人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1

1.3運動的快慢1.3運動的快慢人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1學習目標1、能用速度描述物體的運動2、能用速度公式進行簡單的計算3、知道勻速直線運動的概念學習目標1、能用速度描述物體的運動教材P19想想議議1、2學校運動會上，短跑比賽正緊張進行著1.在比賽過程中，你是如何判斷誰跑的快呢？2.裁判員是怎樣計算成績的？教材P19想想議議1、2學校運動會上，短跑比賽正緊張進行著1在比賽過程中，怎樣比較運動員的快慢？在比賽結束后，怎樣比較運動員的快慢？時間相等，比較路程路程相等，比較時間那如果路程和時間都不同怎么辦？運動的快慢必須同時考慮（）和（）兩個因素路程時間在比賽過程中，怎樣比較運動員的快慢？在比賽結束后，怎樣比較運自學問題1、速度的物理意義2、速度的定義3、速度的公式及公式中各字母所代表的物理量和它們的單位4、速度的變形公式自學問題1、速度的物理意義速度（1）物理意義及定義：物理意義：表示物體運動的快慢的物理量定義：在物理學中，把路程與時間之比叫做速度v=v=s/ts=vtt=s/vst（2）公式人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1速度（1）物理意義及定義：物理意義：表示物體運動的快慢的物理——路程——米（m）——時間——秒（s）——速度——米每秒（m/s）（3）單位國際主單位：讀作“米每秒”常用單位：讀作“千米每小時”換算關系：1米/秒=3.6千米/時人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1——路程——米（m）——時間——秒（s）——速度——米每秒（解釋：汽車的速度是15m/s，它表示_____________________________汽車每秒鐘通過的路程是15m速度的大小與路程、時間的選擇無關。不能認為速度與路程成正比，速度與時間值成反比。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1解釋：汽車的速度是15m/s，它表示____________一些物體運動的速度v/(m·s-1)蝸牛的爬行人步行

自行車高速公路上的小車普通列車

雨燕約1.5mm/s

約1.1m/s

約5m/s約28m/s最快達48m/s約40m/s人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1一些物體運動的速度v/(m·s-1)蝸牛的爬行人步行

自行約250m/s大于700m/s約1000m/s3070m/s7900m/s3×108m/s噴氣式客機超音速殲擊機子彈出膛時同步衛(wèi)星軌道速度第一宇宙速度真空中光速

人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1約250m/s大于700m/s約1000m/s3070m/s到達上海需要多長時間？計算：人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1到達上海需要多長時間？計算：人教版初中物理《運動的快慢》課件解題要求：1.認真審題，明確題意。2.分析已知、求，寫解、文字說明(答)?！耙阎敝?，要用規(guī)定的物理符號表示題中的已知量，單位可在這一步中進行統(tǒng)一。“解”中，要寫出所依據的物理公式，有時還需要對公式進行變形，然后代入各量的數值和單位名稱，最后的結果要有數值和單位。“答”中，對計算結果作出說明。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1解題要求：1.認真審題，明確題意。2.分析已知、求，寫解、文汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？

辨析：1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？

辨析人教版初中物理《想想議議，回答下面問題：注意:同一照片中兩個球之間的時間間隔相同

辨析：21、哪個球運動的時間比較長？2、哪個小球運動的速度（即運動快慢）基本保持不變？3、哪個小球的運動越來越快？

（友情提示：兩種比較快慢的方法）人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1想想議議，回答下面問題：注意:同一照片中兩個球之間的時間間隔

物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。2.勻速直線運動勻速直線運動是最簡單的機械運動。你發(fā)現了什么？機械運動曲線運動直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動速度大小經常變化的直線運動。常見的運動都是變速運動。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。2.勻速直線1.勻速直線運動(1)定義：物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。(2)特點：在任何相等的時間內，通過的路程都相等。otsotsotv勻速直線運動變速運動勻速直線運動人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦11.勻速直線運動(1)定義：物體沿著直線且速度不變的運動叫做(1)常見物體的運動速度都在改變。(2)只做粗略研究的情況下，變速運動也可以用v=s/t來計算，這樣計算的速度叫平均速度.2.平均速度

