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學(xué)習(xí)人體工程學(xué)的總結(jié)篇一:人體工程學(xué)小結(jié)人體工程學(xué)小結(jié)學(xué)習(xí)《人體工程學(xué)》這門(mén)課,讓我深刻的了解到了人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要關(guān)系。人體工程學(xué)是成人教育一門(mén)應(yīng)用型自然科學(xué),主要研究人以及機(jī)器、環(huán)境的相互關(guān)系,為人們能夠更好的的實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo)提供科學(xué)的理論和定量的依據(jù)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是通過(guò)布料對(duì)室內(nèi)家生活需要的實(shí)踐活動(dòng)。這兩門(mén)學(xué)科之間是相輔相成的,缺少了哪一門(mén)人性化都不會(huì)有一個(gè)舒適的日常生活環(huán)境。其實(shí)看看當(dāng)今,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使得室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)也隨著宏觀經(jīng)濟(jì)的大潮浪潮急速上升。雖然有很多好的負(fù)面影響,但是時(shí)間也有許多作品由于時(shí)間很緊、任務(wù)重,來(lái)不及做科學(xué)的深入研究和推敲就匆匆落成了,是許多設(shè)計(jì)成品不僅存在大量的缺憾,同時(shí)也造成了社會(huì)資源的巨大龐大浪費(fèi)。說(shuō)到原因,問(wèn)題就技術(shù)在于對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)工程學(xué)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用不足。由此可見(jiàn),人體工程學(xué)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們可以說(shuō)絕大部分的時(shí)間都是在度過(guò)的,如生活、學(xué)習(xí)、工作、出行等。因此,室內(nèi)環(huán)境對(duì)使用者的身心健康和活動(dòng)質(zhì)量尤為重要?,F(xiàn)代生活久拖不決成就了場(chǎng)地功能的復(fù)雜化,也使得室內(nèi)設(shè)計(jì)成為一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。室內(nèi)設(shè)計(jì)面臨著健康、舒適、高科學(xué)化,從而使得人體材料科學(xué)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系愈加密切。我們也可以通過(guò)一些圖片和消化系統(tǒng)數(shù)據(jù)看出人體工程學(xué)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性:從這幾張圖我們一張就可以看到,人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用和重要性,因?yàn)槿梭w工程學(xué)所影響的是我們生活中的管理方面,休息、學(xué)習(xí)、工作、行動(dòng)等等。如果無(wú)法很好未能的運(yùn)用人機(jī)工程學(xué),我們的生活就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。人體工程學(xué)為室內(nèi)設(shè)計(jì)提供了大量的、科學(xué)的、量化的依據(jù)??梢哉f(shuō),目前室內(nèi)設(shè)計(jì)所參考的資料都與人機(jī)工程學(xué)有關(guān)。腦部工程學(xué)對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)工程學(xué)是基礎(chǔ)、是平臺(tái),但它對(duì)一點(diǎn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響也實(shí)為這一點(diǎn),還表現(xiàn)在以下一些方面:人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用實(shí)實(shí)在在的改善了室內(nèi)環(huán)境,提高了生活質(zhì)量。