院長在學(xué)院迎新大會上的講話（高校）

院長在學(xué)院迎新大會上的講話（高校）各位老師、同學(xué)，大家晚上好！在這里我要歡迎在座的***名新同學(xué)加入我們**學(xué)院這個大家庭！從今天起，你的身份就變了，大學(xué)生是你未來至少四年的標(biāo)志。那么，你們對大學(xué)，對大學(xué)生有什么思考么？各位除了出生不同的家庭之外，第一次人生的轉(zhuǎn)折點是高考，而我要告訴諸位的是，你的第二次更為重要的人生轉(zhuǎn)型點就是大學(xué)。大學(xué)是各位人生中濃墨重彩的一筆，但每個人所理解和選擇的大學(xué)生活會非常不同，正是因為這種選擇的區(qū)別，讓你們未來的人生道路呈現(xiàn)出差異。經(jīng)濟學(xué)家研究表明，接受**年教育的人比接受**年教育的人的收入增加**%，接受**年教育的人比接受**年教育的人收入高出**%。他們的研究，證明了中國人講的“書中自有黃金屋”是正確的。我簡要提醒大家思考三個問題：其一，決定選擇成功的是你的自控力。你們都是優(yōu)秀的學(xué)生，因為你們是我們學(xué)校考分最高的一批學(xué)生。但你們并不是最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你們沒有考進比這所大學(xué)更好的大學(xué)。為什么？請你們思考一下，決定你成為**的學(xué)生，而不是*大學(xué)的學(xué)生的關(guān)鍵是什么？不是因為你不聰明，可能也不是因為你沒有學(xué)習(xí)的能力和條件，而是因為你在自控力方面沒有做到更好。好在現(xiàn)在重新調(diào)整自己的狀態(tài)的時間并不晚，因為學(xué)者的研究同樣表明，選擇名校的學(xué)生未來在收入上與非名校的學(xué)生相比并無顯著的差別。關(guān)鍵在于你每一步選擇。從現(xiàn)在起，就是你們第二個人生的選擇點，你們未來會如何選擇？我還知道一位學(xué)生，雖然考進了*大學(xué)，后來因為沉溺于游戲完不成學(xué)業(yè)而不得不退學(xué)，到大學(xué)來，首先是來讀書，因為讀書對提高你們的見識、格局，有極大的幫助。而當(dāng)一個人的見識、格局提高了，還愁沒有更好的未來嗎？其二，大學(xué)的學(xué)習(xí)不可能像高中那樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。因為大學(xué)是你成家立業(yè)的最后一站，出了校門，你就成為社會人了。因此在大學(xué)，你們要一邊讀書，一邊去了解這個社會。所謂讀萬卷書，行萬里路。當(dāng)下的世界很亂，非理性的思潮涌動，極化的思想左右著無思的人。世界的文明走向何方，人類的苦難可否化解，中國如何真正雄起？中華的文明之光，是否可以有更廣泛的感召力和影響力？問題很多，你們?nèi)绾伟盐?，又如何做呢？我的建議是：知行合一。《禮記?學(xué)記》有一句話就是“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。我們學(xué)院有**律的天然跨學(xué)科優(yōu)勢，不同知識的碰撞，不同的智慧的交匯，你要在學(xué)習(xí)中豐富自己。但是，你還需要進入社會，以一顆共情的心去感受他人的生活，我們學(xué)校有“行走的新聞”項目，就是希望同學(xué)們在讀書的同時去了解社會。這就是你應(yīng)該有的大學(xué)四年。其三，曾國藩曾說道“利可共而不可獨”。羅曼?羅蘭也說過：“一個豐富的天才，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了?！蔽蚁Ｍ麃碜灾型鈨晌幻说乃伎?，能夠?qū)δ阄磥淼倪x擇有所幫助。在這么一個個體化開始覺醒的時代，許多人可能更關(guān)注自我的成長，這并沒有什么不對的。但是，人畢竟生活在共同體之中，與他者共在，是人的宿命，因此，我們一方面要關(guān)心自己，因為從來沒有什么神仙皇帝，一切靠我們自己。但我們要以仁愛之心來觀察這個世界，向苦難者伸出自己的手，給黑暗的夜亮出一束光。愛是主體間性的，你所有的付出也必會加榮耀于已身。同學(xué)們，在八月酷暑中踏入校園的你們，已經(jīng)經(jīng)歷了為期十四天的軍訓(xùn)生活。以嚴(yán)格的軍訓(xùn)為開端，自律、堅毅、專注，都是大學(xué)生活對同學(xué)們的考驗。有了思想，才會有探索的力量；懷抱著“不是虛心豈得賢”的態(tài)度，才能“故書不厭百回讀”，堅守著“長風(fēng)破浪會有時”的信念，終有“扶搖直上九萬里”。“**?！笔俏覀?*學(xué)院的校訓(xùn)。我們見證著萬事萬物的變化發(fā)展，也身處變