人教版道德與法治七年級下冊悄悄變化的我復習課件

第1課時悄悄變化的我第一課青春的邀約第一單元青春時光第1課時悄悄變化的我第一課青春的邀約第一單元提示：點擊進入習題。1234567DCDBCA見習題新知鞏固·逐點練透提示：點擊進入習題。1234567DCDBCA見習題提示：點擊進入習題。1234567DDBACC見習題新題精題·培優(yōu)提能提示：點擊進入習題。1234567DDBACC見習題一知識歸納1．青春期的定義及特點

青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個生長發(fā)育的高峰期。一知識歸納1．青春期的定義及特點2．青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機能的成熟。2．青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？3．青春期的生理變化給我們帶來什么影響？(1)青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維。(2)處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。3．青春期的生理變化給我們帶來什么影響？4．如何看待青春期的生理變化？(1)受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。(2)我們要正視身體的變化，欣然接受。不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。(3)我們在追求外在美的同時也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。4．如何看待青春期的生理變化？5．產(chǎn)生青春期矛盾心理的原因(1)伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富。(2)青春期生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。5．產(chǎn)生青春期矛盾心理的原因6．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)(1)反抗與依賴。(2)閉鎖與開放。(3)勇敢與怯懦。7．青春期矛盾心理的影響

青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。6．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)8．如何正確處理青春期心理矛盾？(1)參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。(2)求助他人，學習化解煩惱的方法。(3)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納、調(diào)適矛盾心理。(4)學習自我調(diào)節(jié)。把自己的想法寫下來宣泄情緒，參加體育活動轉(zhuǎn)移注意，學習自我暗示穩(wěn)定情緒，嘗試自我解嘲緩解情緒，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。8．如何正確處理青春期心理矛盾？易誤警示1．青春期的生理變化會給我們帶來無盡的困惑與煩惱。(1)這個觀點是錯誤的。(2)青春期的生理變化既有積極作用，又有消極影響，我們應該全面分析。易誤警示(3)一方面，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(4)另一方面，青春期的一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。(3)一方面，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的2．青春期的矛盾心理是正?，F(xiàn)象，無須進行調(diào)節(jié)。(1)這個觀點是錯誤的。(2)進入青春期，我們進入了重要的生長發(fā)育期，由此產(chǎn)生一系列的矛盾心理是一種正?，F(xiàn)象。但是，積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。2．青春期的矛盾心理是正常現(xiàn)象，無須進行調(diào)節(jié)。1．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。2．一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱，我們要悅納生理變化。3．在追求外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。二核心速記1．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能4．青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。5．青春期矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。6．我們要直面矛盾心理，積極面對、正確處理青春期心理矛盾。

4．青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯

1.【2020·湖南郴州】下列屬于青春期帶來的生理變化的是(

)①認知能力得到發(fā)展②身體外形發(fā)生變化③內(nèi)部器官不斷完善④自我意識不斷增強A．①②B．②④C．①④D．②③D1.【2020·湖南郴州】下列屬于青春期帶來的生理變化的2．【2020·河北承德期中】小涵是一個漂亮的女孩子，可是，升入中學后，發(fā)現(xiàn)自己的個子沒有同班同學高，從此以后，她對別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。這是因為小涵(

)A．心理不正常，小事夸大化B．認知能力不斷發(fā)展C．對青春期的正常生理變化缺乏了解D．缺乏遠大的理想和抱負C2．【2020·河北承德期中】小涵是一個漂亮的女孩子，可是，3．“成長帶給我們的都是禮物，給我們青春的同時，也帶給我們青春痘?！毕旅鎸@句話的最佳理解是(

