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PAGEPAGE8溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，點擊右上角的關閉按鈕可返回目錄。期中綜合檢測第一、二單元（60分鐘100分）一、最佳選擇題（每小題3分，共48分）1.歌曲《讓愛住我家》中唱道：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛我們的家。……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠住我們的家?！笨梢娮髡哒J為家庭中最重要的是（）A.成員間的血緣關系B.家中有親人，家中有親情C.平安和快樂D.優(yōu)越的物質(zhì)生活條件【解析】選B。本題考查家的特點。分析歌詞，可見其中出現(xiàn)最多的是“愛”字，這是親人之間親情的體現(xiàn)，正是這種親情才使家充滿了溫馨與快樂。2.2010年1月19日發(fā)生在廣州的一場車禍中出現(xiàn)了感人的一幕：車子被撞后母親下意識地用胸口護住嬰兒，用胳膊和胸口緊緊護住她的兒子，她的兩只腳被壓在輪胎底下，死死頂住車子，不讓車子前行傷到孩子。母親死在車底，身下的孩子卻只受輕傷，簡直是個奇跡。對此認識正確的是（）①母愛是偉大的、無私的②我們應自覺履行孝敬父母的義務③我們應該珍愛生命，健康成長④要時刻關愛自己、為了自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【解析】選A。本題主要考查母愛的可貴。母親為了子女的生命而不惜犧牲自己，足見母愛的偉大、無私，以情思之，我們應該自覺履行孝敬父母的義務。3.（2010·安徽中考）欣賞右邊漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意理解正確的是（）①孝敬父母就要尊敬、侍奉、贍養(yǎng)父母②孝敬父母是我國代代相傳的美德③孝敬父母就是對父母百依百順，言聽計從④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】選D。本題考查我們對孝敬父母的含義以及要求的理解與把握。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母就是尊敬和侍奉父母，③的認識片面，不能當選。剛滿16歲的小青有一個“交往”兩年的男朋友。兩天前，早戀問題再次引發(fā)家庭沖突。父親李先生讓她作出抉擇，如果選擇男友，就要切斷一根手指，了斷父女關系。據(jù)此回答4、5題。4.小青父親的做法（）A.適當，不出“狠招”無法制止女兒的早戀現(xiàn)象B.適當，采用何種方式教育子女完全是父母的權利C.不適當，這樣只會加深矛盾，甚至引發(fā)不良后果D.無所謂適不適當，只要管用就行【解析】選C。本題旨在考查與父母遇到矛盾時如何處理的能力。正確處理矛盾，需要父母和子女雙方的共同努力，絕不僅僅是一方面的事情。解決矛盾的根本手段是雙方加強溝通與交流，正確看待“早戀”這一問題，找出解決問題的途徑。父親的做法簡單粗暴，只會激化矛盾。5.面對父親的“威脅”，小青應該（）A.與父親進行交流，加強溝通，了解彼此的想法B.當耳旁風，依然我行我素C.據(jù)理力爭，大吵大鬧，奮起反抗父親的“壓迫”D.離家出走以示抗議【解析】選A。當子女與父母的溝通出現(xiàn)問題的時候，正確的做法就是加強溝通，既不可以不理不睬，也不可以做出過激的行為。B、C、D三項本身錯誤，故選A。6.看了下面的圖片，你最深的感受是（）A.我國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富B.我國風景秀麗，江山如畫C.我國地域廣大，氣候多變D.我國環(huán)境優(yōu)美，沒有污染【解析】選B。本題旨在考查祖國的可愛之處。觀察這四張圖片，可以發(fā)現(xiàn)都是描繪祖國的大好河山，秀麗風光。分析四個選項，與之最接近的是B。7.2010年年初，美國白宮宣布對臺軍售，總統(tǒng)奧巴馬接見藏獨領導人達賴。此舉激起了全球海內(nèi)外華人華僑的強烈抗議，他們紛紛以多種形式譴責美國的錯誤做法。廣大華人、華僑的行為（）①體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神②說明個人生存和發(fā)展是祖國存在和發(fā)展的前提③說明華夏子孫一脈相承，時刻關注著祖國④捍衛(wèi)了國家的統(tǒng)一和民族的尊嚴A.①②B.①②③C.①③④D.①②④【解析】選C。本題旨在考查愛國主義精神。美國白宮宣布對臺軍售、總統(tǒng)奧巴馬接見藏獨領導人達賴是對中國利益的損害，全球華人華僑抗議體現(xiàn)了對祖國的熱愛、關注。