九年級語文下學期期中測試卷課件-(新版)新人教版

期中測試卷

（時間：120分鐘總分120分）1a期中測試卷（時間：120分鐘一、積累與運用（25分）1.下列詞語注音與書寫完全正確的一項是（）（2分）A.萬籟（lài）簌簌（sù）嶙峋（lín）峻嶺（jùn）B.掐死（qiā）陷井（xiàn）哮喘（xiào）咳嗽（ké）C.孱弱（cán）羼水（chàn）捯氣（dáo）倒霉（dǎo）D.憔悴（qiáo）蘸著（zhàn）漩渦（wō）嬌奢（shē）A2a一、積累與運用（25分）A2a2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.我國發(fā)表的《中國的軍事戰(zhàn)略》白皮書具體而微地闡述了堅持走和平發(fā)展的道路、推進強軍興軍的堅定決心的觀點，具有重大現(xiàn)實意義。B.隨州人文厚重，風景旖旎，名勝雄奇。洪山神秀險峻，烈山莊嚴神圣，三潭瀑布妙疊，好一派撲朔迷離之景！C.中華文明中以家譜、家禮、家規(guī)、家訓、家祭為主要內(nèi)容的家教傳統(tǒng)舉世罕見，已成為具有世界意義的文化遺產(chǎn)，但這一寶貴遺產(chǎn)在其發(fā)源地大陸已鮮為人知。D.影片《刺客聶隱娘》在戛納電影節(jié)上獲獎，該片曾在隨州洛陽取景?！般y杏畫面充滿詩意與仙風，實在太驚艷了！”觀眾們這樣吹毛求疵地評價道。C3a2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.“一帶一路”和亞投行是各國記者在博鰲亞洲論壇上報道。B.馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費解的謎案。C.2015年我國計劃發(fā)射4顆“北斗”全球?qū)Ш叫l(wèi)星，對全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)中的新技術(shù)進行驗證。D.創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細小的想法。4.下列對應用文寫作表述不正確的一項是（）（2分）A.借條中關(guān)于借用的錢、物數(shù)量，一定要用大寫注明。B.會議通知要點明開會的準確時間和具體地點，以便參會人員按時趕到會議場地。C.征稿啟事的正文寫完后，應換一行寫“此致敬禮”，表示對他人的尊敬。D.應用文落款，通行格式是在正文結(jié)尾后的右下方署名，并在對應署名處另起一行標注日期。CC4a3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項是（5.名著閱讀。（5分）（1）《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆和哈克伯利一起目睹了“墳場慘案”，其案情的真相是__________________________________________________________________________________。（3分）（2）選出下列對課外文學名著的說法有誤的一項（）（2分）A.《西游記》中“大鬧天宮”這一情節(jié)最能表現(xiàn)孫悟空敢于反抗壓迫的精神。B.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車，他先后買了三輛車，最終因為各種原因都失去了。C.《魯濱孫漂流記》的作者是英國小說家笛福。作品講述了魯濱孫因海難流落荒島，堅強地度過28年孤獨時光的故事。D.《格列佛游記》具有鮮明的童話色彩，但尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。B來盜墓的印第安人喬殺了一個醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來，卻錯以為是自己殺了醫(yī)生5a5.名著閱讀。（5分）B來盜墓的印第安人喬殺了一個醫(yī)生，把刀6.結(jié)合語境補寫一個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）即使人生會經(jīng)歷各種各樣的不幸，我們也要對它報以美麗的笑容?！妒酚洝肥撬抉R遷對不公的命運報以的最堅強的笑容；《童年》是高爾基對冷酷的生活報以的最真誠的笑容；——————————————————————————————————。《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基對殘缺的人生報以的最樂觀的笑容6a6.結(jié)合語境補寫一個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題。（9分）今年兩會期間，總理在《政府工作報告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。（1）讀懂圖表，在上圖的1、2處填入合適的文字。（3分）1處___________2處________________傳統(tǒng)交通淘寶網(wǎng)（類似網(wǎng)站）7a7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題（2）請你認真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。（3分）（3）請你推薦一位名人來推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，寫出他（她）的名字并說明理由。（3分）將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來（將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用到傳統(tǒng)行業(yè)中），形成新的行業(yè)（經(jīng)營）模式。示例一：馬云，是一個“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰出實踐者，他將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)集市結(jié)合，創(chuàng)立淘寶網(wǎng)。并創(chuàng)立阿里巴巴集團、支付寶等互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)，并一度成為全球首富。用他開創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)告訴人們這一行業(yè)模式的前景廣闊。