版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
此卷只裝訂不密封班級姓名準考此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號歷史(A)注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共12個小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.先秦儒家學(xué)派主張將“學(xué)”“思”和“行”相結(jié)合,“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,形成了“養(yǎng)心、養(yǎng)氣”之說,即所謂“求放心”“有心養(yǎng)心”“養(yǎng)浩然之氣”等等。這說明先秦儒家學(xué)派()A.強調(diào)仁禮重要性B.注重主體自覺性C.突出教化功能性D.主張格物致知論【答案】B【解析】本題考查先秦儒家思想。A項,題目中“養(yǎng)氣”“養(yǎng)心”與仁、禮沒有關(guān)系。故A項錯誤。B項,題目中“養(yǎng)氣”“養(yǎng)心”和“學(xué)”“思”“行”都強調(diào)自己對自己的督促,體現(xiàn)主體自覺性。故B項正確。C項,題目中強調(diào)的是自己對自己的約束,并不是需要教化。故C項錯誤。D項,“格物致知”是指探究事物原理,獲得智慧與感悟,而題干強調(diào)的是自己對自己的約束。故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為B。25.下圖所示是出土于今河南南陽的東漢中晚期墓葬中的畫像石上的畫面(局部)。該畫面反映出當時()A.犁耕技術(shù)在中原地區(qū)推廣B.農(nóng)民對農(nóng)業(yè)豐收的期盼C.男耕女織的分工協(xié)作發(fā)達D.重農(nóng)抑商政策得到加強【答案】B【解析】據(jù)圖中信息“象征祥瑞的奔鹿、農(nóng)夫之妻”反映了農(nóng)民對農(nóng)業(yè)豐收的期盼,故選B項;圖片中沒有使用犁耕技術(shù),排除A項;由圖可知,“農(nóng)夫之妻”也下地耕作,體現(xiàn)不出男耕女織的分工協(xié)作,排除C項;材料中缺乏農(nóng)、商政策的相關(guān)信息,無法得出重農(nóng)抑商政策得到加強,排除D項。26.下表是不同史書有關(guān)古代城市管理的記述。這表明,我國古代已經(jīng)()記述出處“其穿垣出污穢者,杖六十?!薄短坡伞贰按Χ龇x污之物于街巷者,笞四十,出水者勿論?!薄洞竺髀桑贰洞笄迓伞稟.重視城市環(huán)境衛(wèi)生管理 B.關(guān)注城市市場環(huán)境建設(shè)C.加大城市司法監(jiān)管力度 D.正視城市人口素質(zhì)問題【答案】A【解析】據(jù)上表,可知唐、明、清三朝都比較重視城市垃圾的處理,注重城市衛(wèi)生環(huán)境,故選A項;材料說的是城市環(huán)境衛(wèi)生,并不是市場環(huán)境,排除B項;材料說的是古代城市衛(wèi)生,與司法監(jiān)管無關(guān),排除C項;材料強調(diào)城市衛(wèi)生環(huán)境的管理,與人口素質(zhì)關(guān)系不大,排除D項。27.馮夢龍編撰的“三言兩拍”中的許多作品突出了儒家的仁義貞節(jié),肯定了圣君賢相、君臣相得的社會理想,對婚姻自主、商人的經(jīng)商活動等也有所描寫和肯定?!读凝S志異》往往借助因果報應(yīng)、宿命輪回、得道成仙等佛道觀念,弘揚孝悌信義等儒家道德規(guī)范;對小說中的僧道法術(shù),是以儒家的民本思想為評判標準的。這體現(xiàn)出()A.傳統(tǒng)文化心理仍占主導(dǎo)地位B.