精品三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合練習(xí)人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
精品三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合練習(xí)人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
精品三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合練習(xí)人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
精品三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合練習(xí)人教新課標(biāo)版_第4頁(yè)
精品三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題綜合練習(xí)人教新課標(biāo)版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)(上)應(yīng)用題綜合練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、時(shí)、分、秒時(shí)鐘6時(shí)敲6下,敲10下需要多少秒從田邊到池塘有 9米,青蛙從田邊到池塘,每跳 3米要用5秒,停1秒,青蛙從田邊跳到池塘需要多長(zhǎng)時(shí)間麗麗從一樓走到三樓用了 18秒,照這樣計(jì)算,他從一樓到七樓需要多長(zhǎng)時(shí)間小張從家里到工廠去上班,平均每分鐘走 80米,從早上 7時(shí)15分出門,到 8時(shí)差5分走到工廠.小張家到工廠的路程有幾千米幾米媽媽騎電動(dòng)車上班,路上花了多少分鐘二、測(cè)量一根繩子繞木樁 3圈后多出 2分米,如果繞木樁 4圈,則還差2分米,這根繩子長(zhǎng)多少分米倉(cāng)庫(kù)里有一些水泥,第一天用去一半,第二天用去剩下的一半,最后還剩下 4噸,倉(cāng)庫(kù)里原來(lái)有多少水泥三只大象和 1只小河馬共重 16噸,2只大象和 1只小河馬共重 11噸。請(qǐng)你算出1只小河馬的體重。三、萬(wàn)以內(nèi)加法和減法春節(jié)前,麗麗去商場(chǎng)買衣服,導(dǎo)購(gòu)員介紹了以下幾款新裝。麗麗想買一套服裝, 她只帶了 400元,她有幾種選擇方案每種方案大約需要多少錢用數(shù)字0?9組成下面的加法算式,每個(gè)數(shù)字只許用一次,現(xiàn)已寫出 3個(gè)數(shù)字,請(qǐng)把這個(gè)算式補(bǔ)充完整。在下面算式的內(nèi)填入一個(gè)合適的數(shù)字,使算式成立。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行 800米比賽.1)第一名和第三名分別離終點(diǎn)還有多少米2)第四名落后第一名多少米從小紅家到學(xué)校有下面兩條路可以走,你能說(shuō)出哪條路近,哪條路遠(yuǎn)嗎請(qǐng)你算一算,在“家電下鄉(xiāng)”的活動(dòng)中,每種商品比原來(lái)便宜多少錢小明在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)上第一階段得到 640點(diǎn),第二階段得到 770點(diǎn).1)小明在兩個(gè)階段中得到點(diǎn)數(shù)和是多少2)小明要想達(dá)到 2300點(diǎn),第三階段必須得到多少點(diǎn)小劇場(chǎng)共有 500個(gè)座位,一年級(jí)去了 248人,二年級(jí)去了 249人。小劇場(chǎng)的座位夠不夠如果夠坐,還空出多少個(gè)座位如果不夠坐,還缺多少個(gè)座位四、倍數(shù)停車場(chǎng)上停放著 5輛面包車,停放的轎車數(shù)量是面包車的 4倍。停車場(chǎng)上一共停放著多少輛轎車和面包車弟弟今年 7歲,爸爸的年齡是弟弟的 6倍少4歲,爸爸今年多少歲青蛙媽媽比青蛙寶寶多捉了 14只害蟲,青蛙媽媽捉的害蟲是青蛙寶寶的 3倍,青蛙媽媽和青蛙寶寶各捉了多少只害蟲五、多位數(shù)乘一位數(shù)陳敏在期中考試中語(yǔ)文的 93分,數(shù)學(xué)得 98分.