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小學(xué)生孝善文化演講稿5篇小學(xué)生孝善文化演講稿5篇

中國傳統(tǒng)文化是中華禮貌演化而匯合成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)。這里由我給大家共享小學(xué)生孝善文化演講稿,便利大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生孝善文化演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:

我叫鄭艷玲,是佳木斯市第一小學(xué)一名老師。在這春暖花開,萬木爭春之季,我很榮幸能夠代表學(xué)校參加這次評比活動,也很高興有這樣一個機(jī)會把我對中國傳統(tǒng)文化的一點粗淺熟悉向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化博大精深,是一筆寶貴的精神財寶。優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化包括很多內(nèi)容,概括地講,可以用“一片陽光、一塊沃土、三棵大樹”來表述。其中,“一片陽光”是指中國古代哲學(xué)思想,包括了天道自然、人天合一、五行相克、陰陽和合。中國古代哲學(xué)思想就像一片陽光,照耀著中華民族五千年前進(jìn)的步伐。“一塊沃土”是指中國傳統(tǒng)文化這塊肥沃的土地,包括區(qū)域文化、民族文化和宗教文化三個要素。上有陽光的照耀,下有肥沃的土地,就長成了“三棵大樹”,這三棵大樹就是儒、道、釋,好比這片“沃土”里的氮、磷、鉀,使得這片土地變得更加肥沃。

先師用這種文化治理魯國三個月就達(dá)到“路不拾遺,夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會狀況周朝的成康之治,更是達(dá)到“刑措四十余年不用”,可見其和諧程度山西晉商,運用儒家思想,以義制利縱橫歐亞九千里,誠信為本稱雄商場五百年。這就是我們的文化啊,四大文明古國中,也只有中國的文化被完整的保留下來,并一直隨時代進(jìn)展至今仍閃耀光線。

自秦漢以來,中國的GDP總值,一直占全球第一,占53%,最多時達(dá)到80%到鴉片戰(zhàn)爭前依然是占32。9%,仍是世界第一而20__年,中國的GDP只占全球GDP的6%,美國占18%。中國當(dāng)了幾千年的世界第一強(qiáng)國,靠的是什么?就是靠我們的民族文化!而且,21世紀(jì),是中國的世紀(jì),唯有5020__年來中國悠久的歷史文明是世界上獨一無二的東西。我們國家本身有這么好的文化,為什么不去學(xué)習(xí)呢?我們國家有這么好的文明?為什么不去傳承呢?

詳細(xì)到我們的教育來說,在教育過程中傳統(tǒng)文化對學(xué)生人格塑造、加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)教育、增強(qiáng)社會主人翁意識、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育都有重要的作用。中國傳統(tǒng)文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素養(yǎng)、自我意識等多個方面塑造學(xué)生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中常常被輕視忽視。正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失,使越來越多的學(xué)生養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口,過多的依靠家長,缺乏自立能力,欠缺勞動習(xí)慣自私自利,不太合群,集體觀念淡薄花錢大手大腳,不珍惜勞動成果是非觀念淡薄的意識。在任何地方都是把自己放在第一位,沒有任何民族意識、集體意識、國家意識。這樣將直接導(dǎo)致的結(jié)果就是新時代的學(xué)生是一批沒有自己正確價值取向的人。對于學(xué)校來說,就必須以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,汲取中國傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分,著眼于繼續(xù)進(jìn)展它的心髓,適時開展人文素養(yǎng)教育和傳統(tǒng)美德教育。讓我們的孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育熏陶,讓他們有更高的理想和抱負(fù)。

現(xiàn)在我要說,要想得到才智、尊嚴(yán)、快樂,那么你一定要去學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,不僅要學(xué)習(xí),而且要用自己畢生的力氣去傳播,由于現(xiàn)在全世界都需要這種文化。天下興亡,匹夫有責(zé)。我更喜歡另一種說法:天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫后代的職業(yè)。作為一名教育工,我們更有責(zé)任向?qū)W生傳播中國的傳統(tǒng)文化,用傳統(tǒng)文化凈化靈魂,升華思想,將優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大。

感謝大家!

