高二英語必修5知識點(diǎn)

高二英語必修5知識點(diǎn)總結(jié)一．重要詞組及其用法Unit11.putforward:提出（計(jì)劃、建議等）；將…提前；把鐘表撥快Heputforwardagoodplanforthisproject.他為這項(xiàng)工程提出了一個(gè)好的方案。Thematchhasbeenputforwardto1:30.比賽已經(jīng)提前到一點(diǎn)半舉行。Puttheclockforwardbytenminutes.把鐘表撥快十分鐘。【詞語擴(kuò)展】putaway:收起來；貯存，儲(chǔ)蓄putdown:放下；寫下，記下putoff:推遲；延期puton:穿上；增加；上演（戲劇）putup:張貼；撐開（帳篷）2.conclude:v.作結(jié)論，斷定Thejuryconcludedthathewasguilty.陪審團(tuán)認(rèn)定他有罪。conclusion:n.結(jié)論drawaconclusion作出結(jié)論3.defeatvt.打敗,擊敗,戰(zhàn)勝；使(希望,計(jì)劃等)失敗,挫敗;阻撓,使無效Hefinallyconcededdefeat.他最終承認(rèn)了失敗。區(qū)別:defeat,conquer,overcomedefeat指“贏得勝利”,尤其指“軍事上的勝利”。defeattheenemy打敗敵人conquer指“征服”、“戰(zhàn)勝”，特別指“獲得對人、物或感情的控制”,如:conquernature征服自然。overcome指“戰(zhàn)勝”、“壓倒”、“克服”尤指“感情”而言,如:overcomedifficulties克服困難。4.attend:v.1)出席；參加Hedecidedtoattendthemeetinghimself.他決定親自赴會(huì)。2)照顧；看護(hù)Whichdoctorisattendingto(on)you?哪位醫(yī)生護(hù)理你？3）伴隨Theworkwasattendedwithmuchdifficulty.這項(xiàng)工作帶來許多困難。5.expose...to...把……暴露于……Don'texposeyourskintothesunfortoolong.不要使你的皮膚暴露在太陽光下太長時(shí)間。Theyhadtobeexposedtotheenemy'sgunfire.他們不得不冒著敵人的炮火。6.blamesb.forsth.因?yàn)槟呈仑?zé)備某人Heblamedtheboyforhismistake.【擴(kuò)展】betoblame:應(yīng)受責(zé)備，應(yīng)負(fù)責(zé)任Whoistoblameforthemistake？這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)歸咎于誰？7.inaddition:除此之外，另外；Ipaid100Yuaninaddition.我又付了100元。InadditiontoEnglish,hehastostudyasecondlanguage.除了英語以外，他還要學(xué)習(xí)第二外國語。區(qū)別:inadditionto,except,besides,besideinadditionto：除…之外，還有…，表示遞進(jìn)關(guān)系。Thecompanyprovidedtheworkerswithfreelunchinadditiontopaidholidays.這家公司為員工們提供帶薪假期，還有免費(fèi)午餐。except:除…之外，表示在整體中排除；Everyoneexceptmegotaninvitation.除了我以外,所有人都收到了請柬。besides表示“除了……以外，還有……”；BesidesMrWang,wealsowenttoseethefilm.王先生也去了。Weallagreedbesideshim.我們都同意,他也同意。beside:在…旁邊，表示方位；Lilysitsbesidemeinclass.莉莉在班上坐我旁邊。8.announce:公布；宣告Heannouncedhisdecision.他宣布了他的決定。9.absorbv.1)吸收Aspongeabsorbswater.海綿吸水。2）專心于beabsorbedinsth:專心的，全神貫注的Thelittlegirlwasabsorbedinreadingatale.這個(gè)小姑娘正在全神貫注的閱讀一篇故事。10.challengen.挑戰(zhàn);挑戰(zhàn)書;邀請比賽;要求決斗vt.向...挑戰(zhàn),要求,懷疑；vi.挑戰(zhàn),對(證據(jù)等)表示異議meettheseriouschallenge面對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)Unit2:1.consistof由……組成(沒有進(jìn)行時(shí)）TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.2.區(qū)別:separate...from(把聯(lián)合在一起或靠近的人或物分離出來）o把…分開（把整體分為若干部分）Theteacherdividedtheclassintotwogroups.3.debateaboutsth.辯論關(guān)于某事Theydebateabouttheproposalforthreedays.4.clarify:vt./vi.