如果她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的平均成績(jī)是 97分,你知道她英語(yǔ)得了多少分嗎200個(gè)同學(xué)乘 4輛汽車去郊游.前 3輛車各坐 52個(gè)同學(xué),第 4輛車要坐多少個(gè)同學(xué)22.一桶油連油帶桶共重 200千克,倒出一半油以后,連桶重 110千克,原來(lái)油重多少千克23.明明和聰聰星期天到圖書館看書,家與圖書館的距離如圖所示.聰聰說(shuō),他騎自行車每分鐘走 300米,9分鐘一定可以到明明家.你覺(jué)得這句話對(duì)嗎說(shuō)說(shuō)理由。24.一根繩子長(zhǎng) 25米,剪 10米做一根長(zhǎng)跳繩,剩下的每 2米做一根短跳繩,可以做多少根短跳繩還剩下多少米六、長(zhǎng)方形與正方形.將一個(gè)長(zhǎng)為10厘米,寬為9厘米的長(zhǎng)方形(如下圖)剪成6個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形,這6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加了多少厘米.兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是9厘米,寬是6厘米,把它們部分重疊放在一起(如下圖),所得圖形的周長(zhǎng)是多少厘米.如圖,“凸”字的周長(zhǎng)是多少厘米七、分?jǐn)?shù)盒同樣的牛奶,爸爸、媽媽各一盒,爸爸喝了-,媽媽喝了-,誰(shuí)喝得多4 3.一根彩帶長(zhǎng)4米,第一次用去總長(zhǎng)的-,又接上原來(lái)總長(zhǎng)的-,第二次又用4 4去原來(lái)總長(zhǎng)的2,這時(shí)還剩原來(lái)總長(zhǎng)的幾分之幾4.將一條紅繩剪成7段,每剪一次的時(shí)間都相同。剪一次所用的時(shí)間是總時(shí)間的幾分之幾【拔高訓(xùn)練】小明從家到火車站要20分鐘,他最晚什么時(shí)候從家出發(fā)不會(huì)誤火車?yán)畈美K子測(cè)量井的深度。如果把繩子折成 3等份(即 3段)來(lái)測(cè)量,則井外余4米;如果折成 4等份(即 4段)來(lái)量,則井外余 1米。求井深和繩長(zhǎng)。哪三只動(dòng)物可以同時(shí)過(guò)橋一個(gè)瓶子里裝水 250毫升。把瓶子倒放后, 瓶子里的水面在 250毫升刻度線處,如圖所示,這個(gè)瓶子的容積是多少毫升甲、乙兩個(gè)牧童在草地上放羊。乙有 5只羊,甲說(shuō):“把你的羊給我2只,我的羊就是你的 5倍了?!蹦隳懿鲁黾自卸嗌僦谎騿嵊袃蓚€(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是 6分米,寬是 3分米,用它們拼成新的圖形,有幾種拼法畫一畫,并計(jì)算出周長(zhǎng)。參考答案與解析【基礎(chǔ)訓(xùn)練】【解析】先求出一個(gè)間隔所用的時(shí)間,然后求出敲 10下有幾個(gè)間隔,最后求出這些間隔需要的時(shí)間。敲6下有5個(gè)間隔,可推出敲 10下有 9個(gè)間隔。5個(gè)間隔共 10秒,可求 1個(gè)間隔所用時(shí)間,再求出 9個(gè)間隔所用時(shí)間?!敬鸢浮?0+(6-1)=2(秒)2X(10-1)=18(秒)答:敲10下需要10秒。總結(jié):時(shí)鐘敲的間隔數(shù) =敲的下數(shù) -1【解析】青蛙需要跳 9米。跳3米需要的時(shí)間為跳的 5秒加上停的 1秒共6秒,9米里共有 3個(gè)3米,前2個(gè)3米要用2個(gè)6秒,最后 3米,用5秒直接跳到池塘,不需要再停 1秒了。【答案】9+3=3(個(gè))(5+1)X(3-1)+5=17(秒)答:青蛙從田邊跳到池塘需要 17秒?!敬鸢浮?8+(3-1)=9(秒)9X(7-1)=54(秒)答:他從一樓到七樓需要 54秒。【解析】用到達(dá)時(shí)的時(shí)間減去出發(fā)時(shí)的時(shí)間,求出小張走的時(shí)間,然后再根據(jù)路程二速度X時(shí)間進(jìn)行解答?!敬鸢浮拷猓?8時(shí)差5分就是7時(shí)55分,7時(shí)55分-7時(shí)15分=40分鐘,80X40=3200(米),3200米=3千米 200米;答:小張家到工廠的路程有 3千米200米?!窘馕觥肯雀鶕?jù)圖示得到到達(dá)時(shí)刻和出發(fā)時(shí)刻, 再根據(jù)到達(dá)時(shí)刻-出發(fā)時(shí)刻=經(jīng)過(guò)時(shí)間,老師就是即可求解?!