江蘇省揚州市翠崗2023年中考化學適應性模擬試題（含解析）

2023學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．正確的操作能保證實驗順利進行．下列實驗操作正確的是（）A．配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中C．為了達到節(jié)約藥品的目的，將實驗后剩余的藥品放回原瓶D．不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重2．下列關于葡萄糖（C6H12O6）的說法中，正確的是A．葡萄糖是一種氧化物B．葡萄糖中含有12個氫原子C．葡萄糖的相對分子質量是180gD．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成3．下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A．說明石墨具有導電性 B．說明分子運動與溫度有關C．說明力的作用是相互的 D．可除去河水中所有雜質4．下列有關物質組成、分類的說法正確的是()A．氯酸鉀中含氧元素，是氧化物B．空氣中含有多種元素，是化合物C．硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素，是復合肥料D．過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素，是純凈物5．放入水中不能形成溶液的物質是（）A．面粉 B．味精 C．蔗糖 D．酒精6．下圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是A．這是兩種單質反應生成一種化合物和另一種單質的反應B．該反應說明分子在化學變化前后可以不分C．該反應涉及兩種元素，且這兩種元素的化合價在反應前后沒有改變D．該化學反應的生成物可能是氧化物7．下列圖示中的實驗操作正確的是（）A． B． C． D．8．下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A．等質量的鎂粉和鋁粉與足量的等質量分數(shù)的稀鹽酸反應B．在一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C．向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D．向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸9．下列四個圖象分別對應四種實驗操作過程，其中正確的是A．甲表示分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸B．乙表示向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應C．丙表示向一定質量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D．丁表示高溫加熱一定質量的石灰石10．下列物質的分類正確的是（）選項物質分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和_________性。探究鋁與酸的反應前，用砂紙打磨鋁條，是為了除去_______（填化學式）。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式___________________________。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為確定失去標簽的鹽酸中溶質的質量分數(shù)，某化學興趣小組進行了實驗探究，化學小組同學取50g該鹽酸，向其中加入50g硝酸銀溶液，二者恰好完全反應，過濾后稱得濾液的質量為85.65g。（溫馨提示：HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3）請計算：反應后生成沉淀的質量是______g。該鹽酸中溶質的質量分數(shù)。（計算結果精確到0.1%）______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____。②為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體水煤氣，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：該反應的基本反應類型為_____；該反應生成物的分子個數(shù)比為_____。③水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同物質，如重要有機物甲醇（CH3OH），寫出該反應的化學方程式_____。有人認為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是_____。糖類、油脂、蛋白質都是人體必需的營養(yǎng)物質，合理膳食是健康的基本保證。①食物的成分主要有蛋白質、_____、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質的是_____（填寫序號）。A菠菜B雞蛋C花生油D米飯E牛奶②黃瓜中富含維生素C，維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜的最佳方法是_____。材料是人類賴以生存的重要物質基礎。材料種類很多，通常可分為金屬材料、無機非金屬材料、高分子合成材料及復合材料。①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序，能達到目的是_____（填序號）。A硫酸鋁溶液B．硫酸亞鐵溶液C硫酸銅溶液②下列有關合金性質的說法正確的是_____（填字母）。A合金的熔點一般比它的成分金屬高B合金的硬度一般比它的成分金屬低C組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同D合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學或機械性能③下列對金屬制品采取的防護方法不正確的是_____（填序號）。A在電線的外面包上一層塑料層B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻C在海輪的鐵制外殼上焊上銅④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____（填字母）。A汽車輪胎B滌綸C聚氯乙烯制品D玻璃鋼14．如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：表中空格②內(nèi)的元素形成的單質的化學式為___________。表中1至18號元素中屬于金屬元素的有____________(填元素符號)。表中17號元素的原子在化學反應中易____(填“得到”或“失去”)電子，則鋁元素和氯元素組成的化合物的化學式為_______。表中不同種元素最本質的區(qū)別是___________。A質子數(shù)不同B中子數(shù)不同C相對原子質量不同D最外層電子數(shù)不同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．有一包白色固體，可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中一種或幾種，為探究其組成，某同學進行了如下探究活動。[探究活動一]實驗1：取樣，加足量的水，充分攪拌，過濾，得到沉淀A和無色溶液B；實驗2：取沉淀A在試管中，加入足量的稀鹽酸，沉淀部分溶解。[探究活動二]為探究其他物質是否存在，該小組同學進行如圖實驗：（1）由此可推出：原白色固體中一定含有______；（2）由探究活動二得出，原白色固體中一定沒有_______；（3）由探究活動一、二仍不能確定原白色固體中是否含有的是________；（4）無色溶液B中一定含有的溶質有_____。16．暑假，同學們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：對白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應；化學方程式為：__可能是_______暑假氣溫較高，溶質的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出經(jīng)過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是__的混合物．設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論．乙同學查閱了溶解性表（如下圖），認為甲同學的結論不嚴密，理由是：__．OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論取上述試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液____往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸__白色粉末中__（“有”或“無”）CaCO3由上述實驗可知白色粉末的成分是：__（3）交流與反思①通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是__．A．密封保存B．使用前，臨時配制C．禁止使用這種試劑②實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生的反應的化學方程式（寫出一個即可）：__．