)A．青春的我們感覺生活擁有無限的可能B．青春是神秘莫測的，我們無法把握C．我們要正視青春期的生理煩惱D．青春期有歡樂和美好，也有煩惱和困惑3．“成長帶給我們的都是禮物，給我們青春的同時，也帶給我們青【點撥】處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱，但是，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能?！军c撥】處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些題干中的“青春”強調(diào)的是青春期生理變化帶來的歡樂與美好，“青春痘”隱喻的是青春期正常的生理現(xiàn)象帶來的一些煩惱和困惑，故選D；A、C概括不全面，排除；B說法明顯錯誤。【答案】D題干中的“青春”強調(diào)的是青春期生理變化帶來的歡樂與美好，“青4．下圖為一位中學生的作品《不依附任何東西的藤條》。它反映了我們中學生(

)A．情感世界愈加豐富B．自我意識不斷增強C．認知能力不斷提高D．更加注重外在形象4．下圖為一位中學生的作品《不依附任何東西的藤條》。它反映了【點撥】伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。由題干中的“不依附任何東西”可以看出，這是青春期自我意識不斷增強的表現(xiàn)，觀點B符合題意；觀點A、C、D與題意無關(guān)，故排除。本題選B。【答案】B【點撥】伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷5．中學生黃娜總是認為自己又矮又胖，長得不漂亮。她上課不敢發(fā)言，班內(nèi)的活動很少參加，也很少與其他同學打交道，經(jīng)常獨來獨往。對此，你要對她說的是(

)①每個人的身體發(fā)育情況各不相同②要正視自己，不要因此而自卑③內(nèi)在美最重要，不應該追求外在美④多參加集體活動，感受集體的溫暖A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C5．中學生黃娜總是認為自己又矮又胖，長得不漂亮。她上課不敢發(fā)6．“青春是一道明媚的憂傷”，伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑。我們出現(xiàn)矛盾心理的原因有(

)①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強③說話聲調(diào)變高④情感世界愈加豐富A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④6．“青春是一道明媚的憂傷”，伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會【點撥】本題考查青春期出現(xiàn)矛盾心理的原因。①②④符合題意；③屬于生理變化，與題意不符。本題選A?！敬鸢浮緼【點撥】本題考查青春期出現(xiàn)矛盾心理的原因。①②④符合題意；③7．淺析青春期：樂樂最近有點兒煩……

煩惱一

7．淺析青春期：樂樂最近有點兒煩……

煩惱二上課時他總是三心二意、東張西望。老師講課他總?cè)滩蛔〗釉挷鐑?，受到老師批評就不想去上學。想與同學友好相處，可他又不愿意主動接近同學。同學們一句話說不對，他就想與同學吵架…… 煩惱二上課時他總是三心二意、東張西望。老師講課他總(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們應該如何對待這一現(xiàn)象？我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。啟示：不嘲弄同伴的生理變化，尊重同伴。(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們(2)煩惱二體現(xiàn)了樂樂的什么心理？你如何看待這種心理？青春期的矛盾心理。青春期的矛盾心理是青春期的正?，F(xiàn)象；積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；如果不正確處理這些心理矛盾，則會影響我們的健康成長。(2)煩惱二體現(xiàn)了樂樂的什么心理？你如何看待這種心理？(3)請你幫樂樂出謀劃策化解煩惱。

參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學習化解煩惱的方法；通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意；學習自我調(diào)節(jié)；等等。(3)請你幫樂樂出謀劃策化解煩惱。

1.下面對青春的理解正確的是(

)①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化②青春是活力和希望的象征③青春蘊含著智慧、勇敢和意志④青春是生命潛流中涌動著的一種全新的感覺A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④D1.下面對青春的理解正確的是()D2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻大個兒”，叫那個“小胡子”，叫那個“滿天星”等。這種做法(

)①是不可取的，是不道德的②會給對方造成心理負擔甚至是傷害③這樣生活才有樂趣可言④是對同學的不尊重，應該堅決杜絕A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取笑別人，是一種不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴，會給他人造成傷害，應該堅決杜絕，所以①②④符合題意；③說法錯誤，故應排除。本題選D?！敬鸢浮緿【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取3．【2020·湖南邵陽】小歡從小學習擊劍，并在市中小學擊劍比賽中獲得過獎牌。進入初中后，老師讓他在班會上給大家表演，他卻不敢“亮劍”。下面對他的行為理解正確的是(

