海南省五指山市2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試題（第1-2單元）（含答案）

第11頁/共11頁2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)科月考檢測題一、單項選擇題（本大題共14題，每小題有四個選項，只有一項符合題意。每小題3分，共42分）1.在日常生活中，同學(xué)們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是()A.白菜腐爛 B.煤氣燃燒 C.輪胎爆炸 D.牛奶變酸【答案】C【解析】【分析】物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成【詳解】A、食物腐敗變質(zhì)，生成了新物質(zhì)，屬化學(xué)變化。B、煤氣燃燒，生成了新物質(zhì)二氧化碳，屬化學(xué)變化。C、輪胎爆炸，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬物理變化。D、牛奶變酸，腐敗變質(zhì)，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬化學(xué)變化。故答案選C。2.下列對化學(xué)物質(zhì)的理解正確的是（）A.化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害物質(zhì)B.食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對人體有害C.化學(xué)物質(zhì)絕對無毒無害D.化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學(xué)物質(zhì)給人類帶來災(zāi)難【答案】D【解析】【詳解】化學(xué)物質(zhì)用途很廣，廣泛用于生活生產(chǎn)中，人的衣食住行都離不開化學(xué)物質(zhì)，有的物質(zhì)對人體有好處例如合成纖維、塑料、合成橡膠等；有的物質(zhì)有毒對人體有害處，例如甲醛等；大多數(shù)食品添加劑對人體無害，任何物質(zhì)都有兩面性，有利就有弊，關(guān)鍵看利大于弊還是弊大于利；故選D。3.下列說法正確的是A.空氣的成分按質(zhì)量計算，氧氣約占21%B.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒，因為空氣中的氧氣具有可燃性C.二氧化碳過量排放會引起溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物D.稀有氣體通電能發(fā)出有色光，可以用于制造多種用途的電光源【答案】D【解析】【詳解】A、按體積計算，空氣中含氧氣21%，氮氣78%，說法錯誤；B、很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒，因為空氣中的氧氣具有助燃性，氧氣不具有可燃性，說法錯誤；C、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物，空氣污染物指二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮和煙塵等，說法錯誤；D、稀有氣體通電能發(fā)出有色光，可以用于制造多種用途的電光源，說法正確。故選：D。4.正確量取46mL液體，應(yīng)選用的一組儀器是①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④膠頭滴管A.③④ B.①④ C.②④ D.只有③【答案】A【解析】【詳解】題目需要46mL液體，①②量筒過小，需多次量取，誤差較大，③中量筒50mL正好滿足一次量取的要求，同時在接近46mL時，需要膠頭滴管進(jìn)行逐滴加入，達(dá)到所需體積，所以需要③④量取所需體積。故選：A。5.下列氣體中不屬于污染空氣的三大有害氣體的是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳【答案】B【解析】【詳解】污染空氣的三種主要有害氣體是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮，二氧化碳是空氣中的成分，不是有害氣體。故選B。6.下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變【答案】A【解析】【詳解】A、二氧化錳是過氧化氫分解制氧氣的催化劑，或者是氯酸鉀制氧氣的催化劑，但到了別的反應(yīng)中不一定是催化劑，例如在高錳酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)中是生成物，故A錯誤；

B、催化劑一定能改變化學(xué)反應(yīng)的速度，有的反應(yīng)中是加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中是減慢反應(yīng)速度，即能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，故B正確；