澄清；闡明;清楚；明了IhopewhatIsaywillclarifythesituation.Canyouclarifythequestion?5.belinkedto連接到……linkAtoB將A和B連接起來6.referto1)提及，指的是……Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?2)參考；查閱；詢問Ifyoudon'tunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.3)關(guān)系到；關(guān)乎WhatIhavetosayreferstoallofyou.Thisrulereferstoeveryone.reference:n.參考referencebooks參考書7.toone'ssurprise令某人驚訝的是8.find+賓語＋賓補(bǔ)You'llfindhimeasytogetalongwith.Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.9.getsthdone使某事被做……I'lljustgetthesedisheswashedandthenI'llcome.getdone:用于意想不到、突然或偶然發(fā)生，意為“被…….”Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.10.breakaway(fromsb/sth)脫離；破除…Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.Themanbrokeawayfromhisguards.【詞組擴(kuò)展】breakdown(汽車等)出故障；(人的健康狀況)變得惡劣；（情感）失控breakin闖入；打岔breakoff中斷，折斷breakinto闖入breakout爆發(fā);發(fā)生breakup驅(qū)散；分散，拆散11.aswellas不僅…而且；既…又…Heisateacheraswellasawriter.Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.12.convenience:n.方便；便利Weboughtthishouseforitsconvenience.13.attraction:1).吸引；引力(不可數(shù)n.)2).吸引人的東西；喜聞樂見的東西；精彩節(jié)目(可數(shù)n.)attractionofgravitation重力Hecan'tresisttheattractionoftheseaonahotday.14.influence1)v.對…產(chǎn)生影響Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?2)n.產(chǎn)生影響的人或事Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.3)n.影響Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.Unit3:impressionn.印記；印象；感想；Myfirstimpressionofhimwasfavourable.他給我的第一印象不錯(cuò)。Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.我覺得他們不滿于當(dāng)時(shí)的狀況?！局R拓展】impressv.給……留下深刻的印象；使銘記；使感動(dòng)；impresssth.on/uponsb給……留下深刻的印象；使銘記；Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她記得我的名字。remindv.提醒；使想起；remindsb.todosth.提醒某人做某事；remindsb.＋(that)/wh-從句提醒某人……；使某人想起……；remindsb.about/ofsth.使某人想起或意識到……；提醒某人某事Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你說這樣的話使我想起了你的父親。3.constantlyadv.始終；一直；重復(fù)不斷地Fashionisconstantlychanging.時(shí)尚總是日新月異。4.previousadj.先前的；以往的；（時(shí)間上）稍前的Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.這一工作無需相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。5.bendv.彎曲；使彎曲；彎腰；彎身；bendone'smind/effortstosth.致力于某事；bendsb.tosth.迫使；說服bendthetruth歪曲事實(shí)It'shardtobendanironbar.把鐵棒弄彎很不容易。6.pressv.壓；按；推；擠；堅(jiān)持；敦促n.報(bào)章雜志，新聞工作者，新聞界Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油門踏板。Heisstillpressingherclaimforcompensation.他仍堅(jiān)持索賠。7.switchn.&v.