蘇武拒閱讀答案_第1頁(yè)
蘇武拒閱讀答案_第2頁(yè)
蘇武拒閱讀答案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一:蘇武傳帶答案蘇武傳必修四編寫(xiě)時(shí)間2011-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 了解班固和《漢書(shū)》的相關(guān)知識(shí)。2、 朗讀斷句,講述課文故事梗概。3、 積累文言常見(jiàn)的字詞和句式;翻譯文句。4、 學(xué)習(xí)蘇武的英雄氣概,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)積累和歸納整理文言常見(jiàn)的字詞和句式。學(xué)習(xí)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文塑造人物形象的技巧和方法。知識(shí)鏈接作者及作品:班固(32—92),我國(guó)東漢著名史學(xué)家、文學(xué)家。幼年即聰慧好學(xué), 16歲入洛1、作者及作品陽(yáng)太學(xué),博覽群書(shū)。性情謙和,深受當(dāng)時(shí)儒者敬重。后來(lái)繼承父志,在父未完成的《史記后傳》 基礎(chǔ)上撰寫(xiě)《漢書(shū)》 。因被人誣告私改國(guó)史而被捕人獄。幸其弟班超上書(shū)解釋?zhuān)瑵h明帝讀了班 固的書(shū)稿大為贊賞,召為蘭臺(tái)令史,后遷校書(shū)郎。班固“潛精積思二十余年” ,終完成《漢書(shū)》 寫(xiě)作。 《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,記敘了自漢高祖元年至王莽地皇四年共 229年的史實(shí)。 《漢書(shū)》體例上全承《史記》,只是改“書(shū)”為“志” ,取消“世家”并入“列傳” ,全書(shū)有十二紀(jì)、七十傳、八表、十志,共一百篇,八十余萬(wàn)字。其中,八表和十志中的“天文志” 是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫馬續(xù)續(xù)寫(xiě)的。 《漢書(shū)》是繼《史記》之后我國(guó)古代又一部重 要史書(shū)。寫(xiě)作背景:秦末漢初,北方匈奴憑借強(qiáng)大的軍事力量,不斷擴(kuò)大控制地區(qū)。文帝、景帝時(shí)代,漢王朝采取和親政策來(lái)加強(qiáng)民族聯(lián)系。武帝時(shí),漢國(guó)力逐漸增強(qiáng),多次與匈奴作戰(zhàn),取得了幾次勝利后,轉(zhuǎn)而重視結(jié)盟,指望通過(guò)恩威兼施之策來(lái)解除匈奴對(duì)漢王朝的威脅,恰好匈奴單于有意示好,漢朝也想趁機(jī)和解,于是派蘇武出使與匈奴修好。學(xué)習(xí)方法誦讀法、比較法、合作探究課前預(yù)習(xí)1、 通讀課文給字詞注音稍遷至栘()中廄()監(jiān);數(shù)()通使相窺()觀;且()鞮()侯;厚賂();既至匈奴,置幣遺()單()于;昆()邪()王;后隨浞()野侯沒(méi)()胡中 ;陰相與謀,劫單于母閼氏( )歸漢;置煴()火,覆武其上;於()軒()王;嚙()雪;旃()毛;檠()弓弩;扶攆();擁眾數(shù)萬(wàn),馬畜()彌山;故使陵來(lái)說(shuō)()足下;斧鉞()2、 戈U出出文中通假字課中探究第一課時(shí)一、 檢查預(yù)習(xí)找出句中通假字并解釋不顧恩義,畔主背親 (畔:通“叛”,背叛)與旃毛并咽之 (旃:通“氈”,毛織品)掘野鼠去草實(shí)而食之 ”(去:通“弆(jU)收藏)”空自苦亡人之地 (亡:通“無(wú)”,沒(méi)有法令亡常(亡:通“無(wú)”,沒(méi)有)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 (亡:通“無(wú)”,沒(méi)有)武父子亡功德 (亡:通“無(wú)”,沒(méi)有)信義安所見(jiàn)乎 (見(jiàn):通“現(xiàn)”,顯現(xiàn),訣別)因泣下霑衿,與武決去(霑,通“沾”;衿,通“襟”,衣襟。