人教版必修1第1單元從漢至元政治制度的演變課件

第3課從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。第3課課標(biāo)要求：好了歌

人人都說皇帝好，其實皇帝愁死了：朝中有吏管事好，只怕丞相專權(quán)了；地方有人管理好，只怕尾大掉不了；大權(quán)在握享樂好，若無智慧命也了。說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?好了歌說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?中央地方君權(quán)相權(quán)

專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過程中會產(chǎn)生哪兩對矛盾？中央集權(quán)君主專制中央地方君權(quán)相權(quán)專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過程中會產(chǎn)生目錄：

1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變

（解決中央與地方矛盾）

2、君主專制的演進(jìn)——中央官制演變

（解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾）

3、選官、用官制度的變化

（解決人事任免的問題）

4、從漢至元中國古代政治制度演變特征精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)目錄：1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變精編優(yōu)質(zhì)階段朝代地方制度中央官制

趨勢秦漢初武帝唐

宋元形成鞏固發(fā)展加強(qiáng)新發(fā)展郡縣制三公九卿制郡國并行中外朝制推恩令節(jié)度使三省六部制收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)中書門下、參知政事、樞密使、三司使行省制中書省地方、宰相權(quán)力削弱，專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)階段朝代地方制度中央官制趨勢秦漢初武帝唐一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱漢興之初，海內(nèi)新定……懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖疆裂土，立二等之爵?/p>

——《漢書?諸侯王表》漢：一部分中央集權(quán)，一部分地方分權(quán)。漢的分封制被封的只有王、侯兩級（西周的分封制所封諸侯分為公、侯、伯、子、男等）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督（通判可直接向皇帝報告情況，各州公文須由知州、通判聯(lián)合署名才有效）三、選官、用官制度的變化趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。”郭巨因此而被薦為孝廉。某節(jié)度使派人到中書省辦事，因其態(tài)度惡劣，遭宰相武元衡呵斥。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)地方有人管理好，只怕尾大掉不了；（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；A．考試程序更加公正B．取士科目有所減少今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?漢惠帝后，諸侯王自征賦稅，私鑄錢幣，割據(jù)一方。漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)三、選官、用官制度的變化漢武帝時期解決了王國問題——《漢書?諸侯王表》（2）漢武帝重用侍從、秘書擔(dān)任尚書令、侍中參與軍國大事，以削弱相權(quán)，形成中朝和外朝。一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱漢惠帝后，諸侯王自征賦稅，私鑄錢幣，割據(jù)一方。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”漢武帝時期解決了王國問題精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”漢武帝時期解決了王國問題精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王推恩令a、諸侯王死后，嫡長子繼承王位b、其他子、弟分割王國部分土地為列侯，歸郡統(tǒng)轄。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)推恩令a、諸侯王死后，嫡長子繼承王位精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必1、頒布推恩令2、州刺史：漢武帝將全國劃分為13個州部，各置刺史一人，刺史位卑權(quán)重，代表中央監(jiān)察地方。3、酎金奪爵：前112年，漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助祭的“酎（酒）金”成色不好或斤兩不足為借口而奪爵，被奪爵者達(dá)106人，占當(dāng)時列侯的半數(shù)。4、非正亂妻之罪：立嫡長子，無嫡長子則國除，其他子弟為庶人。拓展：精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)1、頒布推恩令3、酎金奪爵：前112年，漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助一、中央集權(quán)的發(fā)展2、唐朝：唐中期設(shè)藩鎮(zhèn)（節(jié)度使）節(jié)度使：唐代開始設(shè)立的地方軍政長官。因受職之時，朝廷賜以旌節(jié)，故稱。藩鎮(zhèn):亦稱方鎮(zhèn)，是唐朝中、后期為保衛(wèi)自身安全,防止邊倕各異族的進(jìn)犯而設(shè)立的軍鎮(zhèn)。邊鎮(zhèn)兵：中央軍

49萬：9萬精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、唐朝：唐中期設(shè)藩鎮(zhèn)（節(jié)度使）節(jié)度使：唐三、選官、用官制度的變化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)漢的分封制被封的只有王、侯兩級（西周的分封制所封諸侯分為公、侯、伯、子、男等）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)（1）漢初丞相位高權(quán)重。漢景帝時期平定“七國之亂”精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)（2016·江蘇單科·4）“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊；統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)的分離，有利于皇帝控制軍權(quán)。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)上述材料說明漢初丞相地位如何？有何影響？（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?②它的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端；列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。練習(xí)：（2016·北京文綜·13）中國古代某一時期，朝廷與地方矛盾尖銳。某節(jié)度使派人到中書省辦事，因其態(tài)度惡劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人刺殺。此事發(fā)生在(

