人教部編版八年級上冊第10課《三峽》課件27

《三峽》復(fù)習(xí)課

酈道元三峽《三峽》復(fù)習(xí)課酈道元1復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利地背誦默寫課文，并掌握理解性默寫。2、積累文學(xué)常識、翻譯文言詞句。3、把握文章層次結(jié)構(gòu)。4、掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景技巧復(fù)習(xí)目標(biāo)：2

第一關(guān)：（文學(xué)常識）比一比看誰能滿分第一關(guān)：（文學(xué)常識）比一比看誰能滿分3文學(xué)常識回顧：１.本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。２.三峽包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。水經(jīng)注校證酈道元北魏地理學(xué)散文學(xué)水經(jīng)注瞿塘峽巫峽西陵峽文學(xué)常識回顧：１.本文選自《》，4

比一比看誰背得熟第二關(guān)：（背誦）比一比看誰背得熟第二關(guān)：（背誦）5

比一比看誰讀得準(zhǔn)第三關(guān)：（讀音）比一比看誰讀得準(zhǔn)第三關(guān)：（讀音）6略無闕處哀轉(zhuǎn)久絕曦月飛漱重巖疊嶂高猿長嘯沿溯絕巘乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布素湍綠潭屬引凄異沾裳峻茂讀準(zhǔn)加點字：quēāixīshùdiézhàngxiàosùyǎnbēnyùbìxiāngpùtuānzhǔshāngjùn略無闕處哀轉(zhuǎn)久絕曦月飛漱讀準(zhǔn)加點7課文內(nèi)容理解背誦一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1．寫三峽兩岸的山連綿、多的句子：

。2．正面描寫三峽兩岸山峰高聳的句子：

。3、側(cè)面寫三峽兩岸山峰高峻江面狹窄的句子：

。4．描寫夏季三峽水勢浩大的句子：

。兩岸連山，略無闕處重巖疊嶂，隱天蔽日自非亭午夜分，不見曦月至于夏水襄陵，沿溯阻絕課文內(nèi)容理解背誦一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：兩岸連山，略無闕處重巖85.交代水流湍急，行船速度之快的句子：

，

。6.總寫春冬景物特征的句子：

。7.最能表現(xiàn)三峽秋季特點的句子：

。8.借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：

，

。有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也清榮峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒澗肅常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。5.交代水流湍急，行船速度之快的句子：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵99.《朱元思書》中有“急湍甚箭，猛浪若奔?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：

。10.本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出春、冬季江水特點的句子：

。11.三峽水庫蓄水已達135米，真正實現(xiàn)了“高峽出平湖”的壯觀景象。本文里描繪的漁者歌唱的“，

”的情景已是一去不復(fù)返了。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。素湍綠潭，回清倒影巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳！9.《朱元思書》中有“急湍甚箭，猛浪若奔?！苯璞扔魍怀隽私?0積累文言詞語賽一賽看誰反應(yīng)快積累文言詞語賽一賽看誰反應(yīng)快11《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。解釋下面加點字一點也不正午半夜太陽順流而下、逆流而上有時即使漫上快如《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題自三峽七百里中12《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題解釋下面加點字

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”獻山下霜的早晨所以、因此接連不斷急流沖蕩白色的急流回旋的清波《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題解釋下面加點字春冬之時，則素湍綠131、通假字

略無闕

處

（闕：通“缺”，空隙，缺口）2、一詞多義

自：

自非亭午夜分（如果）

自三峽七百里中（從，在）

絕：

沿溯阻絕

（斷絕）

絕巘多生怪柏（極）

哀轉(zhuǎn)久絕

（消失）3、詞類活用

乘奔御風(fēng)（奔：動詞作名詞，此指飛奔的馬）

詞語小結(jié)1、通假字

略無闕

處

（闕：通“缺14翻譯文言句子比一比看誰最準(zhǔn)確翻譯文言句子比一比看誰最準(zhǔn)確151、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。2、自非亭午夜分，不見曦月除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看不到。3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和下行和船只都被阻絕了。句子翻譯1、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高164、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。5、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山高、草盛，趣味無窮。6、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。雪白的急流碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著兩岸景物的影子，絕壁上長著許多奇形怪狀的柏樹。4、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。中間相距一千二百里，177、每至晴初霜旦，林寒澗肅每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山澗一片寂靜。8、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音在空谷回響，很久才能消失。7、每至晴初霜旦，林寒澗肅每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山181、作者從哪些方面描寫三峽自然景觀？作者是從“山”、“水”兩方面描寫三峽自然景觀的。先寫“山”后寫“水”。寫“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點；寫“水”，描繪出不同季節(jié)的不同景象。