佛儒道思想沖突激烈不可調(diào)和C.新思潮引領(lǐng)小說創(chuàng)作的輝煌D.市民文學(xué)成為社會文化的主流【答案】A【解析】據(jù)材料“突出了儒家的仁義貞節(jié)”“弘揚孝悌信義等儒家道德規(guī)范”,可知明清小說在創(chuàng)作中受到儒家思想的影響,故選A項;宋代已經(jīng)三教合一,排除B項;材料強調(diào)小說的思想,而不是小說的成就,排除C項;明代社會主流仍然是儒家思想,排除D項。28.下表為1860—1865年清朝滿漢總督、巡撫的比例情況,據(jù)此可知()年代滿漢總督比例(年代)滿漢巡撫比例18605:518606:918615:518614:1118624:618622:1318633:718631:1418642:818640:1518651:918650:15A.地方行政體制發(fā)生重大改變B.清朝政治權(quán)力結(jié)構(gòu)變化C.漢族地主官僚主導(dǎo)內(nèi)政外交D.鴉片戰(zhàn)爭促進了滿漢民族融合【答案】B【解析】據(jù)圖表內(nèi)容可知,從1860到1865年,漢族總督、巡撫比例逐漸增大,結(jié)合所學(xué)知識,在鎮(zhèn)壓太平天國運動的過程中,李鴻章和曾國藩等淮湘系漢族地主實力大增,地方掌權(quán)者變化,中央權(quán)力下移,由此說明清朝的政治權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,故選B;表格內(nèi)容反映的是清朝政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,地方行政體制沒有發(fā)生重大改變,排除A;“主導(dǎo)”的說法過于夸張,排除C;材料內(nèi)容不能反映鴉片戰(zhàn)爭對民族交融的影響,排除D。29.1919年5月3日晚召開的北京大學(xué)學(xué)生大會上,法科學(xué)生謝紹敏悲憤地咬破中指,裂斷衣襟,寫下血書“還我青島”。5月7日,北京女學(xué)界聯(lián)合會發(fā)起人楊玉潔說:“所翼我女界同胞,投袂而起……向政府陳告力爭,保全我領(lǐng)土,勿甘雄伏之譏,共奮雄飛之志。”這些現(xiàn)象反映了國人()A.理性的愛國精神B.強烈的集體觀念C.高漲的愛國熱情D.激進的冒險行為【答案】C【解析】由題干中“咬破中指,裂斷衣襟,寫下血書‘還我青島’”“投袂而起”“保全我領(lǐng)土”等信息可知,這些行為反映了五四運動時間,國人高漲的愛國熱情,故C項正確;“理性”的說法與題干中“咬破中指”等信息不符,故排除A;題干中僅介紹“謝紹敏”“楊玉潔”的個人行為和思想主張,沒有體現(xiàn)“集體觀念”,故排除B;材料反映的是愛國行為,冒險行為不能概括出材料主旨,故排除D。30.表1:20世紀20~30年代的思想文化論爭時間思想文化論爭20年代初至20年代末孔教之爭、東西文化之爭、白話與文言之爭、新舊文學(xué)之爭、科學(xué)與玄學(xué)之爭、工化與農(nóng)化之爭、問題與主義之爭、無政府主義之爭、社會主義之爭20年代末至30年代初中國社會性質(zhì)論戰(zhàn)、中國社會史論戰(zhàn)、唯物辯證法論戰(zhàn)、民主與獨裁之爭、以農(nóng)立國與以工立國之爭、中國本位與全盤西化之爭、社會主義與資本主義之爭從表1可知,20世紀20~30年代()A.民主共和觀念逐漸深入人心B.馬克思主義影響逐漸擴大C.中國傳統(tǒng)文化日益受到重視D.反帝反封建成為民眾共識【答案】B【解析】材料“工化與農(nóng)化之爭、社會主義之爭、中國社會史論戰(zhàn)、唯物辯證法論戰(zhàn)、以農(nóng)立國與以工立國之爭、社會主義與資本主義之爭”體現(xiàn)的是馬克思主義工農(nóng)學(xué)說在中國的影響力逐漸擴大,B正確;A是辛亥革命的影響,排除;CD與材料無關(guān),未涉及相關(guān)信息,排除。