五年級下冊語文課件軍神部編版

11軍神第一頁，共35頁。11軍神第一頁，共35頁。1會認(rèn)字沃wò肥沃匪fěi繃bēng衷zhōng土匪繃帶由衷堪kān堪稱第二頁，共35頁。會認(rèn)字沃wò肥沃匪fěi繃bēng衷zhōng土匪2會寫字慶注意這些字的筆畫順序喲！診沃齡匪繃衷慈祥嶄施吭審榮劑第三頁，共35頁。會寫字慶注意這些字的筆畫順序喲！診沃齡匪繃衷慈祥嶄施吭審3會寫字加一加：齒+令=齡年齡字謎識字：

中在衣間。（衷）山+斬=嶄嶄新天廣地大，節(jié)日見它。（慶）第四頁，共35頁。會寫字加一加：齒+令=齡年齡字謎識字：4詞語認(rèn)讀診所年齡土匪熟練一針見血繃帶

驚疑審視施行一聲不吭清醒顫抖嶄新由衷麻醉劑傷勢蒼白慈祥榮幸肅然起敬第五頁，共35頁。詞語認(rèn)讀診所年齡土匪熟練一針見血繃帶驚疑5詞語認(rèn)讀一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。文中指沃克醫(yī)生通過傷勢，立即點明劉伯承是軍人的身份。

第六頁，共35頁。詞語認(rèn)讀一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。文中指沃克醫(yī)生通6詞語認(rèn)讀一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。文中指劉伯承手術(shù)中忍住劇痛，沒有發(fā)出一點兒聲音。第七頁，共35頁。詞語認(rèn)讀一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。文中指劉7整體感知朗讀課文，想想本文寫了一件什么事？

課文寫了劉伯承將軍年輕時一次眼睛負(fù)重傷后，為了不影響腦神經(jīng)，拒絕用麻醉藥，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事。第八頁，共35頁。整體感知朗讀課文，想想本文寫了一件什么事？課文寫了劉8段落層次第一部分：（1～11）主要寫劉伯承到德國醫(yī)生沃克的診所看病。第二部分：（12～17）主要寫沃克醫(yī)生給劉伯承做手術(shù)，劉伯承拒絕使用麻醉劑，強忍劇痛。第三部分：（18～26）主要寫沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神。第九頁，共35頁。段落層次第一部分：（1～11）主要寫劉伯承到德國醫(yī)生沃克的診9

沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”課文解讀文中哪句話最能反映畫面上沃克醫(yī)生翹起大拇指時說的內(nèi)容？沃克醫(yī)生為什么要稱劉伯承為“軍神”呢？第十頁，共35頁。沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一10課文解讀

請快速閱讀課文第1～11自然段“求治”部分，思考：沃克醫(yī)生怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的？

注意抓住人物的動作、語言、神態(tài)哦。第十一頁，共35頁。課文解讀請快速閱讀課文第1～11自然段“求治”部分，思考11參考資料1915年袁世凱稱帝，引起全國人民的反對,護(hù)國運動爆發(fā)。1916年3月中旬，為支持云南護(hù)國軍在川南戰(zhàn)斗，24歲的劉伯承率領(lǐng)四川護(hù)國軍第四支隊，攻打豐都城。戰(zhàn)斗中，劉伯承連中兩彈，一彈擦傷顱頂，一彈從右太陽穴射入，透過右眼而出。由于缺醫(yī)少藥，加上各地都在懸賞追捕護(hù)國軍將士，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，劉伯承在年底才來到重慶臨江門外德國醫(yī)生沃克開的診所治療。第十二頁，共35頁。參考資料1915年袁世凱稱帝，引起全國人民的反對,護(hù)國運12課文解讀

重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里。醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”“劉大川?！闭n文開頭交代了故事發(fā)生的地點和人物沃克醫(yī)生。從“端坐”、“冷冷地”詞語上可以看出沃克醫(yī)生是個孤僻、高傲的人，為烘托主人公劉伯承打下了伏筆。第十三頁，共35頁。課文解讀重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里。醫(yī)生沃13

