山東省濟(jì)寧市汶上縣市級名校2023年中考二?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁
山東省濟(jì)寧市汶上縣市級名校2023年中考二?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第2頁
山東省濟(jì)寧市汶上縣市級名校2023年中考二模化學(xué)試題(含答案解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳2.硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料,某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0。以下說法正確的是A.硫酸銨是一種酸 B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),則兩者性質(zhì)完全相同B.堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的純凈物一定是化合物D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)為4.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液5.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶3C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同6.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是()①m1=1/9m4時,R是H2②m1+m2=m3時,R是C或CO③m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒,甲烷完全反應(yīng),生成物只有CO、CO2和H2O,且總質(zhì)量為20.8g,其中H2O的質(zhì)量為10.8g,則CO2的質(zhì)量為A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g8.下列知識歸納,完全正確的一組是A.能量變化B.環(huán)境保護(hù)①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能②溶解過程中有的吸熱,有的放熱③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放C.?dāng)?shù)字含義D.資源節(jié)約①Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子③:化合物中鎂元素顯+2價①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實驗后用剩藥品放回原瓶A.A B.B C.C D.D9.X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為A. B.C. D.10.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途?,F(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵,主要是用一氧化碳從鐵礦石中將鐵還原出來的,請寫出用一氧化碳從磁鐵礦中還原出鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。鋼鐵制品使用不當(dāng)會生銹,用稀鹽酸可清洗掉鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3),其化學(xué)方程式為___。請寫出生活中防止鐵生銹的一種具體做法______。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但鋁制品卻耐腐蝕,其原因用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為____回收廢舊金屬的好處是________(答出一點即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)實驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。m的值為________;該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_________(填“A”或“B”);40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。14.鐵是目前世界上使用最多的金屬。認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構(gòu)成。生活中:鐵可以壓成片、抽成絲,利用了鐵的_____性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的方法是_____.(一種)。實驗室:細(xì)鐵絲在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是_____?;顒有裕含F(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反應(yīng)③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,則下列符合要求的X、Y、Z分別是_____(填序號)。AZn、Mg、AgBMg、Fe、AgCZn、Cu、AgDFe、Zn、Ag工業(yè)上:用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含雜質(zhì)6%的生鐵的質(zhì)量為_____t(結(jié)果精確到0.1)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實驗:實驗l中,兩支試管的溶液都變成______色。實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。實驗3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實驗和結(jié)論:實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評價:老師評價李曉得出的結(jié)論不正確,是因為猜想______(填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。16.“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)。某化學(xué)活動小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。Ⅰ.過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);Ⅱ.過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):2(2Na2CO3?3H2O2)+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;Ⅲ.過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng)。20℃時測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,說明其溶液呈_______(選填“酸性”、“堿性”或“中性”)。向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。為測定某“氧泡泡”樣品中“活性氧”的含量,取20g樣品按如圖實驗裝置與足量鹽酸反應(yīng)。(已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),裝置氣密性良好)。①將鹽酸慢慢地滴入A中,反應(yīng)一段時間后,觀察到________時,停止滴加鹽酸。②裝置B可吸收生成的CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。③某同學(xué)想用C與D裝置收集氧氣并測量O2的體積,則B裝置需連接C裝置的___端(填“a”或“b”)。如圖所示,將反應(yīng)后A中所得溶液經(jīng)過一系列操作,得到固體NaCl的質(zhì)量為11.7g,請據(jù)此計算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量(寫出其計算過程)。_______________提示:過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計算:“活性氧”含量=×100%

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【答案解析】

空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,故選C?!敬鸢更c睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。2、D【答案解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng),生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化,符合題意。故選D。3、C【答案解析】

A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質(zhì)是鹽,故錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng),故錯誤;故選:C。4、D【答案解析】