)3．【2020·湖南邵陽】小歡從小學習擊劍，并在市中小學擊劍①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)②這種心理是不正常的③他應該學會自我調(diào)節(jié)④是不熱愛班級的表現(xiàn)A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)【答案】B積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；7．感悟成長，悅納自我。①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情；3．在追求外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。啟示：不嘲弄同伴的生理變化，尊重同伴。D．缺乏遠大的理想和抱負下列變化中，屬于青春期生理變化的是()不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。④是對同學的不尊重，應該堅決杜絕(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們應該如何對待這一現(xiàn)象？A．①②④B．①③④A．反抗與依賴B．計劃與盲目【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取笑別人，是一種不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴，會給他人造成傷害，應該堅決杜絕，所以①②④符合題意；5．青春期矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強B．青春是神秘莫測的，我們無法把握我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春A．①②④B．①③④2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻大個兒”，叫那個“小胡子”，叫那個“滿天星”等。C．對青春期的正常生理變化缺乏了解③內(nèi)在美最重要，不應該追求外在美4．【2020·河北張家口期中】進入青春期，我們的獨立意識不斷增強，產(chǎn)生強烈的成人感，對父母的意見有抵觸情緒，但在生活上還需要父母的指導和幫助。這體現(xiàn)了青春期________的矛盾。(

)A．反抗與依賴B．計劃與盲目C．閉鎖與開放D．勇敢與怯懦A積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；4．5．【2020·貴州黔西南】青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是(

)①小華說：“我今年身體長得很快，長高了6厘米?！雹谛§o說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往?！?．【2020·貴州黔西南】青春，是生命旅途中一個嶄新的起點③小鵬說：“我的臉上長了好多小痘痘。”④小紅說：“我的體重增加很快，今年增重了2千克?！盇．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C③小鵬說：“我的臉上長了好多小痘痘?！薄敬鸢浮緾6．有人說：“這是個看臉的時代?！痹?jīng)有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點(

)6．有人說：“這是個看臉的時代?！痹?jīng)有記者采訪某個男生時問A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春B．是正確的，社會確實以貌取人C．是錯誤的，因為注重內(nèi)在的修養(yǎng)和追求，才會讓青春更有魅力D．是錯誤的，因為外在美是天生的，無法改變

【答案】CA．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美7．感悟成長，悅納自我。

情境一

七年級的學生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。

小張說：“我的生活簡直像地獄。我滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”

小王說：“我每次照鏡子的時候，幾乎認不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的，同學們都說我像個氣球?！?/p>

7．感悟成長，悅納自我。

情境二

一個七年級的女生在期末作文考試中寫道：“終于上中學了，一切對我而言都是嶄新的?？粗車耐瑢W一個個有說有笑的樣子，我真想成為她們中的一員?？墒俏姨舾小⑻珒?nèi)向了。我不知道怎樣與她們交流，她們會不會覺得我太奇怪了，我真討厭自己……” 情境二一個七年級的女生在期末作文考試中寫道：“(2)內(nèi)部器官的完善。C．①③④D．②③④青春期的矛盾心理是青春期的正常現(xiàn)象；青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。7．感悟成長，悅納自我。A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春6．“青春是一道明媚的憂傷”，伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑。C．①②③D．②③④A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④1．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。(3)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納、調(diào)適矛盾心理。(1)這個觀點是錯誤的。(2)情境二中的心理是一種什么心理？你認為這種心理會帶來什么危害？我們出現(xiàn)矛盾心理的原因有()青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。1．青春期的定義及特點積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情；我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。4．青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。A．反抗與依賴B．計劃與盲目她上課不敢發(fā)言，班內(nèi)的活動很少參加，也很少與其他同學打交道，經(jīng)常獨來獨往。積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情；(2)我們要正視身體的變化，欣然接受。(1)情境一中的變化屬于青春期的什么變化？我們該如何正確認識這一變化？