C、根據(jù)催化劑的定義可知在反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，故C正確；

D、根據(jù)催化劑的定義可知在反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)不變，故D正確；

故選A。7.下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.點燃酒精燈C.加熱液體 D.傾倒液體【答案】A【解析】【詳解】A、檢查裝置氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，符合題意B、禁止用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；C、給試管里的液體加熱時，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的1/3，圖中試管中的液體超過試管容積的1/3，不符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，不符合題意。故選A。8.下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)?；鸩癖稽c燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味。已知這種氣體會污染空氣，形成酸雨。火柴點燃時生成這種有害氣體的物質(zhì)是A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫【答案】D【解析】【詳解】火柴被點燃時，能嗅到一股有刺激性氣味的氣體，且知這種氣體會污染空氣，形成酸雨，根據(jù)這些現(xiàn)象，可以判斷是硫燃燒產(chǎn)生二氧化硫，故選：D。9.向量筒內(nèi)注入水后，視線與液體凹液面最低處保持水平讀數(shù)為20mL，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為15mL，則倒出水的體積A.等于5mL B.大于5mL C.小于5mL D.無法確定【答案】B【解析】【詳解】初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為15mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于15mL，所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是大于5mL。故選：B。10.下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A.石蠟+氧氣水+二氧化碳 B.氧化汞汞+氧氣C.碳+氧氣二氧化碳 D.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A、石蠟與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，不符合多變一的特征，不屬于化合反應(yīng)；B、氧化汞分解為汞和氧氣，符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)；C、碳燃燒生成二氧化碳，符合多變一的特征，屬于化合反應(yīng)；D、加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳，符合一變多的特征，屬于分解反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)。故選C。11.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰【答案】A【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，符合題意；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選A。12.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A.冰水混合物；稀有氣體 B.清新的空氣；液態(tài)氧氣C.氮氣；二氧化碳 D.澄清的石灰水；清澈的泉水【答案】B【解析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物?！驹斀狻緼、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物；稀有氣體含有氦氣、氖氣等屬于混合物，故選項錯誤；B、清新的空氣含有氮氣、氧氣等屬于混合物，液態(tài)氧氣只有氧氣一種物質(zhì)屬于純凈物，故選項正確；C、氮氣、二氧化碳都是只含一種物質(zhì)，均屬于純凈物，故選項錯誤；D、澄清的石灰水、清澈的泉水都含有水和其它物質(zhì)，均屬于混合物，故選項錯誤。故選B。13.如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B.待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5【答案】B【解析】【分析】測定空氣中氧氣含量原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積?！驹斀狻緼．鐵不能與空氣中的氧氣反應(yīng)，故選項錯誤；B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象，否則易導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項正確；C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項錯誤；D．實驗測定氧氣的體積約占空氣總體積的1/5，故選項錯誤。故選B14.醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（）A.b導(dǎo)管連接供給氧氣鋼瓶B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率【答案】A【解析】【詳解】A、若b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時，裝置內(nèi)的氧氣越來越多，裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓，水就會沿著a導(dǎo)管被排出，故A說法錯誤；B、在給病人輸氧時，氧氣應(yīng)從a導(dǎo)管進(jìn)入，b導(dǎo)管導(dǎo)出，b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管，故B說法正確；C、氧氣從a導(dǎo)管進(jìn)入，b導(dǎo)管導(dǎo)出，因為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故C說法正確；D、氧氣經(jīng)過水里多時，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時，產(chǎn)生氣泡就快，因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率；故D說法正確。故選：A?！军c睛】如圖所示的裝置給病人輸氧時，a端連接供給氧氣的鋼瓶，氣體只能從a端進(jìn)入，從b端出來的氧氣供給病人呼吸；氧氣進(jìn)入裝置的水中，有氣泡生成，氧氣輸出的速率快，產(chǎn)生的氣泡快而多。二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共26分）15.某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應(yīng)_____15mL（填“<”、“>”或“＝”下同。）；倒出部分液體后仰視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為10mL，則倒出液體的實際體積應(yīng)____5mL?！敬鸢浮竣?<②.<【解析】【詳解】俯視讀數(shù)會導(dǎo)致液體實際體積小于讀數(shù)，故小于15mL；仰視讀數(shù)會導(dǎo)致液體實際體積大于讀數(shù)，故液體體積大于10mL，故倒出液體的實際體積小于5mL。16.在①氯酸鉀②二氧化硫③高錳酸鉀④空氣⑤糖水⑥液氧⑦紅色的銅絲⑧汽水⑨白醋⑩水，屬于混合物的是____________；屬于純凈物的是_____________（填序號）?！敬鸢浮竣?④⑤⑧⑨②.①②③⑥⑦⑩【解析】【詳解】空氣、糖水、汽水、白醋是由多種物質(zhì)組成，故是混合物；氯酸鉀、二氧化硫、高錳酸鉀、液氧、銅絲、水是由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物。屬于混合物的是④⑤⑧⑨；屬于純凈物的是①②③⑥⑦⑩?！军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。17.甲、乙、丙是氧氣性質(zhì)的三個實驗示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，請寫出其中兩點：①______；②______。（2）請再寫出一個符合該特點的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：______?！敬鸢浮浚?）①.均有氧氣參與②.均是化合反應(yīng)（2）【解析】【分析】【小問1詳解】硫在氧氣中點燃反應(yīng)生成二氧化硫，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，木炭在氧氣中點燃生成二氧化碳，三個反應(yīng)均有氧氣參與、均屬于化合反應(yīng)、均是氧化反應(yīng)、均發(fā)生燃燒等，合理即可；【小問2詳解】根據(jù)共同點選擇合理的反應(yīng)寫出文字表達(dá)式即可，鐵在氧氣中燃燒、鎂在氧氣中燃燒等?！军c睛】