決,通“訣”,訣別)二、 基礎(chǔ)積累朗讀課文,掌握以下內(nèi)容:第一段:1、 蘇武,字子卿,少以父任。因?yàn)?、兄弟并為郎,稍遷栘中廄監(jiān)。 ....并,都。為,擔(dān)任。稍,漸漸。遷,官職變動(dòng)。3、 數(shù)通使相窺觀。屢次4、匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等 .扣留5、 漢亦留之以相當(dāng).抵押6、 漢天子我丈人行也..句式特點(diǎn)判斷句丈人,對(duì)老人和長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)。7、 盡歸漢使路充國(guó)等。歸還8乃遣武以中郎將使送匈奴使留在漢者請(qǐng)你為本句子斷句,找出其中句式特點(diǎn),翻譯本句:于是委派蘇武以中朗將的官銜出使匈奴,帶著旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使節(jié)返回匈奴TOC\o"1-5"\h\z9、因厚賂單于,答其善意。 ??因,趁機(jī)。賂,贈(zèng)送禮物10、武與副中朗將張勝及假吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?。 ???假吏,臨時(shí)委任的使臣屬吏11、既至匈奴,置幣遺單于 ...既,已經(jīng)。幣,財(cái)物。遺,贈(zèng)送12、單于益驕,非漢所望 ???益,更加。所望,所希望的結(jié)果,名詞 。第二段:1、會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中會(huì),適逢2、后隨浞野侯沒(méi)胡中?沒(méi),陷沒(méi)TOC\o"1-5"\h\z3、陰相與謀劫單于母閼氏 .陰,暗地里,暗中4、虞常在漢時(shí)素與副張勝相知,私候勝曰 ...相知,相交往,有交情。侯,拜訪。5、 幸蒙其賞賜.幸,希望。6、張勝許之,以貨物與常 ..貨物,一般財(cái)物。第三段:1、后月余,單于出獵,獨(dú)閼氏子弟在翻譯:一個(gè)多月后,單于外出打獵,只有閼氏和單于的子弟在王庭。TOC\o"1-5"\h\z2、虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之 ..發(fā),起事。亡,逃跑。3、 虞常生得..被活捉...4、單于使衛(wèi)律治其事 ...審理這個(gè)案件5、恐前語(yǔ)發(fā),以狀語(yǔ)武 ...發(fā),被揭發(fā),被動(dòng)。狀,情況。語(yǔ),告訴。6、事如此,此必及我 .及,牽連,涉及7、 見(jiàn)犯乃死,重負(fù)國(guó)..被凌辱【溫故知新】承蒙見(jiàn)教(教我,表被動(dòng)) .慈父見(jiàn)背(離我而去,表被動(dòng))所見(jiàn)所聞看見(jiàn)的事物或情況)5、虞常果引張勝.牽攀,招供【溫故知新】引蛇出洞引誘引兵而東 率領(lǐng)引弓搭箭拉引佩刀自刺拔6、即謀單于,何以復(fù)加翻譯即使謀殺單于,又該用什么更重的處罰呢7、宜皆降之.使投降第四段1、 屈節(jié)辱命..使動(dòng)用法2、 自抱持武.親自3、 武氣絕半日..昏死4、 輿歸營(yíng).名詞作動(dòng)詞,抬,扛。5、 單于壯其節(jié).形容詞的意動(dòng)用法6、 朝夕遣人候問(wèn)武..問(wèn)候第五段1、 武益愈,單于使使曉武。 派使者通知蘇武。前一個(gè)是動(dòng)詞,派遣。后一個(gè)是名詞,使者?!緶毓手隆繒灾岳?告知家喻戶(hù)曉.知道春眠不覺(jué)曉.醒來(lái)2、會(huì)論虞常,欲因此時(shí)降武 ..論,判罪。降,使動(dòng),使投降3、 劍斬虞常已.名詞作狀語(yǔ),用劍4、 單于募降者赦罪:翻譯句子單于招募投降的人赦免他的罪。5、 幸蒙大恩.有幸,幸運(yùn)6、 君因我降.通過(guò),經(jīng)由TOC\o"1-5"\h\z7、后雖欲復(fù)見(jiàn)我,尚可得乎? ..