示例二：李克強作為國務院總理，通過政府工作報告，強調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)+”對于國家、百姓的重要性。8a（2）請你認真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含二、閱讀理解（45分）（一）（2015·濟寧）閱讀下面這首唐詩，回答8—9題。（4分）湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時。8.《湘南即事》共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩屬于__________________。詩中所寫的季節(jié)應為_______________。（2分）9.作者在詩中表達了怎樣的情感？（2分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表達了作者一心想為國效力但又報國無門的憂愁苦悶心情。（意思對即可）9a二、閱讀理解（45分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）二維碼是個啥？祁麟①一個位于加拿大亞伯達省拉科姆市的家庭農(nóng)場，申請認證了一個奇特的玉米迷宮，成為吉尼斯世界紀錄上最大的、可使用的二維碼。這個玉米迷宮面積達2.876萬平方米，如果有人乘坐直升機，在玉米迷宮的上空用智能手機掃描這個迷宮圖案，就能自動跳轉(zhuǎn)到農(nóng)場的專屬網(wǎng)站。原本屬于辨識商業(yè)信息的一種工具，由此變得有趣起來。②它是什么？10a（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）10③

A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（即二維方向上）分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個雙色方形迷宮。它區(qū)別于常見的條形碼（即一維碼）。B.在信息表達上，二維碼能在橫向和縱向兩個方位同時表達不同信息，因此可存儲的信息量是條形碼的幾十倍，并能整合圖像、聲音、文字等信息；在功能上，二維碼不但具有基本識別功能，讀取方便，而且可顯示更詳細的產(chǎn)品內(nèi)容，還能節(jié)約紙張。④二維碼有許多種類，其中最常見的QR二維碼，是1994年由Denso-Wave公司發(fā)明的，QR即英文QuickResponse（快速反應）的縮寫。很明顯，發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點。11a③A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面⑤此外，二維碼的特點還包括保密性好、制作成本低、容量大、編碼范圍廣等。它還具有糾錯功能，二維碼損毀面積達50%仍可恢復信息，并被正確識讀，其譯碼可靠性高，錯誤率不超過千萬分之一。⑥二維碼除了被廣泛應用在文件信息存儲、物流運輸管理、身份識別、多媒體閱讀、網(wǎng)上購物、即時交友軟件、廣告營銷、電子票據(jù)等各個領(lǐng)域，還有一些更新奇的應用方式正在被不斷挖掘出來。⑦二維碼門牌。廣州番禺區(qū)最近創(chuàng)新研發(fā)試用“出租屋智能手機巡查系統(tǒng)”。出租屋管理員在上門巡查時，用智能手機讀取門牌上的二維碼信息，即可準確獲取該戶址的信息。12a⑤此外，二維碼的特點還包括保密性好、制作成本低、容⑧二維碼公交服務。想知道你乘坐的公交車離站點還有多遠，或者還有幾分鐘可以到終點站，只需用手機掃描二維碼，登錄公交服務網(wǎng)站，便可輕松獲知。目前我國不少城市都已開始實現(xiàn)這種公交服務。公交乘客不僅可以得到所有的乘車信息，甚至還可同時獲取公交車站附近吃喝玩樂的信息，失物招領(lǐng)也可通過此平臺發(fā)布。⑨防偽隱形二維碼。因為熒光粉等印刷技術(shù)的進一步開發(fā)，一些商品開始使用隱形二維碼。這些隱形二維碼裸眼看不到，必須通過紅外激光照射才能進行掃描驗證。由于該技術(shù)生產(chǎn)過程比較復雜，造假者無法輕易復制。13a⑧二維碼公交服務。想知道你乘坐的公交車離站點還有多⑩二維碼導覽。在上海舉行的一個國際雕塑展引進了二維碼銘牌（裝在機器、儀表、機動車等上面的標牌）技術(shù)。智能手機的用戶拍下二維碼解碼后，耳貼手機就能聽到有關(guān)雕塑的具體語音介紹，不僅省去了語音導覽等麻煩，也不會因大喇叭介紹打擾其他游覽者。(選自《羊城晚報》，有刪改）10.第③段畫線A、B兩處句子的說明方法及作用表述正確的一項是（）A.A處用了作詮釋的說明方法，準確地說明了二維碼的形狀。B.A處用了下定義的說明方法，科學準確地揭示了二維碼的本質(zhì)特征。C.B處用了舉例子的說明方法，具體地說明了二維碼的特點，很有說服力。D.B處只用了列數(shù)字的說明方法，從數(shù)量上說明二維碼的存儲量大。B14a⑩二維碼導覽。在上海舉行的一個國際雕塑展引進了二維11.對本文說明內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.開頭引用新聞引出說明的對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.二維碼的主要特點是信息量大，讀取方便，內(nèi)容詳細，解碼快速等。C.選文⑥~⑩段主要說明二維碼的新奇應用。D.一些商品開始使用隱形二維碼，因為造假者無法復制。D15a11.對本文說明內(nèi)容理解有誤的一項是（）D15a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項是（）A.“記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個雙色方形迷宮”一句運用了平實的說明。B.“二維碼損毀面積達50%仍可恢復信息，并被正確識讀，其譯碼可靠性高，錯誤率不超過千萬分之一”中的“不超過”換成“大約”說明意思不變。C.“發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點”中的“目前”一詞強調(diào)的是時間，體現(xiàn)說明語言的嚴密性。D.“二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，它區(qū)別于常見的條形碼”句中“常見”刪去，說明文語言仍然準確。