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文檔簡介

第學校工作計劃模板集錦四篇

學校工作計劃篇1

在過去的一年里,我校在上級的正確領導下,全體師生共同努力,順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定,校園環(huán)境進一步改善,校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作,現(xiàn)將上學期工作總結(jié)

一、強化“一崗雙責”,確保學校安全穩(wěn)定

為了明確教師職責,規(guī)范教師教學行為,德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書,進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上,在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣,既提高了教師的值班意識,也增強了責任感,實踐證明,這種做法效果明顯,確保了學校在安全工作方面不出任何問題。

二、為了開展好校本研訓工作

我們以“聽評課活動”為抓手,進行了三個輪次的聽評課活動。第一輪,每位教師準備一節(jié)公開課,為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪,由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選,共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪,由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課,屆時全校老師聽課踴躍,收到了良好的效果。在前三輪課的基礎上,我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。

三、理順年級組管理,年級組管理水平又上新臺階

從建校至今,我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力,年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任,年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是,三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時,還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況,開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié),有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力,這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎。

四、工作中的不足

在剛剛過去的一個學期中,在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔?,主要表現(xiàn)在:

在學生流失上我們做了大量工作,但仍然力度不夠,各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。

2、學科教學中,在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?,還有待進一步提高。

3、在校本教研工作中,針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題,我們還缺少改進和提高的有效辦法。

為了更好的開展本學期各項學校工作,現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。學校工作計劃篇2

本學期,我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針,認真學習領會上級有關文件精神,時刻抓緊學校安全這根弦,狠抓各項安全預防措施的落實,致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學校。結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃。

一、工作目標。

以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,進一步健全完善各項安全綜治制度,加大安全隱患排查和整改力度,強化“大題小做”的安全意識,嚴格執(zhí)行安全值班制度,把工作做在前頭做在細處,扎實開展創(chuàng)建平安校園活動。

二、加強領導,明確責任。

(一)安全工作領導小組。

(二)明確責任。

每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求,嚴格執(zhí)行責任追究制度,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。使學校安全工作能夠正常有序地開展,學校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

三、具體工作措施。

1、全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,制定計劃主要是校舍、學生活動場所,教學設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、疾病防控等,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實整改措施。

2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

3、繼續(xù)實行教師“一日安全課間”值班制,特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全,下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學生在校時間,按時放學,加強心理健康教育,減輕學生的學業(yè)和心理負擔,不體罰或變相體罰學生。

5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理,建立預警預案和報告制度。預防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

6、嚴格隨堂點名制度,建立家校應急聯(lián)絡機制,加大校園技術防范力度,積極構建“學校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡。

7、加強門衛(wèi)制度,嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學生出入關。

8、利用國旗下的`講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

9、在搞好宣傳教育的基礎上,還要結(jié)合教學實際,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,如:緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學期不少于兩次。進一步完善應對突發(fā)事件的長效機制。

10、堅持每周一次大掃除,每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園優(yōu)美環(huán)境。

11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;發(fā)致家長一封信,提示家長假期關注學生安全,填補假期學生安全管理的空白。具體月份安排如下:

二月份:

1、制定新學期學校安全工作計劃。

2、開展期初學校隱患常規(guī)排查整改活動,更換班級老化電線,對接送學生車輛進行調(diào)查。

3、加強門衛(wèi)制度,做好來校人員登記工作,嚴把學生出入關。

4、部署新學期安全工作。

三月份:

1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預防傳染病等安全知識教育,提高他們的安全意識;正式啟動晨檢制度,做好晨檢記錄,學生因病缺勤記錄。

2、新學期安全工作排查。

3、以多種形式開展“3月30日安全教育日”活動。

4、進行學校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械,及時整改安全隱患設施,組織檢查學校消防器材。

四月份:

1、對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育,提高他們的安全意識。

2、加強落實防范措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

3、加強自查與檢查的力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。

4、做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

五月份:

1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。

2、開展“防溺水”專項教育活動。

3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。

4、與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的防溺水安全教育。

5、針對“5月12日防災減災日”進行一次防自然災害疏散演練。

六月份:

1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

2、分發(fā)20__年暑假致學生家長的一封信,簽訂安全責任書。

3、學校安全工作小結(jié),匯報本學期安全工作。

4、開展對學校安全工作材料整檔檢查。

5、安排暑假護校值班工作。

七、八月份:

