直面挑戰(zhàn),笑迎人生

直面挑戰(zhàn)，笑迎人生Google中國(guó)區(qū)總裁李開復(fù)先生的一句話來開始我的報(bào)告：“什么是人才?人才是創(chuàng)新實(shí)踐者、跨領(lǐng)域工作者、三商兼高者、高效能溝通者、熱愛工作者、積極主動(dòng)者和樂觀向上者?！蹦敲唇Y(jié)合關(guān)于挑戰(zhàn)、奮斗、人生三大塊內(nèi)容我想跟大家進(jìn)行一個(gè)交流。一、挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)無處不在，無時(shí)不在。挑戰(zhàn)包括了國(guó)際社會(huì)、國(guó)家、個(gè)人三方面面臨的挑戰(zhàn)。(一)

國(guó)際社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)：1、政治領(lǐng)域：美國(guó)一家獨(dú)當(dāng)，其霸權(quán)主義無孔不入，聯(lián)合國(guó)的作用是非常有限的，世界處于一極化的格局。如何從單極走向多極，是國(guó)際社會(huì)面臨的最大挑戰(zhàn)。從中東和平問題、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)問題，從伊朗的核問題、朝鮮的核問題無時(shí)無刻不存在美國(guó)的聲音，無時(shí)無刻不是美國(guó)具有最強(qiáng)烈的發(fā)言權(quán)，所以從政治領(lǐng)域來說，這是最大的挑戰(zhàn)；2、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡越來越明顯，南北差距越來越大，經(jīng)濟(jì)的馬太效應(yīng)凸顯得越來越嚴(yán)重。誰掌握了規(guī)則，誰就掌握了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。當(dāng)今世界制定規(guī)則的就是以美國(guó)為代表的西方強(qiáng)國(guó)，其他國(guó)家就只能去適應(yīng)規(guī)則，所以這是對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的最大挑戰(zhàn)；3、資源領(lǐng)域：當(dāng)今世界存在的全球變暖、水資源、能源、石油等危機(jī)日趨明顯，給我們帶來巨大的挑戰(zhàn)；4、安全領(lǐng)域：伊拉克大規(guī)模爆炸事件頻繁發(fā)生，朝鮮核問題，六方會(huì)談陷入僵局，恐怖主義肆虐，艾滋病人群比例一路攀升。前五十年因?yàn)榘滩《劳龅娜藬?shù)已達(dá)到2500萬，所以聯(lián)合國(guó)提出了“愛滋止于我”的口號(hào)。所以艾滋病問題已成為世界的頭號(hào)問題。(二)國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)：中國(guó)面臨的是和諧發(fā)展的挑戰(zhàn)和科學(xué)發(fā)展的挑戰(zhàn)。1、十六屆六中全會(huì)提出了建設(shè)和諧社會(huì)，把和諧問題放到了前所未有的高度。存在的不和諧現(xiàn)象舉例有，前不久上海舉行的頂級(jí)奢侈品展覽在短短的四天之內(nèi)成交了5個(gè)億，去年是三天內(nèi)成交了2.5個(gè)億，由此可見今年頂級(jí)奢侈品的成交額翻了一翻。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)慈善事業(yè)中，75％～80％的經(jīng)費(fèi)是來自歐美和港臺(tái)地區(qū)，國(guó)內(nèi)的慈善捐款只占15％～20％。這就出現(xiàn)了為個(gè)人享樂一擲千金而對(duì)慈善事業(yè)過于吝嗇這樣明顯的不和諧現(xiàn)象。我們國(guó)家從絕對(duì)的平均主義到現(xiàn)在產(chǎn)生極度的貧富差異只用了20多年的時(shí)間。我們的基尼基數(shù)現(xiàn)在是0.47，接近了國(guó)際警戒線。和諧問題不解決，將是中國(guó)發(fā)展最大的瓶頸。2、科學(xué)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)是片面追求GDP、政績(jī)、形象工程，而廣東面臨最大的挑戰(zhàn)是依然發(fā)展極不均衡。