五年級數(shù)學上冊三小數(shù)的意義和性質練習五課件蘇教版5

練習五練習五1．先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。1．先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。2.〔1〕0.8是把整數(shù)〞1”平均分成10份,表示這樣的〔〕份?！?〕0.46是把整數(shù)〞1”平均分成〔〕份,表示這樣的46份?！?〕0.137是把整數(shù)〞1”平均分成〔〕份,表示這樣的〔〕份。810010001372.〔1〕0.8是把整數(shù)〞1”平均分成1081003．讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。3．讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。4．寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零六零點三零零4．寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點5．把相等的數(shù)連一連。5．把相等的數(shù)連一連。6.〔1〕改寫成用〞米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米23毫米〔2〕改寫成用〞元”作單位的小數(shù)。3角8分5角9分4元7角米米米米元元元元6.〔1〕改寫成用〞米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米27．在直線上描點表示下面各數(shù)?！ぁぁぁぁ?．在直線上描點表示下面各數(shù)?！ぁぁぁぁ?．寫出橫線上的數(shù)。8．寫出橫線上的數(shù)。9．〔1〕10個是〔〕,10個是〔〕?！?〕里面有〔〕個,有〔〕個。〔3〕3個1和6個組成的數(shù)是〔〕,36個組成的數(shù)是〔〕。101009．〔1〕10個是〔〕,10個是〔〔4〕一個數(shù)的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,這個數(shù)是〔〕?！?〕一個數(shù)的百位和百分位上都是4,其他各位都10．任選五種教科書,把定價用〞元”作單位填入表中,讀一讀,并說說各是幾元幾角幾分。10．任選五種教科書,把定價用〞元”作單位填入表中,第2課時除數(shù)是小數(shù)的除法〔2〕第2課時除數(shù)是小數(shù)的除法〔2〕列豎式計算。==16.24.51352703.627009.880.267820838208038溫故知新列豎式計算。==16.24.513527==0.86.40.32642242.722407.1.43.5701402.041400==0.86.40.32642242.7224想一想怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法呢？運用商不變的性質,把除數(shù)變成整數(shù)。想一想怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法呢？運用商不變的性質,把每天要喂魚飼料千克。114千克飼料可以喂多少天？思考:這道題該如何計算呢？每天要喂魚飼料千克。114千克飼料可以喂多少天？思考:114÷9.5=____〔天〕就是求114kg里面有多少個9.5kg？1.怎樣把114÷9.5轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法呢?2.當被除數(shù)擴大10倍時,該如何改變呢？114÷9.5=____〔天〕就是求114kg里面有多114÷9.5=____〔天〕1149.50195小數(shù)點向右移動一位，在114后面添0補足1902190012答:114kg飼料可以喂12天。114÷9.5=____〔天〕1149.5019議一議怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法？1.看:看清除數(shù)有幾位小數(shù)。2.移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),當被除數(shù)位數(shù)不足時,用〞0”補足。3.算:按照除數(shù)是整數(shù)的除法計算。議一議怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法？1.看:看清除數(shù)有幾試一試÷÷1.95=105=30試一試÷÷1.95=105=30鞏固提高1.計算37.5÷0.24時,需要把0.24的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位,轉化成整數(shù),根據(jù)商不變的性質,被除數(shù)的小數(shù)點也要向〔〕移動〔〕位,位數(shù)不夠,需要補〔〕占位,即被除數(shù)變?yōu)椤病?。右兩右?3750鞏固提高1.計算37.5÷0.24時,需要把0.2.列豎式計算。25.2÷0.36=702.列豎式計算。25.2÷0.36第2課時可能性(2)第2課時可能性(2)新課導入回顧一下上節(jié)課是如何得出可能的結果的呢？新課導入回顧一下上節(jié)課是如何得出可能的結果的呢？推進新課將1副完整的撲克牌去掉大小王,混合后從中任意取出1張。說一說:(1)按花色分,有哪幾種可能的結果？(2)既按數(shù)字(或字母)又按花色分,有幾種可能的結果？推進新課將1副完整的撲克牌去掉大小王,混合后從中任意取出有4種花色，就有4種可能有4種花色，就有4種可能有9個數(shù)字，還有4個字母1023456789AJQK有9個數(shù)字，還有4個字母1023456789AJQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345小強、小剛、小明在平時的50m短跑訓練和比賽中,成績相當。他們要進行一場50m短跑比賽,你能說出比賽可能出現(xiàn)的每一種結果嗎〔不并列〕？再說說你是怎么想的。小強、小剛、小明在平時的50m短跑訓練和比賽中,成績相當。他第1第2第3小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明一共有6種可能第1第2第3小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明小剛小強小明通過列表的方法，列出可能出現(xiàn)的比賽結果。

