




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一部分數(shù)與式
初中數(shù)學中考第一輪復習二次根式學校:安順開發(fā)區(qū)實驗中學教師:韓雯第一部分數(shù)與式初中數(shù)學中考第一輪復習二次根式考查內(nèi)容2、二次根式的有關(guān)概念
1、
二次根式的性質(zhì)3、二次根式的運算考查題型題型以填空、選擇為主,也可能出現(xiàn)在解答題的計算題中??疾閮?nèi)容2、二次根式的有關(guān)概念1、二二次根式的有關(guān)概念2.最簡二次根式(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式(3)分母中不含根號3.同類二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相等的二次根式叫同類二次根式1.形如的式子叫做二次根式。二次根式的有關(guān)概念2.最簡二次根式1.形如二次根式的雙重非負性被開方數(shù)二次根式的性質(zhì)2、1、
1、2、二次根式的雙重非負性二次根式的性質(zhì)2、1、1、2、加減運算乘除運算分母有理化二次根式的運算先將各根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式。加減運算乘除運算分母有理化二次根式的運算先將各根式化為最簡二例1、要使式子有意義,則x的取值范圍是?類型一二次根式有意義的條件典型例題【解析】對于組合型式子有意義,要求組合式子的每個部分都要有意義。例1、要使式子有意義,則x的取值范圍是?類例2、若與最簡二次根式是同類二次根式,則b=?
最簡二次根式:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式(3)分母中不含根號)同類二次根式:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相等的二次根式叫同類二次根式類型二最簡二次根式、同類二次根式例2、若與最簡二次根式是同類二次根式,則
例3、化簡
類型三性質(zhì)類型三性質(zhì)利用正確掌握性質(zhì),分情況討論。例4、若1<x<4,則化簡的結(jié)果是?
原式=(x-4)+(x-1)=2x-5
(?)
利用正確掌握性質(zhì),分情況討論。例4、若1<x<4,則化簡3.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則X的取值范圍是()
A.X<1B.X>1C.X0D.X04.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是()
A.-2a+bB.2a-bC.-bD.b1.下列計算正確的是()
A.B.C.D.2.計算的結(jié)果是()A.-4B.4C.-16D.16隨堂練3.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則X的取值范圍是(隨堂練5.若y=,則xy=()
A.-15B.-9C.9D.156.的算術(shù)平方根是
7.化簡:=8.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是9.已知實數(shù)x,y滿足x+y=-2a,xy=a(a1),則的值為10.計算:已知實數(shù)a<0,化簡的結(jié)果是隨堂練隨堂練11.計算:12.計算:隨堂練11.計算:13談?wù)勀阍诒竟?jié)課中的收獲考試中的注意事項
小結(jié):13談?wù)勀阍诒竟?jié)課中的收獲考試中的注意事項小結(jié):14
作業(yè)布置:14作業(yè)布置:春風吹,戰(zhàn)鼓擂!今年中考,誰怕誰!春風吹,戰(zhàn)鼓擂!THANKS!感謝聆聽請多指點THANKS!感謝聆聽請多指點輸入你的文本根據(jù)你所需的內(nèi)容輸入你想要的文本點擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。教學過程第四節(jié)輸入你的文本教學過程第四節(jié)LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.DLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.CLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.BLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.ATherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomisedwordswhichdon'tlookevenslightlybelievable.IfyouaregoingtouseapassageofLoremIpsum,youneedtobesurethereisn'tanythingembarrassinghiddeninthemiddleoftext.AlltheLoremIpsumgeneratorsontheInternettendtorepeatpredefinedchunksasnecessary,makingthisthefirsttruegeneratorontheInternet.Itusesadictionaryofover200Latinwords,combinedwithahandfulofmodelsentencestructures,togenerateLoremIpsumwhichlooksreasonable.MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題LOREMIPSUMDLOREMIPSUMCLOREM01LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.03LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.02LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.04LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.FINISHTherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomisedwordswhichdon'tlookevenslightlybelievable.IfyouaregoingtouseapassageofLoremIpsum,youneedtobesurethereisn'tanythingembarrassinghiddeninthemiddleoftext.AlltheLoremIpsumgeneratorsontheInternettendtorepeatpredefinedchunksasnecessary,makingthisthefirsttruegeneratorontheInternet.MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題01LOREMIPSUM03LOREMIPSUM02LOLOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomisedwordswhichdon'tlookevenslightlybelievable.IfyouaregoingtouseapassageofLoremIpsum,youneedtobesurethereisn'tanythingembarrassinghiddeninthemiddleoftext.AlltheLoremIpsumgeneratorsontheInternettendtorepeatpredefinedchunksasnecessary,makingthisthefirsttruegeneratorontheInternet.Itusesadictionaryofover200Latinwords,combinedwithahandfulofmodelsentencestructures,togenerateLoremIpsumwhichlooksreasonable.ThegeneratedLoremIpsumisthereforealwaysfreefromrepetition,injectedhumour,ornon-characteristicwordsetc.20MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題LOREMIPSUMLOREMIPSUMLOREMIPLoremipsumdolorsitametconsecteturadipiscingelitnuncenimsem,commodoarhoncus.Loremipsumdolorsitametconsecteturadipiscingelitnuncenimsem,commodoarhoncus.Process1Process2Process4Process3Loremipsumdolorsitametconsecteturadipiscingelitnuncenimsem,commodoarhoncus.Loremipsumdolorsitametconsecteturadipiscingelitnuncenimsem,commodoarhoncus.MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題Loremipsumdolorsitametcon第一部分數(shù)與式
初中數(shù)學中考第一輪復習二次根式學校:安順開發(fā)區(qū)實驗中學教師:韓雯第一部分數(shù)與式初中數(shù)學中考第一輪復習二次根式考查內(nèi)容2、二次根式的有關(guān)概念
1、
二次根式的性質(zhì)3、二次根式的運算考查題型題型以填空、選擇為主,也可能出現(xiàn)在解答題的計算題中??疾閮?nèi)容2、二次根式的有關(guān)概念1、二二次根式的有關(guān)概念2.最簡二次根式(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式(3)分母中不含根號3.同類二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相等的二次根式叫同類二次根式1.形如的式子叫做二次根式。二次根式的有關(guān)概念2.最簡二次根式1.形如二次根式的雙重非負性被開方數(shù)二次根式的性質(zhì)2、1、
1、2、二次根式的雙重非負性二次根式的性質(zhì)2、1、1、2、加減運算乘除運算分母有理化二次根式的運算先將各根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式。加減運算乘除運算分母有理化二次根式的運算先將各根式化為最簡二例1、要使式子有意義,則x的取值范圍是?類型一二次根式有意義的條件典型例題【解析】對于組合型式子有意義,要求組合式子的每個部分都要有意義。例1、要使式子有意義,則x的取值范圍是?類例2、若與最簡二次根式是同類二次根式,則b=?