廣東的平均GDP是3000美元，其中珠三角地區(qū)的GDP是5000美元，粵北地區(qū)還沒有達(dá)到全國(guó)的平均水平。廣東土地面積是17.8萬平方公里，珠三角是4萬平方公里，但它的GDP就占了80％以上，其中去年廣州的GDP是5100個(gè)億，深圳是4900個(gè)億，佛山是2400個(gè)億，東莞是2200個(gè)億，這四個(gè)市的GDP共占了廣東GDP的70%，可見廣東地區(qū)的發(fā)展不均衡。另外廣東還存在環(huán)境污染的嚴(yán)重問題，從前是先污染后治理或邊污染邊治理，投入的成本要大很多。但令我們欣喜的是，廣州經(jīng)過八年的努力如今終于通過了創(chuàng)模的評(píng)估。(三)個(gè)人面臨的挑戰(zhàn)：1、事業(yè)有成者面臨家庭、身體和事業(yè)如何更上一個(gè)臺(tái)階的挑戰(zhàn)；2、追求事業(yè)發(fā)展者面臨如何找到一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)的挑戰(zhàn)；3、邊緣人員面臨如何解決溫飽問題，如何生存的挑戰(zhàn)。其中，具體講述一下大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。應(yīng)先了解挑戰(zhàn)的內(nèi)涵。先思考回答哲學(xué)問題“我是誰?我要到哪里去?”才來具體闡述大學(xué)生面臨的成長(zhǎng)、環(huán)境、發(fā)展三方面的挑戰(zhàn)。我是誰？我是一個(gè)青年大學(xué)生；我在哪?我在大學(xué)校園；我要到哪里去：我要走向社會(huì)。這是我們要思考的三個(gè)話題。我是一個(gè)青年大學(xué)生，我要面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)；我在大學(xué)校園，最大的挑戰(zhàn)是環(huán)境的挑戰(zhàn)；我要走向社會(huì)，最大挑戰(zhàn)的是發(fā)展的挑戰(zhàn)。(一)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)：人生觀、價(jià)值觀的挑戰(zhàn)；情感的挑戰(zhàn)；心理的挑戰(zhàn)。1、人生觀、價(jià)值觀的挑戰(zhàn)：大學(xué)生面臨著文化、理念、教育等三方面的沖突。（1）文化沖突：大學(xué)生面臨著傳統(tǒng)文化和西方文化的沖突。傳統(tǒng)文化重義重集體，注重修身、齊家、治國(guó)、平天下，而西方文化重利重個(gè)人，這些文化沖突將會(huì)在更深層次影響我們的思維和判斷；（2）理念沖突：大學(xué)生面臨著傳統(tǒng)的理念與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的新理念的沖突。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更注重的是效率、效益、競(jìng)爭(zhēng)，但是缺乏人情味和道德；（3）教育的沖突：大學(xué)生面臨著傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的沖突。傳統(tǒng)的教育我們講的是共產(chǎn)主義、社會(huì)主義，但是現(xiàn)代教育在網(wǎng)絡(luò)的沖擊下五花八門、無所不有。2、情感的挑戰(zhàn)：大學(xué)生的情感是敏銳的、豐富的但同時(shí)也是脆弱的、易受波動(dòng)的。情感可以分為兩個(gè)層面來理解，大情感可以從親情、友情、愛情來展開，這三者是相統(tǒng)一，相影響的。著名作家劉心武曾經(jīng)說過，親情、友情、愛情三者協(xié)調(diào)發(fā)展的人生是美好的，三者缺其一為之可惜，三者缺其二為之遺憾，三者全無的人是生不如死。大學(xué)生也面臨如何定位愛情、判斷愛情的問題。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的態(tài)度無非分為功利主義、務(wù)實(shí)主義、理想主義、享樂主義四種。第一種人，為己所用，從利己的角度出發(fā)；第二種人是理性的、充滿責(zé)任感的，他們的愛情觀是和諧的，是值得提倡的；第三種人，純粹是愛情至上的；而第四種人則只是為了滿足感官刺激的需要?