故選B。31.研究表明,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是一次性的突發(fā)效應(yīng),是劃時代的。到1984年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國范圍內(nèi)推廣以后,其制度變遷的沖擊已經(jīng)釋放完畢。其中“制度變遷”主要是指()A.所有權(quán)的根本變革B.經(jīng)營權(quán)的正式下移 C.管理權(quán)的日益加強D.使用權(quán)的政府管控【答案】B【解析】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是改革開放后中國農(nóng)村改革的基本形式,其特點是將土地所有權(quán)和經(jīng)營使用權(quán)分離,農(nóng)民自主經(jīng)營、自負盈虧,即經(jīng)營權(quán)的下移,故B項正確。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制下土地的所有權(quán)仍然屬于公有制下的集體所有,不是“根本變革”,排除A項;這一制度實施后,集體的管理權(quán)被削弱了,排除C項;政府不可能管控土地的使用權(quán),排除D項。32.雅典的民眾法庭判決階段以陪審員投票結(jié)果決定審判的意見,投票分為兩輪進行,投票開始是公開進行,后來發(fā)展到秘密投票。這種變化()A.體現(xiàn)了直接民主的弊端B.有利于審判的公正C.反映了主權(quán)在民的理念D.有利于維護貴族利益【答案】B33.16世紀,世界新舊大陸的經(jīng)濟作物廣泛種植與外貿(mào)增多,白銀出現(xiàn)跨洲際流動,各大洲紛紛成為世界市場的組成部分。該現(xiàn)象出現(xiàn)的根源在于()A.新航路開辟引發(fā)了“商業(yè)革命”B.以西歐為中心的世界市場形成C.西歐資本主義萌芽的迅速發(fā)展D.白銀成為西歐社會上層的追求【答案】C【解析】從材料“世界新舊大陸的經(jīng)濟作物廣泛種植與外貿(mào)增多,白銀出現(xiàn)跨洲際流動,各大洲紛紛成為世界市場的組成部分”,涉及的是經(jīng)濟作物、外貿(mào)、白銀、世界市場等經(jīng)濟名詞,結(jié)合西方資本主義萌芽產(chǎn)生發(fā)展,推動了新航路開辟,歐洲出現(xiàn)商業(yè)革命、世界市場雛形等新的經(jīng)濟現(xiàn)象,故材料現(xiàn)象的根源是西方資本主義萌芽的產(chǎn)生發(fā)展,故選C項;新航路開辟引發(fā)的商業(yè)革命的表現(xiàn)是歐洲對外貿(mào)易的商品數(shù)量和種類增加,對貿(mào)易的范圍擴大,貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,故材料中的現(xiàn)象是商業(yè)革命的表現(xiàn),與問題“該現(xiàn)象出現(xiàn)的根源在于”不符,排除A項;以西歐為中心的世界市場形成是19世紀中期第一次工業(yè)革命的影響,與材料時間“16世紀”不符,排除B項;材料不僅體現(xiàn)了白銀在洲際的流動,還體現(xiàn)了經(jīng)濟作物、外貿(mào)和世界市場等經(jīng)濟名詞,故白銀成為西歐社會上層的追求不是材料現(xiàn)象的根源,排除D項。34.“如同社會發(fā)展是永遠也不可能一步到位一樣,斯大林去世后,消除斯大林個人給蘇聯(lián)社會主義造成的嚴重不良后果,改革斯大林體制,都只能在斯大林體制的基礎(chǔ)上,從當時蘇聯(lián)社會實際出發(fā),逐步進行?!辈牧弦庠谡f明()A.斯大林體制不符合時代要求B.赫魯曉夫不想突破斯大林體制C.