C16a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項是（）C1（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-18題。（21分）柵欄兩邊蘋果甜①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子里，盡管他們的房子十分相似，但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹，而胡安家卻沒有。在艾爾看來，除了家人和好脾氣，胡安擁有的東西很少。②春天，蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵；秋天，蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實。這時，艾爾每天都會對著蘋果樹吹噓一番：“我的蘋果樹開出的花最美麗，結(jié)出的果實最甜美，這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人！”“那的確是棵很美的蘋果樹?！焙操澩卣f，“你也讓我們一同欣賞它的美麗，我感覺很開心?！甭牭絼e人也從他的蘋果樹上獲取益處，艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興，為了獨享蘋果樹恩賜的幸福，他悄悄地建造了一道高高的柵欄。17a（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-1③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進了鄰居家的庭院。艾爾想：“我不能剪掉它，秋天它還會結(jié)出很多的蘋果呢。不過，胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢？”在粉紅色花朵盛開的春天，他異常煩惱；到綠葉滿枝頭的夏天，他心事重重；當果實掛滿枝頭的秋天來到時，他決定解決此事。④艾爾站在庭院里采摘蘋果，他很努力，卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果，他很沮喪。然而，第二天，他在家門口發(fā)現(xiàn)了一個蘋果蛋糕，卡片上面寫著“謝謝”，署名“胡安”。艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的蘋果！18a③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說：“看這個，這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的，胡安犯了偷盜罪！”市長問：“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎？”艾爾怒氣沖沖地說：“當然！許多年前，我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹，土地和樹都屬于我，蘋果當然也屬于我?！笔虚L說：“從現(xiàn)在起四天后，法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁決?！卑瑺柊櫰鹈碱^問：“我應該怎么為法官準備證詞？”“你已經(jīng)站在自己一方講述了事情，但一個柵欄有兩邊，就像所有爭論一樣。法官希望你了解問題的兩個方面，請你明天帶著胡安的觀點再來?！笔虚L說。⑥艾爾朝家的方向走，他努力想象胡安可能會說什么。樹枝確實越過了柵欄，胡安又那么貧窮，任何食品當然都受他歡迎。“不過，那是我的蘋果樹！”艾爾對著一條路過的狗語氣堅定地說。19a⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方的辯詞?！八麜f蘋果落到了他家庭院，因此變成他的了?！卑瑺栒f，“但是，如果一條狗跑進他家院子，狗卻不會變成他的?！卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺十分自豪?！暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢？”市長問道。“為什么？嘲笑我唄！”艾爾說。市長說：“可是，胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當。一個柵欄有兩邊，就像所有爭論一樣，你還需要考慮一天。”艾爾勉強地說：“我將去和胡安談一談，但這只會使我的證據(jù)更加充分！”⑧晚上，艾爾坐在院子中，出神地凝視著樹木和柵欄。A微風下，蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響；柵欄邊，盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想：蘋果樹是我的，所以它的果實也是我的，但是蘋果落到了胡安家院子里……胡安為什么要送給我蛋糕呢？20a⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開門，一看是艾爾，就十分友好地笑起來：“你喜歡那個蛋糕嗎？我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝，給我和家人增添了許多快樂，春天的花開、夏天的綠蔭，都令我們無比幸福。我知道，擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人，但那些蘋果，當然屬于你。我想，我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福，只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了，所以，我妻子用所有的蘋果烤成了一個香甜的蛋糕，我們希望你喜歡它！”⑩艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時，他最初的氣憤已經(jīng)像綿白糖一般完全融化在水中了。21a⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開“你愿意和我們共進晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡單的飯菜：豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道，明天法官到來時，他不用提供任何證詞了。