)A．漢長安B．唐長安 C．宋汴梁D．元大都精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化練習(xí)：（2016·北京文綜·13）中廣設(shè)藩鎮(zhèn)節(jié)度使擁兵自重安史之亂中央集權(quán)削弱藩鎮(zhèn)割據(jù)五代十國分裂局面形成精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)廣設(shè)藩鎮(zhèn)節(jié)度使安史之亂中央集藩鎮(zhèn)割據(jù)五代十國分裂精編優(yōu)質(zhì)課P一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：太祖問：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息,生民涂炭，其故何也？”趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！碧浦衅谝詠沓霈F(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：太祖問一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：軍事行政財政把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央（杯酒釋兵權(quán)）;抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將，充實中央禁軍（“強(qiáng)干弱枝”）中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督（通判可直接向皇帝報告情況，各州公文須由知州、通判聯(lián)合署名才有效）中央掌控大部分地方賦稅（地方設(shè)轉(zhuǎn)運使，負(fù)責(zé)征收地方賦稅，運送中央）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：材料：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切都收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。軍事、行政、財政（3）評價:精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：軍事、行政、財政（3）評價:利:改變了唐末以來長期藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面，加強(qiáng)了中央集權(quán)。弊:造成“三冗”、“二積”的局面。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；行省權(quán)力：擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央節(jié)制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；（3）對行省制度的評價：①行省制度便利了中央對地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一；②它的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省階段朝代地方制度中央官制

趨勢秦中央對地方的控制逐漸加強(qiáng)；漢初武帝唐

宋元形成鞏固發(fā)展加強(qiáng)新發(fā)展郡縣制郡國并行推恩令節(jié)度使收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)行省制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)階段朝代地方制度中央官制趨勢秦中央對地方的控制逐精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。減少決策失誤，提高行政效率。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)隋煬帝：設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)（1）漢初丞相位高權(quán)重。2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)A．考試程序更加公正B．取士科目有所減少精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)漢武帝時期解決了王國問題趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。（2016·北京文綜·13）中國古代某一時期，朝廷與地方矛盾尖銳。材料：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切都收了，州郡遂日就困弱。1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)決策權(quán)（1）漢初丞相位高權(quán)重。（2）漢武帝重用侍從、秘書擔(dān)任尚書令、侍中參與軍國大事，以削弱相權(quán)，形成中朝和外朝。

西漢初，丞相進(jìn)見，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要親臨問候?；实鄣脑t命，丞相認(rèn)為不妥的，可以據(jù)理力爭甚至拒絕執(zhí)行。上述材料說明漢初丞相地位如何？有何影響？精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)皇帝尚書令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

有事上報決策機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決策權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)皇帝

姓名

離職原因任職時間竇嬰免職1年又2月許昌免職3年又8月田蚡去世3年又9月薛澤免職7年又6月公孫弘去世2年又4月李蔡畏罪自殺3年嚴(yán)青翟畏罪自殺2年又10月趙周下獄死2年又7月石慶去世8年又3月公孫賀下獄死12年又2月劉屈氂下獄腰斬1年又2月田千秋昭帝時去世2年漢武帝時代丞相任職離職情況表漢武帝所用丞相十三人，下獄死者占其半，生者如田蚡、石慶、公孫弘輩，只能裝聾作啞，唯命是從而已。以至于討論出兵邊疆的大事，漢武帝竟說“田蚡不足與計”。漢武帝如此重用內(nèi)朝官來壓制宰臣和外朝，所以當(dāng)他拜公孫賀為相時，賀竟伏地大哭，不受印綬。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)姓名離職原因任職時間竇嬰免職1年又2月許昌免職3年又二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部，相權(quán)一分為三（1）演變過程：魏晉南北朝：形成三省體制隋唐：尚書省下設(shè)六部，確立并完善三省六部制（2）分工與職權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部，相權(quán)一分為三（1）演變二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三皇帝中書?。Q策）尚書?。▓?zhí)行）門下?。▽徸h）吏、戶、禮、兵、刑、工

