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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高三友誼議5篇生命中假設(shè)缺少了友情,就宛如大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。下面我給大家共享一些高三情誼的(探討文)(范文)5篇,夢想能夠扶助大家,接待閱讀!

高三情誼的探討文范文1

“摯友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這首周華健的《摯友》,我想起了剛來學(xué)校時的一件事。當(dāng)我離開了我原來的學(xué)校,來到了這所湖塘橋測驗(yàn)小學(xué)的時候,我是很膽小的,我很畏縮的望著這所小學(xué),由于我根本不熟悉任何一個人,在這里,我只能一臉茫然的望著,回想起以前的學(xué)校,以前的伙伴。我慌張地來到班級,每一個人都在歡快的交談著,唯獨(dú)我。

過了一會兒,一個瘦瘦高高的女生走了過來,“你好啊,同學(xué)。你是剛來的嗎?”她親切地問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在舉行了幾句交談后,我對這位同學(xué)有了好感,于是馬上問她的名字。她說她叫韋依。聊了一會兒天之后,我們成為了好摯友。在跟同學(xué)們相處了一段時間后,我也在不知不覺中擁有了大量摯友:吳檬、萬雷亮、王雨珣、蔣淵源、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué)。她們有的活潑心愛,有的冷靜冷靜。

吳檬,是我們班的班長,老師的得力小助手。她的五官清秀,忽閃著的大眼睛,烏黑的長發(fā),美麗極了!她的學(xué)習(xí)勞績很好,但她從來也不高傲,虛心請教其他同學(xué)。她樂于助人,不管我問她多少問題,她都盡力解決。

萬雷亮,她矮矮的,有點(diǎn)胖,但是語文卻一向位居第一,讓我們羨慕啊!聽說萬雷亮還在家里自學(xué)古文,(作文)寫的也不錯。她跟吳檬是一對要好的摯友。

王雨珣,從熟悉她的那一天起,她給我留下的印象是活潑開朗,用微笑面對一切事情。她的人緣很好,不知是不是由于她活潑呢?

蔣淵源,她時而寧靜,時而活潑。作文老是被語文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽,她(好詞好句)用得恰到好處。她的身上有一股永不放棄的精神,值得我學(xué)習(xí)。

巢黎,一個心愛的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)不錯,她也經(jīng)常微笑,亭亭玉立,一頭烏黑油亮的頭發(fā),辮子短短的,活潑動人。

除了這些同學(xué),還有好多呢,我就不一一介紹了。有了摯友,我的生活多姿多彩。感謝你們,我的摯友。是你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,在我悲傷時,給我撫慰;在我失敗時,給我激勵;在我感到寒冷時,給我和暖。我們快要(畢業(yè))了,我卻感到畏縮,我怕我們以后會不記得彼此。只有趁現(xiàn)在,我們還沒分散的時候,好好珍惜我們的友情,愿我們的情誼地久天長。

高三情誼的探討文范文2

情誼,它是摯友之間的諾言;情誼,又是友人之間心靈的相融……可那,我生命中最貴重的情誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉(zhuǎn)到我們班上,虛心好學(xué)的她,在我們每一位同學(xué)的心中,永遠(yuǎn)都是完備,無暇的。

開頭,我和她很目生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她逐漸地并不覺得目生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助……逐漸地我和她成為了一對好得不能再好的摯友了。那時,老師和同學(xué),經(jīng)常把我和她比作:合二為一。

我還記得,在那次春季運(yùn)動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她猶如看出了我的心思,關(guān)切地問道:“你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。”我微微低下頭,靜靜地對她說:“真的,我……我忘了帶……釘鞋了。”那聲音輕得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

我覺得這真不好意思,退去說:“這是你的,我不要,我有鞋子,感謝你。”她硬塞給我,并要求我確定要穿上。同時已毫不躊躇地?fù)屵^了我的鞋子。無可奈何之下,我穿上了她遞給我那貴重的釘鞋。

在跑步比賽中,我以第一名的速度,高高地站在了領(lǐng)獎臺上,又望望領(lǐng)獎臺下的她,也照舊笑盈盈……

考試之后,她回到了故土,可她允許我,確定會和我聯(lián)系。但她并沒遵守她的承諾,此后,我和她之間再也沒了音訊。這已經(jīng)是三年前的事了,可我卻對她有愧,我一向認(rèn)為,拿到第一名的,不是我,應(yīng)是她呀!