他說：“很樂意，和你們在一起，我很幸福！但請允許我?guī)c東西過來?！盉說完，艾爾連忙跑回家，仔仔細細地選了一籃最大、最紅的蘋果，帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。（選自2013年第9期《特別關(guān)注》有改動）13.怎樣理解文章標題“柵欄兩邊蘋果甜”的含義。（3分）既指艾爾家的蘋果香甜，也指善良、寬容消除了二人的隔閡，給柵欄兩邊的兩個家庭帶來愉悅、幸福、甜蜜。22a“你愿意和我們共進晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的內(nèi)容補充完整。（4分）艾爾不滿分享果樹，修建柵欄?！猒_____________________________——_____________________________——艾爾到胡安家考察，得知真相。15.選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”，結(jié)合文章內(nèi)容分析人物不同的心理。（4分）（1）艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上……艾爾發(fā)現(xiàn)樹枝伸過柵欄，心事重重艾爾發(fā)現(xiàn)蘋果被偷，向市長投訴表現(xiàn)了艾爾因發(fā)現(xiàn)自己的蘋果被“偷”而氣憤、惱火的心理。（2）艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。表現(xiàn)了艾爾明白真相后羞愧、內(nèi)疚的心理。23a14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的16.文中有A、B兩處畫線的句子，請選擇其中一處分析表達效果。（3分）我選_______處，表達效果：______________________A運用了景物描寫和擬人修辭。寫微風中蘋果樹的聲響和柵欄旁邊星星點點的小花在風中搖曳的情態(tài)，渲染溫馨的氣氛，襯托艾爾此時內(nèi)心微妙的變化，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。B動作描寫、細節(jié)描寫。細致、生動形象地描寫出艾爾此時因被鄰居感動而心甘情愿送給鄰居最好的蘋果的幸福心理。24a16.文中有A、B兩處畫線的句子，請選擇其中一處分析表達效果17.你認為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。（寫出兩點即可）（4分）①善良寬容，例如艾爾建高高的柵欄，但胡安仍然把伸過柵欄的蘋果做成蛋糕感謝他；當艾爾來考察時，胡安熱情邀請他共進晚餐。②懂得感恩，例如胡安因為艾爾的蘋果樹給他帶來了幸福和快樂，他讓妻子做蘋果蛋糕感謝艾爾。③知足快樂，例如胡安看到蘋果樹春天的花開、夏天的綠蔭就感到無比幸福、快樂。25a17.你認為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到：“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時，它躲藏在未來，引誘我們前去找尋它。曾幾何時，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過它，于是回過頭來，又在記憶中找尋它。”的確如此，很多時候我們所追求的幸福，不經(jīng)意間已被握在手中，可是我們卻不曾感覺到它，仍在苦苦地尋覓著。幸福在哪里？文中的艾爾和胡安已經(jīng)找到，你是否也已經(jīng)把幸福握在自己的手中了呢？請聯(lián)系生活實際談談如何獲得幸福。（不少于50字）示例：要想獲得幸福，首先要擺正心態(tài)，對于生活不能奢求；其次要有善于發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，親人的細心呵護、朋友的溫馨話語、師長的真誠幫助等都是我們的幸福，幸福其實就在我們的身邊，我們要懂得珍惜擁有的幸福。26a18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）示例：（四）閱讀《做一顆彩色的露珠》，回答19-22題。（11分）做一顆彩色的露珠杜旌①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色；落到荷花上便會表現(xiàn)出生命的蒼白。這是它在適應不同的環(huán)境時所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正式這種因環(huán)境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應。②仙人掌為了適應沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發(fā)；蝴蝶為了適應環(huán)境，改變了體色，躲避了天敵，學會適應是一種策略和智謀，能讓生活變得更加豐盈。③適應一種環(huán)境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母這里是一個圖片親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小受到良好家庭27a（四）閱讀《做一顆彩色的露珠》，回答19-22題。（11分）氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了他創(chuàng)作的源泉，她也在適應的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學者。④適應一種環(huán)境，便會在接受環(huán)境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界。到過巴黎的人，一定會有這種的感覺，在每一個人頭攢動的場所，如埃菲爾鐵塔、盧浮宮，都聽不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美，品味藝術(shù)的神圣。平時習慣了大聲說話的我們，在這種環(huán)境里更要學會適應。適應安靜的環(huán)境，我們的心也會變得安靜，我們的思維也會得到延伸，我們的境界也會得到提升，變成一顆高貴而有素養(yǎng)的露珠。⑤適應，需要一個過程。