屬于生理變化。

①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。②在追求自身形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高自身的品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2)內(nèi)部器官的完善。(1)情境一中的變化屬于青春期的什么變(2)情境二中的心理是一種什么心理？你認為這種心理會帶來什么危害？

青春期閉鎖心理。出現(xiàn)閉鎖心理，如果處理不當，會對身心健康產(chǎn)生不良的影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。(2)情境二中的心理是一種什么心理？你認為這種心理會帶來什么(3)請你幫助類似的“孤獨者”走出煩惱。

相信父母和老師，打開自己的心扉；學會傾訴，不讓某些問題長期困擾自己；積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情；寫日記傾吐、宣泄情緒；掌握溝通的技巧；積極與同學、朋友交往，在交往中分享友誼。(3)請你幫助類似的“孤獨者”走出煩惱。第1課時悄悄變化的我第一課青春的邀約第一單元青春時光第1課時悄悄變化的我第一課青春的邀約第一單元提示：點擊進入習題。1234567DCDBCA見習題新知鞏固·逐點練透提示：點擊進入習題。1234567DCDBCA見習題提示：點擊進入習題。1234567DDBACC見習題新題精題·培優(yōu)提能提示：點擊進入習題。1234567DDBACC見習題一知識歸納1．青春期的定義及特點

青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個生長發(fā)育的高峰期。一知識歸納1．青春期的定義及特點2．青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機能的成熟。2．青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？3．青春期的生理變化給我們帶來什么影響？(1)青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維。(2)處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。3．青春期的生理變化給我們帶來什么影響？4．如何看待青春期的生理變化？(1)受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同。(2)我們要正視身體的變化，欣然接受。不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。(3)我們在追求外在美的同時也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。4．如何看待青春期的生理變化？5．產(chǎn)生青春期矛盾心理的原因(1)伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富。(2)青春期生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。5．產(chǎn)生青春期矛盾心理的原因6．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)(1)反抗與依賴。(2)閉鎖與開放。(3)勇敢與怯懦。7．青春期矛盾心理的影響

青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。6．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)8．如何正確處理青春期心理矛盾？(1)參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。(2)求助他人，學習化解煩惱的方法。(3)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納、調(diào)適矛盾心理。(4)學習自我調(diào)節(jié)。把自己的想法寫下來宣泄情緒，參加體育活動轉(zhuǎn)移注意，學習自我暗示穩(wěn)定情緒，嘗試自我解嘲緩解情緒，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。8．如何正確處理青春期心理矛盾？易誤警示1．青春期的生理變化會給我們帶來無盡的困惑與煩惱。(1)這個觀點是錯誤的。(2)青春期的生理變化既有積極作用，又有消極影響，我們應該全面分析。易誤警示(3)一方面，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(4)另一方面，青春期的一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。(3)一方面，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的2．青春期的矛盾心理是正?，F(xiàn)象，無須進行調(diào)節(jié)。(1)這個觀點是錯誤的。(2)進入青春期，我們進入了重要的生長發(fā)育期，由此產(chǎn)生一系列的矛盾心理是一種正常現(xiàn)象。但是，積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。2．青春期的矛盾心理是正?，F(xiàn)象，無須進行調(diào)節(jié)。1．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。2．一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱，我們要悅納生理變化。3．在追求外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。二核心速記1．青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能4．青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。5．青春期矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。6．我們要直面矛盾心理，積極面對、正確處理青春期心理矛盾。

