八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力2彈力課時(shí)同步練習(xí)(含解析)新人教版

第2節(jié)彈力測(cè)試時(shí)間:20分鐘一、選擇題1.以下列圖所示的各種形變不屬于彈性形變的是( )答案D泥土被砸出一個(gè)小坑,拿走蘋(píng)果,泥土不能夠恢復(fù)原狀。2.以下列圖顯現(xiàn)了使用彈簧測(cè)力計(jì)的幾種情況,其中哪一種測(cè)量方法是錯(cuò)誤的( )2.答案D用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小時(shí),力的方向必定沿著彈簧的中心軸線方向簧的彈力,且不會(huì)因彈簧碰到外殼而使得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)嚴(yán)禁。比較選項(xiàng)可知確,選項(xiàng)D中的做法錯(cuò)誤。

,這樣才能使被測(cè)的力等于彈,A、B、C選項(xiàng)的操作方法正茶杯放在水平桌面上,以下關(guān)于茶杯和桌面受力情況的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是( )A.桌面碰到向下的彈力是由于桌面發(fā)生了形變,茶杯沒(méi)有發(fā)生形變B.桌面碰到向下的彈力是由于茶杯發(fā)生了形變C.茶杯碰到向下的彈力是由于桌面發(fā)生了形變D.茶杯碰到向上的彈力是由于茶杯發(fā)生了形變答案B桌面碰到向下的彈力,是茶杯施加的,是由于茶杯發(fā)生了形變,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤、B選項(xiàng)正確。茶杯碰到桌面向上的彈力,是由于桌面發(fā)生了形變,故C、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤。4.以下列圖,兩匹馬各用1000N的力沿完好相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( )A.2000NB.1000NC.0D.500N4.答案B彈簧測(cè)力計(jì)的兩端受的力均為1000N,處于靜止?fàn)顟B(tài),掛鉤一端受的力為1000N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤一端所受的拉力(1000N)為準(zhǔn),故其示數(shù)是1000N。二、填空題5.以下列圖,“捏橡皮泥”、“用彈弓打鳥(niǎo)”是同學(xué)們?cè)谏賰弘A段都做過(guò)的活動(dòng),那么,能夠用橡皮泥捏成各種栩栩如生的形象,這是利用了橡皮泥的;拉緊的彈弓可以把玻璃球射得很遠(yuǎn),這利用了橡皮筋的(兩空均選填“彈性”或“塑性”)。5.答案塑性彈性解析用橡皮泥捏成各種栩栩如生的形象,利用的是橡皮泥的塑性;拉緊的彈弓能夠把玻璃球射得很遠(yuǎn),利用的是橡皮筋的彈性。6.測(cè)量力的大小的工具叫,它是依照在內(nèi),彈簧碰到的拉力越大,彈簧的就越長(zhǎng)的道理做成的。答案彈簧測(cè)力計(jì)彈性限度伸長(zhǎng)解析測(cè)量力的大小的工具叫做彈簧測(cè)力計(jì)。在彈性限度內(nèi),彈簧碰到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),利用這個(gè)道理做成了彈簧測(cè)力計(jì)。7.以下列圖,這個(gè)測(cè)力計(jì)的量程是,分度值是,示數(shù)是N。7.答案0~5N0.2N3.6解析觀察彈簧測(cè)力計(jì)可知,最大測(cè)量值為5N,故其量程為0~5N;每個(gè)大格表示1N,每個(gè)小格表示0.2N,故其分度值為0.2N,示數(shù)為3N+0.2N×3=3.6N。8.在彈性限度內(nèi),一根原長(zhǎng)為10cm的彈簧掛重2N的物體時(shí),彈簧長(zhǎng)度為12.5cm,則掛重4N的物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是cm。8.答案152N4N解析依照“在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比”可獲取以下關(guān)系式:12.5cm-10cm=??-210cm,解得掛重4N的物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度L2=15cm。三、作圖題以下列圖,手指派勁壓氣球,氣球發(fā)生形變,畫(huà)出氣球?qū)κ种傅膹椓Φ谋硎緢D。答案以下列圖解析氣球?qū)κ种傅膹椓εc手指對(duì)氣球的壓力一對(duì)相互作用力,方向相反,作用點(diǎn)在手指平和球接觸部分處。四、實(shí)驗(yàn)研究題10.毛毛雨在“研究彈簧的伸長(zhǎng)量與碰到的拉力的關(guān)系”時(shí),將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)的支架上,刻度尺固定在彈簧的一側(cè),彈簧的軸線和刻度尺都在豎直方向上,在彈簧下端依次增加同樣型號(hào)的鉤碼的個(gè)數(shù)(彈簧未高出彈性限度),待彈簧和鉤碼靜止時(shí)記錄數(shù)據(jù)以下表。請(qǐng)你解答以下問(wèn)題:所掛鉤碼數(shù)量0123456N(個(gè))12.513.113.614.214.715.2彈簧長(zhǎng)度L(cm)伸長(zhǎng)量L(cm)61513900.551.091.652.172.73在圖中畫(huà)出彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象;依照?qǐng)D可知,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與碰到的拉力;(3)依照發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算,當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量應(yīng)為度)。10.答案(1)以下列圖(2)成正比(3)3.28(3.27~3.29

cm(未高出彈簧的彈性限均可)解析(1)描點(diǎn)連線。由圖象可知,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比。(3)從圖象中可讀出,當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量約為3.28cm。為制作彈簧測(cè)力計(jì),小明對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系進(jìn)行了研究。如表是小明利用甲、乙兩根不同樣的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。彈簧碰到的拉力/N012345甲彈簧的長(zhǎng)度/cm6.06.57.07.58.08.5乙彈簧的長(zhǎng)度/cm6.07.08.09.010.011.0(1)解析表中數(shù)據(jù)可知:①在必然條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成;②在拉力同樣的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧(大/小)。以下列圖的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼同樣,刻度線分布情況同樣。解析如表數(shù)據(jù)可知:量程較大的是(A/B)測(cè)力計(jì),精度較高的是(A/B)測(cè)力計(jì)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):在拉力同樣的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的資料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證明彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)。答:。11.答案(1)①正比②小(2)AB(3)將一根彈簧截成長(zhǎng)度不同樣的兩段,分別用大小同樣的力拉兩根彈簧,比較彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度解析(1)①依照表格數(shù)據(jù)能夠得出,不論是甲彈簧還是乙彈簧,彈簧碰到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧碰到的拉力之比是定值,即在必然條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;②計(jì)算出甲、乙彈簧在拉力同樣時(shí)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度總小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。(2)依照甲、乙彈簧在拉力同樣時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,可得出在彈簧的伸長(zhǎng)同樣時(shí),甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力,由題意知,A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼同樣,刻度線分布情況同樣即兩彈簧的伸長(zhǎng)同樣,則甲彈簧所受拉力大于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程大于乙,即量程較大的是A測(cè)力計(jì);同樣依照甲、乙彈簧在拉力同樣時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度小于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,在拉力同樣時(shí)用乙彈簧做成的測(cè)力計(jì),示數(shù)間的間距較大,刻刻度時(shí)能夠刻得更小,因此用乙彈簧做成的測(cè)力計(jì)精度更高,即精度較高的是B測(cè)力計(jì)。(3)要證明彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)