在這個過程中，我們應該熱情地面對每一種環(huán)境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最終只會在灰色的陰霾中傷害自己。28a氛圍熏陶。這種環(huán)境，給了他創(chuàng)作的源泉，她也在適應的過程中，讓⑥林黛玉是無法適應環(huán)境的典型，她放入賈府，處處小心，事事在意，唯恐“別人家笑話了去”。其實整個賈府的人都很關(guān)照她，可就因她無法適應，愛她的人也只能敬而遠之，不想適應，不代表可以不適應，如在適應的過程中表現(xiàn)得被動消極，最終將無法真正融入新環(huán)境。我們要不斷提醒自己：既然不能改變世界，我們就改變自己。⑦做一顆彩色的露珠，不斷適應環(huán)境，學會生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。（選自《作文素材》有刪改）29a⑥林黛玉是無法適應環(huán)境的典型，她放入賈府，處19.本文的中心論點是什么？____________。（2分）20.第③段主要運用了哪種論證方法，其作用是什么？（3分）人要學會適應舉例論證，用葉嘉瑩適應環(huán)境成為蜚聲中外學者的事例具體論證了適應一種環(huán)境，可以在自己的心靈深處打上鮮明的烙印這一分論點（觀點）。21.請將第④段的論證思路填寫完整。（3分）首先提出分論點：______________________________________________________________，然后________________________________加以論證，最后得出了______________________________的結(jié)論。適應一種環(huán)境，便會在接受環(huán)境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界列舉在巴黎人們適應安靜的環(huán)境的事例適應安靜的環(huán)境，境界也會得到提升30a19.本文的中心論點是什么？____________。（2分22.請結(jié)合本文內(nèi)容，談談初中畢業(yè)后，我們應該以怎樣的心態(tài)面對新的環(huán)境？（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我升入新的學校后，要盡快熟悉新的學習環(huán)境，適應老師的教學方法，和新同學友好相處，帶著熱情去面對新的生活，不膽怯，不多疑，真正地融入新的環(huán)境，從而擁有更加精彩的生活。31a22.請結(jié)合本文內(nèi)容，談談初中畢業(yè)后，我們應該以怎樣的心態(tài)面三、作文（50分）23.根據(jù)下面所給材料，按要求作文。雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀去搏擊那變換莫測的風云；馬駒只有離開舒適的圍欄，才能揚起鐵蹄馳騁于烽火連天的疆場；孩子只有離開父母的呵護，才能逐漸獨立踏上漫長的人生征程，去開創(chuàng)人生宏偉的業(yè)績。溫馨提示：①根據(jù)所給材料，任選一個角度作文，不得對材料擴寫，不得套作、抄襲。②題目自擬，文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。32a三、作文（50分）32a

期中測試卷

（時間：120分鐘總分120分）33a期中測試卷（時間：120分鐘一、積累與運用（25分）1.下列詞語注音與書寫完全正確的一項是（）（2分）A.萬籟（lài）簌簌（sù）嶙峋（lín）峻嶺（jùn）B.掐死（qi?。┫菥▁iàn）哮喘（xiào）咳嗽（ké）C.孱弱（cán）羼水（chàn）捯氣（dáo）倒霉（dǎo）D.憔悴（qiáo）蘸著（zhàn）漩渦（wō）嬌奢（shē）A34a一、積累與運用（25分）A2a2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.我國發(fā)表的《中國的軍事戰(zhàn)略》白皮書具體而微地闡述了堅持走和平發(fā)展的道路、推進強軍興軍的堅定決心的觀點，具有重大現(xiàn)實意義。B.隨州人文厚重，風景旖旎，名勝雄奇。洪山神秀險峻，烈山莊嚴神圣，三潭瀑布妙疊，好一派撲朔迷離之景！C.中華文明中以家譜、家禮、家規(guī)、家訓、家祭為主要內(nèi)容的家教傳統(tǒng)舉世罕見，已成為具有世界意義的文化遺產(chǎn)，但這一寶貴遺產(chǎn)在其發(fā)源地大陸已鮮為人知。D.影片《刺客聶隱娘》在戛納電影節(jié)上獲獎，該片曾在隨州洛陽取景?！般y杏畫面充滿詩意與仙風，實在太驚艷了！”觀眾們這樣吹毛求疵地評價道。C35a2.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.“一帶一路”和亞投行是各國記者在博鰲亞洲論壇上報道。B.馬航MH370航班的神秘失蹤，一步步成為正在民用航空歷史上最令人震驚的事件和最讓人費解的謎案。C.2015年我國計劃發(fā)射4顆“北斗”全球?qū)Ш叫l(wèi)星，對全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)中的新技術(shù)進行驗證。D.創(chuàng)造力是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)是留意自己細小的想法。4.下列對應用文寫作表述不正確的一項是（）（2分）A.借條中關(guān)于借用的錢、物數(shù)量，一定要用大寫注明。B.會議通知要點明開會的準確時間和具體地點，以便參會人員按時趕到會議場地。C.征稿啟事的正文寫完后，應換一行寫“此致敬禮”，表示對他人的尊敬。D.應用文落款，通行格式是在正文結(jié)尾后的右下方署名，并在對應署名處另起一行標注日期。CC36a3.（2015·天門）下列句子中沒有語病的一項是（5.名著閱讀。（5分）（1）《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆和哈克伯利一起目睹了“墳場慘案”，其案情的真相是__________________________________________________________________________________。（3分）（2）選出下列對課外文學名著的說法有誤的一項（）（2分）A.《西游記》中“大鬧天宮”這一情節(jié)最能表現(xiàn)孫悟空敢于反抗壓迫的精神。B.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車，他先后買了三輛車，最終因為各種原因都失去了。C.