注意“全球海內(nèi)外華人”的提示，說明全世界中國人一脈相承的感情。8.81歲高齡的哈米提·艾合買提，面對暴徒臨危不懼，讓自己的家成為那一夜的避風港。老人說：“不管是漢族還是維吾爾族，大家都是一家人，都應該好好過日子?！崩先说脑捳Z告訴我們（）①五十六個民族是一家②各民族應當平等相待、團結和睦、共同發(fā)展③各民族之間已經(jīng)沒有任何差別④維護民族團結是全國人民的共同心愿，也是各族人民的共同心聲A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【解析】選B。本題旨在考查對民族團結的認識。分析時要注意抓住哈米提·艾合買提老人說的“大家都是一家人”這句話，來體會各民族之間團結、和睦的關系，以及全國各族人民渴望團結的心聲。9.小敏被室友冤枉偷了錢，從此性格變得越來越孤僻，總是拒人于千里之外，從不與同學在一起說笑。小敏的這種心理狀態(tài)，在心理學上被稱為“閉鎖心理”，下列能夠幫助小敏擺脫“閉鎖心理”的方法有（）①尋求心理醫(yī)生的幫助②我行我素，增添自己的神秘感③找朋友傾訴心中的苦悶④通過改變生活環(huán)境的辦法，在新的環(huán)境中努力塑造一個全新的自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】選D。本題旨在考查如何克服閉鎖心理。“我行我素”只能使自己和大家的關系越來越疏遠，不僅不能解決問題，反而會使小敏的“閉鎖心理”越來越嚴重。10.據(jù)媒體報道，一項調(diào)查顯示，八成的獨生子女都有不同程度的攻擊性，言談舉止很容易傷害別人，不會從別人的角度考慮，也不會顧及別人的感受。另外，兩成孩子認為自己沒有知心朋友，四成孩子覺得同學不喜歡自己。對此認識正確的是（）A.青少年應該學會與他人交往B.我國青少年獨立意識增強C.不用擔心，“樹大自直”，慢慢就會好的D.現(xiàn)在我們的任務是學習，其他的都不用擔心【解析】選A。本題旨在考查當前獨生子女交往中存在的不良問題?！肮粜浴薄ⅰ昂苋菀讉e人”、“不會顧及別人的感受”、“沒有知心朋友”等字眼都是對交往問題的描述，說明獨生子女在交往方面存在一些不和諧的現(xiàn)象，以此推之，可知我們應該學會如何與他人交往。11.一項名為“遇到自己不能解決的問題,你先向誰求助”的網(wǎng)絡調(diào)查，結果如下：學習和生活中遇到自己不能解決的問題時，你先向誰求助，調(diào)查結果說明（）A.友誼能使我們的生活充滿和諧，沒有煩惱B.沒有朋友，會被人瞧不起C.擁有朋友，可以顯示自己的人緣良好D.朋友在精神上的鼓勵，能帶給我們溫暖、支持和力量【解析】選D。本題旨在考查朋友的意義。分析表格，可知在遇到自己不能解決的問題時，絕大多數(shù)人都向朋友求助，從而體現(xiàn)了朋友的意義，說明朋友能給我們鼓勵、溫暖、支持和力量。12.古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@啟示我們在交友時應（）A.注意禮儀，和善謙遜B.坦誠大方，平等友善C.寬容他人，尊重差異D.團結合作，誠實守信【解析】選C。本題考查寬容。所謂和而不同，就是不盲目附和，提出不同意見，使決策更完善，能容納和聽取不同意見，與持不同意見的人和睦相處，相互切磋。所謂同而不和，則是迎合附和，不表示不同意見，搞一言堂，自己的意見只能贊成，不能反對，排斥不同意見和有不同意見的人。尊重他人的意見、允許別人有不同看法是寬容的表現(xiàn)。13.（2010·廣州中考）如果在亞運會期間出現(xiàn)下列行為，你認為恰當?shù)皿w的是（）A.某知名外國選手去石室教堂禮拜，好奇的中學生尾隨進去觀看B.室內(nèi)射擊比賽中，觀眾席不時響起手機鈴聲，有觀眾接聽手機C.馬拉松比賽中，觀眾伸出大拇指，為落后的選手鼓勁喝彩D.某國體育官員進入會場，熱情的大學生志愿者伸手搶著要跟該官員握手【解析】選C。本題考查我們對文明禮儀知識的把握。A、B、D三項的做法是對他人的不尊重，只有C項符合題意。14.小蒙先到書店，對售貨員說：“喂！快點給我拿本《哈利波特》?！毙∶骱蟮?，對售貨員說：“阿姨，請你幫我拿一本《平凡的世界》?！笔圬泦T先把書拿給了小明，小蒙很困惑：“我先到為什么先拿書給他？”售貨員說（）A.你的聲音太小，我沒聽見B.你不懂禮貌C.你選的書不如人家有意義D.我愿意先給誰就給誰【解析】選B。本題旨在考查在交往中要講禮貌的問題。比較小蒙和小明在買書時的語言，可知前者語言粗魯而后者文明，“文明交往禮為先”，講禮貌才能贏得別人的好感，建立和諧的人際關系。15.溫家寶總理致信新華社總編室，就新華社播發(fā)其《教育大計，教師為本》一文中，有關巖石學的分類錯誤予以特別更正，并向廣大讀者致以歉意。