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試卷第試卷第頁,總5頁參考答案CABAACCCACDADBDC代指他的盾。 代指他(賣盾又賣矛的人)。的。 賣盾又賣矛的人 的。不能被刺穿的盾牌和什么都能刺破的長矛, 是不可能同時存在的。 自相矛盾為人處事要表里如一,不能做出自相矛盾的事情。想把自己的盾賣出去 松樹在寒風(fēng)中挺直身子,讓我感受到了它的堅強。.矛盾盾牌 榮譽 支吾 弗若 給予首先益處語文大佛.盾頓鈍燉譽預(yù)欲遇韓非子?難一 戰(zhàn)國 哲學(xué) 韓非子說話做事要實事求是,不要言過其實的道理俄列夫托爾斯泰 一艘帆船 急中生智 轉(zhuǎn)危為安 沉著果斷機智我的盾很堅固,什么也不能戳穿。 用你的矛戳你的盾,結(jié)果會怎么樣呢?矛盾贊譽吾輩我堅固 沒有什么東西 穿透 我的盾十分堅固,任何東西都不能穿透它。利益順利自圓其說實話 客觀規(guī)律 寓言 截然相反 解決堅硬。刺破,這里有穿透、刺穿的意思。 我的盾很堅固,無論用什么矛都無法穿破它! 鋒利。沒有。 我的矛很銳利,無論用什么盾都不能不被它穿破! 句首發(fā)語詞,那。 可能。 什么矛都無法穿破的盾與什么盾都能穿破的矛,是不可能共同存在的。我的矛非常銳利,什么東西都能被它穿透。 不能同時出現(xiàn)在一起。賣夸耀不回答.忌諱失敗蔑視一艘船忘記小販茂盛船只② ① ③人們南瓜足球雖然但是不是而是B.刻舟求劍( ,) C.葉公好龍( ,)D.畫龍點睛(V)CB A Afufu渡 落 這樣D楚人在船上刻下寶劍掉落的地方,等船停下的時候按照記號下水尋找寶劍。CA寧可相信自己測量的尺碼,也不相信自己的腳。AC韓非子?難一C楚國有個賣矛和盾的人。 我的盾很堅固,任何武器都刺不破它。 拿你的矛去刺你的盾,會怎么樣? 那人便答不上話來了。CC說話、做事都要認(rèn)真考慮周到,不要自行相互抵觸,產(chǎn)生矛盾。自相矛盾韓非子?難勢 戰(zhàn)國思想韓非子……的人。穿透。用。不。他首先夸耀自己的盾。 如果用你的矛去刺你的盾,會怎么樣?A下雨。 感到奇怪。楊朱的弟弟叫楊布,穿著白色的衣服出去。 他的狗沒認(rèn)出來是楊布,沖著楊布叫。向者/使汝狗/白而往黑而來。CC因為自己把“矛”和盾”的功力都夸大到絕對化程度, 使自己不能自圓其說,處于尷尬局面,所以無法回答。賣矛的時候,可用一個質(zhì)量不如自己的矛的產(chǎn)品加以比較, 賣盾的時候用同樣的方法加以比較,這樣既可以試出自己矛的好處,也能比較出自己盾的質(zhì)量。說話、做事都要認(rèn)真考慮周到,不要前后抵觸,產(chǎn)生矛盾。他剛才說的話自相矛盾,肯定是在說謊。C有人問他“以子之矛,陷子之盾,何如?”矛可以刺透所有敵人的盾,盾可以抵擋所有敵人的矛但是, 這支矛與這面盾不可以交鋒因為它們本來就是一體的沒有哪個人會笨到用自己矛去刺破自己的盾。自己說話做事不能前后抵觸。BC反問 你難道已經(jīng)忘記了在會稽山上所受的恥辱了嗎?C勾踐刻苦自勵、立志雪恥、發(fā)憤圖強的精神值得我們學(xué)習(xí)。.所謂日計不足/歲計有余者年隨即即使一年也學(xué)不到多少知識,何況一天呢?.作者是用自己年輕時讀書因貪多而無所獲這一事例來證明陳晉之“良為得法”的。.讀書不要貪多,貪多嚼不爛,精讀才能記得牢,積少才成多。至IJ,及,這里是照到。 奇怪。希望能得到您家的書,通讀一遍。. 匡衡鑿壁借光 匡衡借書苦讀①學(xué)習(xí)要主動一一匡衡鑿壁借光,主動創(chuàng)造條件來學(xué)習(xí),其好學(xué)的精神值得學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)要刻苦一一雖然家庭貧窮,可是,匡衡不畏艱苦的環(huán)境,并且能以“與其傭作而不求償”的方式“得主人書遍讀之”,也是值得我們學(xué)習(xí)的。矛盾長矛盾牌名譽吾輩V V X X這里景色秀麗。村前有一個大池塘,塘水清如明境,藍(lán)天、白云倒映水中,塘中荷花點點;村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、畫眉相互對唱,鳴聲清脆悅耳。到過這里的人們都說它真像一幅美麗的風(fēng)景畫。小明忍不住笑出聲來。 暑假快到了,我們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。 我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。D陽光運動,提高體質(zhì)。孫臏對田忌說他有辦法讓孫臏取勝。 同學(xué)們游泳。 美麗的桂林山水令人陶醉。他先夸耀自己的盾很堅硬,說:“無論用什么東西都無法破壞它!”然后,他又夸耀自己的矛很銳利,說:“無論什么東西都能被其破壞! ” 在她那烏黑的頭發(fā)中已出現(xiàn)了幾根銀發(fā)。CDCCAD水手們要謀害商人和他兒子的根本原因在于奪取珠寶, 所以他假裝與兒子吵架,自然而然地將珠寶公諸于世,然后在被人阻攔之前將珠寶全都投入大海。沒了珠寶,水手們自然不會謀害他們。范文:我的同學(xué)看到別
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