用作名詞表示“開關(guān)；轉(zhuǎn)換”Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhenherfirstchildwasborn.第一個(gè)孩子出生后，她就由全日工作改為非全日工作。Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.按這兩個(gè)鍵就可以在屏幕上的文件之間進(jìn)行切換。Ican'tworknextweek,willyouswitchwithme?下個(gè)周末我不能上班，咱倆換個(gè)班好不好？8.lackn.&v.用作名詞，表示：“缺乏；短缺”；用作動(dòng)詞，表示：“缺乏；短缺；沒有；不足”。e.g.alackoffood/money/skills缺乏食物/金錢/技能Thetripwascancelledthroughlackofinterest.因?yàn)槿狈εd趣這次旅行被取消了。Helacksconfidence.他缺乏信心。知識拓展：lackingadj.缺乏；沒有；匱乏；不足9.surroundingsn.[pl.]環(huán)境；surroundv.圍繞；環(huán)繞surroundingadj.周圍的；附近的e.g.Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.人人都喜歡在愉快的環(huán)境中工作。啟發(fā)學(xué)生思考問題，哪些單詞用作名詞時(shí)常用復(fù)數(shù)形式？10.catch/gain/getsightof發(fā)現(xiàn)，看出?losesightof看不見,忘記?loseone'ssight失明?atfirstsight一見就；乍看起來Atfirstsight,theproblemseemseasy.?at(the)sightof一看見就……Atthesightoftheteacher,theboyranaway.?beinsight看得見，在眼前Theislandisstillinsight.?outofsight看不見Outofsight,outofmind.11.takeuptofilloruseanamountofspaceortime占用（時(shí)間）；占據(jù)（空間）tolearntoorstarttodosth開始做（某項(xiàng)工作）；開始從事toacceptsth.thatisofferedoravailable接受（建議或能得到的東西）e.g.Thetabletakesuptoomuchroom.這張桌子太占地兒。Theyhavetakenupgolf.他們學(xué)起打高爾夫球來了。Shetookuphisofferofadrink.他請她喝一杯，她接受了。Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要開始履行職責(zé)。12.sweepup打掃；清掃；橫掃；涌向；快速地抱起e.g.Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把將孩子抱進(jìn)懷里。Unit4:1.concentratevi.聚精會(huì)神，集中思想，多與on和upon或連用Concentrateonyourwork.集中精神工作。e.g.Adrivershouldconcentrateontheroadwhendriving.開車時(shí)駕駛員的注意力要集中在路上。Industrialdevelopmentisbeingconcentratedinthewestofthecountry.這個(gè)國家的西部正集中發(fā)展工業(yè)。2.acquirevt.獲得,學(xué)到，取得，擁有acquired,acquiringe.g.SheacquiredaknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.她認(rèn)真學(xué)習(xí)而精通英語。Somesmokingandalcoholicdrinksareanacquiredtasteandarenotinborn.抽煙喝酒往往是一種后來習(xí)得的嗜好，并不是生來就有的。3.accusesb.ofdoingsth.指責(zé)，指控accused,accusinge.g.Thepoliceaccusedhimofmurder.警方指控他謀殺。Sheaccusedhimlying.她指責(zé)他說謊.Hewaswronglyaccusedofstealing.他誤遭控告犯偷盜罪.4.beofinterest/importance,value,use,help,...=interesting/important/valuable/useful/helpful...e.g.Thisisamatterofgreatimportance.這是一件非常重要的事。Thebookisofgreatvaluetome.這本書對我來說有很大價(jià)值。Thereisnothinginteresting/ofinterestintoday'snewspaper.今天報(bào)紙上沒有什么新鮮事。5.journalistn.新聞?dòng)浾撸恍侣劰ぷ髡遝.g.Heisaprofessionaljournalist.他是一位專門的新聞從業(yè)人員6.delighteda.高興的,快樂的e.g.Iamreallydelighted.我真的很高興。【詞語聯(lián)想】delightn.高興,愉快；vt.使高興,樂于；vi.