敬鸢浮拷猓?時(shí)15分-7時(shí)40分=35分.答:路上花了 35分鐘。【解析】由圖可知, 如果把繞木樁 3圈后多出的 2分米再接上 2分米就正好能再繞1圈。因此可以推斷 1圈的長(zhǎng)度是( 2+2)分米。根據(jù) 1圈的長(zhǎng)度可以求出繩子的長(zhǎng)度?!敬鸢浮?2+2=4(分米)4X3+2=14(分米) 或4X4-2=14(分米)答:這根繩子長(zhǎng) 14分米?!窘馕觥扛鶕?jù)線段圖可以清楚的看出, 最后剩下的 4噸是第二天用去后剩下的一半,所以第一天用完剩下的應(yīng)有4X2=8(噸),這8噸是總數(shù)的一半,所以倉(cāng)庫(kù)里原有8X2=16(噸)水泥?!敬鸢浮?X2=8(噸)8X2=16(噸)答:倉(cāng)庫(kù)里原來(lái)有 16噸水泥?!窘馕觥拷鉀Q此類問(wèn)題可以根據(jù)已知條件列出兩道加法算式, 先消去小河馬的體重,求出 1只大象的體重,最后求 1只小河馬的體重。①3只大象+1只小河馬=16噸 (2)2只大象+1只小河馬=11噸用①一0),可以消去1只小河馬的體重,即3只大象一2只大象=16噸-11噸,從而得出 1只大象=5噸。已知 1只大象的體重,用 16噸減去3只大象的體重就是1只小河馬的體重,或用 11噸減去2只大象的體重也可以求出 1只小河馬的體重?!敬鸢浮看笙蟮捏w重: 16-11=5(噸)小河馬的體重:16-5X3=1(噸)或11-5X2=1(噸)答:1只小河馬的體重是 1噸?!窘馕觥抗灿袃杉弦潞鸵粭l裙子和一條褲子進(jìn)行搭配,共有2X2=4(種)搭配方案。 然后估算出每種方案大約需要多少錢, 再與400比較,最后確定購(gòu)買方案。選223元的上衣和 182元裙子223Q220182Q180220+180=400(元)因?yàn)?23>220182>180所以223+182>400,麗麗帶的錢不夠。方案二選223元上衣和 146元褲子223Q220146Q150220+150=370(元)因?yàn)?70V400,所以麗麗帶的錢可以買223元上衣和146元褲子。方案三選268元上衣和 146元褲子因?yàn)?68Q270146Q140270+140=410(元)因?yàn)?10>400,所以麗麗帶的錢不夠。方案四選268元上衣和 182元裙子因?yàn)?68Q270182Q180270+180=450(元)因?yàn)?50>400,所以麗麗帶的錢不夠。比較四種方案,麗麗只有方案二一種選擇。答:她有一種選擇方案,即 223元上衣和 146元褲子,大約 370元?!窘馕觥坑^察算式,三位數(shù)加三位數(shù),其和為四位數(shù),所以和的首位數(shù)字為1。因?yàn)樗闶街?8已出現(xiàn),故第一個(gè)加數(shù)的百位數(shù)字為 9或7。如果第 1個(gè)加數(shù)的百位數(shù)字為 9,則和的百位數(shù)為 1或2,而這時(shí) 1,2都已用過(guò),所以第 1個(gè)加數(shù)的百位數(shù)不是 9。如果第 1個(gè)加數(shù)的百位數(shù)字為 7,則和的百位數(shù)字必須為 0,且十位必向百位進(jìn)一,此時(shí) 1,0,4,2,8都已用過(guò),還剩下 9,6,5,3,這里只有一個(gè)雙數(shù), 如果放在第 2個(gè)加數(shù)或者和的個(gè)位, 那么和或者第 2個(gè)加數(shù)的個(gè)位也必須是雙數(shù), 這樣顯然不可能, 所以6只能放在十位上, 這樣和的十位就是5,余下的分別填 9和3。764+289=1053【解析】首先從個(gè)位分析,得出個(gè)位數(shù)字,再逐一從低位向高位逐一分析解答即可?!敬鸢浮拷猓河捎冢?2)-9=3,所以被減數(shù)白^個(gè)位數(shù)字為2;再看十位,由于9-(0)=9,所以減數(shù)的十位數(shù)字為0;再看百位,由于9-0=(9),所以差的百位數(shù)字為9;最后看千位,由于(7)-5-1=1,所以被減數(shù)的千位數(shù)字為7.故答案如圖:【解析】根據(jù)圖示可知,(1)用 800米分別減去第一名跑的距離和第三名跑的距離就是他們分別離終點(diǎn)還有多少米,(2)用第一名跑的距離減去第四名跑的距離就是落后多少米。【答案】解:(1)800-758=42(米);800-569=231(米);答:第一名離終點(diǎn)還有 42米,第三名離終點(diǎn)還有 231米。758-483=275(米);答:第四名落后第一名 275米?!