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，且不能在量筒中進行；故A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故B不正確；C、由實驗室藥品的剩余藥品的處理原則，為防止污染試劑，將實驗后剩余的藥品不能放回原瓶，故C不正確；D、為防止腐蝕托盤，不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上，故D正確。故選D。2、D【答案解析】

A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的，1個葡萄糖分子中含有12個氫原子，故選項錯誤；C、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項錯誤；D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項正確。故選D?！敬鸢更c睛】相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。3、D【答案解析】

A、石墨接在電路中，燈泡發(fā)光，說明石墨具有導電性，故A正確；B、品紅在熱水中擴散速度大于在冷水中的擴散速度，說明分子運動與溫度有關，故B正確；C、人推門時，感到門也推人，說明力的作用是相互的，故C正確；D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質、色素和異味，沒有除去河水中所有雜質，故D錯誤。故選D。4、C【答案解析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥料，符合題意；D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。5、A【答案解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。6、D【答案解析】

A、由圖可以看出，這是兩種單質反應生成一種化合物的反應，不符合題意；B、由圖可知，在該反應中，分子可以再分，分子分為原子，原子又重新組合成了新的分子，不符合題意；C、該反應涉及兩種元素，且該反應是兩種單質反應生成了一種化合物，故這兩種元素的化合價在反應前后，都發(fā)生了變化，不符合題意；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故該化學反應的生成物可能是氧化物，符合題意。故選D。7、D【答案解析】

A、量筒讀取液體體積時，視線應與液體凹液面最低處相平，選項A錯誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時，瓶塞應倒放于桌面上，選項B錯誤；C、試管加熱時，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項C錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項D正確。故選D。8、A【答案解析】

稀鹽酸和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，和鋁反應生成氯化鋁和氫氣；鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?！绢}目詳解】A、鎂比鋁活潑，反應速率快，反應需要時間短，最終鋁和酸反應生成的氫氣多，故A正確；B、飽和硝酸鉀溶液質量分數(shù)不是0，加入硝酸鉀時不能溶解，硝酸鉀質量分數(shù)不變，故B不正確；C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應后溶液質量減小，故C不正確；D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，稀硫酸立即和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇，故D不正確。故選A。9、D【答案解析】

A、稀硫酸濃度越大，反應越劇烈，但金屬的質量相等，最終生成氫氣的質量相等，故選項圖象錯誤。

B、向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，原溶液是稀鹽酸，一開始溶液的質量不可能為0，故選項圖象錯誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水，至完全反應溶質質量分數(shù)變?yōu)?，繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液，溶質質量分數(shù)逐漸增大，故選項圖象錯誤。

D、高溫加熱一定質量的石灰石，但達到一定溫度才能分解；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質量逐漸減少，至完全反應，不再發(fā)生改變，故選項圖象正確。

故選：D。10、B【答案解析】

本題主要考察物質分類的相關知識【題目詳解】A選項，煤、石油、天然氣是化石燃料，氫氣不是化石燃料B選項，C60、He、汞分別都只有一種元素組成，屬于單質，故選BC選項，純堿是碳酸鈉，屬于鹽類D選項，CH4不含氧元素，不是氧化物【答案點睛】氧化物定義：只含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的純凈物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、延展Al2O33CO+Fe2O32Fe+3CO2+6【答案解析】

（1）動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的導電性和延展性。（2）由于鋁易與空氣中的氧氣反應形成氧化鋁，探究鋁與酸的反應前、用砂紙打磨鋁條是為了除去表面的氧化鋁，化學式是：Al2O3。（3）用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）在Na2FeO4中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Fe元素的化合價為x，由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（-2）×4=0；解得x=+6，即高鐵酸鈉中鐵元素化合價為+6。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）14.35g（2）7.3%【答案解析】

根據(jù)質量守恒定律及反應的化學方程式計算解答。（1）反應后生成沉淀的質量=50g+50g-85.65g=14.35g（2）設鹽酸中溶質的質量為y。x=3.65g該鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)=×100％=7.3%答：（1）反應后生成沉淀的質量為14.35g；（2）該鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)為7.3%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、天然氣置換反應1：1水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素糖類BE加少量食醋，涼拌導熱性BDC合成纖維A【答案解析】