隋唐中央制度：三省六部制政事堂精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三皇二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三對當(dāng)時：相權(quán)一分為三。三省合作，相互牽制和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊；減少決策失誤，提高行政效率。對以后：是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造，以后歷朝基本沿襲這種制度。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三對當(dāng)時：二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)（1）措施：

設(shè)中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)；后增設(shè)參知政事、三司使、樞密使分割相權(quán)，形成二府三司制。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)皇帝財政行政軍事三司中書門下

樞密院度支鹽鐵戶部（丞相，參知政事）（樞密使）(二府)（三司）有發(fā)兵權(quán)，而無握兵之重，禁軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊，無發(fā)兵權(quán)。統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)的分離，有利于皇帝控制軍權(quán)。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)（1）措施：

設(shè)中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)；后增設(shè)參知政事、三司使、樞密使分割相權(quán)，形成二府三司制。（2）影響：削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹設(shè)中書省替代三省,為最高行政機(jī)關(guān);

中書省長官行使相權(quán),位高權(quán)重。中書省最高長官為中書令，太子充任。其下有左右丞相各一人，“統(tǒng)六官，率百司，居令之次，令缺，則總省事，佐天子，理萬機(jī)”。——（《元史》）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹設(shè)中書省替代三省二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹中書省皇帝吏戶禮兵刑工精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹中書省皇帝吏戶禮階段朝代地方制度中央官制

趨勢秦漢初武帝唐

宋元形成鞏固發(fā)展加強(qiáng)新發(fā)展郡縣制三公九卿制郡國并行中外朝制推恩令節(jié)度使三省六部制收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)中書門下、參知政事、樞密使、三司使行省制中書省地方、宰相權(quán)力削弱，專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)階段朝代地方制度中央官制趨勢秦漢初武帝唐三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。在《二十四孝》中有這樣一個故事：“漢郭巨，家貧，有子三歲，母嘗減食與之。巨謂妻曰：貧乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。兒可再有，母不可得。妻不敢違?！惫抟虼硕凰]為孝廉。這件事反映的是

A.察舉制B.九品中正制C.刺史制D.科舉制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。（2015·安徽文綜·13）河南尹田歆的外甥，以知人出名。田歆對他說：“如今應(yīng)推舉六名孝廉，多有貴戚書信相命，又不好違背，我想自己選一位名士以報效國家，你助我求之。”這體現(xiàn)了(

)A．地方無選官權(quán) B．選拔官吏以品評為主

C．察舉制的弊端 D．自上而下的選官方式精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。一定程度上滿足了官僚隊伍的需要，但容易任人唯親，薦舉和被薦舉人容易形成小集團(tuán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化（一）漢朝漢朝選官主要實行察舉制，孝三、選官、用官制度的變化（一）漢朝（二）魏晉南北朝察舉制九品中正制世家子弟依靠門第即可步入仕途，所以他們往往不注重提高才學(xué)；而真正有才學(xué)、但出身低微的人，很難到中央和地方出任高官精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化（一）漢朝察舉制世家子弟依靠門第即可三、選官、用官制度的變化（一）漢朝（二）魏晉南北朝（三）隋唐察舉制九品中正制科舉制隋文帝：廢除九品中正制，開始采取分科考試的方式；隋煬帝：設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成；唐貞觀：增加考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主；武則天：首創(chuàng)武舉和殿試。①有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源，提高官員文化素質(zhì)；②有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；③這一制度為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)影響：精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化（一）漢朝察舉制隋文帝：廢除九品中正三、選官、用官制度的變化時間先秦時期漢朝魏晉南北朝隋唐至明清制度方法標(biāo)準(zhǔn)特點世官制察舉制九品中正制科舉制世襲自下而上推薦評定授官分科考試血緣品行門第才學(xué)保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)。孝廉成為士大夫做官的主要途徑。高官由世家大族把持把讀書、考試與做官緊密地聯(lián)系起來。①標(biāo)準(zhǔn):②選官權(quán):③選擇方式：由家世財產(chǎn)門第逐漸發(fā)展到才學(xué)，選拔標(biāo)準(zhǔn)趨向公開公平從地方收歸中央由舉薦評定授官到科舉考試，趨向嚴(yán)密、科學(xué)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化時間先秦時期漢朝魏晉南北朝隋唐至明清三、選官、用官制度的變化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元本課小結(jié)一條主線：君主專制中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化兩大矛盾：中央地方君權(quán)相權(quán)中央集權(quán)君主專制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)本課小結(jié)一條主線：兩大矛盾：中央地方君權(quán)相權(quán)中央集權(quán)君主專制本課小結(jié)

