八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版同學(xué)們，下課休息八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版結(jié)束語(yǔ)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版結(jié)束語(yǔ)周周清6周周清6八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版完全沒有如果不是有時(shí)文中指飛奔的馬水清,樹榮,山高,草盛接連不斷完全沒有如果不是有時(shí)文中指飛奔的馬水清,樹榮,四季水中潛游的魚形容水的澄澈只是全,都淺青色往高處遠(yuǎn)處伸展四季水中潛游的魚形容水的澄澈只是全,都淺青色3．找出以下句中的通假字并解釋。(3分)(1)略無闕處()(2)蟬那么千轉(zhuǎn)不窮()(3)窺谷忘反()〞闕”同〞缺”,空隙、缺口〞轉(zhuǎn)”同〞囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴〞反”同〞返”,返回3．找出以下句中的通假字并解釋。(3分)〞闕”同〞缺”,有時(shí)表選擇關(guān)系連接屬于季節(jié)時(shí)間有時(shí)表選擇關(guān)系連接屬于季節(jié)時(shí)間考慮,想到思念籌劃、治理比喻規(guī)劃、管理政治的才能考慮,想到思念籌劃、治理比喻規(guī)劃、管理政治的才能在如果消失極絕妙在如果消失極絕妙參與,文中有〞欣賞”,〞領(lǐng)悟”的意思共同,一起向上在上面實(shí)指,表示〞一百”虛指,表示〞多”參與,文中有〞欣賞”,〞領(lǐng)悟”的意思共同,一6．文學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)填空。(17分)(1)【三峽]選自【_______________],作者是__________,字善長(zhǎng),(時(shí)期)地理學(xué)家。(2)【答謝中書書]的作者是________,____________時(shí)文學(xué)家,人稱〞_____________”。(3)【記承天寺夜游]作者是_______,字子瞻,號(hào)_________,宋代文學(xué)家。與辛棄疾同是豪放詞派代表,并稱〞蘇辛”,也是〞_____________”之一。水經(jīng)注校證酈道元北魏陶弘景南朝齊梁山中宰相蘇軾東坡居士唐宋八大家6．文學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)填空。(17分)水經(jīng)注校證酈道元北魏陶弘景(4)【與朱元思書]作者是_____,(時(shí)期)文學(xué)家。(5)【答謝中書書]中的第二個(gè)〞書”和【與朱元思書]中的〞書”指_____。中國(guó)古代把書信叫_____或______。我國(guó)古代有〞鴻雁傳書”的傳說,所以,中國(guó)古代又把書信叫做____________________。同時(shí),中國(guó)古代的書信還有_________________等別稱。吳均南朝梁書信尺牘信札雁足、雁帛、雁書鸞箋、八行書(4)【與朱元思書]作者是_____,7．根據(jù)提示默寫。(8分)(1)王績(jī)的【野望]中用典故抒發(fā)作者孤獨(dú)抑郁的心情的詩(shī)句是:_____________,______________。(2)崔顥在【黃鶴樓]中描寫登樓所見美景的詩(shī)句是:_________________,________________。(3)王維在【使至塞上]中描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是:_________________,_______________。(4)李白的【渡荊門送別]中表現(xiàn)出奇特想象的詩(shī)句是:________________,_______________。相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽(yáng)樹芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A月下飛天鏡云生結(jié)海樓7．根據(jù)提示默寫。(8分)相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽(yáng)樹8．古詩(shī)詞賞析。(7分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。8．古詩(shī)詞賞析。(7分)(1)本詩(shī)精選了___________、__________、___________、____________等富有早春特征的景物。(4分)(2)詩(shī)中〞幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的〞爭(zhēng)”字用得好,好在哪里？(3分)①運(yùn)用了擬人手法;②寫出了鶯的活潑可愛;③突出了初春乍暖還寒又生機(jī)勃勃的景象;④表現(xiàn)了作者対初春的喜愛和贊美之情;⑤〞爭(zhēng)”字和〞啄”字前后呼應(yīng),使詩(shī)句対仗工整;⑥表達(dá)了春光的難得與寶貴。