一年級(jí)交通安全主題班會(huì)教案

一年級(jí)交通安全主題班會(huì)授課方案一年級(jí)交通安全主題班會(huì)授課方案23/23PAGE23一年級(jí)交通安全主題班會(huì)授課方案.

一年級(jí)交通安全主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)

活動(dòng)主題:生命在你手中

活動(dòng)形式：交通安全主題班會(huì)、交通知識(shí)競(jìng)賽

教育目的:

1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式惹起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、經(jīng)過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，

并漸漸形成自覺(jué)恪守交通規(guī)則的優(yōu)異的行為習(xí)慣。

3、經(jīng)過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了交通安全知識(shí)，提高恪守交規(guī)意

識(shí)，并漸漸形成自覺(jué)恪守交通規(guī)則的優(yōu)異的行為習(xí)慣，安全走路，安

全乘車(chē)，安全騎車(chē)。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。

4、認(rèn)識(shí)一些基本的交通規(guī)則。

5、認(rèn)識(shí)一些常有的標(biāo)志。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)?，暢所欲言?/p>

4、主持小結(jié)：..

生命在你手中，交通安全不容忽略。所以今天我們就一同來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)恪守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)恪守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽

舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全

教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎

樣？黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才能夠走？行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)異學(xué)生并進(jìn)行適合激勵(lì)，

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生下學(xué)回家由于不恪守交通規(guī)則，結(jié)果出了

車(chē)禍。

2、議一議：

1）這個(gè)小朋友違犯了哪些交通規(guī)則？

2）我們應(yīng)怎樣恪守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心喜悅會(huì)。

活動(dòng)反省:

所有活動(dòng)結(jié)束后仔細(xì)做活動(dòng)小結(jié)和反省：經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，你懂得了

什么？..

二年級(jí)交通安全主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一些與他們生活親密有關(guān)的交通規(guī)則，懂得自

覺(jué)恪守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，為了自己

和大家的安全，人人都必定恪守交通規(guī)則。

2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力

和熱愛(ài)生命的感情，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

授課時(shí)數(shù)：一課時(shí)（40分鐘）

活動(dòng)形式：小品表演、書(shū)法競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗誦等。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生經(jīng)過(guò)各樣渠道收集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

2、制作Powerpoint課件，主要內(nèi)容有：

①洛桑學(xué)藝②交通安全事故資料③交通安全詞語(yǔ)④交通安全口號(hào)

⑤知識(shí)競(jìng)賽：交通標(biāo)志和問(wèn)答題⑥建議書(shū)⑦改寫(xiě)的《祝你安全》歌詞

和配音

3、確定兩名主持人（分甲和乙），

4、選定3人排演小品《在路上》：

5、學(xué)生試唱《祝你安全》。

6、學(xué)生帶上紙條（16開(kāi)的紙豎對(duì)破）、筆，以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

7、男女生疏成兩組坐，每組確定一名記分員。

8、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“車(chē)禍猛于虎交通安全主題班會(huì)”

八個(gè)美術(shù)字。

..

授課過(guò)程：

導(dǎo)入篇――看影視（3分鐘）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn),

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每一個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。

乙：但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些擔(dān)驚受怕、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫(huà)面：（多媒體顯示：《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。）

甲：洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)異兒子，一個(gè)大家特別喜歡的演員，正當(dāng)他

的事業(yè)立刻達(dá)到頂峰的時(shí)候，他，卻永遠(yuǎn)地走開(kāi)了我們，是車(chē)禍奪走

了他年青的生命。1995年10月2曰因車(chē)禍去世，年僅27歲。時(shí)至

今曰，很多人還對(duì)他的表演歷歷在目。！

乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎？一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的佳麗，也由于車(chē)禍而早早的走開(kāi)了我們！

悲劇篇――看小品（4分鐘）

甲：看，前面來(lái)了幾位同學(xué)，他們?cè)诟墒裁茨?？我們?nèi)タ纯础?/p>

看小品《在路上》：

小品《在路上》的故事情節(jié)

在下學(xué)的路上。

兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生，邊談笑（內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事）邊..