1、做好暑假期間學生安全跟蹤監(jiān)控工作。

2、做好暑期放假護校值班工作。

在新的學期中,我們會根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為我校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。學校工作計劃篇3

一、指導思想:

以“科研興教、科研興?!睘檗k學宗旨,堅持走“研究群體化”之路,使我校的教育科學研究真正成為實施新課改,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,加強課題過程管理,深化幾個科研課題研究,向教科研要質(zhì)量,緊緊圍繞課改扎實有效地開展行動研究,促進教師專業(yè)成長的重要幫手。

二、主要任務:

1、將新課程改革同課題研究結(jié)合起來,摸查我校課題研究情況,加強課題過程管理。

2、改革并重建校本教科研制度,努力構建具有我校特色的教科研制度。

3、建立并完善學校教科研主頁,促進溝通交流,實現(xiàn)資源共享。

4、開展“沙龍式”的教科研模式,活躍學校的教科研氣氛,變個人智慧為集體智慧。

5、以高一年級新課程改革為重點,做好校本課程的研究與開發(fā)工作。

6、組織開展高一年級研究性學習,培養(yǎng)學生初步的研究精神和實踐能力。

三、工作重點:

1、加強課題建設管理,落實各項課題研究,樹立成果意識。為提高課題研究效益,教科室將對我?,F(xiàn)有的課題研究進行一次徹底的摸查,加強課題研究的管理;激勵和組織更多的老師積極申報各級各類課題;建立課題研究情況報表制度,“課題研究情況報表制度”用來調(diào)整各課題研究進展情況,從而及時反饋信息,進行調(diào)控。使教科室得以及時了解各課題實施情況,及時給予理論上的指導與疏通解決課題存在的實驗問題。

2、以“教師行動研究”為切入點,搞好教科研理論和方法學習,促進教師專業(yè)成長?!靶袆友芯俊卑呀虒W和研究聯(lián)系在一起,是教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的有力手段和必然選擇。教師即研究者,意味著教師在教學過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學情境中,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行探究,對積累的經(jīng)驗進行總結(jié),形成規(guī)律性的認識。中學教師搞科研,應該是從記錄自己觀察到的教育現(xiàn)象,記錄自己的感受和思考開始的。因此,本學期,學校教科室將力爭做好教師課后反思的檢查和指導,使其真正起到培養(yǎng)科研意識和能力的作用。案例研究是教師進行科研的最主要的方法和形式,是教師分析教育教學行為和反思自我的有效手段。因此本學期,教科室將加強對案例寫作的指導,進行典型案例展示活動。利用學校有利條件,要繼續(xù)主動爭取上級主管部門和高層次專家的指導和幫助,提高研究能力和水平。擬舉行幾次關于“教師如何進行教育科研”和“教師行動研究”的講座。

3、規(guī)范管理,搞好自身建設,為學校領導決策和教師發(fā)展服務。本學期,教科室將重新審視自己的職責,落實各項管理制度,強化服務意識。及時傳遞先進理念和教學動態(tài),組織交流科研信息,加強對課題組及課題的管理的指導。樹立成果意識,為學校教育教學工作增加亮點,為切實提高教學教育質(zhì)量出謀畫策。既保證常規(guī)工的順利開展,又著力于亮點的開發(fā)和提升。與教導處密切配合協(xié)調(diào),重點解決與提高學校教育教學質(zhì)量最密切的問題,樹立教科形象。

4、建立和完善學校教科研網(wǎng),借助網(wǎng)絡平臺實施管理,將定期在網(wǎng)上發(fā)布各種通知,推薦各科理論文章,展示我校教科研成果,逐步實現(xiàn)科研常規(guī)管理網(wǎng)絡化。同時,將在網(wǎng)絡上成立我們學校的教科研論壇,定期擬定論壇的主題,針對科研過程中的問題與現(xiàn)象展開討論,促進加強交流,共同進步。