整句翻譯:雖,即使。尚,還,8何以女為見(jiàn)? ..固定搭配,即“何以見(jiàn)汝為”,見(jiàn)你干什么?9、 空以身膏草野..空,白白地。膏,肥沃,使動(dòng)用法10、使(女—汝)絕人生死,不平心持正 ....【拓展】平心而論—平心:心情平和,不動(dòng)感情;論:評(píng)論。平心靜氣地給予客觀評(píng)價(jià)。11、 反欲斗兩主,觀禍敗.使動(dòng)用法,相斗。12、若知我不降明.整句翻譯:即“若明知我不降”,你明明知道我不會(huì)投降。三、學(xué)習(xí)小結(jié)第二課時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù):掌握文章第六至第十段的文言知識(shí)一、 檢查復(fù)習(xí)TOC\o"1-5"\h\z1、 因因厚賂單于欲因此時(shí)降武2、 益單于益驕武益愈3、 以少以父任漢益留之以相當(dāng)以貨物與常二、 基礎(chǔ)積累第六段1、單于愈益欲降之..兩詞同義,更加。篇二:《蘇武傳知識(shí)點(diǎn)》練習(xí)(答案)《蘇武傳知識(shí)點(diǎn)》練習(xí)(答案)一、請(qǐng)找出下列句中的通假字并解釋。 1、且單于信女,使決人死生女通汝,第二人稱(chēng)代詞。 2、不顧恩義,畔主背親畔:通“叛”,背叛。3、與旃毛并咽之 .旃:通“氈”,毛織品。4、掘野鼠去草實(shí)而食之去:通“弆”,收藏。5、空自苦亡人之地 .亡:通“無(wú)”,沒(méi)有6、信義安所見(jiàn)乎? .7、法令亡常亡:通“無(wú)”,沒(méi)有8、大臣亡罪夷滅者數(shù)十豕亡:通“無(wú)”,沒(méi)有9、武父子亡功德 .亡:通“無(wú)”,沒(méi)有10請(qǐng)畢今日之驩.“驩”:通“歡” 11因泣下霑衿..霑:同“沾”衿:同“襟”,衣襟。12與武決去.決:通“訣”,訣別。見(jiàn):通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。二、請(qǐng)用小括號(hào)標(biāo)出下更句子中的古今異義詞,并解釋。 1(稍)遷至栘中廄監(jiān)古義:漸漸今義:略微2漢亦留之以(相當(dāng))古義:相抵償。今義:副詞,表程度。3我(丈人)行也。古義:老人,長(zhǎng)輩。今義:岳父。4(假)吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?古義:臨時(shí)充任5皆為陛下所(成就)古義:提拔。今義:業(yè)績(jī)。6兄弟(親近)古義:親近的侍臣。今義:動(dòng)詞,靠近。7欲(因此時(shí))降武。古義:趁這時(shí)。 今義:只“因此”二字連用,相當(dāng)于所以。 8且陛下(春秋)高古義:年紀(jì)。今義:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期或指季節(jié)。 9武等(實(shí)在)古義:確實(shí)存在。今義:誠(chéng)實(shí)、老實(shí)。10會(huì)(論)虞常古義:判罪今義:分析說(shuō)明事理三、請(qǐng)用小括號(hào),標(biāo)注出下列句中的詞類(lèi)活用,并解釋。 1、單于(壯)其節(jié),壯:形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為??壯2、盡(歸)漢使路充國(guó)等:歸:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??歸3、欲因此時(shí)(降)武降:使動(dòng)用法,使??投降4、空以身(膏)草野膏:使動(dòng)用法,使??肥沃。5、反欲(斗)兩主斗:使動(dòng)用法,使??爭(zhēng)斗6、單于愈益欲(降)之 降:使動(dòng)用法,使??投降7、推(墮)駙馬河中溺死墮:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使 ??墮8、王必欲(降)武降:使動(dòng)用法,使??