感到高興(或愉快、快樂)e.g.Singingisherchiefdelight.唱歌是她的主要愛好?！玖?xí)慣用語】?takedelightin喜愛,以...為樂?finddelightin喜愛,以...為樂?havedelightin喜愛,以...為樂?tosb.'sdelight令人高興的是...7.assistn.幫助,協(xié)助；vt.幫助,促進(jìn)；vi.協(xié)助,參加【習(xí)慣用語】?assistsb.withsth.幫助某人[做某事]?assistsb.todosth.幫助某人[做某事]?assistsb.indoingsth.幫助某人[做某事]◆區(qū)別:help,aid,assist都含"幫助"、"援助"的意思。?help系常用詞,意義較aid,assist強(qiáng),指"以積極態(tài)度給予各方面的幫助",強(qiáng)調(diào)"受助者得到幫助或好處",并著重"受助者對幫助的需要"e.g.Pleasehelpmearrangethesepapers.請幫我整理這些文件。?aid屬較正式用語,強(qiáng)調(diào)"幫助受助者脫離困難或危險(xiǎn)",有時(shí)意味著"強(qiáng)者援助弱者"e.g.Theyaidedfloodvictims.他們援助遭受水災(zāi)的災(zāi)民。?assist是正式用語,多指"在提供幫助時(shí),幫助者起次要或起協(xié)助作用"e.g.Sheassistedhiminhisexperiments.她協(xié)助他做實(shí)驗(yàn)。8.casen.情況，事實(shí)e.g.Isthatthecase？是這么回事嗎？【習(xí)慣用語】?ahardcase無可救藥或頑固不化的人;難對付的人、處境困難或可憐的人、難辦的事;難治之癥、古里古怪冒冒失失的家伙?asisoftenthecase這是常有的事?inanycase無論如何,總之?incaseof萬一...,如果發(fā)生...?innocase決不?inthatcase?inthiscase假如這樣的話?Itisnotthecase…情況不是這樣;并非事實(shí)。?Thisisnotthecase…情況不是這樣;并非事實(shí)。?Thatisnotthecase…情況不是這樣;并非事實(shí)。?justincase以防(萬一)Unit5：1.firstaid的意思是“急救”，例如：firstaidtotheinjured給予傷員的急救。短語聯(lián)想give/offeraid援助cometosb'said幫助某人teachingaids教具medicalaid醫(yī)療救護(hù)withtheaidof借助于getinjured受傷，在現(xiàn)代英語中大量地出現(xiàn)了由“get+及物動(dòng)詞不達(dá)意的過去分詞”構(gòu)成的被動(dòng)語態(tài)，這叫g(shù)et-型被動(dòng)語態(tài)。又如：Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.我們搬家的時(shí)候，電腦碰壞了。Mybikeisgetting(isbeing)repairedrow.我的自行車正在修理。2.Protect動(dòng)詞，“保護(hù)、維護(hù)”，用于句式“protect+名詞+against/from+名詞”。例如：e.g.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrongsunlight.他帶著太陽鏡以擋強(qiáng)烈的陽光?！径陶Z聯(lián)想】?Keep...from...不讓/避免?stop...(from)...阻止?prevent...(from)...妨礙/防止?disable...from...使……失去（能力/資格）?save...from...挽救、拯救3.dependon取決于。例如：e.g.Theamountyoupaydependsonwhereyoulive.你付多少取決于你住哪里。詞義拓展dependon依靠，依賴：Hisfamilydependsonhim.他的一家人全靠他養(yǎng)活。依賴，信任：WearedependingonyoutofinishthejobbyFriday.我們相信你在星期五前能完成這項(xiàng)工作。4.squeeze動(dòng)詞，意思是“榨取”、“擠出”，例如：squeezeanorange榨橘子常用句式squeeze+名詞+out(of/from)+名詞，例如：e.g.Thoseblackmailersintendedtosqueezemoremoneyoutofhim.那些勒索者打算向他榨取更多的錢。overandoveragain再三地。例如：I’vetoldyouoverandoveragainnottodothat.我再三告誡你不要那樣做。5.hurt既可作及物動(dòng)詞，作“傷害”、“使受傷”解，也可作不及物動(dòng)詞，作“疼痛”、“感到疼痛”解。既可表達(dá)身體的受傷，也可以表達(dá)情感的傷害。例如：e.g.Thelittleboyhasfallenoffaladderandhurthimself.小男孩從梯子上摔了下來受了傷。Thedriverhurthimselfintheaccident.司機(jī)在事故中受了傷。6.unless除非……；如果不……。如：7.icyadj.冰涼的-y是個(gè)形容詞后綴。