)境,感知幼兒園一日活動的主要內(nèi)容及

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