蘇聯(lián)解體源于斯大林體制D.赫魯曉夫改革的局限性源于時代環(huán)境【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇聯(lián)改革“只能在斯大林體制的基礎(chǔ)上,從當時蘇聯(lián)社會實際出發(fā),逐步進行”,才能消除斯大林個人給蘇聯(lián)社會主義造成的嚴重不良后果,意在說明赫魯曉夫改革的局限性源于時代環(huán)境,D項正確;斯大林體制不符合“時代”要求在材料中沒有體現(xiàn),A項錯誤;赫魯曉夫不想突破斯大林體制與“改革斯大林體制”等不符,B項錯誤;蘇聯(lián)解體源于斯大林體制與材料主旨不符,C項錯誤。35.關(guān)于冷戰(zhàn)的起源問題,有意識形態(tài)說、國家利益說、文化差異說、個人因素說等,至今尚未達成共識。學(xué)者沈志華依據(jù)解密的多國檔案,認為美、蘇經(jīng)濟體系的對立,使兩國開始“分庭抗禮”。據(jù)此可知()A.解密檔案有助于歷史研究深入B.后期研究成果比傳統(tǒng)觀點可信C.學(xué)派迭出不利于探索歷史真相D.冷戰(zhàn)系美、蘇經(jīng)濟體系的對立【答案】A【解析】本題考查史學(xué)理論和方法。解密檔案使歷史研究的史料和途徑更加豐富,有助于歷史研究的深入,故A項正確;后期的研究成果不一定比傳統(tǒng)觀點更可信,B項表述絕對化了,錯誤;學(xué)派迭出應(yīng)更有利于探索歷史真相,故C項錯誤;冷戰(zhàn)是以美蘇為首的兩大陣營之間政治、經(jīng)濟、軍事等方面斗爭,不僅僅是經(jīng)濟體系的對立,D項是對材料的錯誤解讀。第II卷本卷包括必考題和選考題兩部分,第41-42題為必考題,每個試題考生都必須作答。第45-47題為選考題,考生根據(jù)要求作答。41.閱讀材料,回答下列問題。(25分)材料一蘇聯(lián)是第一個與新中國建立外交關(guān)系的國家。1949年10月2日,新中國成立的第二天,蘇聯(lián)就正式宣布予以外交承認,并互派大使。1949年12月至1950年2月,毛主席應(yīng)邀訪問蘇聯(lián)。除了為斯大林祝壽外,雙方簽署了為期30年的《中蘇友好同盟互助條約》。從20世紀50年代末開始,中蘇兩黨分歧加劇,兩國關(guān)系逐漸變冷。1960年6月,在布加勒斯特召開的社會主義國家共產(chǎn)黨和工人黨代表會議和51國共產(chǎn)黨和工人黨代表會議上,赫魯曉夫?qū)ξ曳礁阃蝗灰u擊,攻擊中共是“瘋子”,“要發(fā)動世界戰(zhàn)爭”……1960年7月,赫魯曉夫單方面決定,在一個月內(nèi)撤走全部在華工作的1400多名專家,撕毀幾百個雙邊協(xié)議和合同,給我國經(jīng)濟建設(shè)造成嚴重損失。中蘇之間的分歧從兩黨意識形態(tài)擴大到國家關(guān)系方面。——中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)材料二2019年6月5日,國家主席習(xí)近平和俄羅斯總統(tǒng)普京在莫斯科共同簽署《中華人民共和國和俄羅斯聯(lián)邦關(guān)于發(fā)展新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的聯(lián)合聲明》。雙方將保持和深化高層戰(zhàn)略互信對話,提高現(xiàn)有雙邊政府、議會、部門和地方間合作機制效率,必要時建立新的合作機制,確保全面快速發(fā)展的務(wù)實合作、人文交流和民間交往取得更大成果,進一步密切協(xié)調(diào)外交行動。這有助于中俄各自國內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟改革順利推進,提升兩國人民福祉,提高雙方的國際地位和影響,以利于建立更加公正合理的國際秩序。 ——新華網(wǎng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述中蘇關(guān)系的變化及發(fā)生變化的原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述中俄發(fā)展新時代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的歷史條件和對中國的意義。(12分)(3)結(jié)合所學(xué),談?wù)勚卸黻P(guān)系發(fā)展的歷史啟示。(5分)【答案】(1)變化:結(jié)盟到惡化。(2分)原因:中蘇兩黨的意識形態(tài)分歧;蘇聯(lián)出于美蘇爭霸的全球戰(zhàn)略需要;外交政策分歧,蘇聯(lián)推行“大國沙文主義”(或者“霸權(quán)主義”),中國堅持獨立自主和平外交立場。(每點2分,共6分)(2)歷史條件:中俄兩國的國家利益和兩國人民的利益需要;和平與發(fā)展是當今時代的主題;經(jīng)濟全球化趨勢加強;發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求;政治的多極化趨勢;我國奉行獨立自主的和平外交政策。(每點2分,共6分)意義:有助于國內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟改革順利推進;有助于提升兩國人民福祉;提高我國的國際地位和影響;有利于鞏固中國戰(zhàn)略后方安全與穩(wěn)定。(每點2分,共6分)(3)啟示:堅持經(jīng)濟發(fā)展,增強國家實力;堅持獨立自主;和平共處,求同存異;堅持多邊外交,推動全球化。(每點2分,任答3點,得5分)【解析】(1)第一小問變化,據(jù)材料一“雙方簽署了為期30年的《中蘇友好同盟互助條約》。從20世紀50年代末開始,中蘇兩黨分歧加劇,兩國關(guān)系逐漸變冷”可知結(jié)盟到惡化。第二小問原因,據(jù)材料一“中蘇兩黨分歧加劇”可知中蘇兩黨的意識形態(tài)分歧;結(jié)合國際背景可知蘇聯(lián)出于美蘇爭霸的全球戰(zhàn)略需要;據(jù)材料一“赫魯曉夫?qū)ξ曳礁阃蝗灰u擊,攻擊中共是‘瘋子’,‘要發(fā)動世界戰(zhàn)爭’”可知外交政策分歧,蘇聯(lián)推行“大國沙文主義”(或者“霸權(quán)主義”),中國堅持獨立自主和平外交立場。(2)第一小問歷史條件,據(jù)材料二“這有助于中俄各自國內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟改革順利推進,提升兩國人民福祉,提高雙方的國際地位和影響,以利于建立更加公正合理的國際秩序”可知中俄兩國的國家利益和兩國人民的利益需要;結(jié)合當今時代的主題可知和平與發(fā)展是當今時代的主題;結(jié)合當今國際政治經(jīng)濟發(fā)展可知經(jīng)濟全球化趨勢加強;政治的多極化趨勢;結(jié)合中國經(jīng)濟和外交可知發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求;我國奉行獨立自主的和平外交政策。第二小問意義,據(jù)材料二“這有助于中俄各自國內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟改革順利推進,提升兩國人民福祉,提高雙方的國際地位和影響,以利于建立更加公正合理的國際秩序”可知有助于國內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟改革順利推進;有助于提升兩國人民福祉;提高我國的國際地位和影響;有利于鞏固中國戰(zhàn)略后方安全與穩(wěn)定。(3)從當今我國與國際經(jīng)濟、外交等方面分析可知堅持經(jīng)濟發(fā)展,增強國家實力;堅持獨立自主;和平共處,求同存異;堅持多邊外交,推動全球化。