4．青春期矛盾心理主要表現(xiàn)為反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯

1.【2020·湖南郴州】下列屬于青春期帶來的生理變化的是(

)①認知能力得到發(fā)展②身體外形發(fā)生變化③內(nèi)部器官不斷完善④自我意識不斷增強A．①②B．②④C．①④D．②③D1.【2020·湖南郴州】下列屬于青春期帶來的生理變化的2．【2020·河北承德期中】小涵是一個漂亮的女孩子，可是，升入中學后，發(fā)現(xiàn)自己的個子沒有同班同學高，從此以后，她對別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。這是因為小涵(

)A．心理不正常，小事夸大化B．認知能力不斷發(fā)展C．對青春期的正常生理變化缺乏了解D．缺乏遠大的理想和抱負C2．【2020·河北承德期中】小涵是一個漂亮的女孩子，可是，3．“成長帶給我們的都是禮物，給我們青春的同時，也帶給我們青春痘。”下面對這句話的最佳理解是(

)A．青春的我們感覺生活擁有無限的可能B．青春是神秘莫測的，我們無法把握C．我們要正視青春期的生理煩惱D．青春期有歡樂和美好，也有煩惱和困惑3．“成長帶給我們的都是禮物，給我們青春的同時，也帶給我們青【點撥】處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱，但是，青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量，我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。【點撥】處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些題干中的“青春”強調(diào)的是青春期生理變化帶來的歡樂與美好，“青春痘”隱喻的是青春期正常的生理現(xiàn)象帶來的一些煩惱和困惑，故選D；A、C概括不全面，排除；B說法明顯錯誤。【答案】D題干中的“青春”強調(diào)的是青春期生理變化帶來的歡樂與美好，“青4．下圖為一位中學生的作品《不依附任何東西的藤條》。它反映了我們中學生(

)A．情感世界愈加豐富B．自我意識不斷增強C．認知能力不斷提高D．更加注重外在形象4．下圖為一位中學生的作品《不依附任何東西的藤條》。它反映了【點撥】伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。由題干中的“不依附任何東西”可以看出，這是青春期自我意識不斷增強的表現(xiàn)，觀點B符合題意；觀點A、C、D與題意無關(guān)，故排除。本題選B?！敬鸢浮緽【點撥】伴隨著生理發(fā)育，我們的認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷5．中學生黃娜總是認為自己又矮又胖，長得不漂亮。她上課不敢發(fā)言，班內(nèi)的活動很少參加，也很少與其他同學打交道，經(jīng)常獨來獨往。對此，你要對她說的是(

)①每個人的身體發(fā)育情況各不相同②要正視自己，不要因此而自卑③內(nèi)在美最重要，不應該追求外在美④多參加集體活動，感受集體的溫暖A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C5．中學生黃娜總是認為自己又矮又胖，長得不漂亮。她上課不敢發(fā)6．“青春是一道明媚的憂傷”，伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑。我們出現(xiàn)矛盾心理的原因有(

)①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強③說話聲調(diào)變高④情感世界愈加豐富A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④6．“青春是一道明媚的憂傷”，伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會【點撥】本題考查青春期出現(xiàn)矛盾心理的原因。①②④符合題意；③屬于生理變化，與題意不符。本題選A。【答案】A【點撥】本題考查青春期出現(xiàn)矛盾心理的原因。①②④符合題意；③7．淺析青春期：樂樂最近有點兒煩……

煩惱一

7．淺析青春期：樂樂最近有點兒煩……

煩惱二上課時他總是三心二意、東張西望。老師講課他總?cè)滩蛔〗釉挷鐑?，受到老師批評就不想去上學。想與同學友好相處，可他又不愿意主動接近同學。同學們一句話說不對，他就想與同學吵架…… 煩惱二上課時他總是三心二意、東張西望。老師講課他總(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們應該如何對待這一現(xiàn)象？我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。啟示：不嘲弄同伴的生理變化，尊重同伴。(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們(2)煩惱二體現(xiàn)了樂樂的什么心理？你如何看待這種心理？青春期的矛盾心理。青春期的矛盾心理是青春期的正常現(xiàn)象；積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；如果不正確處理這些心理矛盾，則會影響我們的健康成長。(2)煩惱二體現(xiàn)了樂樂的什么心理？你如何看待這種心理？(3)請你幫樂樂出謀劃策化解煩惱。