“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”課文解讀傷勢嚴(yán)重從容鎮(zhèn)定沃克醫(yī)生怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的？醫(yī)術(shù)高明第十四頁，共35頁?！澳闶擒娙?！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么14“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（）沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉傷勢蒼白慈祥榮幸肅然起敬把新生的息肉一刀刀割掉文中指劉伯承手術(shù)中忍住劇痛，沒有發(fā)出一點兒聲音。繃帶驚疑審視施行一聲不吭冷冷-愣住-驚疑-柔和右眼需要摘除壞死的眼球沃克醫(yī)生為什么要稱劉伯承為“軍神”呢？病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了?！澳闶且粋€真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。朗讀沃克醫(yī)生的“四句話”，體會人物心理變化。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)?！保ǎ┎∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。清醒顫抖嶄新由衷麻醉劑他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉加一加：齒+令=齡年齡病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。冷冷-愣住-驚疑-柔和文中哪句話最能反映畫面上沃克醫(yī)生翹起大拇指時說的內(nèi)容？病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。課文解讀作用：反映了沃克醫(yī)生驚異的心理活動，側(cè)面烘托了劉伯承的堅強的精神品質(zhì)。2.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的?”

1.他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”文中描寫沃克醫(yī)生神情、語氣的句子，有什么作用？第十五頁，共35頁?！澳悖隳苋淌軉?？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的15課文解讀

默讀課文第12～17自然段“手術(shù)前、手術(shù)中”部分，思考：劉伯承在手術(shù)中有哪些“神”一般的表現(xiàn)呢？第十六頁，共35頁。課文解讀默讀課文第12～17自然段“手術(shù)前、手術(shù)中”16病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”

通過對劉伯承神態(tài)、語言的描寫，突出他的意志堅強和鎮(zhèn)定。課文解讀第十七頁，共35頁。病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會17課文解讀眼部是人神經(jīng)分布最密集的地方，因而特別敏感。

腦神經(jīng)

眼睛眼睛離腦子太近了，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。第十八頁，共35頁。課文解讀眼部是人神經(jīng)分布最密集的地方，因而特別敏感。腦神經(jīng)18

沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

通過對沃克醫(yī)生神態(tài)、動作以及語言的描寫，看出劉伯承的舉動是令人吃驚的、不可思議的。課文解讀第十九頁，共35頁。沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受19課文解讀

沃克醫(yī)生需要為劉伯承的眼睛做哪些手術(shù)？（

）堪稱軍神。他為國為民，忍受刀割，愛國之情右眼需要摘除壞死的眼球把爛肉一刀刀割掉把新生的息肉一刀刀割掉能忍受嗎？第二十頁，共35頁。課文解讀沃克醫(yī)生需要為劉伯承的眼睛做哪些手術(shù)？（20課文解讀

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。不管多痛我都得咬牙堅持住，我一定要堅持下去，一定能堅持到最后。

劉伯承是怎么做的？第二十一頁，共35頁。課文解讀病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋21沃克醫(yī)生把右眼壞死的眼球一刀刀摘除沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉課文解讀劉伯承一聲不吭劉伯承緊抓白床單，汗如雨下劉伯承居然抓破了嶄新的床單沃克醫(yī)生把新生的息肉一刀刀割掉第二十二頁，共35頁。沃克醫(yī)生把右眼壞死的眼球一刀刀摘除沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉課22課文解讀（）堪稱軍神！他忍受劇痛，意志堅強

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。細(xì)節(jié)描寫第二十三頁，共35頁。課文解讀（）堪稱軍23課文解讀細(xì)心研讀課文第18～22自然段“手術(shù)后笑談刀數(shù)”部分，思考：手術(shù)后沃克醫(yī)生的神態(tài)有什么變化？

注意抓住人物的語言、動作、神態(tài)。第二十四頁，共35頁。課文解讀細(xì)心研讀課文第18～22自然段“手術(shù)后笑談刀數(shù)”部分24

病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！?/p>

在這么一個沒有麻醉的情況下，劉伯承居然能頂著巨大的痛苦數(shù)醫(yī)生動刀的數(shù)目，真是令人震驚，不得不佩服他。課文解讀沒有停止第二十五頁，共35頁。病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”25

沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”課文解讀運用了比喻的手法，把劉伯承比作鋼板,因為他有堅強的意志力，是軍人的楷模。（）堪稱軍神有著鋼鐵般的意志第二十六頁，共35頁。沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一26合作探究為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？第二十七頁，共35頁。合作探究為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會27課文解讀劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：求治時從容鎮(zhèn)定；手術(shù)前堅決不使用麻醉劑；手術(shù)中一聲不吭，準(zhǔn)確數(shù)出刀數(shù)；手術(shù)后談笑自如。第二十八頁，共35頁。課文解讀劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：第二十八頁，共35頁。28他領(lǐng)導(dǎo)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，用小米加步槍，戰(zhàn)勝了全美械裝備的國民黨軍隊；（）堪稱軍神！為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？冷冷-愣住-驚疑-柔和冷冷-愣住-驚疑-柔和他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？把新生的息肉一刀刀割掉沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！眼睛離腦子太近了，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)?！蔽挚酸t(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！他文武雙全，戎馬一生。一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。課文解讀手術(shù)中的劉伯承忍痛堅持，笑談刀數(shù)，堅強鎮(zhèn)定。面對外來打擊，鋼板堅韌，不易曲折。把劉伯承比作鋼板軍神第二十九頁，共35頁。他領(lǐng)導(dǎo)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，用小米加步槍，戰(zhàn)勝了全美械裝備的國民黨29課文解讀回顧課文，手術(shù)前后沃克醫(yī)生的神態(tài)有什么變化？劉伯承的表現(xiàn)是怎樣的？沃克醫(yī)生劉伯承求治手術(shù)前手術(shù)中手術(shù)后冷冷-愣住-驚疑-柔和微微一笑生氣-愣住平靜驚呆-慈祥一聲不吭-抓破肅然起敬勉力一笑第三十頁，共35頁。課文解讀回顧課文，手術(shù)前后沃克醫(yī)生的神態(tài)有什么變化？劉伯承的30課文解讀朗讀沃克醫(yī)生的“四句話”，體會人物心理變化。1.“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”（）2.“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（）3.“你挺不住能夠哼叫?！保ǎ?.“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”（

）

驚疑懷疑關(guān)愛敬佩第三十一頁，共35頁。課文解讀朗讀沃克醫(yī)生的“四句話”，體會人物心理變化。1.“我31主題思想本文通過記述劉伯承將軍在重慶治療受傷的眼睛時，為了不影響腦神經(jīng)，拒絕用麻醉劑的事，贊揚了劉伯承將軍鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對劉伯承將軍的敬佩之情。第三十二頁，共35頁。主題思想本文通過記述劉伯承將軍在重慶治療受傷的眼睛32主題思想為國為民，忍受刀割，愛國之情忍受劇痛，意志堅強第三十三頁，共35頁。主題思想為國為民，忍受刀割，愛國之情忍受劇痛，意志堅強第三十33拓展提升劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。他文武雙全，戎馬一生。他領(lǐng)導(dǎo)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，用小米加步槍，戰(zhàn)勝了全美械裝備的國民黨軍隊；千里躍進(jìn)大別山，令蔣介石驚慌失措，心驚膽寒；與華東野戰(zhàn)軍合作，導(dǎo)演了百萬雄獅下江南的一幕；之后，主動請纓，席卷大西南。他創(chuàng)辦的國防大學(xué)是中國的最高軍事學(xué)府，被譽為“將軍的搖籃”。他為祖國的解放和建設(shè)事業(yè)，獻(xiàn)出了畢生的心血，立下了不朽的功勛。第三十四頁，共35頁。拓展提升劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。34贊軍神

英雄壯舉泣鬼神，鐵骨鋼筋鑄軍魂。七十二刀生死痛，勝似昔日刮骨人。拓展提升第三十五頁，共35頁。贊軍神拓展提升第三十五頁，共35頁。3511軍神第一頁，共35頁。11軍神第一頁，共35頁。36會認(rèn)字沃wò肥沃匪fěi繃bēng衷zhōng土匪繃帶由衷堪kān堪稱第二頁，共35頁。會認(rèn)字沃wò肥沃匪fěi繃bēng衷zhōng土匪37會寫字慶注意這些字的筆畫順序喲！診沃齡匪繃衷慈祥嶄施吭審榮劑第三頁，共35頁。會寫字慶注意這些字的筆畫順序喲！診沃齡匪繃衷慈祥嶄施吭審38會寫字加一加：齒+令=齡年齡字謎識字：

中在衣間。（衷）山+斬=嶄嶄新天廣地大，節(jié)日見它。（慶）第四頁，共35頁。會寫字加一加：齒+令=齡年齡字謎識字：39詞語認(rèn)讀診所年齡土匪熟練一針見血繃帶