并排騎車(chē)。

一個(gè)青年人疲倦著駕駛車(chē)子，車(chē)子超載，飛速向前行駛著。

恍然中，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。

車(chē)子飛速地消失在人們的視線(xiàn)中。

乙：天哪！又一同悲劇發(fā)生了！這，應(yīng)當(dāng)惹起我們足夠的重視！

感覺(jué)篇――看圖片和資料（5分鐘）、好運(yùn)搭檔（8分鐘）

甲：人最難得的就是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，擔(dān)驚受怕，請(qǐng)看資料：（多媒體顯示：）

..

三年級(jí)“交通安全”主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)

主題班會(huì)目的：

經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)爽朗的交通安全教育，經(jīng)過(guò)

傳神的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真切地表達(dá)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中

學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排演小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)一世常安全手冊(cè)》。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）師主持，以傳神的畫(huà)面，真切地表達(dá)，真切的勸告，讓學(xué)生深

深懂得交通安全重于泰山。。

1、導(dǎo)入：

交通安全，一個(gè)永遠(yuǎn)的話(huà)題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸

福的話(huà)題。自從1886年德國(guó)人發(fā)了然世界上第一輛以汽油做燃料的

靈巧車(chē)以來(lái)，它令人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交

通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈剎時(shí)成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，

當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于悲慘的車(chē)禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)?/p>

之警備？

2、請(qǐng)看資料..

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，

萬(wàn)鮮活生命葬于滔滔車(chē)輪之下，這樣擔(dān)驚受怕的人間悲劇，留給世人的該是多么深重的警告和考慮。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么見(jiàn)解？——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?！羰莾H以每一位死者直系家眷3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭碰到流浪失所的滅頂之災(zāi)；若是以10位家眷計(jì)，死者波及到的家眷約

100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滔滔車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)

撕心裂肺的人間悲劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣

2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗員工；能夠使200

萬(wàn)個(gè)貧困地域失學(xué)少兒從頭走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

3、交通事故離我們其實(shí)不遙遠(yuǎn)，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)

們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遇到過(guò)的交通事故，

4、談起交通事故，大家無(wú)不感覺(jué)局勢(shì)嚴(yán)重，談舉事故造成的人員傷

亡，無(wú)不痛惜唏噓。痛惜、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的

啟迪或想法。

5、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)

冷淡、麻木粗心、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本源因。——希望每

個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)辰刻記著要恪守交通規(guī)則—

..

—接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法例。下面我們把這些交給我們

的主持人——蔡巧偉（男）和楊婷婷（女）..

四年級(jí)安全主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)——安全在我心中

一、開(kāi)始

同學(xué)，生命是寶的，每一個(gè)人都只有一次，她不像富能物歸原主，也不象離離原上

草循環(huán)往復(fù)。失去了生命，不是自己失去了所有，要活著的人留下心靈的。

四（1）班“珍生命、健康成”主會(huì)在開(kāi)始。

二、新布會(huì)

主持人甲：每一個(gè)人都有格享受快樂(lè)的生命，但生命的遇到經(jīng)常是意想不到的。

主持人乙：但是，會(huì)在那不意的一瞬，生命的泉水便會(huì)永枯竭。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍！

主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶的西了。

安全的重要，不是靠的，我吸取教。聽(tīng)聽(tīng)布會(huì)來(lái)的新事件。

合：安全性息布會(huì)！我警！先來(lái)？！

（同學(xué)你追我趕地溝通自己收集到的料）

三、小品

主持人乙：同學(xué)，血的教，血的不幸，道些不得我去注意安全？看

小品《踢球》——1（人物：A、B。：下學(xué)路上。準(zhǔn)：足球、包、區(qū)分路界。

B走在前面，A走在后邊）

旁白：小A和小B正走在下學(xué)的路上，瞧！他來(lái)了！

爸爸B了壽辰禮品——足球。

A、B在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回

旁白：小A使勁猛，球被踢到公路中

去

旁白：著，小A翻越桿，向公路沖去，恰巧一路??（多媒體放聲音：剎

、撞、救）

（男、女主持人上）

男：瞧，多危??！了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)身憾，真痛惜！

..