因?yàn)樗苯犹峁┝丝茖W(xué)的依據(jù),促進(jìn)了藝術(shù)與科學(xué)研究的結(jié)合,有效地提高了藝術(shù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。肝臟工程學(xué)將研究對(duì)象概括為各種生物科學(xué)人——機(jī)——環(huán)境系統(tǒng),從整體出發(fā)研究系統(tǒng)內(nèi)會(huì)人體工程學(xué)的研究是以人為核心,它的研究直接或廣泛應(yīng)用間接的都應(yīng)用在了室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中。現(xiàn)在的室內(nèi)環(huán)境和以前比,就顯得更加的安全舒適便捷了。各種使的設(shè)計(jì)人性化人們?cè)诓恢挥X(jué)中享受了人體工程學(xué)的成果所帶來(lái)的便利和舒適。室內(nèi)環(huán)境是我們生活的主要場(chǎng)所,室內(nèi)環(huán)境的好壞可以直接影響到我們生活的質(zhì)量。人體工程學(xué)的應(yīng)用軟件應(yīng)用可以有效地提高我們生活的質(zhì)量,深入的全面的鉆研人體工程學(xué)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系,有利于我們?cè)诮窈蟮脑O(shè)計(jì)道路中,走的更遠(yuǎn)更好,創(chuàng)造更好的生活生態(tài)環(huán)境。篇二:人體工程學(xué)總結(jié)人體工程學(xué)第一章名詞解釋或坐姿的狀態(tài)下測(cè)量的到的數(shù)據(jù)。動(dòng)時(shí)肢體所能達(dá)到的需要進(jìn)行空間范圍。簡(jiǎn)答論述人體工程學(xué)發(fā)展的六個(gè)三個(gè)階段?培訓(xùn)遠(yuǎn)端,使人能很好的適應(yīng)機(jī)器。第二階段:機(jī)器適應(yīng)人。機(jī)器為人服務(wù),機(jī)器適應(yīng)人的要求。第三階段:人—機(jī)—環(huán)境相互協(xié)調(diào)。人體工程學(xué)的研究組方法研究對(duì)象的一種方法。實(shí)測(cè)法——借助輔助儀器進(jìn)行測(cè)量的方法。實(shí)驗(yàn)法析的一種方法。人體材料科學(xué)研究要遵循的原則:在效率上時(shí)又要遵從物理原則。生理和心理兼顧的原則。能離開(kāi)環(huán)境。人體測(cè)量的內(nèi)容有哪些:尺寸。運(yùn)動(dòng)測(cè)量:如動(dòng)作范圍,動(dòng)作過(guò)程等。生理測(cè)量:人的生理主要指標(biāo),如疲勞測(cè)定,觸覺(jué)測(cè)定等。人體工程學(xué)研究譯文的主要文本:的影響以及人的習(xí)慣與差異等。器,操縱器和機(jī)具。境是室內(nèi)的照明燈,溫濕度等。特殊環(huán)境如高溫高壓,輻射和污染等環(huán)境。人體工程學(xué)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用:從環(huán)境意識(shí)的來(lái)講,人體工程學(xué)的主要功能和作用只是通過(guò)對(duì)人的生理和心理的正確認(rèn)識(shí),使一切環(huán)境當(dāng)更適合人類(lèi)的生活需要,進(jìn)而使人和環(huán)境達(dá)到完美的統(tǒng)一。人體工程學(xué)的重心完全放在人的上面,而后根據(jù)人體結(jié)構(gòu),心理等綜合因素,充分應(yīng)用科學(xué)的方法,通過(guò)合理的彈性布置,使人的活動(dòng)場(chǎng)所更具人性化。人體工程學(xué)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用主要就體現(xiàn):1)為確定空間場(chǎng)所提供主要依據(jù)為設(shè)計(jì)家具,設(shè)施等提供依據(jù)第二章名詞解釋看到眉毛,向下看能看到面頰。時(shí)對(duì)面的燈光。為音爆。簡(jiǎn)答和論述代的差異,年齡的差異,性別的差異,殘疾人。人體尺寸測(cè)量中關(guān)于平均值應(yīng)注意事項(xiàng):人體測(cè)量的每一個(gè)百分位數(shù)值,標(biāo)準(zhǔn)是某項(xiàng)人體尺寸,如身高50百分點(diǎn)只表示身高,并不則表示身體的其他部分;是絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)各像人體尺寸同時(shí)處于同一百分位的人。百分位的含義并舉例說(shuō)明常用百分點(diǎn)的內(nèi)涵:百分位表示具有某一人體尺寸和小于尺寸該的人占統(tǒng)計(jì)對(duì)象總?cè)?005%95尺碼。