窘馕觥扛鶕?jù)圖文信息,先分別求出小紅家到學(xué)校這兩條路的距離,進(jìn)而比較得解?!敬鸢浮拷猓旱谝粭l路: 80+420=500(米) ,第二條路: 140+400=540(米) ,因?yàn)?00V540,所以第一條路近,第二條路遠(yuǎn)。答:第一條路近,第二條路遠(yuǎn)。【解析】用商品的原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)就是降價(jià)多少錢.【答案】解:2188—1250=938(元);1700-1400=300(元);1680-1288=392(元);故答案為:【解析】(1)求兩個(gè)數(shù)的和是多少用加法計(jì)算。(2)用想達(dá)到的點(diǎn)數(shù),減去前兩階段得到的點(diǎn)數(shù),就是需要得到的點(diǎn)數(shù),據(jù)此解答?!敬鸢浮拷猓?(1)640+770=1410(點(diǎn))答:小明在兩個(gè)階段中得到點(diǎn)數(shù)和是 1410點(diǎn)。2300-1410=890(點(diǎn))答:第三階段必須得到 890點(diǎn)?!敬鸢浮?248+249=497(個(gè))因?yàn)?97V500,所以夠坐。500-497=3(個(gè))答:小劇場(chǎng)的座位夠坐,空出 3個(gè)座位?!窘馕觥靠梢杂镁€段圖表示面包車和轎車的數(shù)量關(guān)系:由線段圖可知,轎車數(shù)量是面包車的4倍,求轎車數(shù)量用乘法計(jì)算,列式為5X4,要求停車場(chǎng)上一共有多少輛車,用轎車的數(shù)量加上面包車的數(shù)量即可?!敬鸢浮?X4=20(輛)20+5=25(輛)答:停車場(chǎng)上一共有 25輛轎車和面包車?!窘馕觥?可用線段圖表示弟弟和爸爸的年齡關(guān)系。由線段圖可知, 弟弟今年 7歲,爸爸的年齡是弟弟的 6倍少4歲,要求爸爸的年齡,要先弟弟年齡的 6倍是多少,再減去 4就是爸爸的年齡?!敬鸢浮?X7-4=38(歲)答:爸爸的年齡是 38歲?!窘馕觥堪亚嗤軐殞氉降暮οx看作 1倍,青蛙媽媽捉的害蟲是青蛙寶寶的 3倍,那么青蛙媽媽比青蛙寶寶多捉的 14只害蟲就是( 3-1)倍數(shù),由此可求出青蛙寶寶捉了多少只害蟲,再用乘法或加法求出青蛙媽媽捉了多少只害蟲?!敬鸢浮?-1=2 14 +2=7(只) 7X3=21(只)或7+14=21(只)答:青蛙媽媽捉了 21只害蟲,青蛙寶寶捉了 7只害蟲?!窘馕觥坑?97乘以3求出陳敏期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課的總成績(jī);再減去語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī),即可求出英語(yǔ)的成績(jī),列式解答即可?!敬鸢浮拷猓?7X3—93—98=291-93-98=100(分)答:她英語(yǔ)得了 100分?!窘馕觥壳?輛車各坐52個(gè)同學(xué),根據(jù)乘法的意義,前3輛車共坐了52X3=156個(gè)同學(xué),然后根據(jù)減法的意義,用學(xué)生總數(shù)減去前 3輛車坐的學(xué)生數(shù),即得第 4輛車坐多少個(gè)同學(xué)?!敬鸢浮拷猓?00-52X3=200-156=44(個(gè))答:第4輛車要坐 44個(gè)同學(xué)?!窘馕觥坑糜秃屯霸瓉?lái)的重量減去現(xiàn)在油和桶的重量就是倒出油的重量; 倒出油的重量再乘 2就是原來(lái)油的重量。【答案】解:200—110=90(千克);90X2=180(千克);答:原來(lái)油重 180千克?!窘馕觥扛鶕?jù)乘法的意義他騎自行車每分鐘走300米,9分鐘可行900X3=2700米,到明明家共有兩條路, 一條是由聰聰家到圖書館再到明明家, 根據(jù)加法的意義,全程是1160+840=200耶,2000<2700,所以走條路9分鐘一定可到明明家.三角形的兩邊之和一定大于第三邊, 所以如果走直線, 聰聰不經(jīng)圖書館直接到明明家,則這路段一定小于 2000米,所以走這段路 9分鐘也一定能到達(dá),所以是對(duì)的。【答案】解:900X3=2700(米)1160+840=2000(米)由于2000<2700,所以由聰聰家到圖書館再到明明家,9分鐘一定可到明明家.又三角形的兩邊之和一定大于第三邊, 所以如果走直線, 聰聰不經(jīng)圖書館直接到明明家,則這路段一定小于 2000米,所以走這段路 9分鐘也一定能到達(dá),所以是對(duì)的?!