驚疑審視施行一聲不吭清醒顫抖嶄新由衷麻醉劑傷勢蒼白慈祥榮幸肅然起敬第五頁，共35頁。詞語認(rèn)讀診所年齡土匪熟練一針見血繃帶驚疑40詞語認(rèn)讀一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。文中指沃克醫(yī)生通過傷勢，立即點明劉伯承是軍人的身份。

第六頁，共35頁。詞語認(rèn)讀一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。文中指沃克醫(yī)生通41詞語認(rèn)讀一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。文中指劉伯承手術(shù)中忍住劇痛，沒有發(fā)出一點兒聲音。第七頁，共35頁。詞語認(rèn)讀一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說過。文中指劉42整體感知朗讀課文，想想本文寫了一件什么事？

課文寫了劉伯承將軍年輕時一次眼睛負(fù)重傷后，為了不影響腦神經(jīng)，拒絕用麻醉藥，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事。第八頁，共35頁。整體感知朗讀課文，想想本文寫了一件什么事？課文寫了劉43段落層次第一部分：（1～11）主要寫劉伯承到德國醫(yī)生沃克的診所看病。第二部分：（12～17）主要寫沃克醫(yī)生給劉伯承做手術(shù)，劉伯承拒絕使用麻醉劑，強忍劇痛。第三部分：（18～26）主要寫沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神。第九頁，共35頁。段落層次第一部分：（1～11）主要寫劉伯承到德國醫(yī)生沃克的診44

沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”課文解讀文中哪句話最能反映畫面上沃克醫(yī)生翹起大拇指時說的內(nèi)容？沃克醫(yī)生為什么要稱劉伯承為“軍神”呢？第十頁，共35頁。沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一45課文解讀

請快速閱讀課文第1～11自然段“求治”部分，思考：沃克醫(yī)生怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的？

注意抓住人物的動作、語言、神態(tài)哦。第十一頁，共35頁。課文解讀請快速閱讀課文第1～11自然段“求治”部分，思考46參考資料1915年袁世凱稱帝，引起全國人民的反對,護(hù)國運動爆發(fā)。1916年3月中旬，為支持云南護(hù)國軍在川南戰(zhàn)斗，24歲的劉伯承率領(lǐng)四川護(hù)國軍第四支隊，攻打豐都城。戰(zhàn)斗中，劉伯承連中兩彈，一彈擦傷顱頂，一彈從右太陽穴射入，透過右眼而出。由于缺醫(yī)少藥，加上各地都在懸賞追捕護(hù)國軍將士，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，劉伯承在年底才來到重慶臨江門外德國醫(yī)生沃克開的診所治療。第十二頁，共35頁。參考資料1915年袁世凱稱帝，引起全國人民的反對,護(hù)國運47課文解讀

重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里。醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”“劉大川?！闭n文開頭交代了故事發(fā)生的地點和人物沃克醫(yī)生。從“端坐”、“冷冷地”詞語上可以看出沃克醫(yī)生是個孤僻、高傲的人，為烘托主人公劉伯承打下了伏筆。第十三頁，共35頁。課文解讀重慶臨江門外，一個德國人開設(shè)的診所里。醫(yī)生沃48

“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”課文解讀傷勢嚴(yán)重從容鎮(zhèn)定沃克醫(yī)生怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的？醫(yī)術(shù)高明第十四頁，共35頁?！澳闶擒娙?！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么49“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（）沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉傷勢蒼白慈祥榮幸肅然起敬把新生的息肉一刀刀割掉文中指劉伯承手術(shù)中忍住劇痛，沒有發(fā)出一點兒聲音?？噹@疑審視施行一聲不吭冷冷-愣住-驚疑-柔和右眼需要摘除壞死的眼球沃克醫(yī)生為什么要稱劉伯承為“軍神”呢？病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了?！澳闶且粋€真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。朗讀沃克醫(yī)生的“四句話”，體會人物心理變化。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)?！保ǎ┎∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。清醒顫抖嶄新由衷麻醉劑他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉加一加：齒+令=齡年齡病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。冷冷-愣住-驚疑-柔和文中哪句話最能反映畫面上沃克醫(yī)生翹起大拇指時說的內(nèi)容？病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。課文解讀作用：反映了沃克醫(yī)生驚異的心理活動，側(cè)面烘托了劉伯承的堅強的精神品質(zhì)。2.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的?”

