人教版八級物理上冊第4節(jié)-眼睛和眼鏡課件

第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用人教版物理八年級上冊第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用人教版物理1小明的爺爺年紀大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了一副老花鏡之后，他才能看清物體，圖甲所示的是小明爺爺?shù)睦匣ㄧR。小明由于平時看書學習時離書太近，導致眼睛近視，于是他配戴了一副近視鏡，圖乙所示的是小明的近視眼鏡。你能看出小明的眼鏡與小明爺爺?shù)难坨R有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?小明的爺爺年紀大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近視和遠視形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近思考人眼物體如何看到？思考人眼物體如何看到？知識點1眼睛視網膜角膜相當于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經相當于光屏晶狀體知識點1知識點1眼睛視網膜角膜相當于瞳孔睫狀體玻璃體視神經相當于晶

人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程人眼視物的過程成像原理相同人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程

照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？人眼如何使遠近不同的物體都在視網膜上成清晰的像？調焦調節(jié)像距實質照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？晶狀體自動調節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網膜的后面。此時，晶狀體會變厚，增強折光能力，即：通過縮短焦距來減小像距，使視網膜后的像移到視網膜上。實質通過調節(jié)焦距來改變像距由看近物改為看遠物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網膜的前面。此時，晶狀體會變薄，減弱了折光能力，即：通過增長焦距來增大像距，使視網膜前的像移到視網膜上。點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻正常眼睛的調節(jié)晶狀體自動調節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀模擬實驗：眼睛的結構和調節(jié)點擊圖片演示眼睛的調節(jié)模擬實驗：眼睛的結構和調節(jié)點擊圖片演示眼睛的調節(jié)例

人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于_________鏡。它能夠在一定范圍內自動調節(jié)_________和進入眼睛的光的強度。在適當?shù)恼彰鳁l件下，物體能在視網膜上形成一個縮小、_________的實像。焦距倒立凸透連接中考例人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于__

若晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼若晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的近視眼的產生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太小），折光能力太強。遠處某點的光會聚在視網膜前。光到達視網膜時是一個模糊的光斑。知識點2近視眼及其矯正知識點2近視眼的產生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太?。?，折光能力太強。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。矯正后，來自遠處物體的光會聚在視網膜上。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透例

“眼睛是心靈的窗戶”，我們應該保護好自己的眼睛。但有些同學因為不良習慣導致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體________（填“薄”或“厚”），折光、能力太強，使遠處某點的光會聚在視網膜的___________（填“前面“或“后面”），要用________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。厚前面凹透鏡連接中考例“眼睛是心靈的窗戶”，我們應該保護好自己的眼睛。但有些同遠視眼的產生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在視網膜的后面。近處一點的光會聚在視網膜后。在視網膜上形成一個模糊的光斑。知識點3遠視眼及其矯正知識點3遠視眼的產生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制作的遠視眼鏡（老花鏡）可以得到矯正。矯正后，來自近處物體的光會聚在視網膜上。遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制

模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻例

如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡B．蔡老師是遠視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡D．蔡老師是遠視眼，戴凹透鏡B連接中考例如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網膜前視網膜后凹透鏡凸透鏡歸納總結癥狀成因成像位置矯正方法近遠只能看清近處物體，看不1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于光屏，則當物體在很遠的地方時，物體成像在視網膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網膜_____（選填“前”“上”或“后”）而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_________（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_________（選填序號）①照相機②放大鏡③投影儀④潛望鏡后①變小基礎鞏固題1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié)，以下分析正確的是（）A．這不可能是同一個人的眼B．這說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)C．看近處的物體晶狀體應扁平一些D．看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看B基礎鞏固題2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié)，以下分析3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。下列關于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲乙

B．甲丁 C．丙乙

D．丙丁A基礎鞏固題3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？（）A．都是凸透鏡

B．都是凹透鏡C．凸透鏡和凹透鏡 D．凹透鏡和凸透鏡D基礎鞏固題4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應該選擇焦距為__________cm的凸透鏡完成實驗；（2）實驗前應點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是____________________________；10使像能夠成在光屏的中央能力提升題在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:10使像能夠成在光屏的中央（3）當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立、_________的實像；（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到。如圖乙所示在（3）的基礎上，拿掉光屏，用肉眼在__________（選填“A”“B”或“C”）位置沿圖示方向能看到這個實像；（5）在（3）的基礎上，當光屏略微向右移動時，光屏上的像將會模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動，那么在凸透鏡前放置______（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實就是_______（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理?？s小C凹近視眼（3）當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)人教版八級物理上冊第4節(jié)--眼睛和眼鏡課件作業(yè)內容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學物理”習題自主安排配套練習冊習題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學物理”習題自主安排配套練習冊27?IfIhadnotbeenbornNapoleon,IwouldhavelikedtohavebeenbornAlexander.如果今天我不是拿破侖的話，我想成為亞歷山大。?Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!永遠不要低估你改變自我的能力！?Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個人才算老。?IfIhadnotbeenbornNapole28?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.只要一個人還有追求，他就沒有老。直到后悔取代了夢想，一個人才算老。?Badtimesmakeagoodman.艱難困苦出能人。?Lifeisapathwindinginthemountain,bumpyandzigzagging.生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平。?Amanisnotoldaslongash29?一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。——維爾斯特拉斯?歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數(shù)學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根?在現(xiàn)實中,不存在像數(shù)學那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好?！K利文確。?宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了。J·H·京斯?新的數(shù)學方法和概念,常常比解決數(shù)學問題本身更重要?！A羅庚?數(shù)學是無窮的科學。――赫爾曼外爾?上帝是一位算術家?！趴吮?一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家。——30第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用人教版物理八年級上冊第4節(jié)眼睛和眼鏡第五章透鏡及其應用人教版物理31小明的爺爺年紀大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了一副老花鏡之后，他才能看清物體，圖甲所示的是小明爺爺?shù)睦匣ㄧR。小明由于平時看書學習時離書太近，導致眼睛近視，于是他配戴了一副近視鏡，圖乙所示的是小明的近視眼鏡。你能看出小明的眼鏡與小明爺爺?shù)难坨R有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?小明的爺爺年紀大了，看近處的物體總是模糊不清，配戴了1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近視和遠視形成的原因，了解眼鏡是怎樣矯正視力的。1.了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2.通過分析近思考人眼物體如何看到？思考人眼物體如何看到？知識點1眼睛視網膜角膜相當于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經相當于光屏晶狀體知識點1知識點1眼睛視網膜角膜相當于瞳孔睫狀體玻璃體視神經相當于晶

人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程人眼視物的過程成像原理相同人眼是如何看到物體的？對比，發(fā)現(xiàn)了什么？照相機成像的過程

照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？人眼如何使遠近不同的物體都在視網膜上成清晰的像？調焦調節(jié)像距實質照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像？晶狀體自動調節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網膜的后面。此時，晶狀體會變厚，增強折光能力，即：通過縮短焦距來減小像距，使視網膜后的像移到視網膜上。實質通過調節(jié)焦距來改變像距由看近物改為看遠物時，如果晶狀體不改變的話，像會成在視網膜的前面。此時，晶狀體會變薄，減弱了折光能力，即：通過增長焦距來增大像距，使視網膜前的像移到視網膜上。點擊圖片播放視頻點擊圖片播放視頻正常眼睛的調節(jié)晶狀體自動調節(jié)折光能力由看遠物改為看近物時，如果晶狀模擬實驗：眼睛的結構和調節(jié)點擊圖片演示眼睛的調節(jié)模擬實驗：眼睛的結構和調節(jié)點擊圖片演示眼睛的調節(jié)例

人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于_________鏡。它能夠在一定范圍內自動調節(jié)_________和進入眼睛的光的強度。在適當?shù)恼彰鳁l件下，物體能在視網膜上形成一個縮小、_________的實像。焦距倒立凸透連接中考例人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于__

若晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的范圍減小了只能看清近處的物體看不清遠處的物體只能看清遠處的物體看不清近處的物體近視眼遠視眼若晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢？看清物體的近視眼的產生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太?。?，折光能力太強。遠處某點的光會聚在視網膜前。光到達視網膜時是一個模糊的光斑。知識點2近視眼及其矯正知識點2近視眼的產生原因晶狀體太厚（太凸，焦距太小），折光能力太強。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透鏡制成的近視眼鏡可以得到矯正。矯正后，來自遠處物體的光會聚在視網膜上。近視眼的矯正利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，配戴用凹透例

“眼睛是心靈的窗戶”，我們應該保護好自己的眼睛。但有些同學因為不良習慣導致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體________（填“薄”或“厚”），折光、能力太強，使遠處某點的光會聚在視網膜的___________（填“前面“或“后面”），要用________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。厚前面凹透鏡連接中考例“眼睛是心靈的窗戶”，我們應該保護好自己的眼睛。但有些同遠視眼的產生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在視網膜的后面。近處一點的光會聚在視網膜后。在視網膜上形成一個模糊的光斑。知識點3遠視眼及其矯正知識點3遠視眼的產生原因晶狀體太薄(太扁平，焦距太大)，折光遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制作的遠視眼鏡（老花鏡）可以得到矯正。矯正后，來自近處物體的光會聚在視網膜上。遠視眼的矯正利用凸透鏡使光會聚的特點，配戴用凸透鏡制

模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻模擬實驗：遠視眼的成因及其矯正點擊圖片播放視頻例

如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關于蔡老師的眼睛和眼鏡說法正確的是（）A．蔡老師是近視眼，戴凸透鏡B．蔡老師是遠視眼，戴凸透鏡C．蔡老師是近視眼，戴凹透鏡D．蔡老師是遠視眼，戴凹透鏡B連接中考例如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼癥狀成因成像位置矯正方法近視眼遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體只能看清遠處物體，看不清近處物體晶狀體太厚或眼球前后方向上太長晶狀體太薄或眼球前后方向上太短視網膜前視網膜后凹透鏡凸透鏡歸納總結癥狀成因成像位置矯正方法近遠只能看清近處物體，看不1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于光屏，則當物體在很遠的地方時，物體成像在視網膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網膜_____（選填“前”“上”或“后”）而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_________（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_________（選填序號）①照相機②放大鏡③投影儀④潛望鏡后①變小基礎鞏固題1.如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié)，以下分析正確的是（）A．這不可能是同一個人的眼B．這說明眼睛是一個自動變焦（距）系統(tǒng)C．看近處的物體晶狀體應扁平一些D．看遠處的物體常常需要瞇起眼睛看B基礎鞏固題2.如圖為正常人眼看遠近不同物體時眼睛的自動調節(jié)，以下分析3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。下列關于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．甲乙

B．甲丁 C．丙乙

D．丙丁A基礎鞏固題3.現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？（）A．都是凸透鏡

B．都是凹透鏡C．凸透鏡和凹透鏡 D．凹透鏡和凸透鏡D基礎鞏固題4.小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應該選擇焦距為__________cm的凸透鏡完成實驗；（2）實驗前應點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是____________________________；10使像能夠成在光屏的中央能力提升題在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:10使像能夠成在光屏的中央（3）當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立、_________的實像；（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到。如圖乙所示在（3）的基礎上，拿掉光屏，用肉眼在__________（選填“A”“B”或“C”）位置沿圖示方向能看到這個實像；（5）在（3）的基礎上，當光屏略微向右移動時，光屏上的像將會模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動，那么在凸透鏡前放置______（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實就是_______（選填“近視眼”或“遠視眼”）的矯正原理?？s小C凹近視眼（3）當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)人教版八級物理上冊第4節(jié)--眼睛和眼鏡課件作業(yè)內容教材作業(yè)完成課后“動手動腦學物理”習題自主安排配套練習冊習題作業(yè)教材作業(yè)完成課后“動手動腦學物理”習題自主安排配套練習冊57?If