《魯濱孫漂流記》的作者是英國小說家笛福。作品講述了魯濱孫因海難流落荒島，堅強地度過28年孤獨時光的故事。D.《格列佛游記》具有鮮明的童話色彩，但尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。B來盜墓的印第安人喬殺了一個醫(yī)生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒來，卻錯以為是自己殺了醫(yī)生37a5.名著閱讀。（5分）B來盜墓的印第安人喬殺了一個醫(yī)生，把刀6.結(jié)合語境補寫一個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）即使人生會經(jīng)歷各種各樣的不幸，我們也要對它報以美麗的笑容?！妒酚洝肥撬抉R遷對不公的命運報以的最堅強的笑容；《童年》是高爾基對冷酷的生活報以的最真誠的笑容；——————————————————————————————————?！朵撹F是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基對殘缺的人生報以的最樂觀的笑容38a6.結(jié)合語境補寫一個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題。（9分）今年兩會期間，總理在《政府工作報告》中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此，“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。（1）讀懂圖表，在上圖的1、2處填入合適的文字。（3分）1處___________2處________________傳統(tǒng)交通淘寶網(wǎng)（類似網(wǎng)站）39a7.（2015·張家界）閱讀下面材料，完成第(1)-(3)題（2）請你認真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。（3分）（3）請你推薦一位名人來推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，寫出他（她）的名字并說明理由。（3分）將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合起來（將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用到傳統(tǒng)行業(yè)中），形成新的行業(yè)（經(jīng)營）模式。示例一：馬云，是一個“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰出實踐者，他將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)集市結(jié)合，創(chuàng)立淘寶網(wǎng)。并創(chuàng)立阿里巴巴集團、支付寶等互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)，并一度成為全球首富。用他開創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)告訴人們這一行業(yè)模式的前景廣闊。示例二：李克強作為國務院總理，通過政府工作報告，強調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)+”對于國家、百姓的重要性。40a（2）請你認真閱讀上圖，然后根據(jù)上圖內(nèi)容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含二、閱讀理解（45分）（一）（2015·濟寧）閱讀下面這首唐詩，回答8—9題。（4分）湘南即事戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時。8.《湘南即事》共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩屬于__________________。詩中所寫的季節(jié)應為_______________。（2分）9.作者在詩中表達了怎樣的情感？（2分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表達了作者一心想為國效力但又報國無門的憂愁苦悶心情。（意思對即可）41a二、閱讀理解（45分）絕句（或：七言絕句）秋季（或：深秋）表（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）二維碼是個啥？祁麟①一個位于加拿大亞伯達省拉科姆市的家庭農(nóng)場，申請認證了一個奇特的玉米迷宮，成為吉尼斯世界紀錄上最大的、可使用的二維碼。這個玉米迷宮面積達2.876萬平方米，如果有人乘坐直升機，在玉米迷宮的上空用智能手機掃描這個迷宮圖案，就能自動跳轉(zhuǎn)到農(nóng)場的專屬網(wǎng)站。原本屬于辨識商業(yè)信息的一種工具，由此變得有趣起來。②它是什么？42a（二）閱讀說明文回答10-12題。（每小題3分，共9分）10③

A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（即二維方向上）分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個雙色方形迷宮。它區(qū)別于常見的條形碼（即一維碼）。B.在信息表達上，二維碼能在橫向和縱向兩個方位同時表達不同信息，因此可存儲的信息量是條形碼的幾十倍，并能整合圖像、聲音、文字等信息；在功能上，二維碼不但具有基本識別功能，讀取方便，而且可顯示更詳細的產(chǎn)品內(nèi)容，還能節(jié)約紙張。④二維碼有許多種類，其中最常見的QR二維碼，是1994年由Denso-Wave公司發(fā)明的，QR即英文QuickResponse（快速反應）的縮寫。很明顯，發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點。43a③A.二維碼，是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面⑤此外，二維碼的特點還包括保密性好、制作成本低、容量大、編碼范圍廣等。它還具有糾錯功能，二維碼損毀面積達50%仍可恢復信息，并被正確識讀，其譯碼可靠性高，錯誤率不超過千萬分之一。