如：windy有風(fēng)的hilly多小山的sleepy困倦的greeny略呈綠色spicy辛辣的woody樹木茂密的thirsty饑渴的dirty臟的snowy下雪的8.inplace放在適當(dāng)?shù)牡胤?。如：e.g.Thelibrarianputthereturnedbooksinplace.圖書管理員把還回的圖書放到原處。Yon'dbetterputthingsbackinplace.Otherwise,itwillbedifficulttofindthings.你最好把你的東西各就各位，不然很難找。9.sensen.感覺?senseoftouch觸覺senseofsight視覺?senseofhearing聽覺senseofsmell嗅覺?senseofhumour幽默感senseofbeauty美感?senseofhunger饑餓感thesixthsense第六感10.varietyn.多樣,種類,【習(xí)慣用語】★avarietyof…各種各樣……【詞語聯(lián)想】variousa.不同的,各種的,多方面的,許多的e.g.Everyonearrivedlateatthepartyforvariousreasons.由于種種原因,每個(gè)人赴會(huì)都遲到了。語法：一、過去分詞過去分詞兼有動(dòng)詞、副詞和形容詞的特征，可以帶賓語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構(gòu)成過去分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補(bǔ)足語或狀語。這節(jié)課講解作定語、表語的用法。1.作定語作定語的過去分詞如果是單詞，一般放在被修飾詞的前面；過去分詞短語作定語，一般放在被修飾詞的后面。例如：Therearemanyfallenleavesontheground.Thisisabookwrittenbyaworker.2.作表語過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)。Iwaspleasedatthenews.Thedoorremainedlocked.過去分詞作表語，相當(dāng)于形容詞，常見的有：delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。過去分詞作表語時(shí)，應(yīng)注意與被動(dòng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別。系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點(diǎn)；被動(dòng)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)作。Thesmallvillageissurroundedbytrees.（狀態(tài)）Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.（動(dòng)作）I'minterestedinchess.（狀態(tài)）3.過去分詞做狀語①表時(shí)間，相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語從句，有時(shí)過去分詞前可加連詞when或while來強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.從山頂上看，這個(gè)城市就像一個(gè)大花園。AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.入黨以后，他決定獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。②表原因，相當(dāng)于一個(gè)原因狀語從句。Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.由于太累了，孩子們馬上就睡著了。Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.受到了講演的鼓舞，年輕人決定起來從事斗爭。③表?xiàng)l件，相當(dāng)于一個(gè)條件狀語從句，有時(shí)過去分詞前可用if等詞。Heated,waterchangesintosteam.如果加熱的話，水會(huì)變成水蒸氣。Givenanotherchance,hewilldobetter.再給他一次機(jī)會(huì)，他會(huì)做得更好。④表讓步，相當(dāng)于一個(gè)though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.盡管被許多人嘲笑，他還是繼續(xù)他的研究。⑤表伴隨，說明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況。Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedintotheclassroom.被學(xué)生包圍著，那位老教師走進(jìn)了教室。Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.教練出現(xiàn)了，身后跟著五條狗。倒裝句：一、here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。