42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料本書改變傳統(tǒng)中國歷史以王朝循環(huán)為結(jié)構(gòu)的固定模式,對中國歷史尤其是被傳統(tǒng)敘述方式所忽略的社會生活、民間社會、世俗信仰以及中外交流等方面均做了細致的描述。該書分為三個部分:第一部分,構(gòu)建中國,敘述有確切文字甲骨文以來至漢代的歷史:第二部分,面向西方,敘述三國至唐代的歷史;第三部分,面向北方,敘述宋至明的歷史。——摘編自[美]芮樂偉·韓森《開放的帝國:1600年前的中國歷史》選取書中某一部分,結(jié)合中國古代歷史自擬一個論題并予以論證。(要求:論題明確,論證充分,史論結(jié)合,表述清晰。)【答案】示例論題:三國至唐代是古代中外經(jīng)濟文化交流的高發(fā)期。(3分)論證:魏晉南北朝、隋唐時期,佛教的傳播與中外文化交流密切相關(guān),伴隨佛教東傳而來的異域文化,對中國文化產(chǎn)生了深遠影響,中國佛教的發(fā)展也影響到周邊國家。其他領(lǐng)域的交流同樣活躍,尤以唐朝為盛,唐代首都長安是當時的國際大都會,周邊國家向唐朝派遣使節(jié)和留學(xué)生學(xué)習(xí)唐朝文化。唐朝后期,不少經(jīng)海路來華的西亞商人在廣州、泉州等南方港口城市定居。(9分)(“示例”僅供參考,不作為評卷唯一標準答案)【解析】據(jù)材料“第一部分,構(gòu)建中國,敘述有確切文字——甲骨文以來至漢代的歷史”并結(jié)合所學(xué)知識,從商朝至漢朝是中華文明的起源與發(fā)展,可從文字的產(chǎn)生,城市的建設(shè),經(jīng)濟發(fā)展等方面論證中華文明的起源與發(fā)展。據(jù)材料“第二部分,面向西方,敘述三國至唐代的歷史”并結(jié)合所學(xué)知識,三國至唐代是古代中外經(jīng)濟文化交流的高發(fā)期。可分別論述魏晉南北朝時期、隋唐時期文化領(lǐng)域的新變化,側(cè)重東西方文化的交流。據(jù)材料“第三部分,面向北方,敘述宋至明的歷史”并結(jié)合所學(xué)知識,宋至明南北交流活躍,可從區(qū)域貿(mào)易繁榮、民族交融等方面論述??忌鷱?道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。45.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)材料東漢建立后,光武帝為鼓勵在紛亂之時保持高風(fēng)亮節(jié)、特立獨行的節(jié)義之士,特別予以表揚,此舉固無不當,但卻造成一種為享大名于天下而刻意隱逸、或以借“道德良好”來達到引人注目、立異名高的目的,于是后來選舉、辟召等拔取政治人才的制度,一變而被扭曲為“道德比賽”的工具……再加上東漢末年政治腐敗,宦官、外戚交互竊柄,更促使士人激憤,太學(xué)“清議”應(yīng)運而生……至曹操崛起之時,士人大都均與道德告別了,其態(tài)度呈現(xiàn)一種兩極化的發(fā)展:一是由“清議”轉(zhuǎn)為“清談”,超乎現(xiàn)實,在亂世中依然瀟灑優(yōu)哉游哉,走向清虛空靈之路;另一就是由不齒做一個空言道德、百無一用的廢物,而反動為循名責(zé)實,只講求如何強力操作實際政治,明白宣告道德破產(chǎn)。赤壁之戰(zhàn)后,劉備占有了荊州和附近諸郡,孫權(quán)力量也日益壯大,三國鼎立局面基本形成。曹操要實現(xiàn)統(tǒng)一天下的理想,阻力非常大。于是他在建安十五年(210年),以迫切的心情寫了求賢令,號召去發(fā)現(xiàn)那些埋沒在下層的人才,只要是有才能的就舉薦出來,希望有更多的“賢人君子”和他一起“共治天下”。