參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；通過求助他人，學習化解煩惱的方法；通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意；學習自我調(diào)節(jié)；等等。(3)請你幫樂樂出謀劃策化解煩惱。

1.下面對青春的理解正確的是(

)①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化②青春是活力和希望的象征③青春蘊含著智慧、勇敢和意志④青春是生命潛流中涌動著的一種全新的感覺A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④D1.下面對青春的理解正確的是()D2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻大個兒”，叫那個“小胡子”，叫那個“滿天星”等。這種做法(

)①是不可取的，是不道德的②會給對方造成心理負擔甚至是傷害③這樣生活才有樂趣可言④是對同學的不尊重，應該堅決杜絕A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取笑別人，是一種不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴，會給他人造成傷害，應該堅決杜絕，所以①②④符合題意；③說法錯誤，故應排除。本題選D?！敬鸢浮緿【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取3．【2020·湖南邵陽】小歡從小學習擊劍，并在市中小學擊劍比賽中獲得過獎牌。進入初中后，老師讓他在班會上給大家表演，他卻不敢“亮劍”。下面對他的行為理解正確的是(

)3．【2020·湖南邵陽】小歡從小學習擊劍，并在市中小學擊劍①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)②這種心理是不正常的③他應該學會自我調(diào)節(jié)④是不熱愛班級的表現(xiàn)A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)【答案】B積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；7．感悟成長，悅納自我。①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化積極參加集體活動，在集體的溫暖中放松心情；3．在追求外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。啟示：不嘲弄同伴的生理變化，尊重同伴。D．缺乏遠大的理想和抱負下列變化中，屬于青春期生理變化的是()不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。④是對同學的不尊重，應該堅決杜絕(1)看到樂樂的“內(nèi)心獨白”，你想對他說點兒什么？這啟示我們應該如何對待這一現(xiàn)象？A．①②④B．①③④A．反抗與依賴B．計劃與盲目【點撥】故意拿別人的生理特點開玩笑，給別人取綽號，其實質(zhì)是取笑別人，是一種不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯他人的人格尊嚴，會給他人造成傷害，應該堅決杜絕，所以①②④符合題意；5．青春期矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。①認知能力得到發(fā)展②自我意識不斷增強B．青春是神秘莫測的，我們無法把握我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春A．①②④B．①③④2．生活中有的同學喜歡拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑，叫這個“傻大個兒”，叫那個“小胡子”，叫那個“滿天星”等。C．對青春期的正常生理變化缺乏了解③內(nèi)在美最重要，不應該追求外在美4．【2020·河北張家口期中】進入青春期，我們的獨立意識不斷增強，產(chǎn)生強烈的成人感，對父母的意見有抵觸情緒，但在生活上還需要父母的指導和幫助。這體現(xiàn)了青春期________的矛盾。(

)A．反抗與依賴B．計劃與盲目C．閉鎖與開放D．勇敢與怯懦A積極面對和正確處理這些心理矛盾，會為我們的成長提供契機；4．5．【2020·貴州黔西南】青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是(

)①小華說：“我今年身體長得很快，長高了6厘米。”②小靜說：“我感到很孤獨，不愿意與人交往?！?．【2020·貴州黔西南】青春，是生命旅途中一個嶄新的起點③小鵬說：“我的臉上長了好多小痘痘?！雹苄〖t說：“我的體重增加很快，今年增重了2千克?！盇．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C③小鵬說：“我的臉上長了好多小痘痘?！薄敬鸢浮緾6．有人說：“這是個看臉的時代?！痹?jīng)有記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的？”他低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J為這個男生的觀點(

)6．有人說：“這是個看臉的時代?！痹?jīng)有記者采訪某個男生時問A．是正確的，因為愛美之心人皆有之，只要有美