某物體在前4s通過的路程是10m，在接下去的6s通過的路程是18m，則物體在前4s內的平均速度是

，在后6s內的平均速度是

，全程的平均速度是

。2.5m/s3m/s2.8m/s人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1(1)常見物體的運動速度都在改變。2.平均速度某物體40李莊16km小銘和爸爸開車到李莊,在A地看到如圖所示的標志牌,則按照圖上的要求從A地到李莊至少需要幾分鐘？解:答:至少需要24min。學以致用人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦140李莊16km小銘和爸爸開車到李莊,在A地看到如圖所示的標

2.一個物體做勻速直線運動，通過45m的路程用了30s的時間，則它在前15s路程內的速度為_______，通過的路程是______m；它通過72m路程所用時間為____s.1.5m/s22.548A、物體的速度與路程成正比，而與時間成反比B、物體的速度等于單位時間內所通過的路程C、物體的速度只與路程有關，路程越大，速度越大D、物體的速度只與時間有關，時間越小，速度越大1.由速度公式v=s/t，可得正確的說法是（）。B課堂鞏固人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦12.一個物體做勻速直線運動，通過45m的路程用了3

3、小銘跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數，結果在1min內聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時間內火車行駛的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s答：這段時間內火車行駛速度是10m/s.課堂鞏固人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦13、小銘跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均課堂鞏固ot/ss/m2244668答：（1）小車前2s內的速度為1m/s；（2）小車后2s內的速度為2m/s；（3）在2s到5s內小車處于靜止狀態(tài)；（4）整個過程小車在做變速運動；（5）小車在7s內通過的路程是6m；（6）小車在7s內的平均速度為0.87m/s；（7）小車在運動過程中停止運動3s；（8）小車在第2—5s內，距離出發(fā)點為2m；（9）小車后2s內的速度大于前2s內的速度；（10）小車后2s內的速度是前2s內的速度的2倍；4.一輛小車的運動時間與路程的關系如圖所示，你能從圖中讀到哪些信息？人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1課堂鞏固ot/ss/m2244668答：（1）小車前2s內的

精選例題例一列長150m的火車用5min時間勻速通過一座長度為7350m的大橋,求火車通過大橋時速度為多少千米/時?s解：S=S橋+S車=7350m+150m=7500mt=5min=300sυ=St=7500m300s=25m/s=90km/h答：火車通過大橋時速度為90km/h。s橋s車人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1精選例題例一列長150m的火車用5min時間勻速通過一

一列長200m的火車通過隧道用了90s。已知火車做勻速直線運動，速度為36km/h，求這個隧道的長度？S道S車S解：υ=36km/h=10m/ss=υt=10m/s×90s=900米s道=s-s車=900m-200m=700m答：這個隧道的長度為700m。學以致用人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1一列長200m的火車通過隧道用了90s。已知火車做勻