每年初春,我都會在晨曦的早晨中,寫下一封帶著愧疚的信。寄給她,夢想能讓我和她再次開啟心靈的情誼之窗。

歲月是一條去之不回的汩汩溪流,它雖帶去了我們的年華,卻帶走不了深藏在心中的那份回憶。是呀,情誼如一首優(yōu)雅的小曲;情誼又如一首歡快的詩歌;一個璀璨的微笑;一個歲月回眸中的一個永恒的珍藏!

高三情誼的探討文范文3

我和娜娜是個形影不離的好摯友,每天都一起回家,并且我們還是同桌。性格也很談得來,家也住在一起,我們的感情也很好,我們用親近無間來形容一點(diǎn)也不夸誕。我們兩人就猶如我們學(xué)校中央的兩棵大樹一樣每日都開開心心的,快喜悅樂的,每日談笑風(fēng)聲的,可是有一次卻……

有一次,老師讓我們練字。她一不提防碰了我一下,即刻“刷”的一聲,我純凈的本子上展現(xiàn)了一條長長的痕跡,本子也撕破了。我悲傷極了,眼睛瞪得老大老大的,娜娜也吱吱唔唔得說不出話來。我嘲她大喊大嚷,她被我嚇到了,我便哭了起來。她被嚇得發(fā)起抖來,后來她也哭了。我們兩人都弄得兩敗俱傷。

下課了,她去抱作業(yè)。我趁她離開了位置,便從筆盒離里拿出一枝黑筆,在她心愛的本子上畫了一道長長的痕跡。便高欣喜興地去玩了,我心中的怨氣也消了。

我只記得娜娜看到后很不欣喜,但她并不在外觀上表達(dá)出來。上課時我在桌上畫了一條“三八線”,我對她說:“不行超過這條線,否那么會被我打十下?!蔽彝伤齾s淡淡地笑了笑。

之后,我每天放學(xué)都自身走在回家的路上,心中有多數(shù)句話想對別人講。當(dāng)我再望望那兩棵大樹,顯得不在那么親近了,猶如敵人了,仿佛兩個樹正在打鬧,在吵架。我是多么無助,多么渺小啊!我是多么夢想能夠和一位摯友走在一起啊,哪怕是一位不熟悉不也好啊,就算是剛剛吵架的也好啊(這里正是指娜娜)。

有一天下午放學(xué)回家時,突然聽見一聲順耳的叫喊聲“陳穎暹,等等我啊”,那聲音是多么的耳熟,是那么的順耳,仿佛好幾百年都沒聽到過了。

我扭頭一看,原來是她,我的……

我站在那兒有點(diǎn)兒不知所措了。只見她笑著說:“對不起啦,上次是我的不對,我們在做以前的我們好嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們又回到了以前。學(xué)校中央的那兩棵樹又顯得那么親近無間了。

那兩棵樹又每日快喜悅樂的聳峙在我們學(xué)校中央。

高三情誼的探討文范文4

我一個人悄悄的坐在茶館中,窗外雪花猶如舞蹈家,隨著寒流漫天的飄動著。旋轉(zhuǎn)著,面前一杯熱氣騰騰的茶不禁勾起了我的回憶。

我和她是至親至愛的好摯友,我們在這里相識,相知??v使她在老師家長的眼中并不是好學(xué)生——打架、勞績不好,但這并沒有影響我們之間的情誼,由于我了解她,所以我們更加在乎對方,珍惜對方。

我們經(jīng)常來這家茶館,不僅是由于熱愛這的茶,更是熱愛這里的氣氛。我們習(xí)慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“情誼茶”。