窘馕觥肯扔?5米減去做長(zhǎng)繩的10米,就是用來(lái)做短繩的總米數(shù),再用做短繩的總米數(shù)除以2米,商就是可以做短跳繩的根數(shù),余數(shù)是剩下的米數(shù)?!敬鸢浮?5-10=15(米)15+2=7(根)…1(米)答:可以做7根短跳繩,還剩下1米。.【解析】由圖可知,大長(zhǎng)方形與小長(zhǎng)方形實(shí)線部分時(shí)長(zhǎng)度相同的部分,虛線部分時(shí)小長(zhǎng)方形比大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)多出的部分, 由于是六個(gè)小長(zhǎng)方形,因此虛線部分長(zhǎng)度要乘2。【答案】10X4+9X2=58(厘米)答:這6個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加了58厘米。.【解析】新圖形可以看作是邊長(zhǎng)為9厘米的正方形,因此周長(zhǎng)可以列式為:9X4o【答案】9X4=36(厘米)答:所得圖形的周長(zhǎng)是36厘米。.【解析】把這個(gè)圖形上部分的線段分別向上或向左右平移后,這個(gè)圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)5厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),據(jù)此利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的公式計(jì)算即可得到答案?!敬鸢浮拷猓海?+3+1)X2=9X2=18(厘米)答:這個(gè)“凸”字的周長(zhǎng)是18厘米。.【解析】因?yàn)閮珊信D掏瑯佣?,所以比較誰(shuí)喝得多,就是比較旦和2的大小。4 3利用所學(xué)知識(shí)無(wú)法直接比較??梢赞D(zhuǎn)換思路,比較誰(shuí)剩下的多,剩得多的說(shuō)明喝得就少TOC\o"1-5"\h\z【答案】i31,i21,因?yàn)?<1,所以3>2,爸爸喝得多。4 4 33 4 3 4 329.【解析】把“一根彩帶”看作單位“1”,第一次用去總長(zhǎng)的2,剩下總長(zhǎng)的(12),接上原來(lái)總長(zhǎng)的1,此時(shí)彩帶是原4 4 4來(lái)總長(zhǎng)的(121)。44第二次原來(lái)總長(zhǎng)的2,那么剩下的是總長(zhǎng)的(1212)。4 444444 4答:這時(shí)還剩原來(lái)總長(zhǎng)的-0430.【解析】解題的關(guān)鍵是明確剪成7段共減了幾次,剪一次就占總時(shí)間的幾分之幾。【答案】剪一次所用時(shí)間占總時(shí)間的16【拔高訓(xùn)練】.【解析】已知由車票上可知小明買了發(fā)車時(shí)間為16:51的火車票,從家到火車站需要20分鐘,開車前5分鐘停止檢票,求出發(fā)時(shí)刻,出發(fā)時(shí)刻=火車到火車站的時(shí)刻-從家到火車站需要時(shí)間-開車前停止檢票時(shí)間,即可得解?!敬鸢浮拷猓?6時(shí)51-20分-5分=16時(shí)26分,答:他最晚要在16時(shí)26分從家里出發(fā)才不誤火車。小結(jié):此題考查了時(shí)間的推算,出發(fā)時(shí)刻=火車到火車站的時(shí)刻-從家到火車站需要時(shí)間-開車前停止檢票時(shí)間。.【解析】無(wú)論哪種方法測(cè)量,井深和純長(zhǎng)都是不變的。如圖:【答案】井深:4X3=12(米)1X4=4(米)12-4=8(米)純長(zhǎng):8+4=12(米)12+12+12=36(米)或8+1=9(米)9X4=36(米)答:井深是 8米,繩長(zhǎng)是 36米。.【解析】 要求哪三個(gè)動(dòng)物可以同時(shí)過(guò)橋,就是看哪三只動(dòng)物的體重相加不超過(guò)1噸,可以將任意三只動(dòng)物組合,計(jì)算出總體重,再與 1噸比較?!敬鸢浮?1t=1000kg(1340+240+500=1080(kg)1080>1000,小熊、小馬、小牛不可以同時(shí)過(guò)橋。②340+500+160=740(kg)740<1000,小熊、小馬、小鹿可以同時(shí)過(guò)橋。)340+500+160=1000(kg)1000=1000,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論