噪聲防護(hù)設(shè)計(jì)手段有哪些噪聲防護(hù)設(shè)計(jì),主要采用吸聲材料和合理布置房間。減小噪聲源。主要采用半封閉噪聲源,利用隔聲罩和隔聲間。阻止噪聲傳播,選用聲源隔聲處理方法。個(gè)人防護(hù)措施。照明設(shè)計(jì)照明設(shè)計(jì)的一般社會(huì)關(guān)系有哪些適當(dāng)?shù)牧炼龋翰煌瑘?chǎng)合,不同活動(dòng)的人,對(duì)照度要求不同。工位與背景的亮度差:不能對(duì)比過(guò)強(qiáng),容易視覺(jué)疲勞。二是間接照明,采用反射光和漫射光。量的光源需要進(jìn)行照明。影響,其二是光亮對(duì)色彩的影響。第三章名詞解釋運(yùn)用生物體技術(shù)手段和美學(xué)原理,創(chuàng)造出功能合理,舒適優(yōu)美,滿足人們物質(zhì)和精神的生活的室內(nèi)環(huán)境。五方面的設(shè)計(jì)與處理。等方面的設(shè)計(jì)和處理。中心,清洗和準(zhǔn)備中心,以及烹調(diào)中心連線所構(gòu)成的三角形。選擇填空物理外部環(huán)境設(shè)計(jì)和室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)。家具的舒適度主要取決于尺度和尺寸處理的是否恰當(dāng)。167cm160cm。2~3.55~10cm800mm600mm800mm廚房的功能可分為服務(wù)功能、裝飾功能和兼容功能。露臺(tái)一般分為梯段,平臺(tái),欄桿,扶手,三部分組成。2辦公空間的工作區(qū)一般分為全開(kāi)敞式,半敞式和封閉式。80——110cm簡(jiǎn)答和論述從人體工程學(xué)角度,簡(jiǎn)述辦公椅設(shè)計(jì)中主要尺寸?440mm450mm400mm3220mm商業(yè)空間常見(jiàn)的性質(zhì)售貨亭,以小規(guī)模和簡(jiǎn)單實(shí)用為宗旨。中小型商店。中小型自選商場(chǎng)。簡(jiǎn)潔明亮,注重功能性。大型百貨商場(chǎng)。商品齊全。超級(jí)市場(chǎng)。注重功能性。購(gòu)物中心。功能齊全,集“逛,購(gòu),娛,食”于一體。辦公空間的功能要素理室,會(huì)計(jì)室,洗手間,會(huì)議室,文印室,休息室。料室和展示室。從購(gòu)物心理來(lái)看,人們建議對(duì)環(huán)境購(gòu)物的一些基本要求:便捷性,有方便的購(gòu)物通道和設(shè)施。選擇性,商品以供的集中擺放便于顧客選擇。識(shí)別性,店面設(shè)計(jì)有特色。舒適性,周邊環(huán)境和室內(nèi)環(huán)境保證購(gòu)物的舒適性。安全性餐飲空間中環(huán)境設(shè)計(jì)的內(nèi)容有一樣。暖色調(diào)。細(xì)部設(shè)計(jì)。陳設(shè)設(shè)計(jì)要有統(tǒng)一的格調(diào)。音質(zhì)環(huán)境。根據(jù)場(chǎng)合不同,設(shè)置不同的背景音樂(lè)。通風(fēng)與安全。能保持通風(fēng)和合適的溫濕度,注意防火。展示空間設(shè)計(jì)中庭和人體工程學(xué)關(guān)系向左看和向光性。展廳的定位特性。涉及展廳的特定彈性位置,便捷路線特殊視點(diǎn)。展示環(huán)境。設(shè)計(jì)光環(huán)境,溫濕度環(huán)境和休閑環(huán)境。展示布局。根據(jù)不同的展示文章內(nèi)容,滿足不同展觀路線的要求。第四章名詞解釋的調(diào)和作用。便利的行動(dòng)及安全舒適生活的相關(guān)設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)答論述設(shè)計(jì)優(yōu)良的候車(chē)廳的特點(diǎn):是透明的。方便乘客上下車(chē)。適性。有充分的換乘信息。1)從生理和心理兩方面考慮450400況而定。100°的夾角。椅腿部分。椅腿不能以上座面的寬度。扶手部分。扶手的邊緣無(wú)法超出座面的邊緣,一般在座面上200mm左右。踏步設(shè)計(jì)要點(diǎn)通常,適當(dāng)降低踏面高度,加寬踏面,可降低臺(tái)階的使用舒適性。130mm350mm適。3m1.5m。1:5踏面應(yīng)設(shè)置一定的排水坡度。建筑外周?chē)h(huán)境與人體工程學(xué)關(guān)系建筑外環(huán)境是指建筑周?chē)蚪ㄖc建筑之間的環(huán)境,所以以建筑入口為例來(lái)說(shuō)明建筑外環(huán)境與人體工程學(xué)關(guān)系。入口的主要就作用就可達(dá)性好。