可是,最近我?guī)状渭s她去茶館,她都以各種借口推遲了,并交代我集中精力好好學(xué)習(xí),爭取考個好班。由于正是分班考試,我也并未感到古怪。

直到那天,她讓她班同學(xué)給我送來了一封信,起初,我還在想,這個丫頭,搞什么名堂,怎么寫起了信,弄的神秘兮兮的。可當(dāng)我開啟信后,猶如遭到了晴天霹靂了一般,那竟是“絕交信”。信上說,我們的情誼其實(shí)是摻假的,她根本沒把我當(dāng)摯友,只是想讓我在學(xué)習(xí)上照管她,可后來才知道我的學(xué)習(xí)勞績也不好,現(xiàn)在我對于她來說,一點(diǎn)價值也沒有,所以抉擇和我絕交。至于那茶,也是苦澀的。我氣急了,罵自己太傻,看錯了人,此后冒死的學(xué)習(xí),勞績也提高的很快。

考試?yán)铝酸∧?,我名正言順的考上了一班。自身一人在街上漫無目的的走著,不知不覺中又來到了茶館,坐在老位子上,眼前不斷的浮現(xiàn)著我們曾經(jīng)喜悅的時光,茶味緩緩飄來,很苦、很澀。

其次天,我接到了她姐姐的電話,得知她出了車禍,臨死前她提到了那封信,其實(shí)信中所說的并非實(shí)話,只是她怕耽延我學(xué)習(xí),誤了我的前途,事實(shí)上,她還是很在乎我的,也很熱愛那泛著苦味的“情誼茶”……

我無力的癱在那,渾身的骨頭像被人抽走了一樣,話筒在手中劃落,重重地摔在地上,那聲音猛烈的撞擊著我的大腦,淚水留個不停,心里像被刀割一樣……

我孤獨(dú)的坐在茶館里,雪還在漫天飄動著,茶館仍舊,座位仍舊,心情也不在仍舊了茶依舊發(fā)著淡淡的幽香,香氣在我的身邊環(huán)圍著,我向?qū)γ娴淖豢戳丝磁e起了那杯情誼深茶,微笑著,輕輕的道了聲:“摯友,珍重!”

高三情誼的探討文范文5

我家門前有一排四年樹齡的松樹。你確定會問:“你怎么知道它的年齡呢?”由于那是我們親自種下的,我們管它叫“情誼樹”。

七歲那年,我與鄰居鮑國棟、李文浩和張明浩玩成了一片,結(jié)下了情誼。為了我們的情誼長存,我向爺爺要了四棵松樹苗,有爺爺?shù)姆鲋覀儼堰@四棵種成一排。我們輪替給它們澆水、施肥、松土,很快就活了起來。

一年以后,小樹長高了,而且也很旺,大家分外欣喜。沒想到,我們由于一點(diǎn)兒小事,鬧起了觀法,誰也不理誰了。又不巧,天大旱,小樹周邊的土干幫幫的,眼睜睜地看著它們干渴得痛苦,但是誰也不管它們了。

一天,走在放學(xué)的路上,突然下起了大雨。幸虧我?guī)е陚悖瑳]有挨淋。可是,他們?nèi)齻€都沒有帶傘,被淋成了落湯雞。我馬上招呼他們:“快過來,到我的傘下,別淋感冒了!”他們快速地跑過來,鉆到我的雨傘下面。這時,他們猶如想到了什么,都用一種感恩的神情看著我:啊,我們又和好了!大家彼此瞅了瞅,一下?lián)肀г谝黄?。“我們又是好哥們?”不知誰這樣嚷了一句。這句話說到了我們的心里去了。

“我們的小松樹怎么樣了?”不知誰問了一句。

“好了!有這場實(shí)時雨,會長得更好的!”我說。

此后,對小松樹,我們又開頭了每日澆水,每日管理。小松樹也越長越旺,都有三四米高了。

今年春天的一個入夜,突然來了一個人,手里拿著砍刀,沖著小松樹砍了下去。我馬上跑過去,憤憤地說:“請不要砍我們的小松樹!”那人不聽我的話,還想砍。說來也巧,我們的好摯友都趕來了。有的拿著自制

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