水面初平早鶯暖樹新燕春泥亂花淺草(1)本詩(shī)精選了___________、__________休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版同學(xué)們，下課休息八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版結(jié)束語(yǔ)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)組合提升訓(xùn)練1課件新人教版結(jié)束語(yǔ)周周清6周周清6八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版完全沒有如果不是有時(shí)文中指飛奔的馬水清,樹榮,山高,草盛接連不斷完全沒有如果不是有時(shí)文中指飛奔的馬水清,樹榮,四季水中潛游的魚形容水的澄澈只是全,都淺青色往高處遠(yuǎn)處伸展四季水中潛游的魚形容水的澄澈只是全,都淺青色3．找出以下句中的通假字并解釋。(3分)(1)略無闕處()(2)蟬那么千轉(zhuǎn)不窮()(3)窺谷忘反()〞闕”同〞缺”,空隙、缺口〞轉(zhuǎn)”同〞囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴〞反”同〞返”,返回3．找出以下句中的通假字并解釋。(3分)〞闕”同〞缺”,有時(shí)表選擇關(guān)系連接屬于季節(jié)時(shí)間有時(shí)表選擇關(guān)系連接屬于季節(jié)時(shí)間考慮,想到思念籌劃、治理比喻規(guī)劃、管理政治的才能考慮,想到思念籌劃、治理比喻規(guī)劃、管理政治的才能在如果消失極絕妙在如果消失極絕妙參與,文中有〞欣賞”,〞領(lǐng)悟”的意思共同,一起向上在上面實(shí)指,表示〞一百”虛指,表示〞多”參與,文中有〞欣賞”,〞領(lǐng)悟”的意思共同,一6．文學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)填空。(17分)(1)【三峽]選自【_______________],作者是__________,字善長(zhǎng),(時(shí)期)地理學(xué)家。(2)【答謝中書書]的作者是________,____________時(shí)文學(xué)家,人稱〞_____________”。(3)【記承天寺夜游]作者是_______,字子瞻,號(hào)_________,宋代文學(xué)家。與辛棄疾同是豪放詞派代表,并稱〞蘇辛”,也是〞_____________”之一。水經(jīng)注校證酈道元北魏陶弘景南朝齊梁山中宰相蘇軾東坡居士唐宋八大家6．文學(xué)文化知識(shí)點(diǎn)填空。(17分)水經(jīng)注校證酈道元北魏陶弘景(4)【與朱元思書]作者是_____,(時(shí)期)文學(xué)家。(5)【答謝中書書]中的第二個(gè)〞書”和【與朱元思書]中的〞書”指_____。中國(guó)古代把書信叫_____或______。我國(guó)古代有〞鴻雁傳書”的傳說,所以,中國(guó)古代又把書信叫做____________________。同時(shí),中國(guó)古代的書信還有_________________等別稱。吳均南朝梁書信尺牘信札雁足、雁帛、雁書鸞箋、八行書(4)【與朱元思書]作者是_____,7．根據(jù)提示默寫。(8分)(1)王績(jī)的【野望]中用典故抒發(fā)作者孤獨(dú)抑郁的心情的詩(shī)句是:_____________,______________。(2)崔顥在【黃鶴樓]中描寫登樓所見美景的詩(shī)句是:_________________,________________。(3)王維在【使至塞上]中描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是:_________________,_______________。(4)李白的【渡荊門送別]中表現(xiàn)出奇特想象的詩(shī)句是:________________,_______________。相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽(yáng)樹芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A月下飛天鏡云生結(jié)海樓7．根據(jù)提示默寫。(8分)相顧無相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇晴川歷歷漢陽(yáng)樹8．古詩(shī)詞賞析。(7分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。8．古詩(shī)詞賞析。(7分)(1)本詩(shī)精選了___________、__________、___________、____________等富有早春特征的景物。(4分)(2)詩(shī)中〞幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的〞爭(zhēng)”字用得好,好在哪里？(3分)①運(yùn)用了擬人手法;②寫出了鶯的活潑可愛;③突出了初春乍暖還寒又生機(jī)勃勃的景象;④表現(xiàn)了作者対初春的喜愛和贊美之情;⑤〞爭(zhēng)”字和〞啄”字前后呼應(yīng),使詩(shī)句対仗工整;⑥表達(dá)了春光的難得與寶貴。水面初平早鶯暖樹新燕春泥亂花淺草(1)本詩(shī)精選了___________、__________休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語(yǔ)同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-組合提升訓(xùn)練1課件-新人教版休息時(shí)間到啦