，F(xiàn)在存在網(wǎng)戀、網(wǎng)婚的現(xiàn)象，但網(wǎng)絡(luò)是很虛擬的東西。美國(guó)有一幅很經(jīng)典的漫畫，說得是一頭小狗在電腦前上網(wǎng)，它對(duì)它的同伴說“在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你會(huì)是一頭小狗”，這句話再引申一下就成了“在網(wǎng)絡(luò)上沒有一條狗會(huì)知道你是一個(gè)人”。所以大家要正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)這樣虛幻的東西。3、心理的挑戰(zhàn)：大學(xué)生面臨著理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差。大學(xué)生是一腔熱血滿懷激情的，但是社會(huì)是有一定的黑暗面，現(xiàn)實(shí)生活給他們?cè)斐闪诵睦砩系臎_擊。(二)環(huán)境的挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、人際交往的環(huán)境和思維環(huán)境的變化帶來的挑戰(zhàn)。1、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化：幼兒園是游戲?qū)W習(xí)，小學(xué)是灌輸式學(xué)習(xí)，中學(xué)是督導(dǎo)式學(xué)習(xí)，而大學(xué)是自主式學(xué)習(xí)。大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)從要我學(xué)習(xí)到我要學(xué)習(xí)之間的轉(zhuǎn)換。2、生活環(huán)境的變化：大學(xué)生由家庭生活走向集體生活，從相對(duì)封閉的環(huán)境走向了開放的環(huán)境，面臨著如何自理、自立和適應(yīng)的問題。3、人際交往環(huán)境的變化：大學(xué)生要適應(yīng)從自然人到社會(huì)人的過渡。人際交往的好處可以概括為三方面：一是向他人學(xué)習(xí)，二是認(rèn)識(shí)自我、完善自我、提升自我，三是平衡心理的作用。交往是舒緩心情、排解壓力、平衡心理的良好渠道。與人交往要把握認(rèn)知、情感和行為三要素。孟子曰：“人之相識(shí)，貴在相知”。懂得交往的人在事業(yè)上是事半功倍的。4、思維環(huán)境的變化：大學(xué)生在家里是依賴式的思維而到了大學(xué)就要轉(zhuǎn)化為自動(dòng)式的思維，讓自己真正轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹魅恕?三)發(fā)展的挑戰(zhàn)：人人都想擁有一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是面臨巨大壓力的。要適應(yīng)環(huán)境的壓力，應(yīng)該有三步曲：走向社會(huì)，我們要就業(yè)；融入社會(huì)，我們要擇業(yè)；引領(lǐng)社會(huì)，我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。但是當(dāng)代大學(xué)生也存在以下問題：1、浮。很多大學(xué)生對(duì)自己的把握不準(zhǔn)，有的人一畢業(yè)就想著要有一份高薪的職業(yè)，仿佛一切唾手可得；2、靠。“啃老族”“漂移族”“伴老族”反映的是大學(xué)生過度依賴他人而不愿就業(yè)；3、怕。部分大學(xué)生怕走入社會(huì)，怕競(jìng)爭(zhēng)，怕適應(yīng)新的變化。畢業(yè)大學(xué)生首先要先就業(yè)，然后借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，摸著石頭過河，這就好比要學(xué)會(huì)游泳一定要先下水；然后要擇業(yè)，選擇與自己興趣、愛好、志向相符合的事業(yè)然后全力以赴；最后就是創(chuàng)業(yè)，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)首先要完成資本的原始積累。何為資本?