⑥二維碼除了被廣泛應用在文件信息存儲、物流運輸管理、身份識別、多媒體閱讀、網(wǎng)上購物、即時交友軟件、廣告營銷、電子票據(jù)等各個領(lǐng)域，還有一些更新奇的應用方式正在被不斷挖掘出來。⑦二維碼門牌。廣州番禺區(qū)最近創(chuàng)新研發(fā)試用“出租屋智能手機巡查系統(tǒng)”。出租屋管理員在上門巡查時，用智能手機讀取門牌上的二維碼信息，即可準確獲取該戶址的信息。44a⑤此外，二維碼的特點還包括保密性好、制作成本低、容⑧二維碼公交服務。想知道你乘坐的公交車離站點還有多遠，或者還有幾分鐘可以到終點站，只需用手機掃描二維碼，登錄公交服務網(wǎng)站，便可輕松獲知。目前我國不少城市都已開始實現(xiàn)這種公交服務。公交乘客不僅可以得到所有的乘車信息，甚至還可同時獲取公交車站附近吃喝玩樂的信息，失物招領(lǐng)也可通過此平臺發(fā)布。⑨防偽隱形二維碼。因為熒光粉等印刷技術(shù)的進一步開發(fā)，一些商品開始使用隱形二維碼。這些隱形二維碼裸眼看不到，必須通過紅外激光照射才能進行掃描驗證。由于該技術(shù)生產(chǎn)過程比較復雜，造假者無法輕易復制。45a⑧二維碼公交服務。想知道你乘坐的公交車離站點還有多⑩二維碼導覽。在上海舉行的一個國際雕塑展引進了二維碼銘牌（裝在機器、儀表、機動車等上面的標牌）技術(shù)。智能手機的用戶拍下二維碼解碼后，耳貼手機就能聽到有關(guān)雕塑的具體語音介紹，不僅省去了語音導覽等麻煩，也不會因大喇叭介紹打擾其他游覽者。(選自《羊城晚報》，有刪改）10.第③段畫線A、B兩處句子的說明方法及作用表述正確的一項是（）A.A處用了作詮釋的說明方法，準確地說明了二維碼的形狀。B.A處用了下定義的說明方法，科學準確地揭示了二維碼的本質(zhì)特征。C.B處用了舉例子的說明方法，具體地說明了二維碼的特點，很有說服力。D.B處只用了列數(shù)字的說明方法，從數(shù)量上說明二維碼的存儲量大。B46a⑩二維碼導覽。在上海舉行的一個國際雕塑展引進了二維11.對本文說明內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.開頭引用新聞引出說明的對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.二維碼的主要特點是信息量大，讀取方便，內(nèi)容詳細，解碼快速等。C.選文⑥~⑩段主要說明二維碼的新奇應用。D.一些商品開始使用隱形二維碼，因為造假者無法復制。D47a11.對本文說明內(nèi)容理解有誤的一項是（）D15a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項是（）A.“記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，看上去像一個雙色方形迷宮”一句運用了平實的說明。B.“二維碼損毀面積達50%仍可恢復信息，并被正確識讀，其譯碼可靠性高，錯誤率不超過千萬分之一”中的“不超過”換成“大約”說明意思不變。C.“發(fā)明者就是希望QR二維碼可讓其內(nèi)容快速被解碼，這也是目前二維碼的最顯著特點”中的“目前”一詞強調(diào)的是時間，體現(xiàn)說明語言的嚴密性。D.“二維碼是用特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布雙色相間的矩形方陣，記錄數(shù)據(jù)符號信息的新一代條碼技術(shù)，它區(qū)別于常見的條形碼”句中“常見”刪去，說明文語言仍然準確。C48a12.下列關(guān)于說明文語言分析正確的一項是（）C1（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-18題。（21分）柵欄兩邊蘋果甜①艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子里，盡管他們的房子十分相似，但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋果樹，而胡安家卻沒有。在艾爾看來，除了家人和好脾氣，胡安擁有的東西很少。②春天，蘋果樹蓬蓬勃勃地開出滿樹的粉色花朵；秋天，蘋果樹的枝頭綴滿紅艷、甜美的果實。這時，艾爾每天都會對著蘋果樹吹噓一番：“我的蘋果樹開出的花最美麗，結(jié)出的果實最甜美，這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人！”“那的確是棵很美的蘋果樹?！焙操澩卣f，“你也讓我們一同欣賞它的美麗，我感覺很開心?！甭牭絼e人也從他的蘋果樹上獲取益處，艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興，為了獨享蘋果樹恩賜的幸福，他悄悄地建造了一道高高的柵欄。49a（三）（2015·營口）閱讀《柵欄兩邊蘋果甜》，完成13-1③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋果樹的一根枝條已悄悄伸進了鄰居家的庭院。艾爾想：“我不能剪掉它，秋天它還會結(jié)出很多的蘋果呢。不過，胡安怎么可以從我的樹上獲得好處呢？”在粉紅色花朵盛開的春天，他異常煩惱；到綠葉滿枝頭的夏天，他心事重重；當果實掛滿枝頭的秋天來到時，他決定解決此事。④艾爾站在庭院里采摘蘋果，他很努力，卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋果，他很沮喪。然而，第二天，他在家門口發(fā)現(xiàn)了一個蘋果蛋糕，卡片上面寫著“謝謝”，署名“胡安”。艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的蘋果！50a③盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌上說：“看這個，這是用從我家樹上采摘的蘋果制作的，胡安犯了偷盜罪！”市長問：“你肯定做蛋糕的蘋果是你的嗎？”艾爾怒氣沖沖地說：“當然！許多年前，我父親在庭院里親手栽下這棵蘋果樹，土地和樹都屬于我，蘋果當然也屬于我?！笔虚L說：“從現(xiàn)在起四天后，法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁決。”艾爾皺起眉頭問：“我應該怎么為法官準備證詞？”“你已經(jīng)站在自己一方講述了事情，但一個柵欄有兩邊，就像所有爭論一樣。法官希望你了解問題的兩個方面，請你明天帶著胡安的觀點再來?！笔虚L說。⑥艾爾朝家的方向走，他努力想象胡安可能會說什么。樹枝確實越過了柵欄，胡安又那么貧窮，任何食品當然都受他歡迎。“不過，那是我的蘋果樹！”