21古代詩歌五首

21.古代詩歌五首七年級(jí)語文下冊部編版游山西村

陸游返回1文學(xué)常識(shí)自學(xué)互研作者簡介陸游(1125—1210)，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。足雞豚()叩門()【豚】túnkòu2生難字詞(1)字音(2)詞義【若許】【閑乘月】【無時(shí)】小豬，詩中指豬肉。如果這樣。趁著月明來閑游。沒有固定的時(shí)間，即隨時(shí)。整體感知游山西村陸游莫笑/農(nóng)家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚。山重/水復(fù)/疑無路，柳暗/花明/又一村。簫鼓/追隨/春社近，衣冠/簡樸/古風(fēng)存。從今/若許/閑乘月，拄杖/無時(shí)/夜叩門。詩歌鑒賞莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。豚：小豬，這里指豬肉。譯文：不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁，在豐收之年用豐足的菜肴款待客人。莫：不要。臘酒：臘月所釀的酒。渾：渾濁。酒以清為貴。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。譯文：山重巒疊嶂，水迂回曲折，正懷疑前面沒有路，（突然）出現(xiàn)了一個(gè)柳綠花紅的小山村。疑：懷疑。暗：暗淡。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。簫鼓：吹著簫打著鼓。譯文：將近社日，一路上迎神的簫鼓聲隨處可聞，村民們衣冠簡樸，古時(shí)的風(fēng)尚仍然保存。古風(fēng)存：保留著淳樸的古時(shí)風(fēng)俗。春社：古代立春后第五個(gè)戊日為春社日，祭灶神（土地神），祈求豐收。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。若：如果。閑乘月：趁著月明來閑游。拄：拄著。無時(shí)：沒有固定的時(shí)間，即隨時(shí)。譯文：今后如果還能容許我清閑無事，乘月漫游，我會(huì)拄著拐杖隨時(shí)敲開你家門。合作探究有人說首聯(lián)中的“莫笑”“足”字用得好，請你說說好在哪里?！澳Α薄白恪钡莱鲈娙藢r(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。表現(xiàn)了農(nóng)家款待客人傾其所有、熱情好客的風(fēng)尚。請從煉字角度賞析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”兩句詩中的“疑”或“又”字?！耙伞薄坝帧绷硪环矫鎸懗隽嗽娙肆魬俳家?、陶醉山水的沉迷自失的神態(tài)。一方面寫出了山水的曲折多變、道路的難尋難辨渲染出詩人沉醉其中時(shí)突然發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)綠柳成蔭、山花嬌艷的秀美村莊的喜悅心情。2．頷聯(lián)描寫了怎樣的情景？描寫的是詩人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又開朗的情景?，F(xiàn)實(shí)生活中人們常用來比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長變化的哲理。4.說說《游山西村》的尾聯(lián)表達(dá)了作者的什么感情。

尾聯(lián)是全詩的總結(jié)，寫主人殷勤、客人留戀。這不僅說明了詩人與當(dāng)?shù)卮迕裣嗵幍梅浅Ｓ淇?、融洽，也充分表露出詩人對山西村和山西村村民無限喜愛的真摯感情，表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛和向往之情。課堂小結(jié)總結(jié)課文

《游山西村》是一首記游的七言律詩。本詩緊扣“游”字，按照“敘事—寫景—抒情”的順序，生動(dòng)地描繪出一幅色彩明麗的江南農(nóng)村風(fēng)光圖，表達(dá)了對古樸淳厚的鄉(xiāng)村民俗的留戀和熱愛之情。板書設(shè)計(jì)游山西村首聯(lián)：頷聯(lián)：

頸聯(lián)：尾聯(lián)：農(nóng)家——豐年足食村外——景色優(yōu)美村內(nèi)——民風(fēng)古樸希望——隨時(shí)做客喜慶歡悅無限向往己亥雜詩1文學(xué)常識(shí)自學(xué)互研作者簡介龔自珍(1792—1841)，字璱人，號(hào)定庵。清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者?！竞剖帯?生難字詞(1)字音(2)詞義吟鞭（）天涯（）yínyá【即】【吟鞭】【東指】【天涯】【落紅】無限。詩人的馬鞭。吟，指吟詩。東方故里。到。指離別京都的距離。落花。整體感知己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩/離愁/白日斜，吟鞭/東指/即天涯。落紅/不是/無情物，化作/春泥/更護(hù)花。詩歌鑒賞浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。浩蕩：這里指詩人離京時(shí)的無限愁緒。吟鞭：詩人的馬鞭。吟，指吟詩。天涯：指詩人將要去的地方遠(yuǎn)離京城。譯文：滿懷離愁正對著夕陽西下，鳴鞭東去從此辭官奔赴天涯。東指：東方故里。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。譯文：落花紛紛，不是無情飄灑，還要化作春泥培育出更多的新花。落紅：落花。合作探究1.詩中寫“浩蕩離愁白日斜”，說說詩人為何而“愁”。離愁：詩人離開京城，正是鴉片戰(zhàn)爭的前一年，他目睹了清王朝的腐朽，他為國家的命運(yùn)而憂愁，為封建統(tǒng)治階級(jí)的命運(yùn)而憂愁。2．“落紅不是無情物”中，詩人以落紅暗喻什么？詩人以落紅暗喻自己；“化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了什么樣的思想感情？表明自己雖已辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn)。3．這首詩生動(dòng)、形象地表達(dá)了詩人復(fù)雜的情感。詩的一二句寫的是什么？自己是有愛國情懷的志士；三四句借花喻人，抒發(fā)了詩人的什么志愿(或志向)?詩人想繼續(xù)為國效力。4.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？《己亥雜詩》(其五)抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城，回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情，既有回歸的喜悅，又有離別的愁緒，更有忠心報(bào)國和繼續(xù)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。課堂小結(jié)總結(jié)課文

《己亥雜詩》（其五）抒發(fā)了詩人離京南返的無盡愁緒，也表達(dá)出詩