小學(xué)生孝善文化演講稿篇2

尊敬的:

最近學(xué)校提倡我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開頭我對這本不起眼的小書不屑一顧,心想:就這么本破書用得著這么大動干戈嗎?可是,當(dāng)我無奈地拿起來隨便翻了幾頁,便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不行整理,一口氣便把它讀完了。

這本書令我振憾,從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長。在閱讀這本書的過程中,我仿佛穿越了整個世紀(jì):從諸子百家到四大發(fā)明從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族才智的光線。中華上下五千年的悠久歷史,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。如至圣先師孔子,抗倭名將戚繼光,自強(qiáng)不息的范仲淹,精忠報國的岳云……他們的美德,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄氣節(jié),無一不激勵著我們一代又一代。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂,成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗進(jìn)展繁茂的精神力氣,引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn),包括天災(zāi)人禍,外來侵蝕適應(yīng)形勢各種變化,制造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今日的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。

在這樣的時刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,進(jìn)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力氣。

感謝大家!

小學(xué)生孝善文化演講稿篇3

孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f:“士不行以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢谶@所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期進(jìn)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品行和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和進(jìn)展的精神支撐。

在五千多年的進(jìn)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永久值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實意義。

__大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的進(jìn)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該提倡,激勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力進(jìn)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時代而不斷進(jìn)展不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會,為振興中華的民族精神。今日的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神進(jìn)展的攻堅戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧!

小學(xué)生孝善文化演講稿篇4

尊敬的各位老師,友愛的同學(xué)們,大家好!我是來自電機(jī)小學(xué)四班級二班的薛悅麟。今日,我要演講的主題是:弘中化傳統(tǒng)文化,展名校學(xué)子風(fēng)采。

浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老燦爛的歷史與文明?!奥仿湫捱h(yuǎn)矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

梁啟超先生早就說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國將來接班人的我們,肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素養(yǎng)教育,培育人文精神和科學(xué)精神,是青年全面進(jìn)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,為世界的進(jìn)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。因此我們有必要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢?

我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范我們努力學(xué)習(xí),“敬業(yè)樂群、臻于至善”,不斷把自己培育

成為具有“信敏廉毅”素養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡潔單的平凡之事,但是我堅信,潤物細(xì)無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永久堅強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!睂韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時刻打算著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生孝善文化演講稿篇5

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

人類在美麗的地球上繁衍生息了上萬年,許多偉大的文明被埋沒在無盡的歷史長河中。而代表著中華民族的華夏文化,由于承載著太多的希望,而被傳承到了如今??涩F(xiàn)在,由于科技的進(jìn)步,世界文化正在逐漸統(tǒng)一中,在我們的文化正在漸漸被吞噬,我們驕傲的中華文化岌岌可危。

莫非?,傳承五千多年的中華文化,最后的結(jié)果卻是葬在我們的手中?不,我們決不信任。

中國傳統(tǒng)文化不僅對我們中華兒女意義平常,對于許多西方國家都承載著太多的意義。幾百年前的明清時期,中國傳統(tǒng)文化通過西方耶穌會士,通過東學(xué)西漸,傳播到了歐洲一些國家。由于中國四大發(fā)明的傳入還促進(jìn)了西方資本主義社會的形成,對西方國家的進(jìn)展起了重大的作用,法國甚至成了當(dāng)時歐洲“中國文化熱”的中心,因此,法國近代的不少啟蒙思想家都受中國文化的影響,如:笛卡爾、伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅,他們都對中國文化很是推崇,伏爾泰甚至把孔子的畫像放在禮拜堂中供奉著??墒牵F(xiàn)在的中國文化卻在被國人忘卻。

對于世界文化中獨一無二的珍寶——中華美德,從我們一誕生,就理所當(dāng)然的繼續(xù)了這份祖先給予我們的特殊禮物??扇缃瘢钗覀兏械阶院罒o比的中華美德,卻處于此道今人棄如土的尷尬地位。我們該反省嗎?是什么讓中華民族一直以來奉為至高無上的美德給遺忘?和諧的社會需要中華美德來構(gòu)建,我們身為一個地地道道的中國人,擁有一顆純正的中國心,從我們降生到這個偉大民族開頭,我們就身具傳承、弘揚(yáng)中華文化的重任。

中華文化源遠(yuǎn)流長,在中國這個神奇又美麗的國家里,經(jīng)過它幾千年的歷史積累,使中華文化具有豐厚的底蘊(yùn),這種文化的沉淀,是身為一個中國人而自豪的,我們最偉大的財寶不是金錢,而是中華傳統(tǒng)文化和審美的文

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