艾爾對著一條路過的狗語氣堅定地說。51a⑤他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長家。他把蛋糕擲到桌⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方的辯詞?！八麜f蘋果落到了他家庭院，因此變成他的了。”艾爾說，“但是，如果一條狗跑進他家院子，狗卻不會變成他的。”艾爾為自己想出的精彩辯詞感覺十分自豪?！暗矠槭裁匆徒o你蘋果蛋糕呢？”市長問道?！盀槭裁矗砍靶ξ覇h！”艾爾說。市長說：“可是，胡安沒有能力送給別人食物啊。你的說法有欠妥當。一個柵欄有兩邊，就像所有爭論一樣，你還需要考慮一天?！卑瑺柮銖姷卣f：“我將去和胡安談一談，但這只會使我的證據(jù)更加充分！”⑧晚上，艾爾坐在院子中，出神地凝視著樹木和柵欄。A微風下，蘋果樹發(fā)出沙沙的聲響；柵欄邊，盛開的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想：蘋果樹是我的，所以它的果實也是我的，但是蘋果落到了胡安家院子里……胡安為什么要送給我蛋糕呢？52a⑦第二天清晨，艾爾返回市長家，說出了他想象的胡安一方⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開門，一看是艾爾，就十分友好地笑起來：“你喜歡那個蛋糕嗎？我必須感謝你。你家蘋果樹伸過來的樹枝，給我和家人增添了許多快樂，春天的花開、夏天的綠蔭，都令我們無比幸福。我知道，擁有普韋布洛村最棒蘋果樹的人肯定也是最慷慨之人，但那些蘋果，當然屬于你。我想，我們從你的蘋果樹那里得到了如此多幸福，只把蘋果歸還給你就顯得過于微薄了，所以，我妻子用所有的蘋果烤成了一個香甜的蛋糕，我們希望你喜歡它！”⑩艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。此時，他最初的氣憤已經(jīng)像綿白糖一般完全融化在水中了。53a⑨艾爾來到胡安家門口，輕輕敲了幾下門。胡安打開“你愿意和我們共進晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐桌上擺著一些簡單的飯菜：豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道，明天法官到來時，他不用提供任何證詞了。他說：“很樂意，和你們在一起，我很幸福！但請允許我?guī)c東西過來?！盉說完，艾爾連忙跑回家，仔仔細細地選了一籃最大、最紅的蘋果，帶著這邊的甜甜的蘋果去了柵欄的另一邊。（選自2013年第9期《特別關(guān)注》有改動）13.怎樣理解文章標題“柵欄兩邊蘋果甜”的含義。（3分）既指艾爾家的蘋果香甜，也指善良、寬容消除了二人的隔閡，給柵欄兩邊的兩個家庭帶來愉悅、幸福、甜蜜。54a“你愿意和我們共進晚餐嗎？”胡安指著餐桌說。餐14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的內(nèi)容補充完整。（4分）艾爾不滿分享果樹，修建柵欄?！猒_____________________________——_____________________________——艾爾到胡安家考察，得知真相。15.選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”，結(jié)合文章內(nèi)容分析人物不同的心理。（4分）（1）艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上……艾爾發(fā)現(xiàn)樹枝伸過柵欄，心事重重艾爾發(fā)現(xiàn)蘋果被偷，向市長投訴表現(xiàn)了艾爾因發(fā)現(xiàn)自己的蘋果被“偷”而氣憤、惱火的心理。（2）艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺自己比一只螞蟻還要矮小。表現(xiàn)了艾爾明白真相后羞愧、內(nèi)疚的心理。55a14.閱讀選文②～段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線上的16.文中有A、B兩處畫線的句子，請選擇其中一處分析表達效果。（3分）我選_______處，表達效果：______________________A運用了景物描寫和擬人修辭。寫微風中蘋果樹的聲響和柵欄旁邊星星點點的小花在風中搖曳的情態(tài)，渲染溫馨的氣氛，襯托艾爾此時內(nèi)心微妙的變化，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。B動作描寫、細節(jié)描寫。細致、生動形象地描寫出艾爾此時因被鄰居感動而心甘情愿送給鄰居最好的蘋果的幸福心理。56a16.文中有A、B兩處畫線的句子，請選擇其中一處分析表達效果17.你認為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。（寫出兩點即可）（4分）①善良寬容，例如艾爾建高高的柵欄，但胡安仍然把伸過柵欄的蘋果做成蛋糕感謝他；當艾爾來考察時，胡安熱情邀請他共進晚餐。②懂得感恩，例如胡安因為艾爾的蘋果樹給他帶來了幸福和快樂，他讓妻子做蘋果蛋糕感謝艾爾。③知足快樂，例如胡安看到蘋果樹春天的花開、夏天的綠蔭就感到無比幸福、快樂。57a17.你認為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）【鏈接材料】周國平在他的一篇文章中寫到：“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時，它躲藏在未來，引誘我們前去找尋它。曾幾何時，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過它，于是回過頭來，又在記憶中找尋它?！钡拇_如此，很多時候我們所追求的幸福，不經(jīng)意間已被握在手中，可是我們卻不曾感覺到它，仍在苦苦地尋覓著。幸福在哪里？文中的艾爾和胡安已經(jīng)找到，你是否也已經(jīng)把幸福握在自己的手中了呢？請聯(lián)系生活實際談談如何獲得幸福。（不少于50字）示例：要想獲得幸福，首先要擺正心態(tài)，對于生活不能奢求；其次要有善于發(fā)現(xiàn)幸福的慧眼，親人的細心呵護、朋友的溫馨話語、師長的真誠幫助等都是我們的幸福，幸福其實就在我們的身邊，我們要懂得珍惜擁有的幸福。58a18.閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問題。（3分）示例：（四）閱讀《做一顆彩色