女：是啊，交通安全，我可得隨注意。

男：確實(shí)，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì),它已成國(guó)社會(huì)的一大公害。大家來(lái)

看一數(shù)據(jù)：（幻燈呈）據(jù)，20以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，

個(gè)數(shù)字比第一次世界大中死亡的人數(shù)多，交通事故已成全世界非正常死亡的重要原

因

上學(xué)路上注意什么？

我在學(xué)校里也要注意安全。否，結(jié)果就不堪想。注意哪些不安全行

（如：爬樓梯扶手、爬桿、追趕汽、在上下樓梯??）

特別作用的號(hào)

我來(lái)考考大家，你知道哪些特其他號(hào)?它有什么的好呢？

四、知

（一）、與

1）下了，不能夠干什么：（2）哪些西嚴(yán)禁校：（3）哪一種行不

4）下樓梯怎行

（二）、對(duì)于樓梯安全，下面哪些行是不能夠取的?

（三）.若是你在學(xué)校里看多同學(xué)在一同，不能夠取的做法是？

（四）、下了，哪些游方式簡(jiǎn)單造成不測(cè)害？

（五）．在運(yùn)中買(mǎi)賣(mài)外害事故后，哪一種做法是的？

（六）．打教室生，哪些行可能很危?

?。海和瑢W(xué)都很明，那就希望同學(xué)在學(xué)校能自恪守安全。，

五、家庭生活中不安全的

甲：人都：“家是避的港灣，是溫暖的?！?/p>

乙聽(tīng)著才同學(xué)的一個(gè)個(gè)血的事，我看到了那些向花季來(lái)的橫，聽(tīng)到

人撕心裂肺的哭喊，我也在受著血的教，哪位同學(xué)來(lái)自己的感想呢？（學(xué)生

自由感想。）

..

甲：就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規(guī)定使用電器；

△一個(gè)人在家，任意給陌生人開(kāi)門(mén)；△自行拆裝電器；△玩火；△捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子

里；△觸摸電源；△登登攀高；△地板很滑，簡(jiǎn)單摔倒等等。

六、小品表演：

我們單獨(dú)在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能夠少，請(qǐng)看《家庭AB劇》

周末父親母親不在家，一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的陌生人來(lái)你家。

甲：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？若是的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組談?wù)摵?，指名?bào)告）

乙：?jiǎn)为?dú)在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛剛A劇中的小朋友

就吃了虧。而B(niǎo)劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了

七、領(lǐng)悟

甲：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，你有哪些收獲？請(qǐng)談一談你的領(lǐng)悟吧！

合：此次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）滿(mǎn)載而回（齊）

主持人乙：安全、安全，我們不能夠開(kāi)玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)！

..

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛(ài)生命〓健康成長(zhǎng)

主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

八、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，此次主題班會(huì)開(kāi)得很存心義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極

投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題特別重視。希望能經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)

我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每日都充滿(mǎn)陽(yáng)

光和鮮花，愿安全永遠(yuǎn)著陪同我們大家！感謝同學(xué)們！

九、活動(dòng)結(jié)束

甲：最誠(chéng)摯的友誼是期盼，最優(yōu)異的祝愿是安全！

乙：最殷切的惦念是父親母親，最美好的時(shí)辰是聚會(huì)！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感覺(jué)家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親

愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你安全》。

..

