建議信的格式及范文(6篇)_第1頁(yè)
建議信的格式及范文(6篇)_第2頁(yè)
建議信的格式及范文(6篇)_第3頁(yè)
建議信的格式及范文(6篇)_第4頁(yè)
建議信的格式及范文(6篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第建議信的格式及范文〔6篇〕

關(guān)于給的建議書篇一

敬愛的校長(zhǎng):

在小學(xué)六年的時(shí)光,馬上就要過去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)砹酥R(shí),還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長(zhǎng)提出一些建議。

我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無法回家吃飯的同學(xué),只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實(shí)在是不好吃,很多同學(xué)沒吃幾口就都倒掉了。

這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費(fèi)了糧食,而學(xué)生又沒有吃飽。

因此我向校長(zhǎng)提出以下建議。

第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

第二,食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時(shí)刻重視,不能無視同學(xué)們的健康。

第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能慎重考慮采用。

關(guān)于建議書篇二

親愛的同學(xué)們:

春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木,人們來到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外??墒?,當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。

同學(xué)們,要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得保護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí),就失去了許多快樂。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!

親愛的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首贊美春天的歌。

讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,保護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó),齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!

建議人:

建議書精選篇三

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!我是一名普通的小學(xué)生,我想給你們提提建議。在湘江邊有一道雄偉的防洪大堤。在防洪大堤建好之后,住在附近的居民經(jīng)常到這兒乘涼、歇息,隔江眺望江心的橘子洲頭。特別是春天,這兒的天空上就飄起了許多五顏六色的風(fēng)箏。

可是好景不長(zhǎng),幾個(gè)月后,一些住在附近

的居民為了圖方便,就把垃圾隨手扔在了防洪大堤前邊的空坪上。垃圾積少成多,最后連成一片了。除了生活垃圾,還有許多瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上那兒乘涼的人也越來越少,因?yàn)檫@些垃圾都會(huì)發(fā)出一股股難聞的惡臭。

有一次,我到沿江大道去放風(fēng)箏,可是竟然找不到一條干凈的路走!最后只好踩著垃圾、瓦礫過去了。最重要的是垃圾會(huì)滋生蒼蠅、蚊子,而蒼蠅、蚊子都是傳播疾病的昆蟲。還有一些人把垃圾扔在江里,這樣還會(huì)污染我們的水資源。所以,我想給環(huán)保局提幾個(gè)建議:

1。及時(shí)清理防洪大堤以及江中的垃圾。

2。向市民們宣傳環(huán)保的重要性,提高市民們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

3。定期檢查各個(gè)街道,如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告。屢勸不聽者,要予以罰款。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我這個(gè)小小的建議。

謝謝

如何寫建議信篇四

如何寫建議信

建議信是書信的一種形式,屬于應(yīng)用文體。建議信是寫信人向收信人就某事提出自己的建議或忠告。有可能是寫給個(gè)人,就其遇到某個(gè)文體提出自己的看法或觀點(diǎn);也可能是寫給某個(gè)組織或機(jī)構(gòu),就改良某方面的問題提出自己的建議或忠告。

寫作指導(dǎo)

建議信要寫出寫信的目的、建議的內(nèi)容、提出建議的理由和根據(jù)。理由要合情合理,語(yǔ)氣要禮貌。

建議信通常采用“三段式結(jié)構(gòu)〞:

第一段:開門見山,科學(xué)、委婉地提出有針對(duì)性的建議

第二段:圍繞建議,展開說明。

首先,闡述建議的理由和根據(jù),然后根據(jù)對(duì)方的實(shí)際情況進(jìn)行分析,最后預(yù)測(cè)自己的建議會(huì)給對(duì)方帶來良好的影響,在本段的開頭,寫信人也可以說明自己提出該建議的前提。

第三段:簡(jiǎn)單予以希望,希望收信人一定采納自己的建議,并相信該建議會(huì)對(duì)對(duì)方有所幫助。

寫建議信要注意:

1、建議要具有說服性,必須具有充分的理由和根據(jù),展示出自己獨(dú)特的見解。

2、語(yǔ)氣用詞要得體。在勸說對(duì)方接受你的建議時(shí),應(yīng)該注意措辭,慎用Must等命令性詞匯,要用協(xié)商性、試探性的語(yǔ)氣提出建議,防止用生硬說教的口吻。

3、要傳達(dá)特定的信息。首先要點(diǎn)名寫信的牧師是提建議;然后簡(jiǎn)要描述問題,提出建議并具體分析所提出的建議;最后真誠(chéng)地希望對(duì)方能接受自己的建議,并禮貌地結(jié)束全文。

4、結(jié)構(gòu)要合理。要合理安排所有內(nèi)容,使文章有條理、符合邏輯。

常用表達(dá):

1、建議信開頭常用句式

I’mwritingtoexpressmunviews/ideasabout.。.

I’mwritingtogivesomesuggestionsto。.。

Iwilltrymybesttomakesomeconstructivesuggestions.。.

HereI’dliketogivemyadviceon.。.

I’dliketosuggestthat.。.

You’veaskedmeforsomeadviceon.。.andI’lltrytmakesomesuggestions.

Thanksfortrustingme.It’smygreatpleasuretogiveyousomesuggestions/advice/tips.

I’msorrytohear/learnthat.。.

2、表達(dá)建議的常用句式

Iwouldliketosuggestthat.。.

IfIwereyou,Iwould.。.

AsfarasIamconcerned.。./Inmyopinion.。.

Itseemsbetterthat.。.

Whynot.。.?

Iwouldbeagoodideaif。.。

Foronething.。.foranother.。.

Inthefirstplace/Firstly/First.。.Secondly//Second.。.Lastbutnotleast.。.

關(guān)于給的建議書篇五

尊敬的物業(yè)工作人員:

針對(duì)以上問題,我向你們提出如下幾點(diǎn)建議:

2、讓清潔工做清潔時(shí),多注意衛(wèi)生死角的清掃和消毒工作。并在小區(qū)開展“講衛(wèi)生,文明〞的活動(dòng),讓大家一起做文明業(yè)主。

為了讓我們的小區(qū)變得更加美麗,讓生活這里的小區(qū)居民們的生活更加快樂美好,希望物業(yè)工作人員能接納我的建議。

業(yè)委會(huì)

20某某年11月某某日

建議書精選篇六

近年來,旅游成了人們一大愛好,不過有些人卻破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等。總之,這讓文物古跡受到很大的損害。

為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn),為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性,我提出以下幾點(diǎn)保護(hù)文物建議:

一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;

二、對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;

三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論