從漢至元中國古代政治制度演變特征（1）皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)日益削弱。（2）中央對地方的集權(quán)不斷加強(qiáng)，行省制度便利了中央對地方的管理。（3）歷代王朝都重視選官制度的建設(shè)，科舉制成為隋唐以后重要的選官制度。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)本課小結(jié)從漢至元中國古代政治制度演變特征精編優(yōu)質(zhì)課PPT人練習(xí)1.（2016·新課標(biāo)全國Ⅱ卷文綜·25）兩漢實行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制；經(jīng)魏晉九品中正制，至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?、差額錄用的科舉制?？婆e制更有利于(

)A．選拔最優(yōu)秀的官吏 B．鑒別官員道德水平

C．排除世家子弟入仕 D．提升社會文化水平2.（2016·江蘇單科·4）“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科。然唐時猶兼采譽望，不專辭章。宋則糊名考校，一決文字而已?！庇纱丝梢?，與唐代科舉相比，宋代(

)A．考試程序更加公正B．取士科目有所減少

C．進(jìn)士及第尤為尊貴D．錄取人數(shù)大大增加精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)練習(xí)1.（2016·新課標(biāo)全國Ⅱ卷文綜·25）兩漢實行州郡謝謝聆聽精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)謝謝聆聽精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元第3課從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求：列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。第3課課標(biāo)要求：好了歌

人人都說皇帝好，其實皇帝愁死了：朝中有吏管事好，只怕丞相專權(quán)了；地方有人管理好，只怕尾大掉不了；大權(quán)在握享樂好，若無智慧命也了。說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?好了歌說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?中央地方君權(quán)相權(quán)

專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過程中會產(chǎn)生哪兩對矛盾？中央集權(quán)君主專制中央地方君權(quán)相權(quán)專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過程中會產(chǎn)生目錄：

1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變

（解決中央與地方矛盾）

2、君主專制的演進(jìn)——中央官制演變

（解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾）

3、選官、用官制度的變化

（解決人事任免的問題）

4、從漢至元中國古代政治制度演變特征精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)目錄：1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變精編優(yōu)質(zhì)階段朝代地方制度中央官制

趨勢秦漢初武帝唐

宋元形成鞏固發(fā)展加強(qiáng)新發(fā)展郡縣制三公九卿制郡國并行中外朝制推恩令節(jié)度使三省六部制收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)中書門下、參知政事、樞密使、三司使行省制中書省地方、宰相權(quán)力削弱，專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)階段朝代地方制度中央官制趨勢秦漢初武帝唐一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱漢興之初，海內(nèi)新定……懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖疆裂土，立二等之爵?/p>

——《漢書?諸侯王表》漢：一部分中央集權(quán)，一部分地方分權(quán)。漢的分封制被封的只有王、侯兩級（西周的分封制所封諸侯分為公、侯、伯、子、男等）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督（通判可直接向皇帝報告情況，各州公文須由知州、通判聯(lián)合署名才有效）三、選官、用官制度的變化趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已?！惫抟虼硕凰]為孝廉。某節(jié)度使派人到中書省辦事，因其態(tài)度惡劣，遭宰相武元衡呵斥。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)地方有人管理好，只怕尾大掉不了；（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；A．考試程序更加公正B．取士科目有所減少今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?漢惠帝后，諸侯王自征賦稅，私鑄錢幣，割據(jù)一方。漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)三、選官、用官制度的變化漢武帝時期解決了王國問題——《漢書?諸侯王表》（2）漢武帝重用侍從、秘書擔(dān)任尚書令、侍中參與軍國大事，以削弱相權(quán)，形成中朝和外朝。一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱漢惠帝后，諸侯王自征賦稅，私鑄錢幣，割據(jù)一方。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”漢武帝時期解決了王國問題精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王國問題，中央集權(quán)削弱（2）王國問題的解決