最簡二次根式:(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式(3)分母中不含根號)同類二次根式:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相等的二次根式叫同類二次根式類型二最簡二次根式、同類二次根式例2、若與最簡二次根式是同類二次根式,則
例3、化簡
類型三性質(zhì)類型三性質(zhì)利用正確掌握性質(zhì),分情況討論。例4、若1<x<4,則化簡的結(jié)果是?
原式=(x-4)+(x-1)=2x-5
(?)
利用正確掌握性質(zhì),分情況討論。例4、若1<x<4,則化簡3.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則X的取值范圍是()
A.X<1B.X>1C.X0D.X04.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是()
A.-2a+bB.2a-bC.-bD.b1.下列計算正確的是()
A.B.C.D.2.計算的結(jié)果是()A.-4B.4C.-16D.16隨堂練3.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則X的取值范圍是(隨堂練5.若y=,則xy=()
A.-15B.-9C.9D.156.的算術(shù)平方根是
7.化簡:=8.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是9.已知實數(shù)x,y滿足x+y=-2a,xy=a(a1),則的值為10.計算:已知實數(shù)a<0,化簡的結(jié)果是隨堂練隨堂練11.計算:12.計算:隨堂練11.計算:34談?wù)勀阍诒竟?jié)課中的收獲考試中的注意事項
小結(jié):13談?wù)勀阍诒竟?jié)課中的收獲考試中的注意事項小結(jié):35
作業(yè)布置:14作業(yè)布置:春風吹,戰(zhàn)鼓擂!今年中考,誰怕誰!春風吹,戰(zhàn)鼓擂!THANKS!感謝聆聽請多指點THANKS!感謝聆聽請多指點輸入你的文本根據(jù)你所需的內(nèi)容輸入你想要的文本點擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改。教學過程第四節(jié)輸入你的文本教學過程第四節(jié)LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.DLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.CLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.BLOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.ATherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomisedwordswhichdon'tlookevenslightlybelievable.IfyouaregoingtouseapassageofLoremIpsum,youneedtobesurethereisn'tanythingembarrassinghiddeninthemiddleoftext.AlltheLoremIpsumgeneratorsontheInternettendtorepeatpredefinedchunksasnecessary,makingthisthefirsttruegeneratorontheInternet.Itusesadictionaryofover200Latinwords,combinedwithahandfulofmodelsentencestructures,togenerateLoremIpsumwhichlooksreasonable.MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題LOREMIPSUMDLOREMIPSUMCLOREM01LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.03LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.02LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.04LOREMIPSUMProinsedmaurislaoreet,temporlectussitamet,sempernulla.FINISHTherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomisedwordswhichdon'tlookevenslightlybelievable.IfyouaregoingtouseapassageofLoremIpsum,youneedtobesurethereisn'tanythingembarrassinghiddeninthemiddleoftext.AlltheLoremIpsumgeneratorsontheInternettendtorepeatpredefinedchunksasnecessary,makingthisthefirsttruegeneratorontheInternet.MORETHANTEMPLATE點擊此處添加副標題01LOREMIPSUM03LOREMIPSUM02LOLOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.LOREMIPSUMContrarytopopularbelief,LoremIpsumisnotsimplyrandomtext.TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationinsomeform,byinjectedhumour,orrandomise
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租客合同終止租房協(xié)議
- 技術(shù)開發(fā)與轉(zhuǎn)讓合同保密范本
- 智能化系統(tǒng)供貨安裝合同樣本
- 礦山企業(yè)輪換工勞動合同模板及示例
- 農(nóng)村土地出租權(quán)屬合同樣本
- 標準貨物銷售合同簡版
- 城市配送服務(wù)合同一覽
- 小學生種花演講課件
- 影視設(shè)備行業(yè)交流服務(wù)批發(fā)考核試卷
- 廣播電視節(jié)目的心理影響與教育意義考核試卷
- 廉潔知識培訓課件
- 分布式光伏發(fā)電開發(fā)建設(shè)管理辦法2025
- 《科幻小說賞析與寫作》 課件 -第六章 “外星文明”的善意與惡行-《安德的游戲》
- 《我國的文化安全》課件
- 2025蛇年一上英語寒假作業(yè)
- 建筑行業(yè)新員工試用期考核制度
- 二年級經(jīng)典誦讀社團計劃
- 潔凈室施工組織設(shè)計方案
- 2025年太倉市文化旅游發(fā)展集團限公司及子公司公開招聘12名高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 機械制圖題庫及答案
- 安裝承包合同(2025年)
評論
0/150
提交評論