文章內(nèi)容理解：２、文章第一段寫山，第二段寫水，這樣安排的目的是什么？

文章重點是水，寫山是為了寫水做鋪墊，山高所以水急。1、作者從哪些方面描寫三峽自然景觀？作者是從“山”、“水”兩19

3、作者是如何從不同的季節(jié)景象來描寫江水的特點的？夏天，寫了因水大而形成的險阻和江流的迅急，突出江水湍急迅猛的特點。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。

3、作者是如何從不同的季節(jié)景象來描寫江水的特點的？夏天，204．本文寫春冬之景，用____________四字突出其特點。寫秋季之景，用____________四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。5．結(jié)合文章內(nèi)容，用一句話概括三峽的景色特點：___________________.6．作者先寫夏水的目的是：_______________________________________.清榮峻茂寒、肅、凄、哀雄奇險峻、清幽秀麗作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。（最能突出三峽水的特點）4．本文寫春冬之景，用____________四字突出其特點213、把握文章層次結(jié)構(gòu)。6．作者先寫夏水的目的是：3、側(cè)面寫三峽兩岸山峰高峻江面狹窄的句子：常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音在空谷回響，很久才能消失。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看不到。6、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布——杜甫潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。寫秋季之景，用____________四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。２、文章第一段寫山，第二段寫水，這樣安排的目的是什么？山巖連的山巖，高峰連著高峰。，目的是為了讓讀者感受三峽凄清悲涼的氣氛。每至晴初霜旦，林寒澗肅請用自己的語言概括，并寫出穩(wěn)中印證理由的原句。5、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。quēāixīshù。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：。，天高地厚華夏情?！鸥蛇叾际窍噙B的高山，沒有中斷的地方。乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。2、一詞多義

自：

自非亭午夜分（如果）

自三峽七百里中（從，在）

絕：

沿溯阻絕

（斷絕）

絕巘多生怪柏（極）

哀轉(zhuǎn)久絕

（消失），天高地厚華夏情。借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：重巖疊嶂高猿長嘯沿溯絕巘懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山高、草盛，趣味無窮。山巖連的山巖，高峰連著高峰。7.為什么后寫秋天？目的是為了讓讀者感受三峽凄清悲涼的氣氛。8文章表現(xiàn)作者怎樣的思想感情：表現(xiàn)作者對三峽的熱愛，進而表達作者對祖國大好河山的熱愛之情。

3、把握文章層次結(jié)構(gòu)。目的是為了讓讀者感受三峽凄清悲涼的氣氛22開放性試題三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個理由。請用自己的語言概括，并寫出穩(wěn)中印證理由的原句。理由１：水流急（或水流速度快或水勢迅猛或水流湍急等）原句：朝發(fā)白帝，暮到江陵（或雖乘奔御風(fēng)不以疾也）理由２：落差大）原句：懸泉瀑布，飛漱其間開放性試題三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩個理由。23古詩文中描寫三峽的名句還有哪些？即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

——杜甫朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還

——李白古詩文中描寫三峽的名句還有哪些？即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛24專項練習(xí)·他山之石11.解釋文中加點的詞。(2分)闕襄12.翻譯下列語句。(4分)

(1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

(2)自非亭午夜分，不見曦月。13.總結(jié)三峽的景物特點，給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。(2分)

，天高地厚華夏情。14.下面是《小石潭記》中的一段文字，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什么異同?(2分)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。通“缺”上即使是騎著快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。

山險水急三峽景相同點：都從側(cè)面寫水。不同點：《三峽》寫出水勢大，水流急的特點;《小石潭記》寫出水清澈透明的特點。（齊齊哈爾市）專項練習(xí)·他山之石11.解釋文中加點的詞。(2分)通“缺”上2522.解釋下面加橫線的詞。①沿溯阻絕（）②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）23.翻譯下面句子?？展葌黜?，哀轉(zhuǎn)久絕。24.閱讀李白的《早發(fā)白帝城》