漢景帝時期平定“七國之亂”漢武帝時期解決了王國問題精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展1、漢朝：初削弱后加強(qiáng)（1）漢初郡國并行王推恩令a、諸侯王死后，嫡長子繼承王位b、其他子、弟分割王國部分土地為列侯，歸郡統(tǒng)轄。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)推恩令a、諸侯王死后，嫡長子繼承王位精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必1、頒布推恩令2、州刺史：漢武帝將全國劃分為13個州部，各置刺史一人，刺史位卑權(quán)重，代表中央監(jiān)察地方。3、酎金奪爵：前112年，漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助祭的“酎（酒）金”成色不好或斤兩不足為借口而奪爵，被奪爵者達(dá)106人，占當(dāng)時列侯的半數(shù)。4、非正亂妻之罪：立嫡長子，無嫡長子則國除，其他子弟為庶人。拓展：精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)1、頒布推恩令3、酎金奪爵：前112年，漢武帝以諸侯王所獻(xiàn)助一、中央集權(quán)的發(fā)展2、唐朝：唐中期設(shè)藩鎮(zhèn)（節(jié)度使）節(jié)度使：唐代開始設(shè)立的地方軍政長官。因受職之時，朝廷賜以旌節(jié)，故稱。藩鎮(zhèn):亦稱方鎮(zhèn)，是唐朝中、后期為保衛(wèi)自身安全,防止邊倕各異族的進(jìn)犯而設(shè)立的軍鎮(zhèn)。邊鎮(zhèn)兵：中央軍

49萬：9萬精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、唐朝：唐中期設(shè)藩鎮(zhèn)（節(jié)度使）節(jié)度使：唐三、選官、用官制度的變化精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)漢的分封制被封的只有王、侯兩級（西周的分封制所封諸侯分為公、侯、伯、子、男等）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)（1）漢初丞相位高權(quán)重。漢景帝時期平定“七國之亂”精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)（2016·江蘇單科·4）“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊；統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)的分離，有利于皇帝控制軍權(quán)。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)上述材料說明漢初丞相地位如何？有何影響？（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)說一說皇帝愁什么?該詩歌反映了哪些矛盾?②它的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端；列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。練習(xí)：（2016·北京文綜·13）中國古代某一時期，朝廷與地方矛盾尖銳。某節(jié)度使派人到中書省辦事，因其態(tài)度惡劣，遭宰相武元衡呵斥。不久，武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人刺殺。此事發(fā)生在(

)A．漢長安B．唐長安 C．宋汴梁D．元大都精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化練習(xí)：（2016·北京文綜·13）中廣設(shè)藩鎮(zhèn)節(jié)度使擁兵自重安史之亂中央集權(quán)削弱藩鎮(zhèn)割據(jù)五代十國分裂局面形成精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)廣設(shè)藩鎮(zhèn)節(jié)度使安史之亂中央集藩鎮(zhèn)割據(jù)五代十國分裂精編優(yōu)質(zhì)課P一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：太祖問：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息,生民涂炭，其故何也？”趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：太祖問一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：軍事行政財政把主要將領(lǐng)的兵權(quán)收歸中央（杯酒釋兵權(quán)）;抽調(diào)各地精兵強(qiáng)將，充實中央禁軍（“強(qiáng)干弱枝”）中央派文官擔(dān)任地方長官（知州“三年一易”），設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督（通判可直接向皇帝報告情況，各州公文須由知州、通判聯(lián)合署名才有效）中央掌控大部分地方賦稅（地方設(shè)轉(zhuǎn)運使，負(fù)責(zé)征收地方賦稅，運送中央）精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：材料：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切都收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。軍事、行政、財政（3）評價:精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。（2）措施：軍事、行政、財政（3）評價:利:改變了唐末以來長期藩鎮(zhèn)割據(jù)的分裂局面，加強(qiáng)了中央集權(quán)。弊:造成“三冗”、“二積”的局面。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)（1）背景：唐中期一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；行省權(quán)力：擁有經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央節(jié)制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省下分設(shè)路、府、州、縣；（2）設(shè)宣慰司（掌管邊遠(yuǎn)民族地區(qū)）；（3）對行省制度的評價：①行省制度便利了中央對地方的管理，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一；②它的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)一、中央集權(quán)的發(fā)展2、元朝：完善并發(fā)展（1）實行行省制,行省階段朝代地方制度中央官制