投降9、天(雨)雪雨:名詞做動(dòng)詞,下10、羝(乳)乃得歸 孚L:名詞做動(dòng)詞,生子 11、(杖)漢節(jié)牧羊杖:名詞做動(dòng)詞,拄著12、以狀(語(yǔ))武語(yǔ):名詞作動(dòng)詞,告訴13、陵與衛(wèi)律之罪,(上)通于天上:名詞做狀語(yǔ),向上 14、得(夜)見(jiàn)漢使名詞作狀語(yǔ),在夜里15、 武能(網(wǎng))紡繳,(檠)弓弩網(wǎng):名詞作動(dòng)詞,結(jié)網(wǎng);檠:名詞作動(dòng)詞,用檠矯正弓弩16、及衛(wèi)律所(將)降者將:名詞作動(dòng)詞,帶領(lǐng) 四、判斷下列句子的句式,并直譯。1、送匈奴使留在漢者 (定語(yǔ)后置句) 定語(yǔ):留在漢者,被扣留在漢的全句翻譯:送被扣留在漢的匈奴使者(回國(guó)) 2、為降虜于蠻夷(狀語(yǔ)后置句)為:作,充當(dāng)狀語(yǔ):于蠻夷,在異族全句翻譯:(你)在異族作奴隸3、何以女為見(jiàn)(賓語(yǔ)前置句)何以:以何,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。 女通汝,第二人稱(chēng)代詞,你 為:語(yǔ)氣助詞女為見(jiàn):見(jiàn)汝為,賓語(yǔ)前置 全句翻譯:憑什么要見(jiàn)你。4、子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎 (賓語(yǔ)前置句) 誰(shuí)為:為誰(shuí),疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。全句翻譯:你還又為誰(shuí)(守節(jié))呢? 5、何以復(fù)加(賓語(yǔ)前置句) 何以:以何,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。全句翻譯:用什么再加重(罪行)呢?6、緱王者,昆邪王姊子也(判斷句) 全句翻譯:緱王是昆邪王的姐夫。 7、漢天子,我丈人行也(判斷句) 丈人:古義:老人,長(zhǎng)輩。行:輩份全句翻譯:漢天子是我的長(zhǎng)輩啊。五、簡(jiǎn)答題。I、 衛(wèi)律和李陵勸降的情形和說(shuō)辭有什么不同?為什么?衛(wèi)律在勸降蘇武時(shí)先殺虞常,降張勝,企圖殺雞儆猴,制造威逼的聲勢(shì),然后又以“當(dāng)相坐”之罪脅之,以“復(fù)舉劍擬之”嚇之,企圖以武屈之,威逼不成,又以“賜號(hào)稱(chēng)王,擁眾數(shù)萬(wàn),馬畜彌山,富貴如此”之利誘之,總之是軟硬兼施、威逼利誘,手段極其鄙俗,令蘇武深?lèi)褐?緱王等皆死,虞常生得(被動(dòng)句) 生得:被活抓全句翻譯:緱王等人都死了,虞常被活捉。 9、見(jiàn)犯乃死,重負(fù)國(guó) (被動(dòng)句)見(jiàn):表示被動(dòng)乃:才負(fù):對(duì)不起全句翻譯:(等到)被(匈奴)侮辱以后才死,更加對(duì)不起國(guó)家10、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(定語(yǔ)后置句 +被動(dòng)句)后置定語(yǔ):亡罪夷滅者夷滅:被全家殺光,動(dòng)詞表被動(dòng) 全句翻譯:無(wú)罪而被全家殺光的大臣們有幾十家II、 皆為陛下所成就(被動(dòng)句)為:表示被動(dòng)成就:提拔,栽培全句翻譯:全被皇帝所提拔12、劾大不敬(被動(dòng)句)劾:被指揮,動(dòng)詞表示被動(dòng)全句翻譯:被指控為“大不敬”,李陵勸降時(shí),置酒設(shè)樂(lè),先是推心置腹地告訴蘇武, “終不得歸”,何必“空自苦”,緊接著“太夫人已不幸”指出其兄弟都被漢武帝害死,挑撥君臣關(guān)系,后又披露蘇武家庭的悲劇:“太夫人已不幸”“婦年少,已更嫁”“獨(dú)有女弟二人,兩男一女,今復(fù)十余年,存亡不可知”以斷其親情之念,再以切身體會(huì)說(shuō)明最初與蘇武頗有同感; 最后指出漢朝法令無(wú)常,即使回去也難保身家平安,進(jìn)一步離間君臣??