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。逆流而上快（聲音）回響在空曠的山谷中，很長時間才消失。

文章的第②段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流（）的特點；文章第④段與詩中（）一句相對應(yīng)。湍急兩岸猿聲啼不?。?8柳州市）22.解釋下面加橫線的詞。逆流而上快（聲音）回響在空曠的山谷26再見！再見！27《三峽》復(fù)習(xí)課

酈道元三峽《三峽》復(fù)習(xí)課酈道元28復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利地背誦默寫課文，并掌握理解性默寫。2、積累文學(xué)常識、翻譯文言詞句。3、把握文章層次結(jié)構(gòu)。4、掌握三峽各個季節(jié)景物特點及寫景技巧復(fù)習(xí)目標(biāo)：29

第一關(guān)：（文學(xué)常識）比一比看誰能滿分第一關(guān)：（文學(xué)常識）比一比看誰能滿分30文學(xué)常識回顧：１.本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。２.三峽包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。水經(jīng)注校證酈道元北魏地理學(xué)散文學(xué)水經(jīng)注瞿塘峽巫峽西陵峽文學(xué)常識回顧：１.本文選自《》，31

比一比看誰背得熟第二關(guān)：（背誦）比一比看誰背得熟第二關(guān)：（背誦）32

比一比看誰讀得準(zhǔn)第三關(guān)：（讀音）比一比看誰讀得準(zhǔn)第三關(guān)：（讀音）33略無闕處哀轉(zhuǎn)久絕曦月飛漱重巖疊嶂高猿長嘯沿溯絕巘乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布素湍綠潭屬引凄異沾裳峻茂讀準(zhǔn)加點字：quēāixīshùdiézhàngxiàosùyǎnbēnyùbìxiāngpùtuānzhǔshāngjùn略無闕處哀轉(zhuǎn)久絕曦月飛漱讀準(zhǔn)加點34課文內(nèi)容理解背誦一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1．寫三峽兩岸的山連綿、多的句子：

。2．正面描寫三峽兩岸山峰高聳的句子：

。3、側(cè)面寫三峽兩岸山峰高峻江面狹窄的句子：

。4．描寫夏季三峽水勢浩大的句子：

。兩岸連山，略無闕處重巖疊嶂，隱天蔽日自非亭午夜分，不見曦月至于夏水襄陵，沿溯阻絕課文內(nèi)容理解背誦一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：兩岸連山，略無闕處重巖355.交代水流湍急，行船速度之快的句子：

，

。6.總寫春冬景物特征的句子：

。7.最能表現(xiàn)三峽秋季特點的句子：

。8.借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：

，

。有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也清榮峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒澗肅常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。5.交代水流湍急，行船速度之快的句子：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵369.《朱元思書》中有“急湍甚箭，猛浪若奔?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：

。10.本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出春、冬季江水特點的句子：

。11.三峽水庫蓄水已達135米，真正實現(xiàn)了“高峽出平湖”的壯觀景象。本文里描繪的漁者歌唱的“，

”的情景已是一去不復(fù)返了。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。素湍綠潭，回清倒影巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳！9.《朱元思書》中有“急湍甚箭，猛浪若奔?！苯璞扔魍怀隽私?7積累文言詞語賽一賽看誰反應(yīng)快積累文言詞語賽一賽看誰反應(yīng)快38《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。解釋下面加點字一點也不正午半夜太陽順流而下、逆流而上有時即使漫上快如《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題自三峽七百里中39《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題解釋下面加點字

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！鲍I山下霜的早晨所以、因此接連不斷急流沖蕩白色的急流回旋的清波《三峽》復(fù)習(xí)課練習(xí)題解釋下面加點字春冬之時，則素湍綠401、通假字