趨勢秦中央對地方的控制逐漸加強(qiáng)；漢初武帝唐

宋元形成鞏固發(fā)展加強(qiáng)新發(fā)展郡縣制郡國并行推恩令節(jié)度使收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)行省制精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)階段朝代地方制度中央官制趨勢秦中央對地方的控制逐精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)三、選官、用官制度的變化唐中期以來出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。減少決策失誤，提高行政效率。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)隋煬帝：設(shè)進(jìn)士科，科舉制形成；精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)收兵權(quán)、充禁軍、派文官、通判、收財權(quán)（1）漢初丞相位高權(quán)重。2、北宋初期：進(jìn)一步加強(qiáng)削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)A．考試程序更加公正B．取士科目有所減少精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)漢武帝時期解決了王國問題趙普回答：“此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。漢朝選官主要實行察舉制，孝廉成為士大夫做官的主要途徑。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散。（2016·北京文綜·13）中國古代某一時期，朝廷與地方矛盾尖銳。材料：本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切都收了，州郡遂日就困弱。1、中央集權(quán)發(fā)展——地方管理制度演變二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)決策權(quán)（1）漢初丞相位高權(quán)重。（2）漢武帝重用侍從、秘書擔(dān)任尚書令、侍中參與軍國大事，以削弱相權(quán)，形成中朝和外朝。

西漢初，丞相進(jìn)見，皇帝要起座；丞相生病，皇帝要親臨問候?；实鄣脑t命，丞相認(rèn)為不妥的，可以據(jù)理力爭甚至拒絕執(zhí)行。上述材料說明漢初丞相地位如何？有何影響？精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)皇帝尚書令侍中常侍丞相御史大夫太尉

九卿

有事上報決策機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)決策權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、漢朝：中外朝制，削弱相權(quán)皇帝

姓名

離職原因任職時間竇嬰免職1年又2月許昌免職3年又8月田蚡去世3年又9月薛澤免職7年又6月公孫弘去世2年又4月李蔡畏罪自殺3年嚴(yán)青翟畏罪自殺2年又10月趙周下獄死2年又7月石慶去世8年又3月公孫賀下獄死12年又2月劉屈氂下獄腰斬1年又2月田千秋昭帝時去世2年漢武帝時代丞相任職離職情況表漢武帝所用丞相十三人，下獄死者占其半，生者如田蚡、石慶、公孫弘輩，只能裝聾作啞，唯命是從而已。以至于討論出兵邊疆的大事，漢武帝竟說“田蚡不足與計”。漢武帝如此重用內(nèi)朝官來壓制宰臣和外朝，所以當(dāng)他拜公孫賀為相時，賀竟伏地大哭，不受印綬。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)姓名離職原因任職時間竇嬰免職1年又2月許昌免職3年又二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部，相權(quán)一分為三（1）演變過程：魏晉南北朝：形成三省體制隋唐：尚書省下設(shè)六部，確立并完善三省六部制（2）分工與職權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部，相權(quán)一分為三（1）演變二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三皇帝中書?。Q策）尚書?。▓?zhí)行）門下?。▽徸h）吏、戶、禮、兵、刑、工

隋唐中央制度：三省六部制政事堂精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三皇二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三對當(dāng)時：相權(quán)一分為三。三省合作，相互牽制和監(jiān)督，保證了君權(quán)的獨尊；減少決策失誤，提高行政效率。對以后：是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造，以后歷朝基本沿襲這種制度。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、隋唐：三省六部制，相權(quán)一分為三對當(dāng)時：二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)（1）措施：

設(shè)中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)；后增設(shè)參知政事、三司使、樞密使分割相權(quán)，形成二府三司制。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)皇帝財政行政軍事三司中書門下

樞密院度支鹽鐵戶部（丞相，參知政事）（樞密使）(二府)（三司）有發(fā)兵權(quán)，而無握兵之重，禁軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊，無發(fā)兵權(quán)。統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)的分離，有利于皇帝控制軍權(quán)。精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、財權(quán)（1）措施：

設(shè)中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)；后增設(shè)參知政事、三司使、樞密使分割相權(quán)，形成二府三司制。（2）影響：削弱了宰相職權(quán)，皇帝得以總攬大權(quán)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、宋朝：二府三司，分割宰相行政權(quán)、軍權(quán)、二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹設(shè)中書省替代三省,為最高行政機(jī)關(guān);

中書省長官行使相權(quán),位高權(quán)重。中書省最高長官為中書令，太子充任。其下有左右丞相各一人，“統(tǒng)六官，率百司，居令之次，令缺，則總省事，佐天子，理萬機(jī)”?！ā对贰罚┚巸?yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)精編優(yōu)質(zhì)課PPT人教版必修1第1單元第3課從漢至元政治制度的演變（共47張PPT）(獲獎?wù)n件推薦下載)二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹設(shè)中書省替代三省二、君主專制的演進(jìn)1、元朝：中書省，相權(quán)膨脹中書省皇帝吏戶