——根據(jù)龔鵬程《改變中國歷史的文獻》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括曹操“求賢”的特點,并分析這一特點出現(xiàn)的時代背景。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價曹操的“求賢令”。(7分)【答案】(1)特點:唯才是舉。(2分)背景:三國鼎立局面基本形成,曹操希望統(tǒng)一天下,渴求人才;東漢以來選官制的積弊;東漢以來士風(fēng)虛矯,士人空談道德,缺乏實事求是的精神。(6分)(2)評價:“求賢令”唯才是舉,改變了兩漢以來的察舉制度,一定程度上可減少宗派現(xiàn)象的產(chǎn)生及地方集團的形成;有利于打擊士族門閥力量,廣羅人才,為后來曹魏政權(quán)的建立創(chuàng)造條件;唯才是舉也可為后世人才選拔制度提供借鑒。(4分)但唯才是舉忽略了“人才”品德,可能造成道德敗壞之人掌權(quán),影響政權(quán)和社會發(fā)展。(3分)【解析】(1)第一小問特點,從材料“只要是有才能的就舉薦出來,希望有更多的‘賢人君子’和他一起‘共治天下’”,可得唯才是舉。第二小問背景,從材料“赤壁之戰(zhàn)后,劉備占有了荊州和附近諸郡,孫權(quán)力量也日益壯大,三國鼎立局面基本形成。曹操要實現(xiàn)統(tǒng)一天下的理想,阻力非常大”,可得三國鼎立局面基本形成,曹操希望統(tǒng)一天下,渴求人才;從材料“于是后來選舉、辟召等拔取政治人才的制度,一變而被扭曲為‘道德比賽’的工具”,可得東漢以來選官制的積弊;結(jié)合東漢時期察舉制等選拔和評價官員的制度以個人“道德”為標準的史實,可知東漢時期的社會風(fēng)氣和文風(fēng)只注重個人道德形象,不重視實際能力,可得東漢以來士風(fēng)虛矯,士人空談道德,缺乏實事求是的精神。(2)結(jié)合漢代察舉制空談道德不注重實際能力,以及地方官舉薦官員的選官方式導(dǎo)致地方豪強勢力增強等弊端,可得“求賢令”唯才是舉,改變了兩漢以來的察舉制度,一定程度上可減少宗派現(xiàn)象的產(chǎn)生及地方集團的形成;結(jié)合材料曹操的“求賢令”“號召去發(fā)現(xiàn)那些埋沒在下層的人才,只要是有才能的就舉薦出來”,以才能為標準的舉薦方式對當時和后世的影響,可得有利于打擊士族門閥力量,廣羅人才,為后來曹魏政權(quán)的建立創(chuàng)造條件;唯才是舉也可為后世人才選拔制度提供借鑒;結(jié)合材料曹操的“求賢令”“只要是有才能的就舉薦出來”,只重才能,忽視道德的選官方式,可得唯才是舉忽略了“人才”品德,可能造成道德敗壞之人掌權(quán),影響政權(quán)和社會發(fā)展。46.【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)材料伊拉克、科威特爭端由來已久。伊拉克認為科威特本是奧斯曼帝國巴士拉省的一個縣,擺脫英國統(tǒng)治后應(yīng)歸屬伊拉克。魯邁拉油田橫穿兩國邊界,伊拉克的采油量總是低于科威特,為此,雙方不斷發(fā)生爭執(zhí)。薩達姆希望憑借科威特的財富緩解經(jīng)濟困難,甚至掌握國際油價的控制權(quán),增強稱霸海灣的實力。1990年8月,伊拉克對科威特發(fā)動突然襲擊并宣布與科威特“合并”。國際社會普遍譴責(zé)伊拉克的侵略行徑,聯(lián)合國通過制裁伊拉克的決議。美國組織多國部隊每天出動2000-3000架飛機,發(fā)射各種導(dǎo)彈,轟炸伊拉克的通信樞紐、指揮中心、情報系統(tǒng)、機場橋梁、化學(xué)武器基地等,電子戰(zhàn)自始至終發(fā)揮了重要作用。1991年2月27日,伊拉克宣布無條件接受安理會關(guān)于海灣危機的決議。大部分中東國家卷入了這次戰(zhàn)爭,多數(shù)國家支持并參加多國部隊,只有約旦、也門、巴勒斯坦等少數(shù)國家支持伊拉克。