資本包括閱歷資本、財(cái)富資本、人脈資本。同時(shí)也提醒大學(xué)生朋友，我們的時(shí)代是崇尚英雄的時(shí)代，白手起家然后達(dá)到事業(yè)巔峰的人都是我們的英雄，值得我們崇拜。但同時(shí)也要明白成功是需要積累和付出的，需要等待時(shí)機(jī)的到來。二、奮斗：奮斗包括模仿、規(guī)劃、執(zhí)行和控制四個(gè)方面。（一）模仿：人人都在模仿中走過來，牙牙學(xué)語的時(shí)候我們模仿父母親，幼兒園的時(shí)候我們模仿老師，學(xué)生時(shí)代我們模仿各種英雄、典范。不想模仿的人只有兩種原因，其一是自以為了不起，其二是沒有模仿的意識(shí)。但是成功的最大捷徑在于模仿成功人士。這就需要我們學(xué)會(huì)如何模仿：1、悟性：善于觀察、領(lǐng)悟他人的成功。找出他人的成功秘訣就縮短了探索的時(shí)間和奮斗歷程；2、務(wù)實(shí)：高高在上和虛無縹緲的人都不是我們的模仿對(duì)象，我們不可能去模仿比爾·蓋茨，我們要模仿的是身邊的成功人士。模仿他人今天的成功就是我們明天成功的希望；3、技術(shù)和技巧：我們要從成功人士的細(xì)節(jié)模仿起，因?yàn)槌晒θ耸吭诩?xì)節(jié)處往往有很多閃光點(diǎn)。我們要從模仿開始然后結(jié)合自身的實(shí)際予以應(yīng)用，這才能稱得上是成功的模仿。(二)規(guī)劃：我們聽得最多的是職業(yè)生涯規(guī)劃，其實(shí)規(guī)劃包括多個(gè)方面：我們辦一個(gè)活動(dòng)需要寫方案，這就是對(duì)事的規(guī)劃；我們要建一個(gè)工程首先要有圖紙，這就是對(duì)物的規(guī)劃；我們個(gè)人的理財(cái)計(jì)劃，這就是對(duì)財(cái)?shù)囊?guī)劃；那對(duì)人的規(guī)劃呢?大學(xué)生朋友們是否思考過?對(duì)自己最好的責(zé)任就是趁早規(guī)劃。規(guī)劃包括四個(gè)方面：1、明確的目標(biāo)：我們要清楚地知道我們?cè)撟鍪裁础槭裁催@么做、如何做，我們制定的目標(biāo)要做到細(xì)化，既要有人生的長(zhǎng)期目標(biāo)，又要有大學(xué)四年的短期目標(biāo)和每個(gè)月的近期目標(biāo)，制定符合自身目標(biāo)的前提就是要對(duì)自己有一個(gè)正確的定位；2、與自己的能力相匹配：規(guī)劃要與自己的能力相匹配，既不能異想天開也不能人云亦云，要在了解自己的興趣愛好、優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃；3、資源整合：要?jiǎng)佑靡磺辛α?，包括人力、物質(zhì)、關(guān)系資源等多方面的整合；4、途徑合理：走向社會(huì)后，做事尤其要遵循一定的章法和途徑，這是講方法講技巧的。（三）執(zhí)行：歸納為魄力、毅力、動(dòng)力和合力四個(gè)方面。1、魄力：做事既要大刀闊斧也要堅(jiān)定不移；2、毅力：做任何事情都會(huì)有很多波折，大學(xué)生要有百折不撓的精神，勇往直前地推進(jìn)自己的規(guī)劃；3、動(dòng)力：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，源頭的活水就是要求我們有活力、動(dòng)力和長(zhǎng)期不竭的沖勁；4、合力：這就要求我們要有團(tuán)隊(duì)和合作精神，就正如小舢板不可能在大海里航行，眾人拾柴火焰高的道理一樣。西方對(duì)近一百年以來諾貝爾獲得者進(jìn)行過研究，在20年代到50年代依靠合作獲獎(jiǎng)的大概有40％，50年代以后99％的獲獎(jiǎng)?wù)叨际菓{借合作而得獎(jiǎng)的。合作和團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題。(四)控制：青年人在作決定時(shí)會(huì)面臨誘惑和兩難的選擇，這就要求我們要控制好自己，排除干擾，堅(jiān)定不移地前進(jìn)。如何做好控制，這就要求我們做到以下幾點(diǎn)：1、取舍：人生就是一個(gè)選擇的過程。曾經(jīng)有一位教授說過，二十一世紀(jì)的工程師必須具備四個(gè)方面的能力，包括會(huì)不會(huì)做，值不值得做，能不能做，應(yīng)不應(yīng)該做。