五年級(jí)小學(xué)安全教育主題班會(huì)

活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，漸漸提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：小品、競(jìng)賽、小快板、游戲

活動(dòng)過(guò)程：

引入：

同學(xué)們，你們好！四（1）班“時(shí)時(shí)各處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的盡心培養(yǎng)下一每日成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新芽。但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的兇訊；看到一些擔(dān)驚受怕、慘不忍睹的災(zāi)禍在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——

老師問(wèn)：同學(xué)們，看了小品后你感覺(jué)他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？

（指名說(shuō)）

小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)一世遺憾，真痛惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢？

下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題競(jìng)賽。（課件出示）

1．下課了，不能夠干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西嚴(yán)禁帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪一種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。師說(shuō)：同學(xué)們都很聰穎，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)恪守安全

規(guī)則。但是當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能夠少，請(qǐng)看《家庭..

AB》——

小品表演：2

C1：（白）好大一個(gè)家，我單獨(dú)一個(gè)人，爸爸都上班，我可自由啦！

（高地跳）我翻開(kāi)機(jī)，唉，都不漂亮——（，來(lái)敲

聲）呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸呀！

D：噢，我是新來(lái)的，不，是你爸爸我來(lái)拿西的。

C1：（開(kāi)，D來(lái)）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔飲茶，我爸爸你來(lái)拿什么西？

D：（嘿嘿一笑）來(lái)??拿——。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恫嚇道）嚴(yán)禁喊叫，不然的，我要你的小命，

作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽去拿D）

下面，我再來(lái)看看B中其他一個(gè)同學(xué)是怎做的。

小品表演：3

老：看了兩個(gè)表演后，你哪一次的同學(xué)做得呢？在哪里？若是的情況生在你身上你會(huì)怎做呢？（小后，指名）

?。?jiǎn)为?dú)在家，生人敲理他，是熟人敲要多答答，才A中的小朋友就吃了個(gè)。冒牌“叔叔”被抓去了，真令

人高，的好事，真放串鞭炮，。

但放鞭炮，也要注意安全，聽(tīng)快板——

..

快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）

老師說(shuō)：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

課件出示）

1）電器線(xiàn)路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣？（實(shí)時(shí)維修改換）

2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對(duì)嗎？（不對(duì)）

3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（連忙撥打火警119）

師說(shuō)：剛剛的同學(xué)都很聰穎，抵消防的知識(shí)也掌握好。下面請(qǐng)你

們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識(shí)？（9人站成圓弧形）

安全警語(yǔ)朗誦：劇5（每人一句）（課件出示）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路

口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

(5)下學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)碰上騙子多考慮，抓住機(jī)遇連忙溜。

(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)歹人來(lái)撬門(mén)，連忙撥打110。

總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全

各處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的大海里乘

風(fēng)破浪。

..

六年級(jí)安全教育授課設(shè)計(jì)：《時(shí)時(shí)辰刻注意安全》

活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，漸漸提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動(dòng)形式：小品、競(jìng)賽、小快板、游戲等。

活動(dòng)過(guò)程：

引入：

同學(xué)們，你們好！六年級(jí)“時(shí)時(shí)各處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的盡心培養(yǎng)下一每日成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新芽。

但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的兇訊；看到一些擔(dān)驚受怕、慘不忍睹的災(zāi)禍在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——

老師問(wèn)：同學(xué)們，看了小品后你感覺(jué)他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？

（指名說(shuō)）

小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)

一世遺憾，真痛惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們

應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢？

下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題競(jìng)賽。（課件出示）

1．下課了，不能夠干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西嚴(yán)禁帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪一種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、..

秋千。

4．上下樓梯怎行：①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。

：同學(xué)都很明，那就希望同學(xué)在學(xué)校能自恪守安全。

但是當(dāng)我單獨(dú)在家的候，安全知也不能夠少，看《家庭AB》

——

小品表演：2

C1：（白）好大一個(gè)家，我單獨(dú)一個(gè)人，爸爸都上班，我可自

由啦！

（高地跳）我翻開(kāi)機(jī)，唉，都不漂亮——（，來(lái)敲聲）

呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸呀！

D：噢，我是新來(lái)的，不，是你爸爸我來(lái)拿西的。