大國的插手使中東地區(qū)危機四伏,形勢更加復(fù)雜?!幾詤怯阝邸R世榮《世界史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出伊拉克、科威特沖突爆發(fā)的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出海灣戰(zhàn)爭的特點和影響。(9分)【答案】(1)原因:歷史積怨;領(lǐng)土爭端;油田之爭;地區(qū)爭霸;中東地區(qū)局勢動蕩;兩伊戰(zhàn)爭后伊拉克急于解決經(jīng)濟困難。(6分)(2)特點:高科技戰(zhàn)爭;參與國家眾多。(2分)影響:阿拉伯世界陷入分裂;加劇中東地區(qū)危機;擴大了美國在中東地區(qū)的影響力。(7分)【解析】第(1)問,原因依據(jù)材料和所學(xué)歸納即可。由“伊拉克科威特爭端由來已久”可知歷史積怨;由“伊拉克認為科威特本是奧斯曼帝國巴士拉省的一個縣”可知領(lǐng)土爭端;由“魯邁拉油田橫穿兩國邊界,伊拉克的采油量總是低于科威特,為此,雙方不斷發(fā)生爭執(zhí)”可知油田之爭;由“薩達姆希望憑借科威特的財富緩解經(jīng)濟困難,甚至掌握國際油價的控制權(quán),增強稱霸海灣的實力”可知解決經(jīng)濟危機和稱霸中東。第(2)問,特點根據(jù)“轟炸伊拉克的通信樞紐、指揮中心、情報系統(tǒng)、機場橋梁、化學(xué)武器基地等,電子戰(zhàn)自始至終發(fā)揮了重要作用”可知是高科技戰(zhàn)爭;據(jù)“大部分中東國家卷入了這次戰(zhàn)爭”“多國部隊”可知規(guī)模大,涉及國家多。影響據(jù)關(guān)鍵語句“多數(shù)國家支持并參加多國部隊,只有約旦、也門、巴勒斯坦等少數(shù)國家支持伊拉克”可知阿拉伯世界陷入分裂;據(jù)“大國的插手使中東地區(qū)危機四伏,形勢更加復(fù)雜”可知加劇中東危機和擴大了美國在中東地區(qū)的影響力等。47.【歷史——選修4:中外歷史人物評說】(15分)材料張之洞(1837—1909),1889年12月任湖廣總督,開啟了十九年的督鄂經(jīng)歷。他在工業(yè)、交通、軍事、教育等方面采取了許多舉措。1890年,在湖北籌建漢陽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板
- 2024年度旅游大巴租賃服務(wù)協(xié)議
- 2024年員工派遣服務(wù)協(xié)議
- 2024賽季足球場租賃協(xié)議范本
- 2024年建設(shè)工程委托代理協(xié)議
- 2024年科技支持服務(wù)協(xié)議樣本
- 2024隔音設(shè)施安裝及施工協(xié)議樣本
- 店鋪租賃經(jīng)營規(guī)范協(xié)議2024年
- 2024年采購協(xié)議模板與協(xié)議細則
- 2024年店面房租賃協(xié)議樣本
- 我的家鄉(xiāng)湖北咸寧介紹
- 幼教培訓(xùn)課件:《幼兒園班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)》
- 行政辦公室行政辦公管理檢查開展情況匯報
- 大課間跑操評分表
- 老舊小區(qū)改造室外給排水工程施工方案和技術(shù)措施
- 食品的感官檢驗-感官檢驗的常用方法(食品檢測技術(shù)課件)
- 傳染病護理學(xué)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 智慧校園創(chuàng)建工作課件
- 心理投射測驗案例集(含解析)
- 五年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言
- 超市物品盤點表
評論
0/150
提交評論