略無闕

處

（闕：通“缺”，空隙，缺口）2、一詞多義

自：

自非亭午夜分（如果）

自三峽七百里中（從，在）

絕：

沿溯阻絕

（斷絕）

絕巘多生怪柏（極）

哀轉(zhuǎn)久絕

（消失）3、詞類活用

乘奔御風(fēng)（奔：動詞作名詞，此指飛奔的馬）

詞語小結(jié)1、通假字

略無闕

處

（闕：通“缺41翻譯文言句子比一比看誰最準(zhǔn)確翻譯文言句子比一比看誰最準(zhǔn)確421、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高山，沒有中斷的地方。山巖連的山巖，高峰連著高峰。把天空和太陽都遮蔽了。2、自非亭午夜分，不見曦月除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看不到。3、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。在夏天江水漫上兩邊小山的時候，上行和下行和船只都被阻絕了。句子翻譯1、兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。兩邊都是相連的高434、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。5、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山高、草盛，趣味無窮。6、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。雪白的急流碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著兩岸景物的影子，絕壁上長著許多奇形怪狀的柏樹。4、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。中間相距一千二百里，447、每至晴初霜旦，林寒澗肅每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山澗一片寂靜。8、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音在空谷回響，很久才能消失。7、每至晴初霜旦，林寒澗肅每到了天剛晴和下霜的早晨，樹林和山451、作者從哪些方面描寫三峽自然景觀？作者是從“山”、“水”兩方面描寫三峽自然景觀的。先寫“山”后寫“水”。寫“山”，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點；寫“水”，描繪出不同季節(jié)的不同景象。

文章內(nèi)容理解：２、文章第一段寫山，第二段寫水，這樣安排的目的是什么？

文章重點是水，寫山是為了寫水做鋪墊，山高所以水急。1、作者從哪些方面描寫三峽自然景觀？作者是從“山”、“水”兩46

3、作者是如何從不同的季節(jié)景象來描寫江水的特點的？夏天，寫了因水大而形成的險阻和江流的迅急，突出江水湍急迅猛的特點。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。

3、作者是如何從不同的季節(jié)景象來描寫江水的特點的？夏天，474．本文寫春冬之景，用____________四字突出其特點。寫秋季之景，用____________四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。5．結(jié)合文章內(nèi)容，用一句話概括三峽的景色特點：___________________.6．作者先寫夏水的目的是：_______________________________________.清榮峻茂寒、肅、凄、哀雄奇險峻、清幽秀麗作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。（最能突出三峽水的特點）4．本文寫春冬之景，用____________四字突出其特點483、把握文章層次結(jié)構(gòu)。6．作者先寫夏水的目的是：3、側(cè)面寫三峽兩岸山峰高峻江面狹窄的句子：常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）本文選自《》，作者是＿＿＿，他是我國＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我國古代最全面最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：常有猿猴在長嘯，接連不斷悲哀凄涼，聲音在空谷回響，很久才能消失。春冬之時，水退潭清，景色秀麗，突出了三峽春冬景色的清麗奇秀，秋季的景色清冷寂靜，水枯氣寒以高猿哀鳴襯托深秋的凄清，渲染了秋天的蕭瑟氣氛?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。除非是正午和半夜，其它時間連太陽和月亮都看不到。6、懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布——杜甫潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。寫秋季之景，用____________四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。２、文章第一段寫山，第二段寫水，這樣安排的目的是什么？山巖連的山巖，高峰連著高峰。，目的是為了讓讀者感受三峽凄清悲涼的氣氛。每至晴初霜旦，林寒澗肅請用自己的語言概括，并寫出穩(wěn)中印證理由的原句。5、素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏。quēāixīshù。中間相距一千二百里，即使是乘上飛奔的快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快?！苯璞扔魍怀隽私魉贅O快，本文中與此相似的句子：。，天高地厚華夏情?！鸥蛇叾际窍噙B的高山，沒有中斷的地方。乘奔御風(fēng)隱天蔽日襄陵瀑布一、根據(jù)課文內(nèi)容填空：或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。2、一詞多義

自：

自非亭午夜分（如果）

自三峽七百里中（從，在）

絕：

沿溯阻絕

（斷絕）

絕巘多生怪柏（極）

哀轉(zhuǎn)久絕

（消失），天高地厚華夏情。借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子：重巖疊嶂高猿長嘯沿溯絕巘懸泉瀑布從山間飛流沖蕩，水清、樹榮、山高、草盛，趣