（1）①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；②根據(jù)圖示可知，此反應是：C+H2OCO+H2，該反應是由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物，屬于置換反應，由化學方程式可知，該反應生成物的分子個數(shù)比為1：1；③根據(jù)信息：水煤氣（CO和H2）在催化劑作用下，可以合成有機物甲醇（CH3OH）。化學方程式是：CO+2H2CH3OH．水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素，根據(jù)化學反應前后元素種類不變，反應物中沒有氮元素，故不能得到尿素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕，理由是水煤氣中不含氮元素，不可能合成含氮元素的尿素。（2）①人體所需的營養(yǎng)元素有：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質，故選BE；②由于維生素C在pH＜5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，所以在吃黃瓜時，加少量食醋，涼拌；（3）①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導熱性。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關系。要探究三種金屬的活動性順序，可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進行驗證。鋁能與硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，說明鋁的活動性大于鐵，銅不能與硫酸亞鐵反應，說明鐵的活動性大于銅，兩個實驗能驗證三種金屬的活動性順序是鋁>鐵>銅。故選B；②A合金的熔點一般比它的成分金屬低，故A錯誤；B合金的硬度一般比它的成分金屬高，故B錯誤；C組成合金的元素種類不同，但合金中各元素的含量不同，合金的性能就不一樣，例如生鐵和鋼，合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制，故C錯誤；D合金與各組成金屬相比，合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低，硬度比它的各成分金屬的大，機械性能好，有些金屬具有較強的抗腐蝕性，故D正確。故選D；③A外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸，故A正確；B鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣，使金屬不受腐蝕，故B正確；C原電池能加快化學反應速率，鐵銅海水構成原電池，加快鐵的腐蝕，故C錯誤。故選C；④人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠；汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復合材料，滌綸是合成纖維，聚乙烯制品是塑料，玻璃鋼是無機復合材料。故選A?！敬鸢更c睛】驗證三種金屬的活動性順序，一般利用“三取中”的方法，選取活動性處于中間的金屬與其它兩種金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與另外兩種金屬單質反應。14、N2Li、Be、Na、Mg、Al得到AlCl3A【答案解析】

（1）表中空格②內(nèi)的元素是氮元素，氮元素形成的單質是氮氣，每個氮分子由2個氮原子構成，因此氮氣的化學式為N2；（2）表中1至18號元素中屬于金屬元素的有Li、Be、Na、Mg、Al；（3）表中17號元素（氯元素）的原子最外層電子數(shù)是7，在化學反應中易得到1個電子形成帶1個單位負電荷的氯離子，在化合物中化合價是﹣1，鋁原子最外層電子數(shù)是3，反應中容易失去3個電子形成帶3個單位正電荷的鋁離子，在化合物中化合價是+3，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，鋁元素和氯元素組成的化合物是氯化鋁，可以表示為AlCl3；（4）表中不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、硝酸鋇、氫氧化鈉和硫酸銅氯化鈉硫酸鈉氫氧化鈉、硫酸鈉和硝酸鈉【答案解析】

在[探究活動一]中，通過實驗1得到沉淀和無色溶液B，在硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中，可以形成沉淀的為①硝酸鋇與硫酸鈉應生成硫酸鋇沉淀和硫酸鈉，②硝酸鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸銅，③氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，④氫氧化鈉與反應生成的硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，而溶液B為無色，說明溶液中沒有銅離子，因此根據(jù)質量守恒定律，硫酸銅要么不含有，要么其中的銅全部與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅沉淀和無色的硫酸鈉溶液或硝酸鈉；而在實驗2中沉淀加入稀鹽酸部分溶解，說明有兩種沉淀，硫酸鋇不溶于稀鹽酸，氫氧化銅可以與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，因此可以斷定沉淀為硫酸鋇和氫氧化銅，從而推出一定含有硝酸鋇、硫酸銅和氫氧化鈉，溶液B為無色，又結合原樣品中含有硫酸銅，證明硫酸銅與氫氧化鈉全部反應完畢，溶液中不存在硫酸銅了，而至于硫酸鈉、氯化鈉無法確定；在[探究活動二]中，取[探究活動一]中的無色溶液B加入酚酞變紅，說明溶液顯堿性，因此其中含有氫氧化鈉，在將硫酸銅全部反應完畢后，仍有剩余；依次加入足量稀硝酸、硝酸鋇和適量的硝酸銀溶液，沒有沉淀產(chǎn)生，說明沒有氯化鈉的存在，至于硫酸鈉是否存在無法驗證?！绢}目詳解】（1）根據(jù)[探究活動一]分析可知，一定含有的硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅，而氯化鈉和硫酸鈉無法判斷，根據(jù)[探究活動二]分析可知，加入硝酸銀無沉淀生成，說明一定沒有氯化鈉，而所以步驟無法驗證硫酸鈉的存