路盡量便捷,同時(shí)滿足行車(chē)和停車(chē)需要有,與城市空間相聯(lián)系。通過(guò)引導(dǎo)和不合法,減少出入的人流與城市交通間的沖擊。第五章名詞解釋1.室外環(huán)境從地理環(huán)境的構(gòu)成角度說(shuō),室外環(huán)境是人與自然和社會(huì)直接接觸并相互作用的活動(dòng)天地,不僅涉及面廣,而且變化萬(wàn)千。環(huán)境心理學(xué)研究環(huán)境與人的心理之間相互作用的邊緣性學(xué)科,也人因可以認(rèn)為是研究人與周?chē)h(huán)境之間的曖昧關(guān)系科學(xué)。領(lǐng)域性領(lǐng)域性是個(gè)人和群體為滿足某種需要,保有或占用一個(gè)場(chǎng)所或一個(gè)領(lǐng)域,并對(duì)其加以人格化和防衛(wèi)的暴力行為予以模式。簡(jiǎn)答論述篇三:人體工程課程總結(jié)人體工程項(xiàng)目課程總結(jié)學(xué)期成績(jī)選人體工程課完全是出于好奇,因?yàn)閺臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但選過(guò)以后,就有很多人說(shuō)人體工程是最苦的體育課程,起初想退的,不過(guò)操練又確實(shí)想鍛煉試試自己,所以第二次選課時(shí)就沒(méi)更改。人體工程,顧名思義,就是鍛煉人體,增強(qiáng)體質(zhì)的,對(duì)同學(xué)們的身體素質(zhì)成功進(jìn)行全面的提高的課程,據(jù)說(shuō)最開(kāi)始是專門(mén)針對(duì)體質(zhì)較佳的針對(duì)同學(xué),后來(lái)逐漸演變成了一門(mén)普遍具有北航特色的課程。北航所創(chuàng)立的人體工程課,是一門(mén)健身課程。它以四肢適量運(yùn)動(dòng)為主,主要包括涉及身體形態(tài)、肌肉練習(xí)、心肺功能和基本身體素質(zhì)在內(nèi)的與健康密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,組成了基本身體素質(zhì)、心肺功能和健力類(lèi)(肌肉鍛煉與體重掌控)三大教學(xué)板塊。該專業(yè)課程能充分發(fā)揮其健身功能,人才培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力、提高身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力,尤其適用更重要于體能達(dá)標(biāo)較困難的同學(xué)。有一次無(wú)意間一次聽(tīng)到一個(gè)班主任這樣說(shuō):“每次你看到體育場(chǎng)里許多呼哧帶喘的跑圈兒的同學(xué),基本上都是上能人體工程的。”,對(duì),上了近一個(gè)學(xué)期的課,給我印象最深的就是跑步。本來(lái)我的身體素質(zhì)就屬于偏下等的,以前由于疏于鍛煉,身體素質(zhì)確實(shí)不行。圍著操場(chǎng)跑兩圈就會(huì)累的氣喘噓噓,走跑個(gè)七八圈更是從來(lái)沒(méi)有的事。自從上所了人體工程課以后,基本每節(jié)課上都會(huì)有相當(dāng)密度滑板的跑步訓(xùn)練。每節(jié)課下來(lái)都會(huì)大汗淋漓,但是每節(jié)課下來(lái)都很高興,因?yàn)樽匀梭w課上還有娛樂(lè)性一些其他的比較有趣味又比較鍛煉身體的項(xiàng)目。一暑假的人體課不僅讓我的身體比以前好了,在課上我還了解到更多的關(guān)于體育鍛煉的知識(shí)技巧。盡管本學(xué)期的幾個(gè)不太會(huì)測(cè)試我做的都不怎么好,不過(guò)我還是有進(jìn)步的。我從以前跑三圈就很累變成現(xiàn)在開(kāi)以前俯臥撐做不到十個(gè)到現(xiàn)在眼下可以做一百多,我的漲落是可以看見(jiàn)的,當(dāng)然我也知道這些需要更持久的鍛煉來(lái)保持??傊x擇人體工程課,我不會(huì)像之前想象的有任何后悔,相反,我在鍛煉中累并幸福著。人體工程課給我的最大啟發(fā)還是精神上的。也許大多數(shù)人都有擁有強(qiáng)健體魄的愿望,也有進(jìn)行體育鍛煉的想法,但是大多數(shù)人都不能做到持之以恒,所謂行百里者半九十,我們要想使自己的體能有質(zhì)的這一點(diǎn)我在本門(mén)課程上體驗(yàn)得尤為深刻,就比如跑步,繞操場(chǎng)慢跑,起初,每次剛開(kāi)始跑的時(shí)候一點(diǎn)兒,但是越到最后,就越難以堅(jiān)持,假如沒(méi)有一定的的壓力和減重的話,我一定堅(jiān)持不下來(lái)。就像好不容易的三千米測(cè)試,那
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