傊?,李陵的勸降用的是攻心計(jì),打的是感情版,比起衛(wèi)律的鄙俗卑劣要高明許多。兩者不同的原因:1、兩人與蘇武的關(guān)系不同:前者對(duì)蘇武而言是無(wú)恥叛將,后者卻是曾經(jīng)的同事兼好友。2、兩人的地位與修養(yǎng)不同。衛(wèi)律是沒(méi)有任何氣節(jié)可言的武夫,而陵是一代名將飛將軍李廣之后,自然不會(huì)像前者一樣鄙俗。 3、衛(wèi)律是個(gè)純粹小人,賣(mài)國(guó)求榮,沒(méi)有任何的羞恥心;而李陵曾為漢朝立下戰(zhàn)功,因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降, 實(shí)屬無(wú)奈,且從蘇武大義凜然地拒降后,他“泣下沾襟”,可見(jiàn)尚存羞惡之心。2、對(duì)于衛(wèi)律和李陵的勸降,蘇武的回答在措辭和態(tài)度上有什么不同?對(duì)于衛(wèi)律的軟硬兼施,蘇武始終是威逼“不動(dòng)” ,利誘“不應(yīng)”,表現(xiàn)對(duì)其為人的鄙夷。且當(dāng)他說(shuō)出:君因我降,與君為兄弟;不聽(tīng)語(yǔ)計(jì),尚復(fù)見(jiàn)不得之類(lèi)無(wú)恥至極的話后,蘇武終于忍無(wú)可忍,“罵律”,可見(jiàn),對(duì)于衛(wèi)律的召降,蘇武自始至終都以強(qiáng)硬的姿態(tài)抵抗。而對(duì)于李陵推心置腹,曉之以理,動(dòng)之以情的文雅勸降方式,蘇武則是全然不為所動(dòng),始終表明自己忠君不二的堅(jiān)定立場(chǎng),且稱(chēng)李陵為 “王”,劃清二人的關(guān)系,使其最終羞愧難當(dāng)。對(duì)二人不同的回答表現(xiàn)了蘇武愛(ài)憎分明、 立場(chǎng)堅(jiān)定、大義凜然的品格。 附:課后研討練習(xí)二答案:(請(qǐng)訂正在書(shū)本上)篇三:《蘇武傳知識(shí)點(diǎn)》練習(xí)(答案)《蘇武傳知識(shí)點(diǎn)》練習(xí)(答案)一、請(qǐng)找出下列句中的通假字并解釋。 1、且單于信女,使決人死生 ?女通汝,第二人稱(chēng)代詞。 2、不顧恩義,畔主背親畔:通“叛”,背叛。3、與旃毛并咽之 .旃:通“氈”,毛織品。4、掘野鼠去草實(shí)而食之去:通“弆”,收藏。5、空自苦亡人之地 .亡:通“無(wú)”,沒(méi)有6、信義安所見(jiàn)乎? .7、法令亡常亡:通“無(wú)”,沒(méi)有8、大臣亡罪夷滅者數(shù)十豕亡:通“無(wú)”,沒(méi)有9、武父子亡功德 .亡:通“無(wú)”,沒(méi)有10請(qǐng)畢今日之驩.“驩”:通“歡” 11因泣下霑衿..霑:同“沾”衿:同“襟”,衣襟。12與武決去.決:通“訣”,訣別。見(jiàn):通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。二、請(qǐng)用小括號(hào)標(biāo)出下更句子中的古今異義詞,并解釋。 1(稍)遷至栘中廄監(jiān)古義:漸漸今義:略微2漢亦留之以(相當(dāng))古義:相抵償。今義:副詞,表程度。3我(丈人)行也。古義:老人,長(zhǎng)輩。今義:岳父。4(假)吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?古義:臨時(shí)充任5皆為陛下所(成就)古義:提拔。今義:業(yè)績(jī)。6兄弟(親近)古義:親近的侍臣。今義:動(dòng)詞,靠近。7欲(因此時(shí))降武。古義:趁這時(shí)。 今義:只“因此”二字連用,相當(dāng)于所以。 8且陛下(春秋)高古義:年紀(jì)。今義:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期或指季節(jié)。 9武等(實(shí)在)古義:確實(shí)存在。今義:誠(chéng)實(shí)、老實(shí)。10會(huì)(論)虞常古義:判罪今義:分析說(shuō)明事理三、請(qǐng)用小括號(hào),標(biāo)注出下列句中的詞類(lèi)活用,并解釋。 