A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確。故選D。5、C【答案解析】

A、反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量不變,但反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量減少,所以其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大,選項A不正確;B、從堿式碳酸銅的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3中可知,堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2∶5,選項B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,可以確定X的化學(xué)式是H2O,水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,選項C正確;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質(zhì)加熱的裝置,試管口要略向下傾斜,而且要用酒精燈加熱,實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應(yīng)不需加熱的裝置,因此兩種裝置不相同,選項D不正確。故選C。6、D【答案解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為2H2+O2點燃2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時m1+m2=m3,正確;③甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過分析可知,當(dāng)m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O,正確;④反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7,通過分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2,正確。故選D。7、C【答案解析】解:甲烷中碳和氫元素的質(zhì)量之比是12:4=3:1,所以生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比也為3:1,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g×218=1.2g,則CO和CO2中總的碳元素的質(zhì)量=1.2g×3=3.6g,設(shè)生成的CO的質(zhì)量是x,CO2的質(zhì)量為y,則x+y=20.8g?10.8g,1228×x+1244×8、B【答案解析】

A、③在化學(xué)反應(yīng)中除了燃燒能放出熱量,金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)也能放出熱量;故選項錯誤;B、①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱,減少金屬污染;②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒,減少白色污染;③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放,減少廢水、廢氣、廢渣的污染;故選項正確;C、②SO3:一個三氧化硫分子中含有1個硫原子和3個氧原子;故選項錯誤;D、③實驗后用剩藥品應(yīng)放入指定容器;故選項錯誤;故選:B。9、D【答案解析】

A、水不會一步轉(zhuǎn)化成過氧化氫,故A錯誤;B、氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉不易分解生成氧化鈉,故B錯誤;C、碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳不會轉(zhuǎn)化成碳,故C錯誤;D、Fe2O3和稀硫酸反應(yīng)生成Fe2(SO4)3,F(xiàn)e2(SO4)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵,故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】在解此類題時,首先分析題中各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,然后將選項中的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。10、A【答案解析】

A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在鐵制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3節(jié)約金屬資源等【答案解析】

(1)磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵,一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。(2)鐵銹的主要成分是Fe2O3,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,在鐵制品表面刷油漆或鍍一層其它金屬可防止鐵生銹。(3)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,可阻止鋁進(jìn)一步氧化,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:4Al+3O2==2Al2O3(4)回收廢舊金屬的好處是可節(jié)約金屬資源。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、65.012.5%【答案解析】

(1)根據(jù)圖可以看出生成的氫氣的質(zhì)量為0.4g,生成氫氣對應(yīng)的鹽酸溶液的質(zhì)量為115.0g-15.0g=100.0g,則生成0.2g的氫氣需要鹽酸50.0g,因此m的值為:15.0g+50.0g=65.0g;故填:65.0(2)設(shè)該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=12.5%答:該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。故填:12.5%【答案點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A甲20%【答案解析】

升高溫度到40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,說明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高而降低,甲物質(zhì)的溶解度曲線為A;20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升溫過程中溶液中的水沒有改變,40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是甲;(3)40℃時,甲的溶解度為50g,設(shè):60g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為x,則有:50g:150g=x:60g,x=20g;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、鐵元素鐵原子延展涂油C595.7【答案解析】

(1)從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子,元素屬于宏觀概念,原子屬于微觀概念。故填:鐵元素;鐵原子(2)把鐵可以壓成片、抽成絲利用了鐵的延展性。

鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,為防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是保持鐵制品表面潔凈干燥。故填:延展;涂油(3)實驗室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4(4)活動性:現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,由①X+YSO4=XSO4+Y可知,金屬單質(zhì)和金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),可得金屬活動性X>Y;由②Y+H2SO4,不反應(yīng),說明Y的活動性排在H后面;由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,金屬單質(zhì)和金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),可得金屬活動性Y>Z;則金屬活動性為:X>H>Y>Z;滿足條件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag;故C符合題意;故填:C(5)工業(yè)上:1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為1000t80%=800t;設(shè)理論上可以煉出含雜質(zhì)6%的生鐵的質(zhì)量為x。答:理論上可以煉出含雜質(zhì)6%的生鐵的質(zhì)量為595.7t。故填:595.7【答案點睛】主要考查鐵的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及相關(guān)化學(xué)方程式的書寫。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色2氯化鈣【答案解析】

氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!绢}目詳解】(1)實驗l中,兩支試管的溶液都變成紅色,這是因為氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅。故填:紅。(2)實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。(3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色,實驗過程如下所示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論