背影三課時(shí)課件

現(xiàn)代散文家、詩人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。字佩弦。江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。曾在清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)任教?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束后，積極支持反對國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1946年7月，著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國民黨特務(wù)暗殺，他寫詩歌頌聞一多，還冒危險(xiǎn)參加二人的追悼會(huì)，血的教訓(xùn)促使朱自清積極參加黨所領(lǐng)導(dǎo)的愛國民主運(yùn)動(dòng)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命民主戰(zhàn)士。1948年8月因病在北平逝世，年僅50歲的。

朱自清愛國學(xué)者

朱自清的高風(fēng)亮節(jié)，贏得了人民的敬仰，贏得了毛澤東同志的高度評價(jià)。他在《別了，司徒雷登》一文中寫到：“聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧?！薄拔覀儜?yīng)當(dāng)寫聞一多頌，寫朱自清頌，他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?！?/p>

《背影》是一篇紀(jì)實(shí)散文，寫于1925年10月作者在清華大學(xué)任教時(shí)。作者曾說：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來信中的那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟現(xiàn)在在眼前一般無二。我這篇文只是寫實(shí)，……”寫作背景朱自清父親讀《背影》

1928年，我家已搬至揚(yáng)州東關(guān)街仁豐里一所簡陋的屋子。秋日的一天，我接到了開明書店寄贈(zèng)的《背影》散文集，我手捧書本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。父親已行動(dòng)不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子的文章《背影》，只見他的手不住地顫抖，昏黃的眼珠，好像猛然放射出光彩。讀準(zhǔn)加橫線字的字音差使交卸狼藉簌簌躊躇

迂

柵欄

蹣跚橘子舉箸

賦閑拭瑣屑

頹唐晶瑩

奔喪chāixièjísùsùchóuchú

yūzhàpánshānjúzhùfùshìsuǒxiètuíyíngsāng看意思說出相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子

2.紛紛落下的樣子。

3.凄慘暗淡，不景氣。

4.失業(yè)在家。

5.短時(shí)間停留。

6.言行守舊，不合時(shí)宜。

7.衰頹敗落。

8.看到某種情況，心里感到悲傷。

9.感情積在心里不得發(fā)泄。

10.細(xì)小而繁多（的事）。狼藉簌簌慘淡賦閑勾留迂頹唐觸目傷懷情郁于中瑣屑

頹唐的父親的背影是父親飽經(jīng)憂患、半生潦倒的印記表現(xiàn)了父親對兒子的深摯的愛；是父子依依惜別中最后留給兒子的印象。因此作者截取人物狀態(tài)中最鮮明、最動(dòng)人的瞬間——背影來構(gòu)建文章集中表達(dá)了兒子的情感1、從穿著寫背影照應(yīng)了前文所述的慘淡家境，也與父親為我做的紫毛大衣形成對比2、以行動(dòng)寫背影

選用了“探”、“攀”、“縮”、“傾”等動(dòng)詞和“蹣跚”、“慢慢”、“努力”等形容詞，抓住了父親年事已高、行動(dòng)諸多不便等特征，集中反映了父親深摯的愛子之情。小結(jié)：析結(jié)構(gòu)之精美1、、全文中有幾次提到“背影”？請將它們找出來，并說一說重點(diǎn)寫的是那一次？2、文章有幾次提到“我”流淚？請找出來。提到“背影”的句子“我”當(dāng)時(shí)的的情緒或反應(yīng)運(yùn)用的表達(dá)方式作用在哪里流淚具體描寫流淚的句子流淚的原因淚中包含的情感點(diǎn)蝴蝶按鈕顯示點(diǎn)按鈕顯示提到“背影”的句子“我”當(dāng)時(shí)的情緒或反應(yīng)運(yùn)用的表達(dá)方式作用我的淚很快地流下來了描寫表現(xiàn)父親對兒子的深摯感情，點(diǎn)明全文中心等他的背影……找不著了我的眼淚又來了記敘表現(xiàn)兒子對父親的理解、憐惜，深化主題又看見那……背影。在晶瑩的淚光中記敘從兒子疼惜、懷念父親的角度反襯父愛的力量，進(jìn)一步深化主題，呼應(yīng)開頭我最不能……背影。最不能忘記記敘開篇點(diǎn)題；定下全文的感情基調(diào)——懷念；“最”字突出印象之深，設(shè)置懸念，引起回憶。我看見他戴著……背影

開頭點(diǎn)題——點(diǎn)出背影望父買橘——刻畫背影父子分手——惜別背影結(jié)尾思念——再現(xiàn)背影文章線索——背影（明線）小結(jié)返回在哪里流淚具體描寫流淚的句子流淚的原因淚中包含的情感徐州不禁簌簌地流下眼淚為家庭的不幸變故悲哀浦口淚很快地流下來了被父愛所感動(dòng)感動(dòng)浦口我的眼淚又來了為父親的離開惜別北京在晶瑩的淚光中對父親的理解、疼惜、懷念思念

品感人之效2、自古書寫父愛的文章不計(jì)其數(shù)，可為何這篇文章卻如此感人，成為最能打動(dòng)人心，引起讀者共鳴的名文？禍不單行父子各奔東西父親老境頹唐大約大去之期不遠(yuǎn)矣

品感人之效設(shè)置了暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境，父親的背影就是在這樣的氣氛環(huán)境中出現(xiàn)的，這暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境，與父親對兒子滿腔的溫情形成對照，顯示出父愛的崇高。是充滿感情、飽含深意的背影

不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)。我走了，到那邊來信！進(jìn)去吧，里邊沒人。父親送兒子上車，前后只說了四句話，請把這四句話找出來。語言欣賞

這4句樸實(shí)而簡潔的話包含著父親怎樣的深情？請具體說明。①不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。——父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒人?！吡藥撞骄突仡^，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。1.簡潔：

文章通體干凈，沒有多余的字眼，即使一個(gè)“的”字、一個(gè)“了”字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外，沒有華美的辭藻，生僻的詞語，都是質(zhì)樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡潔?！侗秤啊返恼Z言特色《背影》的語言特色

3.感人：

語言平實(shí)簡潔，卻能傳達(dá)出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實(shí)實(shí)，但字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對天下父母心的理解。

老師提示：

寫作，要善于用樸素的語言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。

父親是一座山，偉大而堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了情感，沉重的負(fù)擔(dān)壓彎了脊背，他從無怨言，默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路。拓展延伸

變化的爸爸：4歲：我爸無所不能5歲：我爸無所不知6歲：我爸比你爸聰明8歲：我爸并不是無所不知的10歲：我爸長大的那個(gè)年代跟我們非常不一樣12歲：喔，好吧！自然的，爸對這件事毫無所知14歲：別太在意我爸。他是一個(gè)老古板21歲：他？我的天！他的陳腐實(shí)在是無藥可救25歲：爸對我所知甚少，但他在我旁邊這么久，實(shí)在是應(yīng)該知道

變化的爸爸：30歲：也許我該問問老爸是怎么想的？畢竟他經(jīng)驗(yàn)豐富35歲：除非我和爸爸談過，否則我不做任何事40歲：我想知道爸爸是怎么來處理這件事的，他如此有智慧，又擁有整個(gè)世界的經(jīng)驗(yàn)50歲：如果爸爸還能在這兒讓我和他討論事情，我愿意付出一切代價(jià)，我不能欣賞他的聰明真是再糟糕不過的

隨著時(shí)間的推移，我們對爸爸的看法在變，其實(shí)爸爸的愛一直沒變！結(jié)束語：

一個(gè)不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個(gè)不懂得回報(bào)愛的人，他的情感是自私