1.他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”文中描寫沃克醫(yī)生神情、語氣的句子，有什么作用？第十五頁，共35頁。“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的50課文解讀

默讀課文第12～17自然段“手術(shù)前、手術(shù)中”部分，思考：劉伯承在手術(shù)中有哪些“神”一般的表現(xiàn)呢？第十六頁，共35頁。課文解讀默讀課文第12～17自然段“手術(shù)前、手術(shù)中”51病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”

通過對劉伯承神態(tài)、語言的描寫，突出他的意志堅強和鎮(zhèn)定。課文解讀第十七頁，共35頁。病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會52課文解讀眼部是人神經(jīng)分布最密集的地方，因而特別敏感。

腦神經(jīng)

眼睛眼睛離腦子太近了，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。第十八頁，共35頁。課文解讀眼部是人神經(jīng)分布最密集的地方，因而特別敏感。腦神經(jīng)53

沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

通過對沃克醫(yī)生神態(tài)、動作以及語言的描寫，看出劉伯承的舉動是令人吃驚的、不可思議的。課文解讀第十九頁，共35頁。沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受54課文解讀

沃克醫(yī)生需要為劉伯承的眼睛做哪些手術(shù)？（

）堪稱軍神。他為國為民，忍受刀割，愛國之情右眼需要摘除壞死的眼球把爛肉一刀刀割掉把新生的息肉一刀刀割掉能忍受嗎？第二十頁，共35頁。課文解讀沃克醫(yī)生需要為劉伯承的眼睛做哪些手術(shù)？（55課文解讀

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。不管多痛我都得咬牙堅持住，我一定要堅持下去，一定能堅持到最后。

劉伯承是怎么做的？第二十一頁，共35頁。課文解讀病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋56沃克醫(yī)生把右眼壞死的眼球一刀刀摘除沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉課文解讀劉伯承一聲不吭劉伯承緊抓白床單，汗如雨下劉伯承居然抓破了嶄新的床單沃克醫(yī)生把新生的息肉一刀刀割掉第二十二頁，共35頁。沃克醫(yī)生把右眼壞死的眼球一刀刀摘除沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉課57課文解讀（）堪稱軍神！他忍受劇痛，意志堅強

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。細(xì)節(jié)描寫第二十三頁，共35頁。課文解讀（）堪稱軍58課文解讀細(xì)心研讀課文第18～22自然段“手術(shù)后笑談刀數(shù)”部分，思考：手術(shù)后沃克醫(yī)生的神態(tài)有什么變化？

注意抓住人物的語言、動作、神態(tài)。第二十四頁，共35頁。課文解讀細(xì)心研讀課文第18～22自然段“手術(shù)后笑談刀數(shù)”部分59

病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！?/p>

在這么一個沒有麻醉的情況下，劉伯承居然能頂著巨大的痛苦數(shù)醫(yī)生動刀的數(shù)目，真是令人震驚，不得不佩服他。課文解讀沒有停止第二十五頁，共35頁。病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”60

沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”課文解讀運用了比喻的手法，把劉伯承比作鋼板,因為他有堅強的意志力，是軍人的楷模。（）堪稱軍神有著鋼鐵般的意志第二十六頁，共35頁。沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一61合作探究為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？第二十七頁，共35頁。合作探究為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會62課文解讀劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：求治時從容鎮(zhèn)定；手術(shù)前堅決不使用麻醉劑；手術(shù)中一聲不吭，準(zhǔn)確數(shù)出刀數(shù)；手術(shù)后談笑自如。第二十八頁，共35頁。課文解讀劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：第二十八頁，共35頁。63他領(lǐng)導(dǎo)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍，用小米加步槍，戰(zhàn)勝了全美械裝備的國民黨軍隊；（）堪稱軍神！為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？冷冷-愣住-驚疑-柔和冷冷-愣住-驚疑-柔和他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字？”他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。一針見血：比喻說話簡短而能說中要害。劉伯承被稱為軍神，絕不僅僅是因為這次手術(shù)。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。沃克醫(yī)生把爛肉一刀刀割掉劉伯承手術(shù)前后的表現(xiàn)：為什么沃克醫(yī)生驚呆了？為什么說劉伯承是一塊會說話的鋼板？是一個真正的是軍神？把新生的息肉一刀刀割掉沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！眼睛離腦子太近了，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)?！蔽挚酸t(yī)生一針見血地說，“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！他文武雙全，戎馬一生。一聲不吭：