我們?nèi)∩岬臉?biāo)準(zhǔn)是“兩利相權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕”。2、容忍：海納百川，有容乃大，要忍常人所不能忍之事，這是成大事者所必備的基本素質(zhì)。舉例說，鄧小平同志的一生三起三落，西方人稱他為“永遠(yuǎn)打不倒的小個(gè)子”，他最艱苦的時(shí)期是在江西下放的時(shí)候，當(dāng)時(shí)他一個(gè)人在農(nóng)地里種菜，種了三年多的時(shí)間，一直默默無聞，但他還是忍下來了，于是之后他便能東山再起。偉人的胸懷，容人容事之心永遠(yuǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的；3、調(diào)適：在前進(jìn)的道路上，遇到挫折和困難時(shí)我們要及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)，這是為了更好地前進(jìn)。三、人生：人生應(yīng)該有三種態(tài)度——樂觀、理性和智慧。(一)樂觀：著名作家薩克雷說，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。樂觀對(duì)待人生是每個(gè)青年的基本素質(zhì)，不要為了打翻的牛奶哭泣，對(duì)過去的事情懊悔和遺憾都是無濟(jì)于事的，不如樂觀地去面對(duì)明天的事情。樂觀要做到自信、自強(qiáng)和自然。1、自信：要有氣魄，毛主席說過，“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己充滿自信，特別是在座的團(tuán)學(xué)干部，你們的自信能夠帶動(dòng)、激勵(lì)其他人，這是對(duì)團(tuán)學(xué)干部自己也是對(duì)身邊同學(xué)的一種責(zé)任。2、自強(qiáng)：易經(jīng)里說，“天行健，君子自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。自古以來我們就崇尚自強(qiáng)者，就如司馬遷忍受宮刑之苦，但他寫下來《史記》。前段時(shí)間一名著名足球運(yùn)動(dòng)員因?yàn)樵馐苘嚨湺p腿截肢，曾一度沮喪不堪，又因遭遇官司而身心疲憊，幾乎對(duì)生活徹底絕望，但后來卻在電視節(jié)目上看到他拿著吉他彈奏曲子，兩個(gè)月后又看到他在南京的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加輪椅擊劍的項(xiàng)目并獲得了第三名的好成績(jī)。他能夠在身心受創(chuàng)的情況下自強(qiáng)不息，能夠重新振奮起來，確實(shí)是我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)的典范。3、自然：任何事情都要它的規(guī)律，有一句話這么說——人法地，地法天，天法道，道法自然。我們對(duì)待生活，一方面要積極主動(dòng)，奮斗不懈，另一方面要順其自然，不可強(qiáng)求。有一副對(duì)聯(lián)說得好，“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；去留無意，漫對(duì)天邊云卷云舒”。一切順其自然，水到渠成。(二)理性：大學(xué)生有的是激情、沖動(dòng)，但相對(duì)欠缺理性。我們要理性看待成敗、得失和高低。因?yàn)閮烧咧g是可以相互轉(zhuǎn)化的，辯證法上認(rèn)為，任何事物都是發(fā)展的，前進(jìn)的。因而我們要看到人生的兩面性，坦然地去面對(duì)。當(dāng)年項(xiàng)羽從來不把劉邦放在眼內(nèi)，但后來被劉邦追到烏江邊，項(xiàng)羽認(rèn)為這是人生中最大的恥辱，于是不理心腹勸告，憤然拔劍自刎。如果項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能夠?qū)κ】吹玫∫恍┠菤v史可能就要重寫了。(三)智慧：人生處處充滿智慧，我們應(yīng)該用智慧的雙眼，智慧的大腦，智慧的胸懷，來收獲智慧的人生。李開復(fù)先生曾說，我的人生只做三件事情：一、有勇氣來改變我能改變的事情；二、有胸懷來容忍不能改變的事情；三、有智慧來區(qū)分這兩類事情。有智慧的人要做到以下幾點(diǎn)：1、知足：要做到