初中語文人教八年級上冊白楊禮贊(第一課時)課件

1消息二則R·八年級上冊15白楊禮贊茅盾學習目標1、初讀課文，掌握生字詞，了解作者、寫作背景。2、熟讀課文，理解題目含義，探究白楊樹的不平凡。3、理清線索，體味作者對白楊樹的感情。作者介紹

茅盾（1896—1981），原名沈德鴻，筆名茅盾，字雁冰，浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。中國現(xiàn)代著名作家、文學評論家、文化活動家以及社會活動家，主要作品有：長篇小說《虹》《子夜》（代表作）中篇小說《路》《三人行》短篇小說《春蠶》《秋收》《殘冬》《林家鋪子》等1981年3月14日，茅盾自知病將不起，將稿費25萬元人民幣捐出設立茅盾文學獎，以鼓勵當代優(yōu)秀長篇小說的創(chuàng)作。檢查預習檢查預習

給下列彩色字注音或根據(jù)注音寫漢字。坦蕩如砥（）

懨懨（）欲睡

虬（）枝婆娑（

）秀頎（）

主zǎi（)zhān()子無邊無垠(

)潛(qián)zī()暗長

旁yì()斜出

dǐ

ｙ?。?/p>

qiú

suō

qí

宰

氈

yín

滋

逸

解釋下列詞語的意思。潛滋暗長：縱橫決蕩：

坦蕩如砥：

妙手偶得：

秀頎：暗暗地生長。滋，生長?？v橫馳聘，沖殺突擊。寬廣平坦得像磨刀石。砥，質(zhì)地較細的磨刀石。指文學素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到

妙語佳句。

美而高。初讀感知，話白楊

快速瀏覽課文，從文中找出相關(guān)詞句，用下面的句式說說你對白楊樹的認識：

作者贊美了

的白楊樹。不平凡、力爭上游、傲然挺立、筆直、靠緊團結(jié)、極強的生命力……走進文本，悟白楊畫出文中直接贊美白楊樹的語句，體會作者對白楊樹的情感。第1段：白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹!

第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

第8段：白楊樹實在是不平凡的，……我贊美白楊樹，就因為……

第9段：……我要高聲贊美白楊樹!

是作者抒發(fā)贊美的基礎，也是結(jié)構(gòu)文章的線索。由遠及近由淺入深由外在到內(nèi)涵白楊樹不平凡生長環(huán)境外部形態(tài)內(nèi)在氣質(zhì)黃綠錯綜坦蕩如砥無邊無垠干、枝、葉、皮力爭上游堅強挺立靠緊團結(jié)

白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

你看，在那黃綠錯綜、無邊無垠、坦蕩如砥的黃土高原上，傲然聳立的－－那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

你看，它的干

；它的丫枝

；它的葉子

；它的皮

。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

你看，它沒有

，沒有

，但是它

，它是樹中

。

白楊是不平凡的樹。

……

我-----要高聲贊美白楊樹！

禮贊白楊再讀探究，品白楊