小結

1.比較物體運動快慢的方法；

2.速度的定義，常見的物體運動的速度；

3.速度的有關計算及單位；

4.勻速直線運動的定義及特點；

5.平均速度的含義及計算方法。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1小結人教版初中物人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的1.3運動的快慢1.3運動的快慢人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1學習目標1、能用速度描述物體的運動2、能用速度公式進行簡單的計算3、知道勻速直線運動的概念學習目標1、能用速度描述物體的運動教材P19想想議議1、2學校運動會上，短跑比賽正緊張進行著1.在比賽過程中，你是如何判斷誰跑的快呢？2.裁判員是怎樣計算成績的？教材P19想想議議1、2學校運動會上，短跑比賽正緊張進行著1在比賽過程中，怎樣比較運動員的快慢？在比賽結束后，怎樣比較運動員的快慢？時間相等，比較路程路程相等，比較時間那如果路程和時間都不同怎么辦？運動的快慢必須同時考慮（）和（）兩個因素路程時間在比賽過程中，怎樣比較運動員的快慢？在比賽結束后，怎樣比較運自學問題1、速度的物理意義2、速度的定義3、速度的公式及公式中各字母所代表的物理量和它們的單位4、速度的變形公式自學問題1、速度的物理意義速度（1）物理意義及定義：物理意義：表示物體運動的快慢的物理量定義：在物理學中，把路程與時間之比叫做速度v=v=s/ts=vtt=s/vst（2）公式人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1速度（1）物理意義及定義：物理意義：表示物體運動的快慢的物理——路程——米（m）——時間——秒（s）——速度——米每秒（m/s）（3）單位國際主單位：讀作“米每秒”常用單位：讀作“千米每小時”換算關系：1米/秒=3.6千米/時人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1——路程——米（m）——時間——秒（s）——速度——米每秒（解釋：汽車的速度是15m/s，它表示_____________________________汽車每秒鐘通過的路程是15m速度的大小與路程、時間的選擇無關。不能認為速度與路程成正比，速度與時間值成反比。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1解釋：汽車的速度是15m/s，它表示____________一些物體運動的速度v/(m·s-1)蝸牛的爬行人步行

自行車高速公路上的小車普通列車

雨燕約1.5mm/s

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自行約250m/s大于700m/s約1000m/s3070m/s7900m/s3×108m/s噴氣式客機超音速殲擊機子彈出膛時同步衛(wèi)星軌道速度第一宇宙速度真空中光速

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辨析：21、哪個球運動的時間比較長？2、哪個小球運動的速度（即運動快慢）基本保持不變？3、哪個小球的運動越來越快？

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物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。2.勻速直線運動勻速直線運動是最簡單的機械運動。你發(fā)現了什么？機械運動曲線運動直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動速度大小經常變化的直線運動。常見的運動都是變速運動。人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。2.勻速直線1.勻速直線運動(1)定義：物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。(2)特點：在任何相等的時間內，通過的路程都相等。otsotsotv勻速直線運動變速運動勻速直線運動人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦11.勻速直線運動(1)定義：物體沿著直線且速度不變的運動叫做(1)常見物體的運動速度都在改變。(2)只做粗略研究的情況下，變速運動也可以用v=s/t來計算，這樣計算的速度叫平均速度.2.平均速度

某物體在前4s通過的路程是10m，在接下去的6s通過的路程是18m，則物體在前4s內的平均速度是

，在后6s內的平均速度是

，全程的平均速度是

。2.5m/s3m/s2.8m/s人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1(1)常見物體的運動速度都在改變。2.平均速度某物體40李莊16km小銘和爸爸開車到李莊,在A地看到如圖所示的標志牌,則按照圖上的要求從A地到李莊至少需要幾分鐘？解:答:至少需要24min。學以致用人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦140李莊16km小銘和爸爸開車到李莊,在A地看到如圖所示的標

2.一個物體做勻速直線運動，通過45m的路程用了30s的時間，則它在前15s路程內的速度為_______，通過的路程是______m；它通過72m路程所用時間為____s.1.5m/s22.548A、物體的速度與路程成正比，而與時間成反比B、物體的速度等于單位時間內所通過的路程C、物體的速度只與路程有關，路程越大，速度越大D、物體的速度只與時間有關，時間越小，速度越大1.由速度公式v=s/t，可得正確的說法是（）。B課堂鞏固人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦12.一個物體做勻速直線運動，通過45m的路程用了3

3、小銘跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數，結果在1min內聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時間內火車行駛的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s答：這段時間內火車行駛速度是10m/s.課堂鞏固人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦1人教版初中物理《運動的快慢》課件推薦13、小銘跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均課堂鞏固ot/ss/m2244668答：（1）小車前2s內的速度為1m/s；（2）小車后2s內的速度為2m/s；（3）在2s到5s內小車處于靜止狀態(tài)；（4）整個過程小車在做變速運動；（5）小車在7s內通過的路程是6m；（6）小車在7s內的平均速度為0.87m/s；（7）小車在運動過程中停止運動3s；（8）小車在第2—5s內，距離出發(fā)點為2m；（9）小車后2s內的速度大于前2s內的速