1、單于(壯)其節(jié),壯:形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為??壯2、盡(歸)漢使路充國(guó)等:歸:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使??歸3、欲因此時(shí)(降)武降:使動(dòng)用法,使??投降4、空以身(膏)草野膏:使動(dòng)用法,使??肥沃。5、反欲(斗)兩主斗:使動(dòng)用法,使??爭(zhēng)斗6、單于愈益欲(降)之 降:使動(dòng)用法,使??投降7、推(墮)駙馬河中溺死墮:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使 ??墮8、王必欲(降)武降:使動(dòng)用法,使??投降9、天(雨)雪雨:名詞做動(dòng)詞,下10、羝(乳)乃得歸 孚L:名詞做動(dòng)詞,生子 11、(杖)漢節(jié)牧羊杖:名詞做動(dòng)詞,拄著12、以狀(語(yǔ))武語(yǔ):名詞作動(dòng)詞,告訴13、陵與衛(wèi)律之罪,(上)通于天上:名詞做狀語(yǔ), 向上14、得(夜)見(jiàn)漢使名詞作狀語(yǔ),在夜里15、 武能(網(wǎng))紡繳,(檠)弓弩網(wǎng):名詞作動(dòng)詞,結(jié)網(wǎng);檠:名詞作動(dòng)詞,用檠矯正弓弩16、及衛(wèi)律所(將)降者將:名詞作動(dòng)詞,帶領(lǐng)四、判斷下列句子的句式,并直譯。 1、送匈奴使留在漢者 (定語(yǔ)后置句) 定語(yǔ):留在漢者,被扣留在漢的全句翻譯:送被扣留在漢的匈奴使者(回國(guó)) 2、為降虜于蠻夷(狀語(yǔ)后置句)為:作,充當(dāng)狀語(yǔ):于蠻夷,在異族全句翻譯:(你)在異族作奴隸3、何以女為見(jiàn)(賓語(yǔ)前置句)何以:以何,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。 女通汝,第二人稱(chēng)代詞,你 為:語(yǔ)氣助詞女為見(jiàn):見(jiàn)汝為,賓語(yǔ)前置全句翻譯:憑什么要見(jiàn)你。4、子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎(賓語(yǔ)前置句)誰(shuí)為:為誰(shuí),疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。 全句翻譯:你還又為誰(shuí)(守節(jié))呢? 5、何以復(fù)加(賓語(yǔ)前置句)何以:以何,疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ),前置。全句翻譯:用什么再加重(罪行)呢?6、緱王者,昆邪王姊子也(判斷句) 全句翻譯:緱王是昆邪王的姐夫。 7、漢天子,我丈人行也(判斷句) 丈人:古義:老人,長(zhǎng)輩。行:輩份全句翻譯:漢天子是我的長(zhǎng)輩啊。 五、簡(jiǎn)答題。I、 衛(wèi)律和李陵勸降的情形和說(shuō)辭有什么不同?為什么?衛(wèi)律在勸降蘇武時(shí)先殺虞常,降張勝,企圖殺雞儆猴,制造威逼的聲勢(shì),然后又以“當(dāng)相坐”之罪脅之,以“復(fù)舉劍擬之”嚇之,企圖以武屈之,威逼不成,又以“賜號(hào)稱(chēng)王,擁眾數(shù)萬(wàn),馬畜彌山,富貴如此”之利誘之,總之是軟硬兼施、威逼利誘,手段極其鄙俗,令蘇武深?lèi)褐?。李陵勸降時(shí),置酒設(shè)樂(lè),先是推心置腹地告訴蘇武, “終不得歸”,何必“空自苦”,緊接著指出其兄弟都被漢武帝害死,挑撥君臣關(guān)系,后又披露蘇武家庭的悲?。?“太夫人已不幸”“婦年少,已更嫁”“獨(dú)有女弟二人,兩男一女,今復(fù)十余年,存亡不可知”以斷其親情之念,再以切身體會(huì)說(shuō)明最初&緱王等皆死,虞常生得(被動(dòng)句) 生得:被活抓全句翻譯:緱王等人都死了,虞常被活捉。 9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論