5、舉辦學校教育科研沙龍。為活躍學校的教科研氣氛,幫助老師們開拓思路,變個人智慧為集體智慧。本學期,教科室將定期(兩周一次)舉辦教科研論沙龍,給老師一個展現(xiàn)自我,共同學習的機會。把教育界最先進的教育思想、教育理念帶給老師們。讓老師們通過這個沙龍,真正把自己在教育教學研究中存在的問題、取得的成績進行展示和交流。百家爭鳴,各抒已見,互取之長,使每個人在交流中進一步理清思路,明晰觀點,通過思維的碰撞閃耀出思想的火花。

四、工作安排:

教科室20__—20__學年度第一學期各周主要安排(初稿)

月日周內(nèi)容

8月29日/9月4日11.制訂本學期工作計劃

2.向?qū)W校提出有關搞好學校教研工作的建議

9月5日/9月11日21.20__---20__學校、科組、個人科研課題立項情況匯總

2.20__---20__教師論文發(fā)表和獲獎

情況匯總

3.科組聽課評課、“一幫一”資料記錄本的設計和發(fā)放

9月12日/9月19日31.建立莞中教研網(wǎng)站

2.協(xié)助教導處搞好高一新課程改革及研究性學習課題選題

3.動員教師制定自己的科研計劃、開始課題選題工作

4.動員全體教師設計自己的多媒體課例、課件,為12月學?!皟?yōu)秀多媒體課件評比”做準備

5.參加高二級八校聯(lián)考會議

9月20日/9月26日41.出好《莞中教研》第一期

2.通知各科組市學科年會、論文征集截止時間

3、4樓教師沙龍開始正常運作,爭取一周安排一次

4.省教科所博士生導師張俊洪教授作《如何開展課題研究》(下午)、《高一如何進行研究性學習》(晚上)的報告(924)

9月27日/10月2日51.完善莞中教研網(wǎng)站

2.協(xié)助教導處制定好外出學習有關章程

10月3日/10月9日61.課題研究情況報表制度制訂

2.網(wǎng)站建設

10月10日/10月16日71.網(wǎng)站建設

10月17日/10月23日81.網(wǎng)站建設

2.第2期《莞中教研》材料準備

10月24日/10月30日91.出好《莞中教研》第二期

2

10月31日/11月6日101.網(wǎng)站建設

11月7日/11月13日111.網(wǎng)站建設

11月14日/11月20日121.協(xié)助教導處搞好“新課程新理念新教法”校級公開課活動

11月21日/11月27日131.協(xié)助教導處搞好“新課程新理念新教法”校級公開課活動

11月28日/12月4日141.助教導處搞好“新課?新理念新教法”校級公開課活動

12月5日/12月11日151.出好《莞中教研》第三期

12月12日/12月18日16

12月19日/12月25日17

12月26日/1月1日181.協(xié)助教導處、和電教中心聯(lián)合舉辦學校“優(yōu)秀多媒體課例、課件評比”

1月2日/1月8日191出好《莞中教研》第四期.

1月9日/1月15日201.聽課評課、青年教師指導培養(yǎng)工作原始資料收集歸檔

1月16日/1月22日211本學期論文發(fā)表、獲獎情況登記歸檔

2.本學期工作總結(jié)

1月23日/1月30日22學校工作計劃篇4

一、指導思想

繼續(xù)貫徹落實《全國學校藝術教育工作規(guī)程》、長陽縣教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)《市教育局關于開展宜昌市體育、藝術特色學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,結(jié)合我?,F(xiàn)有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發(fā)展創(chuàng)設空間,開展具有本校特色的藝術活動,扎實完成各項任務。

二、實施目標

推進藝術特色創(chuàng)建提升校園文化內(nèi)涵促進學校全面發(fā)展

三、特色項目:

二至五年級口風琴教學與學習

四、實施方案

(一)組織管理

1、組建藝術教育領導小組,完善藝術管理網(wǎng)絡,定期研究學校藝術工作。

2、加強藝教工作的管理、檢查、總結(jié)制度,領導小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。

3、每年有藝術活動經(jīng)費投入,現(xiàn)代化教學設備、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障,確保藝術課程、藝術活動的開展。

4、積極創(chuàng)造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業(yè)務知識和自身素質(zhì)。

(二)主渠道建設

1、嚴格執(zhí)行課程標準,開齊開足藝術類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結(jié)合學校實際,完成藝術校本課程的編寫,在具體實施中使之完善。

2、成立藝術研修組,

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