這表明溫家寶總理（）①平等待人②學識不精③嚴于律己④嚴謹求實A.①②B.①②③④C.①③④D.②③【解析】選C。本題主要考查交往中要平等待人的問題。身為一國總理，不因自己位高權重而掩蓋自己的錯誤，知錯就改，是平等的表現(xiàn)。16.春節(jié)時小華等人到同學家去玩，下列行為不符合交往禮儀要求的是（）①小振在同學與他交談時心不在焉，左顧右盼②小樂不贊同同學的觀點，隨便打斷對方的談話③小利說話時蹺著“二郎腿”，旁若無人④小亮見到同學自己制作的手工藝品，贊美對方說“你真行”A.①③④B.①②③C.①②④D.①③【解析】選B。本題旨在考查交往中應該注意的禮儀。與人交往要把握“學會傾聽”、“學會表達”、“學會贊美”三個原則。①②不符合“傾聽”的要求；③違背了“表達”的要求，只有④的做法是正確的，符合“贊美”的要求。二．簡答題（共10分）17.【我思我悟】一個年輕人要去張村，可他不認識去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這兒離張村有多遠？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下來想了想，似乎悟出了什么。結合所學知識回答下列問題：（1）年輕人悟出了什么？（2分）（2）如果你是那個問路的年輕人，你會怎么問？為什么？（8分）【解析】本題旨在考查交往中的禮貌問題。解答第（1）問，分析材料，可知原先年輕人以為老者說的是“五里”，后來認識到是“無禮”，從而悟到“與人交往要講文明、有禮貌”的道理。解答第（2）問，關于“怎么問”可以按生活經(jīng)驗回答，只要符合禮貌的原則即可；關于“為什么”實際上是在考查“交往中為什么要講禮貌”的問題。答案：（1）與人交往要講文明、有禮貌。（2）①問法：“請問老大爺，從這兒到張村還有多遠？”老人回答后，我會說：“謝謝！”②理由：禮貌是處理人與人之間關系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。在人際交往和社會生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件；而傲慢粗魯?shù)难孕袆t會導致敵意、妨礙溝通、惡化關系、降低自身的吸引力。三、材料分析題（共24分）18.(12分)【學習楷?！坎牧弦皇澜绻谲妱⑾栊r候是一個矮小、單薄的男孩，為了加強他的體質(zhì)，他的父母決定送他去體校練身體。訓練運動量大，父母二人省吃儉用，買一些肉類和蛋類給劉翔吃。體校離家遠，父親每天堅持騎自行車接送劉翔。劉翔曾動情地說：“我小時候的每一個早晨，外面還一片漆黑，鬧鐘還沒響，媽媽卻已經(jīng)悄悄起來，為我熱好了牛奶，掐著鐘點將我喚醒。其實她起那么早，就是想讓我再多睡幾分鐘……”材料二劉翔很孝順，每次從國外參賽回來，總不忘給爸爸媽媽捎上一大袋禮物。說起自己的父母，劉翔充滿了感激之情：“爸爸媽媽這輩子，為我付出了許多?！泵看位丶?，劉翔總會替父母干些家務，收拾屋子、洗洗碗筷或是坐下來陪爸爸天南地北地聊天，“爸爸不太跟我說跨欄的事，但他總會教我一些做人的道理?！保?）劉翔的父母在他的成長過程中發(fā)揮了怎樣的作用？（6分）（2）在對待父母方面，你應該如何向劉翔學習？（6分）【解析】本題考查父母在子女成長中的作用以及如何孝敬父母的問題。解答本題，要充分挖掘材料中的信息，根據(jù)問題的要求，結合教材知識來回答。解答第（1）問，分析材料一可知劉翔父母對他的關愛主要體現(xiàn)在生活方面；材料二中“爸爸不太跟我說跨欄的事，但他總會教我一些做人的道理”體現(xiàn)了父母在思想方面的關懷。解答第（2）問，主要是分析材料二中劉翔孝敬父母的做法，如給父母買禮物、干家務、聊天等，再結合教材論述回答即可。答案：（1）劉翔的父母不僅從生活上無微不至地撫養(yǎng)、照顧他，教給他基本的生活技能，而且還從思想品德上關懷、教育他，教給他做人的道理?？梢哉f，劉翔的成長離不開父母的關愛。（2）要尊重父母，熱愛父母，回報父母。在日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求等。19.（12分）【關注社會】材料一漫畫《擎天柱》（說明：“民族團結柱”是中華人民共和國建國60周年國慶的慶典背景之一，共56根，佇立于天安門廣場。）材料二2010年4月19日至21日，團中央書記處第一書記陸昊深入云南抗旱救災第一線，看望慰問團員青年和青年志愿者，并前往西雙版納傣族自治州，對邊疆民族地區(qū)的青少年民族團結教育工作、基層團組織建設等工作進行了調(diào)研。（1）漫畫的寓意是什么？（4分）（2）你能為我國的民族團結事業(yè)做些什么？（8分）【解析】本題旨在考查民族團結的問題。第（1）問需要認真觀察漫畫。首先要理解漫畫的題目的含義，它體現(xiàn)了民族團結的重要性；另