Theregoesthebell.鈴聲響了。Thencamethechairman.主席來了。Hereisyourletter.你的信。二、否定詞置于句首，句子應(yīng)進(jìn)行倒裝。·nor,neither放句首Todcan'tswim,neithercanI.托德不會(huì)游泳，我也不會(huì)?！び糜趎ever,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce,manyatime等詞開頭的句子。NevershallIgothereagain.我再也不去那了。Littledidheknowwhothewomanwas.他基本上不知道那女人是誰。Seldomwashelateforclass.他很少上學(xué)遲到。·用于nosooner...than...,hardly...when...和notuntil...的句型中HardlyhadIreachedthestationwhenthetrainleft.我剛到車站,火車就離開了。Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.她剛離開,電話就響了。Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.直到老師來，他才完成作業(yè)。三、用于only放句首，修飾副詞、介詞短語或狀語從句的句子。OnlyinthiswaycanyoumasterEnglishwell.只有這種方法，你才能學(xué)好英語。Onlythattimedidhedohishomework.直到哪個(gè)時(shí)間，他才做作業(yè)。OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroubleIwasin.直到他告訴我，我才意識到我有了什么樣的麻煩。省略句：一、省略的目的省略多見于非正式文體，尤其在對話中，省略是一種普遍的現(xiàn)象。英語中的省略一般說來有三個(gè)目的：1．避免重復(fù)，減少累贅省略的主要目的是避免重復(fù)，去掉不必要的累贅和繁瑣。Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn'tcometoschooltoseemethenextday.Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidn't.邁克說他第二天要來學(xué)校看我，但是他并沒有來。（省掉最后九個(gè)詞，句子簡潔了許多）2．連接緊密，結(jié)構(gòu)緊湊省略也是使上下文緊密連接的一種修辭手段。Johnwasthewinnerin1994andBobin1998.約翰是1994年的獲勝者，鮑勃是1998年的獲勝者。（Bob后省略了wasthewinner，句子結(jié)構(gòu)顯得比較緊湊）3．強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突出信息省略的另一作用是突出新的信息Truthspeakstoolow,hypocrisytooloud.真理講話聲太低，虛偽講話聲太高。（后一分句省略謂語speaks，突出了tooloud）二、句子成分的省略為了避免重復(fù)，或者為了使某一內(nèi)容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不變。1．省略主語Begyourpardon.請你原諒。（=Ibegyourpardon.））Servesyouright.你活該（=Itservesyouright.）2．省略謂語Anythingthematter?要緊嗎？（=Isanythingthematter?）Theriverwasdeepandtheicethin.河很深，冰很薄。（=Theriverwasdeepandtheicewasthin.）3．省略表語Areyouready?Yes,Iam.你準(zhǔn)備好了嗎？我準(zhǔn)備好了。（am后面省略了表語ready）4．省略賓語Wehavetoanalyzeandsolveproblems.我們必須分析問題并解決問題。(analyze后省略了賓語problems)Let'sdothedishes.I'llwashandyou'lldry.我們洗碗吧，我來洗，你來揩干。（wash和dry后面省略了賓語dishes）5．省略定語Hespentpartofthemoney,andtheresthesaved.他花了一部分錢，其余的都存了起來。（therest后面省略了定語ofthemoney）6．省略狀語（Even）Thewisestmancannotknoweverything.即使最聰明的人也不可能無所不知。省略在句子中的應(yīng)用在一個(gè)句子中，省略可分為依賴上下文省略和不依賴上下文省略兩種。前者省略的部分可在句子中找到，但后者可能找不到。1．簡單句中的省略依賴上下文的省略在對話中最為常用。Likemorebeer?再要點(diǎn)啤酒嗎？（=Wouldyoulikemorebeer?）—WorldyoumindifIusedyourtelephone?用一下你的電話，你介意嗎？—Notatall.一點(diǎn)也不。（=Idonotmindatall.）—Willhepassthisexamination?他這次考試會(huì)通過嗎？—Probably.大概會(huì)的。（=Hewillprobablypasstheexamination.）