注意橫行三人的排序不同，每一橫行的排序，就是可能出現(xiàn)的一種比賽結果。通過列表的方法，列出可能出現(xiàn)的比賽結果。課堂活動1.在3張紙片上分別畫△、□、○記號,然后做成紙團。試一試,從中任意抽出兩個,有幾種可能結果？分別畫在下面橫線上?！?、□△、○□、○課堂活動1.在3張紙片上分別畫△、□、○記號,然后做成紙練習五練習五1．先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。1．先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。2.〔1〕0.8是把整數(shù)〞1”平均分成10份,表示這樣的〔〕份?！?〕0.46是把整數(shù)〞1”平均分成〔〕份,表示這樣的46份?！?〕0.137是把整數(shù)〞1”平均分成〔〕份,表示這樣的〔〕份。810010001372.〔1〕0.8是把整數(shù)〞1”平均分成1081003．讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。3．讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。4．寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零六零點三零零4．寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點5．把相等的數(shù)連一連。5．把相等的數(shù)連一連。6.〔1〕改寫成用〞米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米23毫米〔2〕改寫成用〞元”作單位的小數(shù)。3角8分5角9分4元7角米米米米元元元元6.〔1〕改寫成用〞米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米27．在直線上描點表示下面各數(shù)。·····7．在直線上描點表示下面各數(shù)。·····8．寫出橫線上的數(shù)。8．寫出橫線上的數(shù)。9．〔1〕10個是〔〕,10個是〔〕?！?〕里面有〔〕個,有〔〕個?！?〕3個1和6個組成的數(shù)是〔〕,36個組成的數(shù)是〔〕。101009．〔1〕10個是〔〕,10個是〔〔4〕一個數(shù)的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,這個數(shù)是〔〕。〔4〕一個數(shù)的百位和百分位上都是4,其他各位都10．任選五種教科書,把定價用〞元”作單位填入表中,讀一讀,并說說各是幾元幾角幾分。10．任選五種教科書,把定價用〞元”作單位填入表中,第2課時除數(shù)是小數(shù)的除法〔2〕第2課時除數(shù)是小數(shù)的除法〔2〕列豎式計算。==16.24.51352703.627009.880.267820838208038溫故知新列豎式計算。==16.24.513527==0.86.40.32642242.722407.1.43.5701402.041400==0.86.40.32642242.7224想一想怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法呢？運用商不變的性質,把除數(shù)變成整數(shù)。想一想怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法呢？運用商不變的性質,把每天要喂魚飼料千克。114千克飼料可以喂多少天？思考:這道題該如何計算呢？每天要喂魚飼料千克。114千克飼料可以喂多少天？思考:114÷9.5=____〔天〕就是求114kg里面有多少個9.5kg？1.怎樣把114÷9.5轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法呢?2.當被除數(shù)擴大10倍時,該如何改變呢？114÷9.5=____〔天〕就是求114kg里面有多114÷9.5=____〔天〕1149.50195小數(shù)點向右移動一位，在114后面添0補足1902190012答:114kg飼料可以喂12天。114÷9.5=____〔天〕1149.5019議一議怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法？1.看:看清除數(shù)有幾位小數(shù)。2.移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),當被除數(shù)位數(shù)不足時,用〞0”補足。3.算:按照除數(shù)是整數(shù)的除法計算。議一議怎樣計算除數(shù)是小數(shù)的除法？1.看:看清除數(shù)有幾試一試÷÷1.95=105=30試一試÷÷1.95=105=30鞏固提高1.計算37.5÷0.24時,需要把0.24的小數(shù)點向〔〕移動〔〕位,轉化成整數(shù),根據(jù)商不變的性質,被除數(shù)的小數(shù)點也要向〔〕移動〔〕位,位數(shù)不夠,需要補〔〕占位,即被除數(shù)變?yōu)椤病?。右兩右?3750鞏固提高1.計算37.5÷0.24時,需要把0.2.列豎式計算。25.2÷0.36=702.列豎式計算。25.2÷0.36第2課時可能性(2)第2課時可能性(2)新課導入回顧一下上節(jié)課是如何得出可能的結果的呢？新課導入回顧一下上節(jié)課是如何得出可能的結果的呢？推進新課將1副完整的撲克牌去掉大小王,混合后從中任意取出1張。說一說:(1)按花色分,有哪幾種可能的結果？(2)既按數(shù)字(或字母)又按花色分,有幾種可能的結果？推進新課將1副完整的撲克牌去掉大小王,混合后從中任意取出有4種花色，就有4種可能有4種花色，就有4種可能有9個數(shù)字，還有4個字母1023456789AJQK有9個數(shù)字，還有4個字母1023456789AJQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345678910JQK2345小強、小剛、小明在平時的50m短跑訓練和比賽中,成績相當。他們要進行一場50m短跑比賽,你能說出比賽可能出現(xiàn)的每一種結果嗎〔不并列〕？再說說你是怎么想的。小強、小剛、小明在平時的50m短跑訓練和比賽中,成績相當。他第1第2第3