18.化學(xué)實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們科學(xué)素養(yǎng)的良好機(jī)會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。例如：（1）用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到氧氣呈紫紅色。原因是______________。（2）制備氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅了酒精燈，再移出導(dǎo)管，后果是________________。（3）連接儀器裝置時，發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中。相應(yīng)的改進(jìn)措施是_________________?！敬鸢浮浚?）試管口沒有放棉花（2）水槽中水倒流入試管，使試管炸裂（3）把玻璃管用水潤濕【解析】【分析】【小問1詳解】試管口沒有放棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水中，導(dǎo)致收集到的氧氣呈紫紅色；【小問2詳解】先熄滅了酒精燈，再移出導(dǎo)管導(dǎo)，試管內(nèi)溫度下降，壓強(qiáng)變小，水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂；【小問3詳解】連接儀器裝置時，發(fā)現(xiàn)玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中是因為沒有用水潤濕的原因，所以要將玻璃管和導(dǎo)管用水潤濕。19.根據(jù)以下定驗室常用儀器填空。（1）能提供熱源的儀器是______（填儀器名稱）；（2）要準(zhǔn)確量取一定體積的液體需要的儀器為e和______（填儀器名稱）；（3）儀器a使用完畢，洗凈后應(yīng)______（填“正”或“倒”）放在試管架上?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）膠頭滴管

（3）倒【解析】【小問1詳解】能提供熱源的儀器是酒精燈，故填：酒精燈；【小問2詳解】要準(zhǔn)確量取一定體積的液體需要的儀器是量筒和膠頭滴管，故填：膠頭滴管；【小問3詳解】試管使用完畢，洗凈后應(yīng)倒放在試管架上，讓水自然流干。故填：倒。三、簡答題（本大題共2小題，每小題4分，共8分）20.酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水任意比互溶。酒精可燃燒，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。請寫出酒精的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一條。（1）___________；（2）___________?！敬鸢浮浚?）無色（或透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水任意比互溶，任寫一條即可）（2）具有可燃性【解析】【分析】物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就體現(xiàn)出來的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來的性質(zhì)?！拘?詳解】根據(jù)材料可知，酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水任意比互溶，這些性質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化即可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故填無色（透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水任意比互溶，任寫一條即可）【小問2詳解】根據(jù)材料可知，酒精可以燃燒，而燃燒是化學(xué)變化過程，所以酒精的化學(xué)性質(zhì)是酒精具有可燃性。故填具有可燃性。21.如圖所示的實驗回答問題。驗證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同；實驗現(xiàn)象是_____?！敬鸢浮竣?加入的飽和石灰水的體積②.呼出氣體瓶中石灰水變渾濁，空氣瓶中石灰水無明顯變化【解析】【詳解】要注意變量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，驗證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制加入的飽和石灰水的體積相同；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，實驗現(xiàn)象是呼出氣體瓶中石灰水變渾濁，空氣瓶中石灰水無明顯變化。四、實驗題（本大題共2小題，每空2分。共24分）22.在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設(shè)計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶實驗裝置如圖所示回答下列問題：（1）實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是___________、___________。（2）乙生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是要求答出兩種：___________，___________。（3）丙生也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進(jìn)入集氣瓶？為什么？___________，___________?！敬鸢浮浚?）①.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙、有熱量放出、一段時間后熄滅②.裝置冷卻后打開止水夾，水倒流入集氣瓶，約為其積的五分之一（2）①.紅磷量不足②.裝置漏氣（3）①.不能②.木炭燃燒雖然消耗氧氣但產(chǎn)生相同體積的二氧化碳?xì)怏w，壓強(qiáng)不變【解析】【小問1詳解】點燃紅磷后，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙、有熱量放出、